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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第七章《力》測(cè)試卷(B卷提升篇)(時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分)選擇題(每小題3分,共36分)1.(2021·福建漳州市·八年級(jí)期末)如圖所示,用大小相同的力垂直作用在開(kāi)瓶器手柄上不同位置,作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更容易打開(kāi)瓶蓋,這說(shuō)明力的作用效果與力的()A.作用點(diǎn)有關(guān)B.大小有關(guān)C.方向有關(guān)D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)【答案】A【解析】由題意知,力的大小和方向相同,作用點(diǎn)A、B不同,在B點(diǎn)比A點(diǎn)更容易打開(kāi)瓶蓋,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選A。2.(2021·重慶南開(kāi)(融僑)中學(xué)校八年級(jí)期末)下列對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)的估測(cè),與實(shí)際情況相符的是()A.中學(xué)生的重力約為500NB.一枚雞蛋的質(zhì)量約500gC.教室門(mén)的高度約為2.5dmD.自行車(chē)正常騎行速度約30m/s【答案】A【解析】A.中學(xué)生質(zhì)量約50kg,重力約500N,故A符合題意;B.一枚雞蛋的質(zhì)量約50g,故B不符合題意;C.教室門(mén)的高度約為2m,故C不符合題意;D.自行車(chē)正常騎行速度約5m/s,故D不符合題意。故選A。3.(2021·山東臨沂市·八年級(jí)期末)如圖足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中,若不計(jì)空氣阻力,下面表示足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖中,其中正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)()A.B.C.D.【答案】D【解析】因不計(jì)空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,因此只有D符合題意。故選D。4.(2021·山東臨沂市·八年級(jí)期末)關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體本身就有重力,所以重力沒(méi)有施力物體B.物體間有相互作用的彈力,就一定存在摩擦力C.物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比D.摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反【答案】C【解析】A.物體本身沒(méi)有重力只有質(zhì)量,重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.物體間有相互作用的彈力時(shí),如果沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),或接觸面光滑,則物體間不存在摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.重力的大小可由G=mg求得,物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比,故C正確;D.滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,如傳送帶上的物體,當(dāng)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向就相同,故D錯(cuò)誤。故選C。5.(2021·山東臨沂市·八年級(jí)期末)如圖是小明利用重垂線(xiàn)檢查墻上的畫(huà)是否掛平的情景。當(dāng)重垂線(xiàn)靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)重垂線(xiàn)與畫(huà)的長(zhǎng)邊不重合,為了把畫(huà)掛平,下列做法中正確的是()A.把畫(huà)的左邊調(diào)低一些B.把畫(huà)的左邊調(diào)高一些C.換用質(zhì)量較大的重錘D.調(diào)整重垂線(xiàn),使重垂線(xiàn)與桌面垂直【答案】A【解析】重力的方向總是豎直向下的,如果這幅畫(huà)的長(zhǎng)邊和重垂線(xiàn)是平行的,則畫(huà)是豎直的(即放正),否則畫(huà)不豎直;所以為了把畫(huà)貼正,應(yīng)調(diào)整畫(huà)的位置,使畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線(xiàn)平行,也就是需要將畫(huà)的左邊調(diào)低一些,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。6.(2021·山東濰坊市·八年級(jí)期末)如圖,在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小龍將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上,掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=20N的拉力拉著長(zhǎng)木板在粗糙水平面上向左做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)3s移動(dòng)了60cm。則()①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板②長(zhǎng)木板受到的重力和地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力是一對(duì)平衡力③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N④A所受支持力等于A的重力A.只有①②正確 B.只有③④正確 C.只有①③正確 D.