吃餃子活動方案6篇

第第頁吃餃子活動方案6篇吃餃子活動方案篇1一、活動主題：熱乎的餃子，熱乎的心。二、活動目的1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。3.增長同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富高校業(yè)余生活。4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。三、活動時間及地方時間：12月xx日（周六）晚上七點開始地方：全家福風(fēng)味餐廳二樓四、活動對象11級化工專業(yè)同學(xué)本身樂意參加。五、活動流程活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參加人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子料子的用量和活動范圍。鼓舞同學(xué)樂觀參加活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。活動內(nèi)容：全部參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。包餃子：（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。（2）主持人隨機采訪各組，照相。（3）活動期間組織同學(xué)們互做游戲。（4）評比包餃子競賽，餃子創(chuàng)意競賽評比出第一名。由大眾評委評出最標(biāo)致餃子和最有勇氣活著的餃子。（溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書）（5）吃餃子和發(fā)禮物。做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的懲罰，以活躍氣氛。六、經(jīng)費預(yù)算參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。七、活動注意事項（1）活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家看法。（2）提前確定好場合并做好考察。（3）做好活動經(jīng)費預(yù)算，躲避不必需的開支。（4）活動中，各班委做好負責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。（5）用相機記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。（6）做好活動結(jié)束后的善后工作。學(xué)院：化工學(xué)院單位：工程與工藝專業(yè)策劃人：吃餃子活動方案篇2一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動目的1、冬至季節(jié)“吃餃子”是中國很多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子競賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通溝通，增長同學(xué)們之間的友情，加強石工院的凝集力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。3、此時已靠近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。5、以“豐富同學(xué)生活，增長同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!三、活動時間20_年12月21日下午3：00—7：00四、活動地方漢語121班教室五、主辦單位六、承辦單位七、活動內(nèi)容活動內(nèi)容：包餃子競賽（緊要活動）知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子競賽八、活動流程1、前期準備；（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）（2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。（4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。（5）事先準備香皂讓大家洗手。2、活動中；（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。（4）競賽搟皮、包餡。規(guī)定：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣味味的環(huán)節(jié)—找尋幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。（9）最終合照—全家福。3、活動后活動結(jié)束后，同學(xué)們幫忙相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。吃餃子活動方案篇3一、活動主題：冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了磨練孩子的動手本領(lǐng)，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決議舉辦“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的歡快，共享勞動成績。二、活動目標(biāo)：1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。2、通過選購原材料子、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的本領(lǐng)。三、活動時間：20xx年xx月xx日上午9：00——11：00四、參加人員：大班全體老師和幼兒五、活動準備：1、料子準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。2、活動場合：各班教室六、活動設(shè)想：1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原材料子和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必需帶的物品。2、在老師引導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，引導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。七、成績形式：溝通體會、品嘗餃子、共享勞動成績。八、活動要求1、活動時，老師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。2、活動時，老師要求孩子做到不高聲喧嘩，不自由走動。九、活動流程1、開展了“包餃子”的活動。2、為弟弟妹妹喂餃子活動。吃餃子活動方案篇4一、活動背景：元旦，一年伊始，我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了，咱家包餃子”活動。通過包餃子競賽及一系列活動，讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的同時，豐富業(yè)余生活，促進各部門間的溝通溝通。二、活動主題：“元旦了，咱家包餃子啦”三、活動對象：xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。四、活動時間：20xx年12月29日下午3：30——9：00五、活動地方：地下一層餐廳六、活動內(nèi)容：（1）包餃子，煮餃子，吃餃子。（2）競賽，做游戲。七、活動流程：（1）事先分成三組，七層人員一組、八層人員一組、物聯(lián)科技和移動信息代表一組。每組選出代表一名；（2）組長負責(zé)帶人領(lǐng)取工具（3）活動開始30分鐘后（活好面后）開始競賽，由主持人規(guī)定開始時間，最早包好60個餃子（不像樣的不算）并提示大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽（事先由大家寫好），念出簽上的內(nèi)容，如：內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目，第三組必需表演集體兔子舞，每組按抽簽內(nèi)容表演。