版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
基因分離定律基礎(chǔ)題型突破導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo):闡明有性生殖中基因的分離使得子代的基因型和表型有多種可能,并可由此預(yù)測子代的遺傳性狀。一、基本題型歸類題型一顯、隱性性狀的判斷1.根據(jù)子代性狀判斷2.根據(jù)遺傳系譜圖進(jìn)行判斷3.合理設(shè)計雜交實驗進(jìn)行判斷題型二純合子與雜合子的判斷基本模型特別提醒:鑒定某生物個體是純合子還是雜合子,當(dāng)被測個體是動物時,常采用測交法;當(dāng)被測個體是植物時,上述四種方法均可,其中最簡便的方法為自交法。題型三基因型、表型的推斷1.由親代推斷子代的基因型與表型(正推型)親本子代基因型子代表型AA×AAAA全為顯性AA×AaAA∶Aa=1∶1全為顯性AA×aaAa全為顯性Aa×AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1顯性∶隱性=3∶1Aa×aaAa∶aa=1∶1顯性∶隱性=1∶1aa×aaaa全為隱性2.由子代推斷親代的基因型(逆推型)(1)基因填充法:根據(jù)親代表型→寫出能確定的基因(如顯性性狀的基因型用A_表示)→根據(jù)子代一對基因分別來自兩個親本→推知親代未知基因。若親代為隱性性狀,基因型只能是aa。(2)隱性突破法:如果子代中有隱性個體,則親代基因型中必定含有一個a基因,然后再根據(jù)親代的表型作出進(jìn)一步推斷。(3)根據(jù)分離定律中規(guī)律性比值直接判斷(用基因B、b表示)后代顯隱性比值雙親類型結(jié)合方式顯性∶隱性=3∶1都是雜合子Bb×Bb→3B_∶1bb顯性∶隱性=1∶1測交類型Bb×bb→1Bb∶1bb只有顯性性狀至少一方為顯性純合子BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隱性性狀一定都是隱性純合子bb×bb→bb題型四分離定律的概率計算(含自交與自由交配)1.用經(jīng)典公式或分離比計算(1)概率=eq\f(某性狀或基因型數(shù),總組合數(shù))×100%。(2)根據(jù)分離比計算AA、aa出現(xiàn)的概率各是eq\f(1,4),Aa出現(xiàn)的概率是eq\f(1,2),顯性性狀出現(xiàn)的概率是eq\f(3,4),隱性性狀出現(xiàn)的概率是eq\f(1,4),顯性性狀中雜合子的概率是eq\f(2,3)。2.根據(jù)配子概率計算(1)先計算親本產(chǎn)生每種配子的概率。(2)根據(jù)題目要求用相關(guān)的兩種(♀、♂)配子的概率相乘,即可得出某一基因型的個體的概率。(3)計算表型概率時,將相同表型的個體的概率相加即可。3.自交的概率計算(1)雜合子Dd連續(xù)自交n代(如圖1),雜合子比例為(1/2)n,純合子比例為1-(1/2)n,顯性純合子比例=隱性純合子比例=[1-(1/2)n]×1/2。純合子、雜合子所占比例的坐標(biāo)曲線如圖2所示:(2)雜合子(Aa)連續(xù)自交,且逐代淘汰隱性個體,自交n代后,顯性個體中,純合子比例為(2n-1)/(2n+1),雜合子比例為2/(2n+1)。如圖所示:4.自由交配的概率計算如某種生物的基因型AA占1/3,Aa占2/3,個體間可以自由交配,求后代中基因型和表型的概率。(1)列舉法基因型(♂、♀)1/3AA2/3Aa1/3AA1/9AA1/9AA、1/9Aa2/3Aa1/9AA、1/9Aa1/9AA、2/9Aa、1/9aa結(jié)果:子代基因型及概率為4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率為8/9A_、1/9aa(2)配子法結(jié)果:子代基因型及概率為4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率為8/9A_、1/9aa。(3)遺傳平衡法先根據(jù)“一個等位基因的頻率=它的純合子基因型概率+(1/2)雜合子基因型頻率”推知,子代中A的基因頻率=1/3+1/2×2/3=2/3,a的基因頻率=1-2/3=1/3。然后根據(jù)遺傳平衡定律可知,aa的基因型頻率=a基因頻率的平方=(1/3)2=1/9,AA的基因型頻率=A基因頻率的平方=(2/3)2=4/9,Aa的基因型頻率=2×A基因頻率×a基因頻率=2×2/3×1/3=4/9。子代表型及概率為8/9A_、1/9aa。二、練習(xí)鞏固1.玉米的甜和非甜是一對相對性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植,其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是()2.番茄的紅果色(R)對黃果色(r)為顯性。以下關(guān)于一株結(jié)紅果的番茄是純合子還是雜合子的敘述,正確的是()A.可通過與紅果純合子雜交來鑒定B.不能通過該紅果自交來鑒定C.可通過與黃果純合子雜交來鑒定D.不能通過與紅果雜合子雜交來鑒定3.某植物的紅花與白花是一對相對性狀,且是由單基因(A、a)控制的完全顯性遺傳,現(xiàn)有一株紅花植株和一株白花植株作實驗材料,設(shè)計如表所示實驗方案以鑒別兩植株的基因型。下列有關(guān)敘述錯誤的是()選擇的親本及雜交方式預(yù)測子代表型推測親代基因型第一組∶紅花自交出現(xiàn)性狀分離③①④第二組∶紅花×白花全為紅花AA×aa②⑤A.根據(jù)第一組中的①和④可以判斷紅花對白花為顯性B.③的含義是AaC.②的含義是紅花∶白花=1∶1,⑤為Aa×aaD.①的含義是全為紅花,④可能為AA4.番茄果實的顏色由一對等位基因A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是()實驗組親本表型F1的表型和植株數(shù)目紅果(個)黃果(個)1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508A.番茄的果實顏色中,黃色為顯性性狀B.