只有②④正確【答案】B【解析】①將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上,掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿著水平向左運(yùn)動(dòng),不一定要木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故①錯(cuò)誤;②地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力等于長(zhǎng)木板和木塊的總重力;長(zhǎng)木板受到的重力小于地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力,不是一對(duì)平衡力,故②錯(cuò)誤;③實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=20N的拉力拉著長(zhǎng)木板在粗糙水平面上向左做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板受水平地面和木塊A的摩擦力,則fA與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N,故③正確;④A靜止不動(dòng),在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,故④正確。故選B。7.(2021·重慶萬(wàn)州區(qū)·八年級(jí)期末)如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直墻上,現(xiàn)在用F=20N的力把木塊乙從右端勻速地抽出來(lái),則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是()A.甲和乙都受向左20N的摩擦力B.甲和乙都受向右20N的摩擦力C.甲受向右20N的摩擦力,乙受向左20N的摩擦力D.甲沒(méi)有受到摩擦力,乙受向右的20N的摩擦力【答案】C【解析】由木塊乙向右端勻速運(yùn)動(dòng)可知,木塊乙處于平衡狀態(tài),在水平方向受拉力F和甲對(duì)乙的摩擦力的作用,根據(jù)二力平衡的條件可以判斷,乙受到的摩擦力為20N,方向水平向左;木塊甲靜止,木塊甲處于平衡狀態(tài),在水平方向受細(xì)繩對(duì)其向左的拉力與乙對(duì)其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小為20N。故C符合題意。故選C。8.如圖所示,剩有部分飲料的易拉罐傾斜靜止在水平桌面上,則易拉罐水平方向受力和受到的重力圖,正確的是()A.B.C. D.【答案】C【解析】由題意可知易拉罐下部分有部分剩余的飲料,使整體的重心在易拉罐的下部,重力方向豎直向下。而易拉罐靜止在水平桌面上,沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則易拉罐不受摩擦力。故選C。9.(2021·福建福州市·八年級(jí)期末)如圖所示,小明與小紅都穿上了旱冰鞋站在平地上,相互用雙手擊掌推對(duì)方。下列說(shuō)法中正確的是()A.小明對(duì)小紅的推力的方向是指向小明后退方向的B.小明對(duì)小紅的推力使小明速度發(fā)生了改變C.小明先對(duì)小紅施加推力,小紅后對(duì)小明施加推力D.小明對(duì)小紅的推力與小紅對(duì)小明的推力是相互的【答案】D【解析】A.小明對(duì)小紅的推力的方向是指向小紅后退方向,故A錯(cuò)誤;B.小紅受到小明的推力,使小紅速度發(fā)生了改變,故B錯(cuò)誤;CD.小明對(duì)小紅的推力和小紅對(duì)小明的推力屬于相互作用力,兩個(gè)力是同時(shí)產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。10.(2021·山東濟(jì)南市·八年級(jí)期末)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球時(shí),腳并沒(méi)有感覺(jué)疼痛,說(shuō)明球沒(méi)有給腳力的作用B.運(yùn)動(dòng)員用頭頂球時(shí),頭感覺(jué)很痛,說(shuō)明球給頭的力比頭給球的力大C.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和頭頂球,使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變D.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和頭頂球,僅僅使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,而球的速度大小不變【答案】C【解析】A.力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球時(shí),球也給腳力的作用,故A錯(cuò)誤;B.一對(duì)相互作用力,大小相等,球給頭的力與頭給球的力相等,故B錯(cuò)誤;C.力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,運(yùn)動(dòng)員用力踢球和頭頂球,使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故C正確;D.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和頭頂球,使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,球的速度也會(huì)變化,故D錯(cuò)誤。故選C。11.小車(chē)在100N拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng),如圖所示是該拉力的示意圖。以下說(shuō)法不正確的是()A.該示意圖把拉力的三要素表示出來(lái)了B.在同一圖中,力越大,線(xiàn)段應(yīng)該越長(zhǎng)C.只有力的大小、方向會(huì)影響力的作用效果D.圖中小車(chē)所受100N拉力的施力物體是繩子【答案】C【解析】A.由圖可知,該示意圖把拉力的大小、方向、作用點(diǎn)都表示出來(lái)了,故A正確,不符合題意;B.在同一圖中,力越大,線(xiàn)段應(yīng)該越長(zhǎng),故B正確,不符合題意;C.力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.木塊與繩子之間直接接觸并有力的作用,所以木塊所受拉力的施力物體是繩子,故D正確,不符合題意。故選C。12.下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.在彈性限度內(nèi),物體發(fā)生彈性形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力B.力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素,只有人才能產(chǎn)生力C.力是物體對(duì)物體的作用D.施力物體同時(shí)也是受力物體【答案】B【解析】A.在彈性限度內(nèi),物體發(fā)生彈性形變時(shí)由于要恢復(fù)原來(lái)形狀會(huì)產(chǎn)生彈力,故A項(xiàng)正確,不符合題意;B.