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第頁第01講變量與函數(shù)【題型1:變量與常量】【題型2:函數(shù)定義】【題型3:函數(shù)的關(guān)系式】【題型4:函數(shù)自變量取值范圍】【題型5:函數(shù)值】【題型6:函數(shù)的圖像】【題型7:動點(diǎn)問題的函數(shù)圖像】知識點(diǎn)1:變量與常量定義:在一個(gè)變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生改變的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量.一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對于的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是因變量,y是x的函數(shù).如果當(dāng)x=a時(shí),y=b,b那么a叫做當(dāng)自變量x的值為a時(shí)的函數(shù)值.【題型1:變量與常量】【典例1】(2022秋?武義縣期末)筆記本每本a元,買3本筆記本共支出y元,下列選項(xiàng)判斷正確的有()A.a(chǎn)是常量時(shí),y是變量 B.a(chǎn)是變量時(shí),y是常量 C.a(chǎn)是變量時(shí),y也是變量 D.無論a是常量還是變量,y都是變量【變式1-1】(2023?南海區(qū)校級模擬)球的體積是V,球的半徑為R,則V=πR3,其中變量和常量分別是()A.變量是V,R;常量是,π B.變量是R,π;常量是 C.變量是V,R,π;常量是 D.變量是V,R3;常量是π【變式1-2】(2023?惠來縣模擬)某人要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工100個(gè)零件,如果用n表示工作效率,用t表示規(guī)定的時(shí)間,下列說法正確的是()A.?dāng)?shù)100和n,t都是常量 B.?dāng)?shù)100和n都是變量 C.n和t都是變量 D.?dāng)?shù)100和t都是變量【變式1-3】(2022春?清鎮(zhèn)市校級期中)樹的高度h隨時(shí)間t的變化而變化,下列說法正確的是()A.h,t都是常量 B.t是自變量,h是因變量 C.h,t都是自變量 D.h是自變量,t是因變量知識點(diǎn)3:函數(shù)定義像這樣,用關(guān)于自變量的數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)與自變量之間的關(guān)系,是描述函數(shù)的常用方法,這種式子叫做函數(shù)的解析式【題型2:函數(shù)定義】【典例2】(2023春?淮陽區(qū)月考)下列曲線中不能表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.【變式2-1】(2023春?原陽縣月考)下列等式中,y不是x的函數(shù)的是()A.3x﹣2y=0 B.x2﹣y2=1 C. D.y=|x|【變式2-2】(2023春?偃師市校級月考)下列圖形中,表示y是x的函數(shù)的是()A.B.C.D.【變式2-3】(2022秋?余姚市校級期末)如圖圖象中,表示y是x的函數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.1 B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【題型3:函數(shù)的關(guān)系式】【典例3】(2022秋?晉中期末)如圖是一支溫度計(jì)的示意圖,圖中左邊是用攝氏溫度表示的溫度值,右邊是用華氏溫度表示的溫度值,下表是這兩個(gè)溫度值之間的部分對應(yīng)關(guān)系:攝氏溫度值x/℃01020304050華氏溫度值y/℉32506886104122根據(jù)以上信息,可以得到y(tǒng)與x之間的關(guān)系式為()A. B.y=x+32 C.y=x+40 D.【變式3-1】(2022秋?肇源縣期末)一個(gè)長方形的周長為30cm,長為xcm,寬為ycm,則用x表示y的關(guān)系式為()A.y=30﹣x B.y= C.x=15﹣y D.y=15﹣x【變式3-2】(2022秋?沈河區(qū)期末)小明一家自駕車到離家500km的某景點(diǎn)旅游,出發(fā)前將油箱加滿油.下表記錄了行駛路程x(km)與油箱余油量y(L)之間的部分?jǐn)?shù)據(jù):行駛路程x(km)050100150200…油箱余油量y(L)4541373329…下列說法不正確的是()A.該車的油箱容量為45L B.該車每行駛100km耗油8L C.油箱余油量y(L)與行駛路程x(km)之間的關(guān)系式為y=45﹣8x D.當(dāng)小明一家到達(dá)景點(diǎn)時(shí),油箱中剩余5L油知識點(diǎn)3:自變量取值范圍和函數(shù)值初中階段,在一般的函數(shù)關(guān)系中自變量的取值范圍主要考慮以下四種情況:函數(shù)關(guān)系式為整式形式:自變量取值范圍為任意實(shí)數(shù);函數(shù)關(guān)系式為分式形式:分母0函數(shù)關(guān)系式含算術(shù)平方根:被開方數(shù)0;(4)函數(shù)關(guān)系式含0指數(shù):底數(shù)0?!绢}型4:函數(shù)自變量取值范圍】【典例4】(2023春?鹿城區(qū)校級月考)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x≠0 B.x>2 C.x≥2 D.x>0【變式4-1】(2022秋?