江蘇省鹽城市濱??h2025屆高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
江蘇省鹽城市濱??h2025屆高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
江蘇省鹽城市濱??h2025屆高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
江蘇省鹽城市濱??h2025屆高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
江蘇省鹽城市濱海縣2025屆高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省鹽城市濱??h2025屆高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.河豚毒素(TTX)是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加一次刺激,分別測(cè)量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖。河豚毒素的作用機(jī)理可能為()A.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放B.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的作用C.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元K+外流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放D.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元K+外流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的作用2.生物與生物之間存在著信息傳遞,在生物體內(nèi)存在著信息交流,下列有關(guān)生物中信息的說法正確的是()A.斑馬與其捕食者獵豹之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.細(xì)胞間的信息交流都是通過細(xì)胞膜上糖蛋白實(shí)現(xiàn)的C.參與神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞的物質(zhì)都是生物大分子D.細(xì)胞增殖過程中,一定有四個(gè)方向的遺傳信息流3.下列關(guān)于人體骨骼肌細(xì)胞中細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.厭氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的能量主要轉(zhuǎn)化為熱能B.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞溶膠和線粒體C.線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關(guān)的酶D.厭氧呼吸第二階段是對(duì)丙酮酸進(jìn)一步氧化形成乳酸4.鹽堿地中生活的某種鹽生植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性B.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力C.鹽生植物通過調(diào)節(jié)Na+在細(xì)胞中的區(qū)域化作用等生理途徑,抵消或降低鹽分脅迫的作用D.鹽生植物的耐鹽性是長期自然選擇的結(jié)果5.農(nóng)作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性,落粒性給水稻收獲帶來較大的困難??蒲腥藛T做了如圖所示雜交實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是A.控制落粒性的兩對(duì)基因位于非同源染色體上B.雜合不落粒水稻自交后代不發(fā)生性狀分離C.F2代中純合不落粒水稻植株的比例為7/16D.野生稻多表現(xiàn)落粒,利于水稻種群的繁衍6.根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)該細(xì)胞株進(jìn)行營養(yǎng)限制性培養(yǎng),甲組細(xì)胞比例增大B.在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,丙組細(xì)胞數(shù)目減少C.抑制該細(xì)胞株細(xì)胞的核糖體形成,乙組細(xì)胞數(shù)目不變D.抑制該細(xì)胞株細(xì)胞的紡錘體形成,丙組細(xì)胞比例增大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)抑郁癥是當(dāng)前困擾人們的一種常見精神疾病。該疾病嚴(yán)重影響患者的生活,導(dǎo)致患者抑郁心境、焦慮不安、食欲減退、睡眠障礙等。研究證實(shí)抑郁癥的發(fā)生與5~羥色胺(5-HT)等物質(zhì)的含量降低有關(guān),請(qǐng)回答:(1)突觸間信號(hào)傳遞時(shí),圖中①以___________方式釋放,與②結(jié)合引起突觸后膜_____________。(2)近年來腦影像學(xué)技術(shù)提供抑郁癥形態(tài)學(xué)改變臨床依據(jù),發(fā)現(xiàn)抑郁癥患者海馬區(qū)體積減少,由此推測(cè)抑郁癥患者的____________記憶能力下降。(3)服用SSRI藥物可以緩解抑郁情緒的發(fā)生,請(qǐng)據(jù)圖分析藥物的作用機(jī)理是_____________________。(4)抑郁癥的發(fā)生還與內(nèi)分泌系統(tǒng)功能改變有關(guān),如甲狀腺功能低下,下丘腦一垂體腎上腺皮質(zhì)軸功能亢進(jìn)。前者可能會(huì)導(dǎo)致患者體內(nèi)的TRH分泌____________后者會(huì)導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)素釋放激素分泌_____________。(5)某患者服藥不當(dāng)發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,導(dǎo)致水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,________會(huì)受到刺激,將興奮傳到_____________從而產(chǎn)生渴覺。8.(10分)冷刺激能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感程度,對(duì)Ⅱ型糖尿病具有一定的治療效果。為了驗(yàn)證這一結(jié)論,某實(shí)驗(yàn)小組分別取兩組饑餓處理小鼠,其中甲組冷處理(4℃,1h),乙組為常溫對(duì)照組,然后向兩組小鼠分別注射等量的胰島素后,緩慢注射一定濃度的葡萄糖溶液,并記錄當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2,回答下列問題:(1)冷刺激導(dǎo)致組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感程度增加,調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于_______________________。(2)Ⅱ型糖尿病的病因是組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,則注射胰島素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。(3)當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是________________________,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,則可使該結(jié)論得到驗(yàn)證。9.(10分)“奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)在基因工程中。如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到_______酶,該種酶的特點(diǎn)是____________。獲得抗蟲基因的過程可用圖中序號(hào)____________表示。(2)上圖中B表示____________。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程中,在②過程中一般采用____________,受體細(xì)胞一般是____________;在③過程中一般采用____________。(3)檢測(cè)目的基因是否已經(jīng)在奶山羊乳腺生物反應(yīng)器中成功表達(dá),通常采用的檢測(cè)方法是____________。10.(10分)PD-1是表達(dá)在多種活化T細(xì)胞表面的一種受體,PD-L1是一種能夠與之結(jié)合的蛋白質(zhì)(見圖1)。PD-1和PD-L1結(jié)合會(huì)抑制T細(xì)胞的活化、增殖。研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有PD-L1,還分泌出大量的PD-L1(見圖2)。(1)請(qǐng)寫出題干中未使用過的特異性免疫過程中的五個(gè)術(shù)語(專業(yè)名詞)。________________(2)目前已研發(fā)出針對(duì)PD-L1的單克隆抗體(mAb)。結(jié)合圖1信息,mAb能治療腫瘤是因?yàn)槭褂胢Ab時(shí),mAb通過與_________結(jié)合,阻止了__________結(jié)合,從而______________。(3)臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,相同劑量的mAb對(duì)有的腫瘤患者治療有效,有的無明顯效果。請(qǐng)根據(jù)以上信息分析其可能的原因。_______________________11.(15分)下圖為生物圈的碳循環(huán),A、B、C、D表示生物,X代表一種氣體,①~⑨表示循環(huán)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在生物圈中,A、B、C、D共同形成了________,B是_________。(2)過程⑧是指_______作用,碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_________形式進(jìn)行的。(3)上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_______________________。(4)若圖中B代表一個(gè)種群,用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量,第一次捕獲80個(gè),做上標(biāo)記放回一段時(shí)間后,第二次捕獲12個(gè),其中有標(biāo)記的2個(gè),如果該種群每個(gè)個(gè)體平均體重4kg,則最少有A為___________kg方能維持生態(tài)平衡。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,你認(rèn)為②、③所示的過程將發(fā)生的變化是_________。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數(shù)將___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

