福建省龍巖市一級達標校2025屆高二上生物期末統(tǒng)考試題含解析

福建省龍巖市一級達標校2025屆高二上生物期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．我國科學家將含有人凝血因子基因的DNA片段注射到牛的受精卵中，由該受精卵發(fā)育而成的牛，分泌的乳汁中含有人的凝血因子，可以治療血友病。下列敘述錯誤的是（）A.這項研究說明人和牛共用一套遺傳密碼 B.該牛的乳腺細胞中含有人的凝血因子基因C.該牛分泌的乳汁中也含有人的凝血因子基因 D.該牛的后代也可能含有人的凝血因子基因2．下列有關種群的敘述，正確的是（）A.種群都具有種群密度、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征B.用樣方法、標志重捕法可精確地計算出某種群的個體數(shù)量C.描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，一般不需要建立數(shù)學模型D.出生率大于死亡率，種群密度不一定增大3．研究發(fā)現(xiàn)，單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸，如圖甲所示。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的細胞體可引起興奮，測定自突觸的突觸后膜上某位點電位變化，結果如圖乙所示。下列敘述正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位是神經(jīng)元，由細胞體和軸突組成B.神經(jīng)元維持膜電位時，膜外的濃度比膜內(nèi)的高C.乙圖電位變化出現(xiàn)第一個峰值時，膜內(nèi)電位由正電位變?yōu)樨撾娢籇.乙圖電位變化出現(xiàn)第二個峰值的原因是神經(jīng)遞質(zhì)引發(fā)的內(nèi)流4．下列有關基因工程技術敘述不正確的是（）A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶B.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，具有特異性C.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達5．人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，進食可引起胰液大量分泌，過程如圖。分析正確的是（）A.調(diào)節(jié)過程①和②中，后天形成的是②，與動物相比，人特有的是②B.食物刺激神經(jīng)中樞，通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素，此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素，通過體液運輸，作用于胰島D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有3種6．擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸，她們手上會出現(xiàn)牛痘膿皰，但在天花流行時，卻從不感染天花。在其中起作用的免疫物質(zhì)的產(chǎn)生與下列哪種細胞器的關系最密切（）A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基 D.核糖體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：請回答：（1）過程①代表的是________。（2）過程②構建A基因表過載體時，必須使用_____________和_________兩種工具酶。（3）過程③采用的實驗技術是_______，獲得的X是___________。（4）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的_________所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進行__________比較，或用圖中的__________________________________進行特異性結合檢測。8．（10分）根據(jù)下面綠色植物葉綠體的示意圖，回答問題：（1）圖中[①]和[②]的結構名稱分別叫___________，__________。（2）與光合作用暗反應有關的酶分布在［］__________。（3）在③結構的薄膜上分布有色素，含量占四分之三的是___________________，和占四分之一的是_______________。9．（10分）回答下列動物生命活動調(diào)節(jié)的有關問題：突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結合，可提高突觸后膜對某些離子的通透性，若促進Na+內(nèi)流，則引起后一個神經(jīng)元興奮，若促進Cl-內(nèi)流，則引起后一個神經(jīng)元抑制，為探究乙酰膽堿作用于某種神經(jīng)元后，引起該神經(jīng)元興奮還是抑制，生物興趣小組做了如下實驗：（1）將電表接于B神經(jīng)元細胞膜內(nèi)、外兩側，此時電表指針的偏轉(zhuǎn)如下圖所示，這是因為突觸后膜處于______狀態(tài)，膜兩側的電位表現(xiàn)為______，存在電位差，使電表指針向左偏轉(zhuǎn)。