實驗組1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aaC.實驗組2的F1紅果番茄均為雜合子D.實驗組3的F1中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA5.假設(shè)羊的毛色遺傳由一對基因控制,黑色(B)對白色(b)為顯性。一個隨機(jī)交配多代的羊群中,白毛和黑毛的基因頻率各占一半,現(xiàn)需對羊群進(jìn)行人工選擇,逐代淘汰白色個體。下列說法錯誤的是()A.淘汰前,該羊群中黑色個體數(shù)量多于白色個體數(shù)量B.白色羊至少要淘汰2代,才能使b基因頻率下降到25%C.白色個體連續(xù)淘汰2代,羊群中Bb的比例為2/3D.若每代均不淘汰,不論交配多少代,羊群中純合子的比例均為1/26.黃瓜植株中含有一對等位基因E和e,其中E基因純合的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,而e基因純合的植株產(chǎn)生的花粉不能正常發(fā)育,雜合子植株完全正?!,F(xiàn)以若干基因型為Ee的黃瓜植株為親本,下列有關(guān)敘述正確的是()A.如果每代均自由交配直至F2,則F2植株中EE植株所占比例為eq\f(1,2)B.如果每代均自由交配直至F2,則F2植株中正常植株所占比例為eq\f(4,9)C.如果每代均自交直至F2,則F2植株中正常植株所占比例為eq\f(1,2)D.如果每代均自交直至F2,則F2植株中ee植株所占比例為eq\f(1,2)答案:1.C2.C該紅果植株與紅果純合子(RR)雜交后代都是紅果(R_),所以不能通過與紅果純合子雜交來鑒定該紅果植株是否是純合子,A錯誤。能通過該紅果植株自交來鑒定,如果后代都是紅果,則其是純合子;如果后代有紅果也有黃果,則其是雜合子,B錯誤。能通過與黃果純合子(rr)雜交來鑒定該紅果植株是否是純合子,如果后代都是紅果,則其是純合子;如果后代有紅果也有黃果,則其是雜合子,C正確。能通過與紅果雜合子雜交來鑒定該紅果植株是否是純合子,D正確。3.A據(jù)表格可知,第一組中的①應(yīng)為不發(fā)生性狀分離(全為紅花),紅花植株可能是顯性純合子(AA)也可能是隱性純合子(aa),故根據(jù)第一組中的①和④不可以判斷紅花對白花為顯性,A錯誤,D正確;紅花自交后代出現(xiàn)性狀分離,說明紅花對白花為顯性,且親本紅花為雜合子Aa,B正確;②應(yīng)為紅花∶白花=1∶1,為測交比例,故⑤為Aa×aa,C正確。4.C由實驗組2或?qū)嶒灲M3可知紅果為顯性性狀,A錯誤;實驗組1的親本基因型:紅果為Aa、黃果為aa,B錯誤;實驗組2的親本基因型:紅果為AA、黃果為aa,F(xiàn)1紅果番茄均為雜合子,基因型為Aa,C正確;實驗組3的F1中黃果番茄的基因型是aa,D錯誤。5.C淘汰前,該羊群中白毛和黑毛的基因頻率各占一半,黑色個體數(shù)量(B_)所占比例為eq\f(1,2)×eq\f(1,2)+2×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)=eq\f(3,4),多于白色個體數(shù)量,A正確;淘汰一次后,BB∶Bb=1∶2,再自由交配一次,BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,淘汰掉bb,BB∶Bb=1∶1,b的基因頻率是1/2×1/2=1/4,羊群中Bb的比例為1/2,B正確,C錯誤;若每代均不淘汰,不論交配多少代,基因頻率不變,羊群中純合子的比例均為1/2,D正確。6.C基因型為Ee的個體自交后代F1的基因型及比例是EE∶Ee∶ee=1∶2∶1,F(xiàn)1進(jìn)行自由交配時,由于E基因純合的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,則產(chǎn)生的雌配子的基因型及比例是E∶e=1∶2,由于ee植株產(chǎn)生的花粉不能正常發(fā)育,則產(chǎn)生的雄配子的基因型及比例是E∶e=2∶1,則F2中,ee的基因型頻率=eq\f(2,3)×eq\f(1,3)=eq\f(2,9),EE的基因型頻率=eq\f(1,3)×eq\f(2,3)=eq\f(2,9)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 太空垃圾監(jiān)測與防范-洞察分析
- 藥物副作用機(jī)制研究-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)視覺文化的性別表達(dá)研究-洞察分析
- 土地利用分類技術(shù)-洞察分析
- 冬季防火精彩講話稿(10篇)
- 太陽能技術(shù)工作總結(jié)
- 《會計基礎(chǔ)講解》課件
- 辦公效率提升以設(shè)計思維解決實際問題
- 辦公環(huán)境下的德育教育案例分享
- 《電信詐騙小知識》課件
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-復(fù)方氨基酸注射液車間工藝設(shè)計
- 進(jìn)擊的巨人優(yōu)質(zhì)獲獎?wù)n件
- 浙江省園林綠化工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范
- 國開電大電氣傳動與調(diào)速系統(tǒng)形考任務(wù)1-4答案
- 山東省成人高等教育畢業(yè)生登記表
- FDMA衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
- 【小學(xué)數(shù)學(xué) 】《扇形統(tǒng)計圖的認(rèn)識》說課(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 證據(jù)清單模板
- 學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實施方案
- 教育教學(xué)工作會議記錄
- NB∕T 10897-2021 烴基生物柴油
評論
0/150
提交評論