（4）活動負責(zé)人最終負責(zé)歸還工具。八、活動經(jīng)費：涉及的場合費、面粉、炊具、碗筷等料子費與地下一層餐廳協(xié)商九、前期準備：（1）在活動前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中，并在群內(nèi)通知。（2）在活動前三天，向公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請。（3）活動前一星期，預(yù)定好活動場合且要和大廈物業(yè)（或地下一層餐廳負責(zé)人）商恭維細節(jié)問題。十、注意事項：（1）人多，活動期間注意安全；（2）注意定時參加；（3）珍惜保管好工具（盆，搟面杖等）結(jié)束時要清點；（4）講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手；（5）下餃子時和餃子出鍋后小心燙；（6）吃時細嚼慢咽，小心餃子里面可能“好禮”；（7）我們在一起的圣誕節(jié)，“一個也不能少”呀，確實去不了，事先通知。吃餃子活動方案篇5一、活動目標(biāo)：1、通過有趣味味的競賽活動，讓幼兒感受到自身長大了，引導(dǎo)幼兒懂得自身的事情自身做。2、通過競賽滿足幼兒表現(xiàn)欲，訓(xùn)練幼兒的動手本領(lǐng)，進而加強幼兒生活技能教育。3、通過競賽加強幼兒的集體榮譽感，樂意為集體增光。二、參加人員：大班全體幼兒三、競賽形式：分初賽和決賽兩種四、競賽項目：夾豆子洗碗系扣子（拉拉鏈系鞋帶）整理棋子扎辮子疊被子削土豆包水餃五、班級初賽：提前通知家長孩子要參加的競賽項目，讓家長有心識在家?guī)в變壕毩?xí)。同時，在班級區(qū)角內(nèi)填充有關(guān)競賽項目的料子，讓幼兒分組練習(xí)。每個幼兒都必需參加每個項目的選拔賽（削土豆包水餃除外）。1、夾豆子競賽準備：提前通知家長哪天進行“夾豆子”的選拔賽。3碗豆子12雙筷子12個小碗相機過程：1）、幼兒4人一組，競賽時間3分鐘，同時將碗里的豆子夾到自身的小碗里，在規(guī)定時間內(nèi)看哪位幼兒夾的豆子多。2）、2組幼兒同時開始，每組請一位評委老師。3）、競賽時間結(jié)束時，請同組幼兒交換小碗，數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。4）、選拔結(jié)果：按夾豆子數(shù)量排名，依據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。5）、整個過程老師拍照記錄，活動結(jié)束，及時將照片上傳至班級群。2、刷餐盤競賽準備：提前通知家長哪天進行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓競賽幼兒清洗。6個洗碗布可分兩天進行。過程：1）、幼兒5人一組，每人刷2個盤子，限時2分鐘2）、要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，將餐盤上的食物殘渣清洗掉，并沖洗干凈。3）、全程由老師監(jiān)督引導(dǎo)，2分鐘之內(nèi)完成的，以速度快、刷的最干凈的獲勝。3、系扣子拉拉鏈系鞋帶準備：帶扣子的上衣5件帶拉鏈上衣5件帶鞋帶鞋子5雙（上衣要求是同樣的）5張桌子過程：1）幼兒5人一組，每張桌子上放兩件不同開合方式的上衣鞋子放在地板上2）、可請本班幼兒做為評委，每一組開始競賽時，請另外5位幼兒給他們數(shù)數(shù)，最快者獲勝。3）、老師依據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。4、整理棋子競賽準備：插板10個過程：幼兒10人一組，讓評委老師將棋子次序打亂，幼兒在同一時間內(nèi)快速整理棋子，以最快最正確者獲勝。5、疊被子準備：被子、褥子、枕頭各5套過程：老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求，5個幼兒一組競賽，在規(guī)定時間內(nèi)將被子、褥子疊整齊，并按老師要求疊放整齊，最快疊放最整齊者獲勝。6、削土豆準備：請家長帶幾個削皮器幼兒在家練習(xí)削土豆的方式方法過程：幼兒依據(jù)自身在家練習(xí)的程度，本身樂意報名。7、包水餃準備：幼兒在家練習(xí)包水餃的過程，包含把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。過程：幼兒本身樂意報名，依據(jù)報名人數(shù)，本身樂意參加。8、扎辮子準備：幼兒在幼兒園、在家有心識練習(xí)扎辮子，要求嫻熟、捎帶花樣過程：可分幾天進行，依據(jù)各班女生人數(shù)，將其分成兩組，交換梳辮子，以最快者獲勝。男生也可參加。吃餃子活動方案篇6活動主題：慶冬至共共享活動宗旨：發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗活動主辦單位：活動時間：20xx年12月21日活動地方：學(xué)校里活動要求：（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠樂觀參加，體會活動給大家?guī)淼臉啡?。?）班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作，相互搭配，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠樂觀才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用（3）其次活動負責(zé)人應(yīng)當(dāng)在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的看法進一步整理，制成活動策劃書。（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.活動目的：（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。（2）舉辦此次活動，為了加強各班同學(xué)們的凝集力，團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受回回到家中中的溫暖和溫馨。（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱誠，豐富我們的學(xué)校生活，進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱誠和樂觀性。（4）通過舉辦此次活動，最緊要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué)，酷愛集體，加強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的本領(lǐng)，是自身的綜合素養(yǎng)有所提升活動實在內(nèi)容及布置：（1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自身動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的`樂趣，感受學(xué)校的溫暖。（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都樂觀參加其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自身愛好的歌，講自身愛好的故事，呈現(xiàn)自身的才藝等等～）（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，相互贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡快之情。（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參加其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自身班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。（5）在包餃子制賀卡的同時別忘了評比一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最美麗的予以其稱贊或嘉獎其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)負主角了，嘿嘿。（6）假如各班有興趣