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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量的估計(jì),其中基本符合實(shí)際情況的是()A.一元硬幣的厚度約2.4cmB.成年人正常步行的速度大約為1.2m/sC.正常人1min可以正常呼吸90次D.一支新鉛筆的長度約30.5cm2.測量一個(gè)硬幣的直徑,如圖所示的幾種測量方法中,正確的是()A. B.C. D.3.如圖所示,在商場里,媽媽和5歲的小東正站在自動(dòng)扶梯上一起下樓。若以扶梯為參照物,下列物體中正處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.小東 B.商場地面C.媽媽 D.扶手4.如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是()A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大C.在20?30s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大D.在0?40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等5.下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()A.發(fā)聲的音叉激起水花B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)C.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小D.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高6.如圖所示是人和狗的發(fā)聲和聽覺頻率范圍(單位:Hz),根據(jù)這些頻率范圍,下列說法正確的是()A.人能聽到的聲音狗不一定能聽到B.人發(fā)出的聲音狗不一定能聽到C.狗能聽到的聲人不一定能聽到D.狗發(fā)出的聲音人不一定能聽到7.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識(shí)的運(yùn)用。從物理知識(shí)運(yùn)用的角度看,下列對(duì)于詩句或俗語的理解、解釋正確的是()A.“隔墻有耳”——說明固體能傳播聲音B.“震耳欲聾”——說明聲音的音調(diào)很高C.“聞其聲知其人”——可以根據(jù)響度來判斷說話者是誰D.“響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大音調(diào)越大8.如圖所示,是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn),小王同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊白色紙板A垂直放置在平面鏡上,紙板A可以繞NO轉(zhuǎn)動(dòng),讓一束光貼著紙板A射向O點(diǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.利用白紙板是為了顯示光的傳播路徑B.圖甲和丙,說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的C.當(dāng)入射光垂直于平面鏡入射時(shí),入射角為90°D.圖乙中,將紙板沿NO折疊后,反射光依然存在9.如圖所示,舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練。下列說法錯(cuò)誤的是()A.成像利用了光的直線傳播B.演員靠近平面鏡時(shí),像也靠近平面鏡C.演員在平面鏡中成虛像D.演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像大小不變10.如圖所示,從點(diǎn)光源S發(fā)出的一條光線射向平面鏡,經(jīng)平面鏡反射后射向墻壁上的P點(diǎn)處。下列四幅圖中,正確規(guī)范的是()A. B.C. D.二、填空題11.圖中刻度尺的分度值是cm,所測物體的長度是。12.“關(guān)愛生命,保障校園道路安全!”學(xué)校在主干道路上安裝了如圖所示的標(biāo)志牌,表示的是規(guī)定車速不得超過5(選填物理量單位符號(hào))。以行走中的學(xué)生為參照物圖中的標(biāo)志牌是(“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。13.新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中規(guī)定:駕駛機(jī)動(dòng)車有撥打、接聽手持電話等妨礙安全駕駛的行為一次記2分。如果一輛汽車以54km/h的速度沿水平公路勻速直線行駛,駕駛員開車時(shí)看一眼手機(jī)需要3s,在這段時(shí)間內(nèi),汽車相當(dāng)于在無人駕駛的狀態(tài)下行駛m,這樣很容易發(fā)生交通事故。14.如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥鳴器”,從管口吹氣,能發(fā)出類似鳥叫的聲音,鳥鳴器發(fā)聲是由空氣產(chǎn)生的,拉動(dòng)棉簽可以改變聲音的。15.晚上當(dāng)你在一盞路燈下行走時(shí),地上會(huì)有你的影子,影子的形成是因?yàn)椋ㄟx填“光的直線傳播”“光的反射”或“平面鏡成像”)。當(dāng)你走近路燈又遠(yuǎn)離路燈時(shí),你的影子變化情況是(選填“不變”“先變長后變短”或“先變短后變長”)。16.公園里有一座橋,橋下水深為2m,橋上一彩燈距水面3m,則該彩燈的“倒影”距水面m;若湖水1h上漲了0.3m,則該彩燈的“倒影”距水面2.7m,“倒影”是(選填“虛”或“實(shí)”)像,像的大小將(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、作圖題17.如圖所示,是世界上最大規(guī)模的塔式光熱發(fā)電站,位于我國敦煌。該發(fā)電站通過1.2萬面定日鏡(通過計(jì)算機(jī)程序控制的平面鏡)把太陽光反射后會(huì)聚到吸熱塔進(jìn)行發(fā)電。某時(shí)刻光的傳播路徑如圖所示,請?jiān)趫D中畫出定日鏡的位置。18.