適宜刺激使突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生電位變化。若突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì),則興奮不能傳遞到突觸后膜?!驹斀狻恳罁?jù)圖示可知,突觸后神經(jīng)元的興奮主要取決于突觸前神經(jīng)元的興奮,隨著刺激次數(shù)的增加,突觸前神經(jīng)元興奮明顯減弱,突觸后神經(jīng)元興奮也減弱甚至不興奮,主要原因是TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞作用:維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行;維持生物種群的繁衍;調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。信息的種類有:物理信息、化學(xué)信息、行為信息。2、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。【詳解】A、斑馬與其捕食者獵豹之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,A正確;B、并非所有細(xì)胞間的信息交流都是通過細(xì)胞膜上糖蛋白實(shí)現(xiàn)的,比如高等植物相鄰細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行信息交流,B錯(cuò)誤;C、參與神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞的神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子物質(zhì),如氨基酸類神經(jīng)遞質(zhì),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,細(xì)胞增殖過程中,存在遺傳信息從DNA流向DNA(復(fù)制),從DNA流向RNA(轉(zhuǎn)錄),再從RNA流向蛋白質(zhì)(翻譯)三個(gè)方向,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

人體骨骼肌細(xì)胞能進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸兩個(gè)過程,其中需氧呼吸分為三個(gè)階段,厭氧呼吸分為兩個(gè)階段。【詳解】A、厭氧呼吸產(chǎn)生的有機(jī)物中的能量少部分釋放出來(有部分轉(zhuǎn)化為熱能),大部分儲(chǔ)存在分解不徹底的有機(jī)物中,A錯(cuò)誤;

B、人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、線粒體內(nèi)膜是需氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關(guān)的酶(線粒體中與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)中和線粒體內(nèi)膜上),C正確;

D、人體細(xì)胞中厭氧呼吸第二階段是對(duì)丙酮酸進(jìn)一步還原形成乳酸,D錯(cuò)誤。

故選C。【點(diǎn)睛】解答此題需要明確人體厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,故CO2只能在需氧呼吸的過程中產(chǎn)生。4、B【解析】