（2）在突觸間隙注入一定量的乙酰膽堿，觀察電表指針偏轉(zhuǎn)方向，若電表指針______（向左或向右）偏轉(zhuǎn)，則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮，若電表指針______，則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制，在注入乙酰膽堿的同時不能刺激A神經(jīng)元，原因是____________。（3）下圖為某反射弧結構示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌肉接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。若對A施加一強刺激，則膜內(nèi)電位變化是______；若刺激圖1中M點，則A點______（能或不能）發(fā)生這種變化，這是由于圖中______（字母）處只能單向傳遞興奮導致。若某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，使用后，突觸后神經(jīng)元的變化是______。10．（10分）純合體野生型果蠅表現(xiàn)為紅眼、灰體、長翅。從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點如下表所示。請回答下列問題：表現(xiàn)型基因所在染色體甲白眼X乙黑體Ⅱ丙殘翅Ⅱ（1）請利用甲和乙兩種果蠅為材料，設計一代雜交實驗來驗證控制果蠅體色和眼色這兩對等位基因所在染色體的位置。（要求：用遺傳圖解表示實驗思路、結果，不需要書寫基因型）______________（2）請利用乙和丙兩種果蠅為材料，設計實驗來驗證控制果蠅體色和翅型這兩對等位基因所在染色體的位置。實驗思路：________________。預期結果：________________。11．（15分）為探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，科學家選用黃瓜幼苗子葉進行實驗，研究細胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）細胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是_________，與該激素成拮抗作用的另一類植物激素是__________________。（2）圖中X處理是用一定濃度的_________處理，若X處理的比清水處理的子葉的_________強，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)_________________________。（3）在生產(chǎn)上，細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】將含有人凝血因子基因的DNA片段注射到牛的受精卵中，運用了基因工程技術，由該受精卵發(fā)育而成的牛能分泌含人的凝血因子的乳汁，說明目的基因在受體細胞中表達，涉及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，說明人和牛共用一套遺傳密碼?！驹斀狻緼、由該受精卵發(fā)育而成的牛能表達人的凝血因子基因，說明人和牛共用一套遺傳密碼，A正確；B、由于是將人的凝血因子基因的DNA片段注射到牛的受精卵中，由該受精卵發(fā)育而成的牛，所以牛的乳腺細胞中含有人的凝血因子基因，B正確；C、該牛分泌的乳汁中含有人的凝血因子，但不含人的凝血因子基因，C錯誤；D、將人的凝血因子基因的DNA片段注射到牛的受精卵中，由該受精卵發(fā)育而成的牛，該牛的生殖細胞中可能含有人的凝血因子基因，因此該牛的后代也可能還有人的凝血因子，D正確。故選C。2、D【解析】種群是指一定空間范圍內(nèi)所有同一物種的所有個體。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征?！驹斀狻緼、常見的種群數(shù)量特征有出生率、死亡率、種群密度、年齡結構、性比率等，但沒有性別或雌雄同體的種群沒有性別比例的特征，A錯誤；B、種群的個體數(shù)量可以通過樣方法、標志重捕法進行估算，B錯誤；C、描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，一般都需要建立數(shù)學模型，C錯誤；D、出生率和死亡率、遷入率和遷出率都會直接影響種群的密度。如果出生率大于死亡率，遷出率大于遷入率，種群密度不一定增大，D正確。故選D。3、D【解析】1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號，靜息時，K離子外流，膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負；興奮時，Na離子通道開放，Na離子內(nèi)流，膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負內(nèi)正。2、興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變?！驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，由胞體和突起組成，突起包括軸突和樹突，A錯誤；B、K+是維持細胞內(nèi)液滲透壓的主要離子，其細胞內(nèi)的濃度高于細胞外，因此，神經(jīng)元維持-68mV膜電位時，為靜息電位狀態(tài)，此時，膜內(nèi)的K+濃度比膜外的高，B錯誤；C、乙圖電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是刺激使鈉離子通道打開，引發(fā)Na+內(nèi)流，進而是膜電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)，膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢唬a(chǎn)生動作電位，C錯誤；D、乙圖電位變化出現(xiàn)第二個峰值的原因是神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜上的受體結合，引發(fā)的Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，D正確。故選D。4、D【解析】1.基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、限制酶被喻為“分子手術刀”、DNA連接酶被喻為“分子針線”，是重組DNA技術中運用的兩種工具酶，A正確；B、限制酶具有特異性，即一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別DNA中一種特定的核苷酸序列，并在該部位切割，B正確；C、由于細菌細胞體積小，繁殖周期短；遺傳物質(zhì)少等，因此細菌可以作為基因工程的受體細胞，C正確；D、目的基因進入受體細胞中，由于操作失誤和不可預測的干擾等，并不是所有受體細胞接受目的基因后，目的基因都能按照預先設計方案在受體細胞中成功表達，因此在基因工程中還需要進行目的基因的檢測與鑒定步驟，D錯誤。故選D。5、B【解析】1.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。

遞質(zhì)的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，不同于激素的作用。

反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)。反射弧的組成為：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。反射弧的結構必須保持完整，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，反射活動就無法進行?！驹斀狻緼、圖中①屬于非條件反射，是先天形成的，②屬于條件反射，是后天形成的，人和動物都有調(diào)節(jié)過程①和②，A錯誤；B、食物刺激神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素，此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，B正確；C、胃酸刺激小腸粘膜分泌促胰液素，促胰液素屬于激素，通過體液運輸作用于胰腺，C錯誤；D、圖中胰腺細胞接受調(diào)節(jié)信號分子主要有神經(jīng)遞質(zhì)、胃泌素、促胰液素和膽囊收縮素，故胰腺受體至少有4種，這些信號分子都能促進胰腺分泌胰液，D錯誤。故選B。6、D【解析】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。據(jù)此答題?！驹斀狻拷臃N過牛痘后，再出現(xiàn)天花時，機體不感染天花，說明體內(nèi)存在抵抗天花病毒的抗體（免疫活性物質(zhì)），而抗體的化學本質(zhì)是免疫球蛋白，其合成場所是核糖體。二、綜合題：本大題共4小題7、①.逆轉(zhuǎn)錄②.限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）③.DNA連接酶④.細胞融合⑤.雜交瘤細胞⑥.A蛋白⑦.核酸（基因）序列⑧.抗A蛋白的單克隆抗體【解析】據(jù)圖分析可知，①表示逆轉(zhuǎn)錄過程，②表示目的基因的獲取，③是細胞融合。動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程，最主要的用途是制備單克隆抗體。單克隆抗體的制備必須用已免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合，經(jīng)過兩次篩選才能選出產(chǎn)生所需要單一抗體的雜交瘤細胞，然后用動物細胞培養(yǎng)技術在體外液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)?！驹斀狻浚?）逆轉(zhuǎn)錄過程是在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA過程。（2）基因表達載體的構建必須用限制酶和DNA連接酶。（3）過程③是動物細胞融合，經(jīng)融合的細胞有骨髓瘤細胞自身融合，漿細胞自身融合，骨髓瘤細胞與漿細胞融合三種融合細胞，經(jīng)篩選后獲得的X是雜交瘤細胞。（4）該病毒表面的A蛋白為主要的抗原，故而可采用通過基因工程生產(chǎn)的A蛋白制備疫苗；確診時為判斷該病毒是否為題目中的RNA病毒，可以進行核酸序列的比對，也可以利用單克隆抗體具備特異性，利用抗A蛋白的特異性單克隆抗體通過能否發(fā)生抗原-抗體反應來判斷病毒表面是否有A蛋白的存在，進而確定是否為目的RNA病毒?！军c睛】本題以圖展示了疫苗的生產(chǎn)和單克隆抗體的制備過程，考查中心法則、基因工程、動物細胞工程等現(xiàn)代生物科技。意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。8、(1).葉綠體外膜(2).葉綠體內(nèi)膜(3).