桂平市期末)函數(shù)y=,自變量x的取值范圍是()A.x<0 B.x>0 C.x取任意實(shí)數(shù) D.x≠0的一切實(shí)數(shù)【變式4-2】(2023?惠山區(qū)校級模擬)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x≤2 B.x<2 C.x>2 D.x≥2【變式4-3】(2022秋?貴池區(qū)期末)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A. B.x≠﹣3 C.且x≠﹣3 D.且x≠﹣3【題型5:函數(shù)值】【典例5】(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入x的值為1,則輸出y的值為2;若輸入x的值為﹣2,則輸出y的值為()A.﹣8 B.﹣4 C.4 D.8【變式5-1】(2023?奉賢區(qū)一模)已知,那么f(﹣1)的值是.【變式5-2】(2022秋?隆回縣期末)如圖,若輸入x的值為﹣5,則輸出的結(jié)果為()A.﹣6 B.﹣5 C.5 D.6【變式5-3】(2023?灞橋區(qū)校級自主招生)f(x)=,求f(﹣1)=.知識點(diǎn)4:函數(shù)的圖像對于在某一變化過程中的兩個(gè)變量,把自變量x與因變量y的每對對應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),在坐標(biāo)平面內(nèi)描出這些點(diǎn),這些點(diǎn)所組成的圖形就是它們的圖象(這個(gè)圖象就叫做平面直角坐標(biāo)系)。它是我們所表示兩個(gè)變量之間關(guān)系的另一種方法,它的顯著特點(diǎn)是非常直觀。不足之處是所畫的圖象是近似的、局部的,通過觀察或由圖象所確定的因變量的值往往是不準(zhǔn)確的。理解圖像:a.認(rèn)真理解圖象的含義,注意選擇一個(gè)能反映題意的圖象;b.從橫軸和縱軸的實(shí)際意義理解圖象上特殊點(diǎn)的含義(坐標(biāo)),特別是圖像的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)【題型6:函數(shù)的圖像】【典例6】(2022秋?海淀區(qū)校級期末)小明家、食堂、圖書館在同一條直線上.小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家.小明離家的距離與時(shí)間之間的對應(yīng)關(guān)系如圖所示.根據(jù)如圖回答下列問題:(1)食堂離小明家多遠(yuǎn)?小明從家到食堂用了多少時(shí)間?(2)小明吃早餐用了多少時(shí)間?在圖書館停留了多少時(shí)間?(3)圖書館離小明家多遠(yuǎn)?小明從圖書館回家的平均速度是多少?【變式6-1】(2023春?沙坪壩區(qū)校級月考)周末,小陳出去購物;如圖是他離家的距離y(千米)與時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系圖象,根據(jù)圖示信息:下列說法正確的是()A.小陳去時(shí)的速度為6千米/小時(shí) B.小陳在超市停留了15分鐘 C.小陳去時(shí)花的時(shí)間少于回家所花的時(shí)間 D.小陳去時(shí)走下坡路,回家時(shí)走上坡路【變式6-2】(2022秋?肇源縣期末)某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校.如圖所示是小明從家到學(xué)校這一過程中所走的路程s(米)與時(shí)間t(分)之間的關(guān)系.(1)小明從家到學(xué)校的路程共米,從家出發(fā)到學(xué)校,小明共用了分鐘;(2)小明修車用了多長時(shí)間?(3)小明修車以前和修車后的平均速度分別是多少?【變式6-3】(2022春?織金縣期中)如圖是某汽車從A地去B地(行駛過程中,速度相同),再返回行駛過程中路程與時(shí)間的關(guān)系,回答下列問題:(1)A地與B地之間的距離是千米;汽車中途共休息了小時(shí);(2)在前3小時(shí)汽車的行駛速度是多少?汽車在返回時(shí)的平均速度是多少?【題型7:動點(diǎn)問題的函數(shù)圖像】【典例7】(2022春?牡丹區(qū)校級期中)如圖,在長方形ABCD中,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC,CD,DA運(yùn)動到點(diǎn)A停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示,則長方形ABCD的周長是()A.24 B.18 C.20 D.40【變式7-1】(2022春?朝陽區(qū)校級月考)如圖,正方形ABCD的邊長為4,P為正方形邊上一動點(diǎn),運(yùn)動路線是A→D→C→B→A,設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過的路程為x,以點(diǎn)A、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.【變式7-2】(2022春?東營區(qū)校級月考)如圖1,點(diǎn)P從△ABC的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C勻速運(yùn)動到點(diǎn)C,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動時(shí)線段CP的長度y隨時(shí)間x變化的關(guān)系圖象,其中點(diǎn)Q為曲線部分的最低點(diǎn),則△ABC的面積為()A.50 B.60 C.65 D.70【變式7-3】(2022秋?