大小、方向和作用點(diǎn)是力的三要素,任何相互作用的物體都能產(chǎn)生力,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.力是物體之間的相互作用,一個(gè)是施力物體一個(gè)是受力物體,故C項(xiàng)正確,不符合題意;D.物體間力的作用是相互的,如果一個(gè)物體是受力物體,那么它必定同時(shí)也是施力物體,故D項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。二、填空題(共30分)13.(2021·福建泉州市·八年級(jí)期末)暴風(fēng)雨來(lái)臨前,狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了,這是風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了______;狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞,這是風(fēng)力使落葉的______發(fā)生了改變?!敬鸢浮啃巫冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】[1]狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了,是由于力可以改變物體的形狀,即風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生形變。[2]形狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞,是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即風(fēng)力使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。14.如圖所示,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互遠(yuǎn)離而去,這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是_____的?!敬鸢浮肯嗷ァ窘馕觥慨?dāng)一個(gè)物體給另一個(gè)物體一個(gè)作用力的同時(shí)也會(huì)受到另一個(gè)物體對(duì)它的反作用力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互遠(yuǎn)離而去。15.(2021·廣西來(lái)賓市·八年級(jí)期末)如圖所示,射箭時(shí)將弓拉彎,說(shuō)明力可以使物體的___________發(fā)生改變,此時(shí)弓對(duì)箭產(chǎn)生了彈力作用。離弦的箭最后要落地,是因?yàn)槭艿搅薩__________的作用。【答案】形狀重力【解析】[1]在力的作用下,弓變彎了,說(shuō)明力可以使物體的形狀發(fā)生改變。[2]因?yàn)榈厍蚋浇娜魏挝矬w都受到重力的作用,又因重力的方向總是豎直向下,所以射出去的箭由于重力的作用最終會(huì)落回地面。16.如圖所示,讓小鐵球從斜面上滾下,沿著它的運(yùn)動(dòng)方向放一個(gè)磁體,觀(guān)察小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論:①_______;②_________?!敬鸢浮苛梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不接觸的物體間也可以有力的作用【解析】①[1]放上一個(gè)磁體后,小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。②[2]實(shí)驗(yàn)中小球與磁體沒(méi)有接觸,小鐵球仍然受到磁力作用,說(shuō)明不接觸的物體間也可以有力的作用。17.(2021·山東濟(jì)寧市·八年級(jí)期末)小夏生活中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén)如圖甲所示,可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)關(guān)上,這說(shuō)明力的作用效果與______有關(guān);他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量某一物塊重力時(shí)示數(shù)如圖乙所示,這一物塊的質(zhì)量為_(kāi)_____kg。(g=10N/kg)【答案】力的作用點(diǎn)0.46【解析】[1]在A、B、C點(diǎn)用同樣力推門(mén),三個(gè)點(diǎn)作用位置不同,A點(diǎn)容易把門(mén)關(guān)上,這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。[2]由圖乙知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)即物塊的重力為4.6N,那么物塊的質(zhì)量18.(2021·福建南平市·八年級(jí)期末)如圖所示,用6N的水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng),物體B靜止不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,B受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N,方向水平向______。【答案】2右【解析】[1][2]物體B靜止不動(dòng)則物體B水平方向所受合力為0,即彈簧的拉力與受到的摩擦力等大反向,所以B受到的摩擦力大小等于2N,方向與彈簧對(duì)B向左的拉力方向相反,為水平向右。19.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線(xiàn)的重力及一切摩擦均不計(jì),物重G=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為_(kāi)_________N,彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為_(kāi)_________N。【答案】55【解析】[1][2]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)受力平衡時(shí),其指針示數(shù)為某一端所受到的拉力。圖中,彈簧測(cè)力計(jì)A、B左端所掛物體重均為G=5N,且物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以?xún)晌矬w受到的拉力均為5N,因此兩彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力均為5N,所以?xún)蓮椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)均為5N。