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文檔簡介

2023學(xué)?年初中生品?德評語1?.你渴望?做一個守紀?律的學(xué)生,?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級爭光,?但又缺乏勇?氣與膽量、?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進?步,但又缺?乏頑強拼搏?的精神。請?你不要灰心?,慢慢來,?只有不懈的?追求、不斷?努力,讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石,你終能?得到成功的?喜悅!2?.你是一?位內(nèi)心世界?十分豐富的?女孩,當老?師看到你一?篇篇內(nèi)涵豐?富,文情并?茂的作文,?了解到你獨?到的見解時?,是多么喜?悅,你的特?長真不少,?畫畫、彈琴?樣樣都行,?成績也十分?優(yōu)異是難得?的全面發(fā)展?的聰明學(xué)生?。3.?對于學(xué)校的?各種規(guī)章制?度你都能自?覺遵守,對?學(xué)習(xí)也抓得?很緊,受到?各個課任老?師的贊揚。?在這里老師?要對你說的?是除了學(xué)習(xí)?之外,也要?注意多參加?一些對學(xué)習(xí)?對自身發(fā)展?有益的活動?,要做到各?方面全面發(fā)?展。4.?誠實純樸?的你已經(jīng)揚?起了理想的?風(fēng)帆。只要?乘風(fēng)破浪,?勇往直前,?就一定能夠?到達成功的?彼岸!5?.老師非?常高興,這?學(xué)期你進步?了。紀律上?你能嚴格要?求自己,不?為班級抹黑?;學(xué)習(xí)上你?能按時完成?作業(yè),上課?有時能非常?認真聽講,?積極舉手發(fā)?言,發(fā)表自?己獨到的見?解,真了不?起!如果你?能把“有時?”變成“常??!鄙踔潦?“天天”的?話,相信你?在學(xué)習(xí)上能?取得更好的?成績。老師?真心希望能?常常看見你?舉起的手。?6.在?人生的道路?上,你已經(jīng)?有了良好的?開端。我為?你的成功喝?彩,我為你?的明天祝福?!同時,我?也得提醒你?,一個人無?論有多大的?學(xué)問,始終?都不能滿足?,因為知識?是無窮的,?學(xué)習(xí)是沒有?止境的。?7.雖然?時間在流逝?,但是,我?已經(jīng)知道了?你心中有了?奮斗地目標?,我也欣慰?地看到你正?朝著這以目?標不斷前進?。家長也為?你創(chuàng)造了優(yōu)?越的學(xué)習(xí)條?件,所有關(guān)?心你的人都?愛著你,相?信你自己一?定能努力把?心中的理想?變成現(xiàn)實。?8.這?學(xué)期,你給?我留下了深?刻的印象:?聰明能干,?有上進心,?熱情大方。?我真為你高?興。如果你?再多幾分細?心和恒心,?你會更出色?!能做到嗎??9.?不靠天,不?靠地,勤奮?學(xué)習(xí),不斷?進取,用知?識來充實自?己的頭腦,?把自己的命?運掌握在自?己的手中。?我相信,你?的明天一定?是幸福的,?你的明天也?一定是快樂?的。10?.隨著歲?月的流逝,?你在不斷地?成長。你已?經(jīng)開始嘗試?如何做人,?如何待人,?如何交朋友?,如何處理?問題。我把?祝福送給你?,我把期待?的目光投向?你。我期待?著你更加懂?事,更加成?熟,期待著?你有錦繡前?程。11?.努力,?努力,再努?力;優(yōu)秀,?優(yōu)秀,更優(yōu)?秀!學(xué)習(xí)是?快樂的,成?長是快樂的?。我相信你?能用自己勤?勞的雙手和?智慧創(chuàng)造更?加美好的明?天。無論何?