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幼兒園大班教案多彩的秋天主題名稱:多彩的秋天主題產(chǎn)生:經(jīng)過了火辣辣的夏天,秋天不知不覺已經(jīng)來到了我們身邊。樹葉開始變黃,天氣開始變涼,各種各樣的水果開始上市。。..。這些發(fā)生在孩子生活中的一切是那么有趣,那么美麗.在一次的飯后水果——吃橘子的過程中,有孩子說:“今天吃橘子真開心,橘子上面的顏色真好看,有黃有綠的。”“我看到現(xiàn)在水果店里都是橘子,橘子是秋天的水果嗎?”有孩子提出了疑問??吹轿野验僮悠つ玫疥柵_上曬,朱懷遠馬上說:“我知道橘子皮可以煮水喝,我媽媽就給我喝過?!逼渌暮⒆佣急硎玖速|疑:橘子皮怎么可以吃呢?秋天還有哪些水果?……秋風吹去了夏日的酷熱,天氣慢慢地開始變涼,大片的樹林脫下綠裝,樹葉開始飄落,桂花散發(fā)著迷人的芳香,菊花爭艷,蟹兒肥黃,果實豐碩,孩子們開始準備秋游的食品與物品……這多姿多彩的秋天在孩子們的眼里就是一幅美麗的畫,充滿了無窮的探索樂趣。目標:1、感受和探索秋天的季節(jié)特征和變化,了解它們和人們生活的關系。2、樂意參與各種操作探究活動,在活動中體會秋天的美。主題網(wǎng)絡:環(huán)境創(chuàng)設:教室墻面1、將HYPERLINK”/”幼兒收集的水果、種子、葉子等進行展示,并附上相應的漢字,布置成水果樂園、豐收的種子和葉子展覽會等。2、利用幼兒撿到的各種落葉布置出秋天的果園,供HYPERLINK”/”\t”_blank"幼兒互動。區(qū)域1、在美工區(qū)投放各種果實、樹葉等進行裝飾,制作.2、在益智區(qū)里利用水果進行排序和分類等活動。3、語言區(qū)中投放實物與字卡,找對應等.家園共育:1、請家長幫孩子準備一件夏裝和一件秋裝,以便進行“秋天我們穿什么"的大討論.2、幫助孩子帶1~2種水果,了解水果的名稱,特點、口味和營養(yǎng)價值等。3、了解秋天的水果有哪些?為什么其他季節(jié)的水果也會有?4、讓孩子到田間感受一下秋天豐收的場景,收稻谷、挖山芋、采毛豆等.5、收集一些花生、玉米、瓜子、黃豆等,分別放在盒子里,自制標簽,做成種子標本.6、和孩子一起去揀一些落葉,制作樹葉標本,或樹葉拼貼畫.7、和孩子一起捉螳螂、蚱蜢,并養(yǎng)起來,了解它們都吃些什么,觀察他們的生活習性并做觀察記錄。8、家長以蔬菜為主和HYPERLINK”http:///”\t”_blank”幼兒一起購買,制作,幫助HYPERLINK”/"\t"_blank”幼兒記錄好菜的品種、價格和制作的過程,注意色彩的搭配。主題系列活動方案保護自己活動目標:1、知道出鼻血的處理辦法,會保護自己.2、知道秋天了,天氣比較干燥,要多喝水、多吃瓜果蔬菜.活動準備:有關出鼻血的圖片?;顒舆^程:1、最近,我們班經(jīng)常有小朋友出鼻血,這是怎么回事呢?2、HYPERLINK”http:///"\t”_blank”幼兒討論。3、總結HYPERLINK”http:///"\t”_blank”幼兒的討論結果,提出解決的辦法:(1)、碰撞造成的,要怎樣避免呢?(2)、這幾次,小朋友都沒有別人碰到,又怎么會自己出血呢?(3)、了解氣候的干燥也會造成鼻子出血,身體內(nèi)缺少水份,怎樣才能補充身體內(nèi)的水份呢?(引導幼兒討論:多喝水、多吃水果和蔬菜等)4、那么,出了鼻血,我們該怎么辦呢?HYPERLINK”http:///"\t”_blank”幼兒泛講。5、(出示圖片):HYPERLINK”http:///”幼兒學習正確的處理方法.6、延伸活動:在日常生活中進行實踐,練習.運果子活動目標:1、體驗游戲活動的樂趣,發(fā)展與同伴的合作能力。2、練習兩人近距離傳球。活動準備:皮球若干,籮筐、小動物頭飾若干。活動過程:1、以故事的形式引起興趣:果子豐收了,小動物忙著運果子。2、啟發(fā)http:///"\t”_blank”幼兒扮演自己喜歡的小動物,嘗試用各種方法運果子。4、互相交流欣賞運果子的方法。5、講解游戲:大家接力運果子,可以更快、更有趣。6、游戲進行:HYPERLINK”http:///”\t"_blank”幼兒分成兩組面對面站在場地兩邊,請一組小動物演示游戲一遍,然后兩組比賽進行,看哪隊運得快、運得好。7、小結游戲情況。制作水果色拉活動目標:1、使用各種感觀觀察、分析、比較水果的不同等。2、會進行簡單的買賣,學習制作、品嘗水果色拉,感受豐收的快樂.活動準備:HYPERLINK”http:///”\t”_blank"幼兒自帶的各種水果.HYPERLINK”http:///"幼兒用水果刀、一次性臺布,盆子,塑料硬幣等(經(jīng)過消毒),保育員已將水果皮削好,教師做的一盆水果拼盆。標價牌?;顒恿鞒蹋篐YPERLINK”http:///”\t”_blank"幼兒購買共同制作交流取名分享品嘗活動過程:1、交代任務:今天我們自己來制作水果色拉,每組有15元錢,你們自己先商量好需要哪些水果?誰去買?2、HYPERLINK”http:///"\t”_blank”幼兒購買活動:認識標價,根據(jù)標價進行購買。(觀察\t"_blank”幼兒用錢的正確性,及支配錢的合理性)3、共同制作:注意用刀的安全;學會合作,共同設計制作出好看的水果拼盆。(觀察\t”_bla
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