渦陽縣校級月考)如圖1,在長方形ABCD中,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D→A方向勻速運(yùn)動至點(diǎn)A停止.已知點(diǎn)P的運(yùn)動速度為1cm/s,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為x(s),△PAB的面積為y(cm2),若y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則長方形ABCD面積為()cm2A.20 B.28 C.48 D.24一.選擇題(共8小題)1.(2023秋?濰坊期末)小亮爸爸到加油站加油,如圖是所用的加油機(jī)上的數(shù)據(jù)顯示牌,金額隨著數(shù)量的變化而變化.則下列判斷正確的是()A.金額是自變量 B.單價(jià)是自變量 C.7.76和31是常量 D.金額是數(shù)量的函數(shù)2.(2023秋?溧陽市期末)蘋果熟了,從樹上落下來.下面可以大致刻畫出蘋果下落過程中(即落地前)的速度變化情況的圖象是()A. B. C. D.3.(2022秋?萊陽市期末)下列圖象中,表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.4.(2023?成武縣校級一模)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x≥1 B.x>﹣1且x≠2 C.x≠2 D.x≥﹣1且x≠25.(2023?蕉城區(qū)校級開學(xué))一只兔子和一條小狗同時(shí)從同一地點(diǎn)向相同方向出發(fā),它們的運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,則關(guān)于該圖象下列說法正確的是()A.小狗的速度始終比兔子快 B.在前5秒內(nèi),小狗比兔子快 C.圖中BC段表明小狗的速度是4m/s D.整個(gè)過程中小狗和兔子的平均速度相同6.(2022秋?港北區(qū)校級期末)如圖①,在矩形MMPQ中,動點(diǎn)R從點(diǎn)N出發(fā),沿著N→P→Q→M方向運(yùn)動至點(diǎn)M處停止.設(shè)點(diǎn)R運(yùn)動的路程為x,△MNR的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖②所示,那么下列說法不正確的是()A.當(dāng)x=6時(shí),y=10 B.當(dāng)y=5時(shí),x=2 C.y的最大值是10 D.矩形MNPQ的周長是187.(2023?五華區(qū)校級開學(xué))學(xué)校教學(xué)樓有4層,小青第一節(jié)課在四樓上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)到二樓上藝術(shù)課,第三節(jié)到三樓上科學(xué)課,中午到一樓食堂吃飯.下面能較準(zhǔn)確地描述這件事的是圖()A. B. C. D.8.(2023秋?明光市期中)星期天,小馬同學(xué)騎自行車到圖書館看書,在圖書館看了一會兒書后突然有急事回家,他按原路快速騎自行車回家,下列圖象能大致表示出小馬同學(xué)離家的距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的關(guān)系的是()A. B. C. D.二.填空題(共5小題)9.(2023秋?無錫期末)已知一根彈簧秤不掛物體時(shí)彈簧的長度為7cm,在彈性限度內(nèi),每掛重1kg物體,彈簧伸長0.5cm,則掛重后彈簧的長度y(cm)與所掛物體的質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式是.10.(2023秋?萊蕪區(qū)期末)“元旦”期間,小明一家人開車到滑雪場滑雪,出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲油45升,當(dāng)行駛40千米時(shí),發(fā)現(xiàn)油箱余油量為35升(假設(shè)行駛過程中汽車的耗油量是均勻的).寫出余油量Q(升)與行駛路程x(千米)之間的關(guān)系式為.11.(2023春?錦江區(qū)校級期中)如圖1,已知長方形ABCD,動點(diǎn)P沿長方形ABCD的邊以B→C→D的路徑運(yùn)動,記△ABP的面積為y,動點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x,y與x的關(guān)系如圖2所示,則圖2中的m的值為.12.(2023秋?百色期中)一個(gè)長方形的面積為12,一邊長為x,另一邊長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是.13.(2023春?周村區(qū)期末)如圖1,在直角梯形ABCD中,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D→A勻速運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x,三角形ABP的面積為y,圖象如圖2所示,則梯形ABCD的面積是.三.解答題(共3小題)14.(2023秋?閔行區(qū)校級期末)小杰與爸爸騎車從家到公園先上坡后下坡,在這段路上小杰騎車的路程S(千米)與騎車的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中信息填空:(1)小杰去公園時(shí)下坡路長千米;(2)小杰下坡的速度為千米/分鐘;(3)如果小杰回家時(shí)按原路返回,且上坡與下坡的速度不變,那么從公園騎車到家用的時(shí)間是
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