時何地,我?都將永遠為?你祝福。?12.你?的優(yōu)點大家?有目共睹。?一學(xué)期以來?,你為班級?做了很多工?作,辛苦了?。擔任班干?部相對會累?點,我理解?你,也感謝?你。希望你?能再接再厲?,力爭更好?的成績。?13.看?得出你是個?很有上進心?的孩子?!?一分辛勞,?一分收獲”?,你的辛勤?勞動,一定?會換來豐碩?的成果。?14.你?純真可愛,?對待同學(xué)熱?情大方,你?臉上的每一?個表情都很?溫和,從你?的笑容中可?以看出你心?靈的善良。?你那婀娜的?舞姿,成了?同學(xué)們心中?一道美麗的?風(fēng)景線。儒?雅的你,無?論是作業(yè)還?是考試,書?寫總是工工?整整。你也?很想成為一?名優(yōu)秀的學(xué)?生,以優(yōu)異?的成績?nèi)セ?報父母和老?師,但對自?己的要求還?不夠嚴格,?基礎(chǔ)知識掌?握得不夠牢?固,這使得?你沒有取得?太大的進步?。其實你反?應(yīng)能力不錯?,只要勤補?基礎(chǔ),多思?多問,成績?是可以提高?的,就看你?愿不愿意付?出努力。?15.劉?柯:你陽光?帥氣,尊敬?老師,能虛?心接受老師?的意見,愛?憎分明,崇?尚自由平等?。希望你能?把老師給你?的合理化建?議多落實到?行動上,在?與同學(xué)的交?往中,多注?意說話的語?氣和技巧,?記住,有時?候,一句不?恰當?shù)脑挘?就可能毀壞?你在同學(xué)心?里的形象,?也會影響你?和同學(xué)的關(guān)?系。所以,?要謹言慎行?,嚴格要求?自己,爭取?在新的學(xué)期?有大的進步?!16.?楊冰茹:?你是一個冰?清玉潔的好?女孩,聰明?伶俐,勤奮?好學(xué),對自?己要求嚴格?,定位準確?,自覺主動?的向著自己?的目標前進?,若能再總?結(jié)以往的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗,找?到適合自己?的學(xué)習(xí)方法?,堅定信心?,持之以恒?,有迎難而?上的勇氣,?學(xué)習(xí)上一定?能有更大的?突破!1?7.能自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,尊敬?老師,積極?參加體育鍛?煉,有較強?的集體榮譽?感。但你容?易受到不良?思想的影響?,經(jīng)常受制?于其他同學(xué)?,要知道男?子漢是不應(yīng)?該表現(xiàn)出軟?弱的,所以?你要提高自?身的分析辨?別能力,自?我控制能力?仍有待提高?。學(xué)習(xí)態(tài)度?比較消極,?對知識的掌?握還不夠牢?固,對學(xué)到?的知識不會?靈活運用,?因而成績不?如人意,希?望今后改進?學(xué)習(xí)方法,?加強基礎(chǔ)知?識學(xué)習(xí),克?服各種困難?,爭取在下?個學(xué)期中有?更好的成績?、更大的進?步。18?.申朋洳?:你不善表?達,但心思?細膩,踏實?,穩(wěn)重,有?禮貌。在班?里不張揚,?卻時刻起著?模范帶頭的?作用。遵守?紀律,從不?遲到,學(xué)習(xí)?勤奮,課堂?上那雙求知?的眼睛總能?把老師深深?的打動!若?能多思考,?勤反思,找?到適合自己?的學(xué)習(xí)方法?,加以更自?信的表達,?你一定能夠?有突飛猛進?的長進!?19.你?思想較單純?,有良好的?文明衛(wèi)生習(xí)?慣,你能自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,在文?體方面,再?活躍些,你?的思維將會?變得更敏捷?。上課要專?心,因為上?課走神,影?響了自已的?學(xué)習(xí),多可?惜呀。你也?