題中指出“細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡”,這符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),增大了細(xì)胞液的濃度,使植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng),而適應(yīng)鹽堿環(huán)境。【詳解】A、細(xì)胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運(yùn)輸Na+,說明Na+運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性,A正確;B、該載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)Na+進(jìn)入細(xì)胞液后,提高了細(xì)胞液的濃度,增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,使植物更好地在鹽堿地生活,B錯(cuò)誤;C、生長在鹽漬環(huán)境中該鹽生植物,通過滲透調(diào)節(jié)、鹽離子在細(xì)胞中的區(qū)域化作用等生理途徑,抵消或降低鹽分脅迫的作用,以維護(hù)其正常生理活動(dòng)的抗鹽性能,C正確;D、鹽生植物的耐鹽性是植物生活在特定環(huán)境中經(jīng)過長期的自然選擇形成的,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn),能夠結(jié)合題干信息判斷物質(zhì)的運(yùn)輸方式。5、C【解析】

根據(jù)題意和圖解可知,落粒與不落粒雜交后代全為落粒,則落粒為顯性,F(xiàn)1自交后代落粒:不落粒=9:7,為9:3:3:1的變形,說明該性狀由兩對(duì)基因控制且位于兩對(duì)同源染色體上,假設(shè)該性狀由基因A、a和B、b表示,根據(jù)自交結(jié)果說明當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)落粒,其他均表現(xiàn)為不落粒?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知,控制水稻該性狀的兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,A正確;根據(jù)以上分析可知,不落粒的基因型為A_bb、aaB_、aabb,則雜合不落粒水稻的基因型為Aabb或aaBb,其自交后都表現(xiàn)為不落粒,B正確;根據(jù)以上分析,F(xiàn)2代中純合不落粒水稻植株的比例為3/16,C錯(cuò)誤;野生稻多表現(xiàn)落粒,落粒后遇到適宜的環(huán)境利于萌發(fā)產(chǎn)生后代,因此利于水稻種群的繁衍,D正確。6、C【解析】

根據(jù)題意和柱形圖分析可知,該細(xì)胞株能夠連續(xù)增值,說明其進(jìn)行的是有絲分裂;甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞;乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細(xì)胞;丙組細(xì)胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,甲組細(xì)胞的數(shù)量最多,說明其在細(xì)胞周期中所占時(shí)間最長,因此對(duì)該細(xì)胞株進(jìn)行營養(yǎng)限制性培養(yǎng),甲組細(xì)胞比例將增大,A正確;B、在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,DNA復(fù)制將受到抑制,導(dǎo)致乙組的細(xì)胞不能進(jìn)入丙組,因此丙組細(xì)胞數(shù)目將減少,B正確;C、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,而蛋白質(zhì)主要在G1期和G2期合成,即將影響甲組和丙組細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成,因此將會(huì)導(dǎo)致乙組細(xì)胞數(shù)目減少,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞周期中紡錘體形成于前期,若抑制該細(xì)胞株細(xì)胞的紡錘體形成,丙組細(xì)胞比例將增大,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、胞吐膜電位短期該藥物能夠抑制5-HT運(yùn)載體的功能,抑制突觸前膜對(duì)5-HT的回收,使5-HT作用時(shí)間延長,興奮時(shí)間延長增加增加下丘腦滲透壓感受器大腦皮層【解析】

1、據(jù)圖分析:圖示為藥物S治療抑郁癥原理,①為突觸小泡,②為突觸后膜的受體。2、突觸遞特征:單向傳導(dǎo)。即只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制?!驹斀狻浚?)突觸間信號(hào)傳遞時(shí),圖中①突觸小泡以胞吐方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),與②結(jié)合引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位。(2)近年來腦影像學(xué)技術(shù)提供抑郁癥形態(tài)學(xué)改變臨床依據(jù),發(fā)現(xiàn)抑郁癥患者海馬區(qū)體積減少,由于短期記憶與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān),由此推測(cè)抑郁癥患者的短期記憶能力下降。(3)由于SSRI藥物能夠抑制5-HT運(yùn)載體的功能,抑制突觸前膜對(duì)5-HT的回收,使5-HT作用時(shí)間延長,興奮時(shí)間延長,所以服用SSRI藥物可以緩解抑郁情緒的發(fā)生。(4)抑郁癥的發(fā)生還與內(nèi)分泌系統(tǒng)功能改變有關(guān),如甲狀腺功能低下,下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸功能亢進(jìn)。前者可能會(huì)導(dǎo)致患者體內(nèi)的TRH分泌增加,后者會(huì)導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)素釋放激素分泌增加。(5)某患者服藥不當(dāng)發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,導(dǎo)致水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器會(huì)受到刺激,將興奮傳到大腦皮層從而產(chǎn)生渴覺?!军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)、細(xì)胞間的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力。8、下丘腦不能該病的發(fā)病原因是胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用,而不是胰島素含量少抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖>【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí),高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少?!驹斀狻浚?)人體體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。(2)根據(jù)題意可知,II型糖尿病的病因是組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮其降血糖的作用,因此注射胰島素不能起到降低血糖濃度的作用。(3)由題意可知,當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率,因此本實(shí)驗(yàn)的目的是通過注射葡萄糖溶液來衡量細(xì)胞利用血糖的速率,因此該實(shí)驗(yàn)要使外來注射的葡萄糖成為血糖的唯一來源,所以在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素,其目的是抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為v1>v2,說明冷刺激后組織細(xì)胞對(duì)血糖的利用速率提高了,即促進(jìn)了組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的能力,對(duì)II型糖尿病具有一定的治療效果。【點(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)和冷刺激能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感度的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)血糖平衡的調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力。9、限制(或限制性核酸內(nèi)切)一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)切制DNA分子①重組DNA(或基因表達(dá)載體)顯微注射法受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法抗原一抗體雜交【解析】