如圖所示,S是發(fā)光點(diǎn),請畫出S在平面鏡中的像的位置,并畫出由S點(diǎn)發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后通過A點(diǎn)的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)題19.如圖所示是“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可求出不同路段的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)原理是;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些,便于測量時(shí)間,應(yīng)(選填“增大”或“減小”)斜面的傾斜角度;(3)小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用時(shí)間tAB=s;小車在AC段的平均速度vAC=m/s。20.小明在探究聲音傳播條件的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密封的廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出,如圖a所示。(1)抽氣一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:;A.手機(jī)聲音的響度太大B.手機(jī)聲音的頻率太高C.未塞緊瓶塞存在漏氣D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不夠長(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣;隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào),響度;(均選填“變大”、“不變”或“變小”)(3)如果把廣口瓶內(nèi)空氣完全抽出,我們將聽到聲音(選填“能”或“不能”);(4)小明推測,假如把如圖b的裝置放在月球上,敲擊右邊音叉時(shí),與左邊音叉接觸的乒乓球彈起(選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“有可能”)。21.如圖所示,是小明同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn),他進(jìn)行了下面的操作。(1)如圖甲,使一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束的入射角度,多做幾次,取下紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,得到的結(jié)論是;(2)如圖乙,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把紙板NOF向前折或向后折,這時(shí)在NOF上看不到反射光,說明反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系是:;(3)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線;(4)小明同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射,照圖丙那樣,把幾根細(xì)針垂直插入一張硬紙板中,表示法線,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)時(shí),反射光線將平行射出,隨后將紙板隨意彎折,如圖丁所示,這時(shí)會(huì)看到“法線”不再平行,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時(shí),反射光線(選填“平行”或“不平行”),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,漫反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。22.在校園科技節(jié)活動(dòng)中,小明觀看了“隔著玻璃吹蠟燭”的魔術(shù)。表演者介紹圖中的道具后旋轉(zhuǎn)平臺(tái),使玻璃板一側(cè)正對(duì)觀眾,分兩步完成了操作:①用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)“點(diǎn)燃”兩支蠟燭;②在玻璃板正對(duì)觀眾的一側(cè)吹A(chǔ)蠟燭。觀眾看到兩支蠟燭同時(shí)被“吹滅”。小明利用道具,和同學(xué)們一起探究其中的奧秘:(1)用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭,然后模仿表演者吹A(chǔ)蠟燭,結(jié)果只吹滅了A蠟燭。和同學(xué)討論后,認(rèn)為:表演者在表演中只點(diǎn)燃了A蠟燭,B蠟燭并未被點(diǎn)燃。隨后,小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他們的猜想,最終明白了其中的道理:B蠟燭并未被點(diǎn)燃。觀眾看到的,只是A蠟燭燭焰通過玻璃板所成的;(2)小明經(jīng)過進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)了確保表演成功的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):①兩支蠟燭的大小應(yīng)符合的要求是:;②玻璃板兩側(cè)的蠟燭,在放置的位置上應(yīng)滿足的條件是:;③必須用玻璃板而不能用平面鏡,目的是:。五、計(jì)算題23.安全事關(guān)全社會(huì),人人都要遵守交通規(guī)則。行人過馬路(如圖)時(shí)要做到“一停二看三通過”,小明每天上學(xué)都要經(jīng)過紅綠燈,若該馬路的寬度為15m,綠燈倒計(jì)時(shí)的總時(shí)間為20s,求:(1)小明的速度至少多大才能安全通過;(2)若老年人的步行速度約為0.5m/s,則綠燈倒計(jì)時(shí)的總時(shí)間至少要設(shè)置為多少,老人才能安全通過?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.A8.C9.A10.D11.0.13.80cm12.km/h運(yùn)動(dòng)13.4514.振動(dòng)音調(diào)15.光的直線傳播先變短后變長16.3虛不變17.
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