20.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向先后兩次分別以不同的速度拉同一木塊在同一水平桌面上運(yùn)動(dòng),圖是兩次拉動(dòng)木塊的st圖像。由圖像可知,木塊先后兩次運(yùn)動(dòng)的速度v1_____v2,運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力f1_____f2。(均選填“>”、"<”或”=”)【答案】>=【解析】[1]由圖可知,相同時(shí)間第一次運(yùn)動(dòng)的路程比第二次長(zhǎng),所以第一次速度比第二次大。[2]同一物體與接觸面的粗糙程度和壓力都沒(méi)變,滑動(dòng)摩擦力不變。21.小明用150N的水平推力,推重木塊在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖,則木塊所受摩擦力為_(kāi)_____N,當(dāng)用200N的水平推力推木塊時(shí),木塊受到的摩擦力是______N?!敬鸢浮?50150【解析】[1]當(dāng)用150N的力勻速推動(dòng)木塊時(shí),在水平方向上木塊受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力,所以摩擦力等于推力等于150N。[2]當(dāng)推力增大時(shí),物體對(duì)水平面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,根據(jù)影響摩擦力大小的決定因素可知,木塊受到的摩擦力大小不變?nèi)詾?50N。22.兩個(gè)______的物體,當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種______的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力?!敬鸢浮肯嗷ソ佑|阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)【解析】[1][2]由滑動(dòng)摩擦力的定義可知,兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做滑動(dòng)摩擦力。23.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力,由圖可知,物體所受重力為_(kāi)______,重力的施力物體是_______。【答案】3.2地球【解析】[1]由圖知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以物體的重力3.2N。[2]重力是由于地球吸引而受到的力,施力物體是地球。24.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)將如圖所示的現(xiàn)象分為兩類(lèi),并寫(xiě)明分類(lèi)的理由。一類(lèi)為:___________(填字母),理由為:___________。另一類(lèi)為:___________(填字母),理由為:___________。【答案】(a)(b)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(c)(d)力可以改變物體的形狀【解析】[1][2](a)(b)兩圖中,在力的作用下球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);[3][4](c)(d)兩圖中,在拉力的作用下物體的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。三、計(jì)算題(本題包含3道題,共16分)25.(2021·山東臨沂市·八年級(jí)期末)建筑工地需要400m3的沙石,為了估測(cè)沙石的密度,用一只空桶平裝滿(mǎn)一桶沙石,測(cè)得桶中的沙石的質(zhì)量為52kg,再用這只桶裝滿(mǎn)一桶水,測(cè)得桶中水的質(zhì)量20kg,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)桶的容積是多少;桶中沙石的重力;(2)沙石的密度是多少;(3)若用一輛能裝載4000kg的卡車(chē)將沙石運(yùn)送到工地,至少要運(yùn)多少車(chē)?!敬鸢浮?1)2×10﹣2m3,520N;(2)2.6×103kg/m3;(3)260車(chē)【解析】解:(1)桶的容積是桶中沙石的重力(2)沙石的密度是(3)沙石的總質(zhì)量m總=ρV總=2.6×103kg/m3×400m3=1.04×106kg若用一輛載重4000kg的卡車(chē)將沙石運(yùn)送到工地,至少要運(yùn)答:(1)桶的容積是;桶中沙石的重力為;(2)沙石的密度是;(3)至少要運(yùn)260車(chē)。26.(2021·山東濰坊市·八年級(jí)期末)小明是一個(gè)善于記錄和學(xué)習(xí)的同學(xué),他經(jīng)常會(huì)研究生活中的一些物理知識(shí),他發(fā)現(xiàn)夜晚有時(shí)會(huì)出現(xiàn)漂亮的流星,通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)當(dāng)太空中的流星體與地球迎面相遇,速度可達(dá),如果是流星體趕上地球或地球趕上流星體而進(jìn)入大氣,相對(duì)速度為。使得大氣發(fā)生電離,在電離復(fù)合的過(guò)程發(fā)光而形成流星,少數(shù)大而結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí)的流星體才能因燃燒未盡而有剩余固體物質(zhì)降落到地面,這就是隕石,目前世界上保存最大的鐵隕石是非洲納米比亞的戈巴鐵隕石,質(zhì)量60噸,測(cè)得密度是。(1)流星體迎面撞擊地球時(shí),在大氣層中運(yùn)動(dòng),求流星體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(假設(shè)流星體在大氣層中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng))(2)求非洲戈巴鐵隕石的體積(3)求非洲戈巴鐵隕石在地球上受到的重力【答案】(1)1.43s;(2)7.5m3;(3)6×105N【解析】(1)根據(jù)公式可得,流星體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(2)由題意得,隕石的質(zhì)量m隕石=60t=6×104kg根據(jù)公式得(3)非洲戈巴鐵隕石在地球上受到的重力G隕石=m隕石g=6×104kg×10N/kg=6×105N答:(1)流星體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.43s。(2)非洲戈巴鐵隕石的體積為7.5m3。(3)非洲戈巴鐵隕石在地球上受到的重力為6×105N。