由圖分析可知,①是目的基因的獲取,A是目的基因,目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒B,②③為目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④⑤為培育出轉(zhuǎn)基因生物過程。【詳解】(1)如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到限制酶從細(xì)菌DNA分子中將目的基因進(jìn)行切割,限制酶的作用特點(diǎn)是一種該酶(或限制酶)只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子;圖中①是目的基因的獲取。(2)B是重組DNA(或基因表達(dá)載體);②為目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞(受精卵)中,一般采用顯微注射技術(shù)方法;③為目的基因?qū)腚p子葉(棉花)植物細(xì)胞,而一般使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(3)在分子水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中是否存在藥用蛋白的方法是用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。如果出現(xiàn)雜交帶,表明乳汁中出現(xiàn)了藥用蛋白;如果不出現(xiàn)雜交帶,表明乳汁中未出現(xiàn)藥用蛋白?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵需要結(jié)合基因工程操作流程,結(jié)合一些相關(guān)的基本知識(shí)逐一解決各個(gè)問題。10、細(xì)胞免疫、體液免疫、抗原、巨(吞)噬細(xì)胞、呈遞、淋巴因子、效應(yīng)T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、抗體等腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1解除對(duì)T細(xì)胞的抑制,使效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞能夠發(fā)揮有效的殺傷作用如果病人甲的腫瘤細(xì)胞能大量分泌PD-L1,其體內(nèi)的PD-L1濃度會(huì)高于病人乙(腫瘤細(xì)胞分泌PD-L1的量少或不分泌)。因此,相同劑量的mAb不能使甲病人體內(nèi)的PD-L1全部被mAb特異性結(jié)合,那么腫瘤細(xì)胞仍有可能抑制T細(xì)胞的正常功能,導(dǎo)致治療無明顯效果【解析】

分析題中信息:人體組織細(xì)胞表面的PD-Ll蛋白質(zhì)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合后,可抑制T細(xì)胞的活化、增殖,而腫瘤細(xì)胞表面的

PD-L1

數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有

PD-L1,還分泌出大量

PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合,會(huì)抑制T細(xì)胞的增殖和活化,從而抑制特異性免疫的發(fā)生,有利于腫瘤的生長和存活?!驹斀狻浚?)特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫,根據(jù)以上分析可知,題干中提到了T淋巴細(xì)胞,未使用過的特異性免疫過程的專業(yè)術(shù)語有:細(xì)胞免疫、體液免疫、抗原、巨(吞)噬細(xì)胞、呈遞、淋巴因子、效應(yīng)T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、抗體等。(2)根據(jù)題中信息“針對(duì)PD-L1的單克隆抗體(mAb)”,說明單克隆抗體(mAb)能特異性與PD-L1結(jié)合,因此結(jié)合圖1信息可知,單克隆抗體(mAb)可以與腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1特異性結(jié)合,阻止了PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白的結(jié)合,從而解除對(duì)T細(xì)胞的抑制,那么特異性免疫就能正常發(fā)揮作用,因此效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞能夠發(fā)揮有效的殺傷作用,避免腫瘤的形成。(3)根據(jù)題意可知,腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有PD-L1,還分泌出大量PD-L1。如果病人甲的腫瘤細(xì)胞能大量分泌PD-L1,其體內(nèi)的PD-L1濃度會(huì)高于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論