④葉綠體基質(zhì)(4).葉綠素(5).類胡蘿卜素【解析】據(jù)圖分析：①為外膜，②是內(nèi)膜，③為類囊體薄膜，④為葉綠體基質(zhì)。【詳解】（1）圖示為葉綠體，葉綠體是具有雙層膜結構的細胞器，其中①和②分別為葉綠體的外膜和內(nèi)膜。（2）暗反應的場所為葉綠體基質(zhì)，故與光合作用暗反應有關的酶分布在④葉綠體基質(zhì)。（3）③為類囊體薄膜，其上含有光合色素，其中葉綠素占3/4；類胡蘿卜素占1/4。【點睛】解答此題的關鍵是準確判斷題圖各字母含義，并與光合作用的過程聯(lián)系作答。9、（1）①.靜息②.外正內(nèi)負#內(nèi)負外正（2）①.向右②.向左偏轉(zhuǎn)且幅度更大③.刺激A神經(jīng)元會引起突觸前膜釋放正常的神經(jīng)遞質(zhì)，對實驗結果造成影響（3）①.由負電位變成正電位②.不③.BC④.持續(xù)興奮(或抑制)【解析】1、靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學信號)，遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號)，從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！拘?詳解】電流表的指針方向即電流方向，由正極指向負極，所以圖中膜外為正電位，膜內(nèi)為負電位，靜息電位特點是外正內(nèi)負，存在電位差，使電表指針向左偏轉(zhuǎn)?！拘?詳解】若乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮，則乙酰膽堿促進Na+內(nèi)流，引起后一個神經(jīng)元興奮，即產(chǎn)生動作電位，動作電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，即膜外為負電位，膜內(nèi)為正電位，所以電表指針向右偏轉(zhuǎn)。若乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制，則乙酰膽堿促進Cl-內(nèi)流，則引起后一個神經(jīng)元抑制，即加強靜息電位，靜息電位特點是外正內(nèi)負，即乙酰膽堿加強膜外為正電位，膜內(nèi)為負電位，所以電表指針向左偏轉(zhuǎn)且幅度更大。在注入乙酰膽堿的同時，若刺激A神經(jīng)元會引起突觸前膜釋放正常的神經(jīng)遞質(zhì)，對實驗結果造成影響，因此在注入乙酰膽堿的同時不能刺激A神經(jīng)元。【小問3詳解】分析圖可知，A點位于傳入神經(jīng)上，M點位于傳出神經(jīng)上，未刺激A點時，表現(xiàn)為靜息電位即外正內(nèi)負，刺激A后，表現(xiàn)為動作電位即外負內(nèi)正，故膜內(nèi)由負電位變成正電位；M點位于傳出神經(jīng)，由于神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，若刺激圖1中M點，故A處不會發(fā)生電位變化，這是由于圖中B、C處是單向的。如果某種藥物可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解，神經(jīng)遞質(zhì)能夠與突觸后膜的受體一直結合，則突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)興奮(或抑制)?！军c睛】考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的興奮的產(chǎn)生和傳導有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度適中。10、（1）（2）①.讓乙和丙兩種果蠅為親本雜交得F1，F(xiàn)1雌雄個體雜交得F2，觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例②.預期結果：F2出現(xiàn)三種表現(xiàn)型或出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例不接近于9：3：3：1【解析】分析題干可知，紅眼、灰體、長翅都是顯性性狀，甲果蠅的性狀為灰體、長翅、白眼，且控制紅眼和白眼的基因位于X染色體上；乙果蠅的性狀為黑體、長翅、紅眼，且控制灰體和黑體的基因位于Ⅱ號染色體上；丙果蠅的性狀為灰體、殘翅、紅眼，且控制長翅和殘翅的基因位于Ⅱ號染色體上，假設紅眼、白眼基因分別用A、a表示，灰體、黑體基因分別用B、b表示，長翅、殘翅基因分別用D、d表示?！拘?詳解】由于控制果蠅體色和眼色這兩對等位基因分別位于常染色體上和X染色體上，因此可利用甲和乙兩種果蠅進行正、反交，觀察后代的性狀表現(xiàn)，若無論正交還是反交后代均表現(xiàn)為灰體，說明控制體色的基因位于常染色體上，若對于眼色來講正、反交結果不同，則說明控制眼色的就基因位于X染色體上；具體遺傳圖解為：【小問2詳解】實驗思路：由于控制體色和翅形的基因均位于Ⅱ號染色體上，因此可利用乙（bbDD）和丙（BBdd）兩種果蠅為材料，讓乙和丙兩種果蠅為親本雜交得到較多的后代F1（BbDd），讓F1雌雄個體自由交配獲得F2，觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例；預期結果：若F2出現(xiàn)三種表現(xiàn)型（1/4bbDD、1/2BbDd、1/4BBdd）或出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例不接近于9：3：3：1，則可證明控制果蠅體色和翅