27.(2021·沙坪壩區(qū)·重慶一中九年級(jí)期末)小明家有一個(gè)質(zhì)量為200g的空瓶,裝滿(mǎn)水后測(cè)得其總質(zhì)量為800g。向裝滿(mǎn)水的此瓶中緩慢放入一個(gè)質(zhì)量為135g的空心鋁塊,待水不再溢出,擦干瓶外的水后測(cè)得瓶子總質(zhì)量為875g。(不考慮蒸發(fā)影響,ρ鋁=2.7g/cm3,ρ水=1g/cm3,g取10N/kg)。求:(1)空瓶的容積;(2)鋁塊的空心部分體積;(3)將空心部分注滿(mǎn)水后鋁塊的總重力。【答案】(1)600cm3;(2)10cm3;(3)1.45N【解析】(1)由知道,空瓶的容積(2)放入鋁塊后,瓶中水的質(zhì)量是故溢出水的體積,即空心的鋁塊的體積由知道,質(zhì)量為135g的實(shí)心鋁塊的體積鋁塊的空心部分體積(3)將空心部分注滿(mǎn)水后鋁塊的總重力答:(1)空瓶的容積600cm3;(2)鋁塊的空心部分體積是10cm3;(3)將空心部分注滿(mǎn)水后鋁塊的總重力1.45N。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包含4道題,共18分)28.在學(xué)習(xí)了彈力及彈簧測(cè)力計(jì)的相關(guān)知識(shí)后,韓露同學(xué)發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此她想探究“彈簧的伸長(zhǎng)量L與它所受到的拉力F大小的關(guān)系”,于是她采用了圖1的裝置進(jìn)行了探究。(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖1所示的鐵架臺(tái)、一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(已知每個(gè)鉤碼重0.5N)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是_____。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),同學(xué)收集了彈簧受到大小不同的拉力F以及所對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L,并在坐標(biāo)紙上繪制了圖2的圖像。分析圖像可知:①該彈簧的原長(zhǎng)L0為_(kāi)______cm,當(dāng)彈簧受到2N的拉力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量L為_(kāi)____cm。②可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________。③用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì),其量程是_______N。(3)實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)認(rèn)為可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼,勾住彈簧下端向下拉,來(lái)改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出。你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)用彈簧測(cè)力計(jì)還是用鉤碼探究更好一些?答:______(選填“彈簧測(cè)力計(jì)”或“鉤碼”);理由是___________?!敬鸢浮靠潭瘸?4在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力大小成正比0~2.5N鉤碼實(shí)驗(yàn)中,如果用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端,向下拉來(lái)改變力的大小,盡管力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出,但是彈簧測(cè)力計(jì)難控制,力的大小、彈簧的伸長(zhǎng)量難以確定,因此還是用鉤碼好些?!窘馕觥?1)[1]實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量彈簧的伸長(zhǎng)量,所以需要刻度尺。(2)[2][3]由圖可知,拉力為0時(shí)彈簧長(zhǎng)度2cm,所以原長(zhǎng)2cm,受到2N拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度6cm,伸長(zhǎng)量為[4]由圖可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力大小成正比。[5]由圖可知,彈簧在0~2.5N范圍內(nèi),伸長(zhǎng)量與拉力大小成正比,所以量程0~2.5N。(3)[6][7]實(shí)驗(yàn)中,如果用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端,向下拉來(lái)改變力的大小,盡管力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出,但是彈簧測(cè)力計(jì)難控制,力的大小、彈簧的伸長(zhǎng)量難以確定,因此還是用鉤碼好些。29.(2021·山東濰坊市·八年級(jí)期末)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:(1)測(cè)量物體重力前,除了觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零;(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于______狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才能讀數(shù)準(zhǔn)確;(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),請(qǐng)你在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法做出圖象;______鉤碼數(shù)/個(gè)質(zhì)量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次測(cè)量物體重力,靜止時(shí)彈簧秤的示數(shù)如圖所示,物體所受的重力為_(kāi)_____N,物體的質(zhì)量為_(kāi)_____。(g?。敬鸢浮控Q直靜止20.2【解析】(1)[1]由于測(cè)量重力,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)
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