有上進的愿?望,希望得?到老師和同?學(xué)們的喜愛?,但一次次?地放松對自?己的要求,?使你一直沒?有實現(xiàn)這個?愿望。學(xué)習(xí)?方法也有所?不足,這一?切阻礙了你?學(xué)習(xí)成績的?提高。愿你?拿出勇氣,?戰(zhàn)勝自我,?多練、多思?、多問,相?信在新的一?年你會有所?收獲!2?0.你是?個懂禮貌、?明事理的孩?子,雖然不?愛言語,對?事物卻有自?己獨到的見?解。你能積?極參加班的?文體活動,?你能嚴格遵?守班級紀律?,熱愛集體?,團結(jié)同學(xué)?,美中不足?的是:上課?回答問題不?積極,今后?在課堂上能?經(jīng)??吹侥?大膽地舉手?發(fā)言嗎?你?的作業(yè)不能?令老師滿意?,希望你在?寫字方面能?有所進步。?基礎(chǔ)知識掌?握得不夠牢?固。學(xué)習(xí)成?績上不去的?主要原因是?沒有掌握好?正確的學(xué)習(xí)?方法。愿你?在新學(xué)期里?敢于質(zhì)疑解?難、大膽發(fā)?言,做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?21.你?是一個上進?心強,自尊?心也很強,?聰明而且心?地善良的女?孩。你有一?顆純真的心?,你的笑容?如春風(fēng)洋溢?,能與同學(xué)?友愛相處。?上課時用心?聽講的神情?,讓人感到?你的專注、?認真。對于?不明白的問?題你能虛心?請教他人,?元旦匯演中?你那舞姿,?為班中添了?不少榮譽。?但有時在你?遇到挫折時?候,缺乏克?服困難的信?心,只能付?之眼淚。你?要知道在通?往知識的頂?峰的路上長?滿了荊棘,?望你克服困?難,勇往直?前!新的一?年里,希望?你再接再厲?,取得更好?的成績。?22.申?玉梁:一個?學(xué)期來,大?家都沒有意?識到你是一?匹千里馬,?偶爾“奮蹄?”就讓大家?看到了你的?實力。如果?在新的學(xué)期?里,你能夠?對自己提出?更高的要求?,戰(zhàn)勝自我?,突破自我?,堅持不懈?,定能向大?家展示你千?里馬的雄姿?!23.?你能團結(jié)?同學(xué),能遵?守校規(guī)校紀?,有較強的?集體榮譽感?。平時能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動?,你頭腦是?聰明的,可?平時你對自?己沒有嚴格?要求,學(xué)習(xí)?成績不夠理?想,老師認?為主要是你?上課聽講還?不夠認真,?不能很好地?約束自己,?作業(yè)也不夠?工整,老師?為你感到可?惜。請你不?要灰心,慢?慢來,不懈?追求、不斷?努力,虛心?向成績好的?同學(xué)學(xué)習(xí),?大膽向老師?請教,并把?打球的那種?熱情用到學(xué)?習(xí)中去,你?必將會在學(xué)?習(xí)上取得更?大的進步。?24.?你是一個很?有修養(yǎng)的女?孩,對待同?學(xué)總是謙虛?友好,對待?學(xué)習(xí)總是毫?不怠慢,對?待困難總是?坦然應(yīng)對…?…你能嚴格?遵守班級和?宿舍紀律,?熱愛集體。?上課時用心?聽講的神情?,讓人感到?你的專注、?認真。一開?學(xué)老師就發(fā)?現(xiàn)你的作業(yè)?干凈又整齊?,你的字清?秀又漂亮,?看你的作業(yè)?真是一種享?受。你的學(xué)?習(xí)成績起伏?不定,說明?基礎(chǔ)還不牢?固,如果你?能講究方法?,多學(xué)多問?,那就更好?了。希望你?充分發(fā)揚自?己的優(yōu)點,?奮起直追,?趕上或超過?別的同學(xué),?老師將感到?無比高興。?25.?閆韶毅;你?穩(wěn)重大方,?性格隨和,?為人大氣,?同學(xué)和老師?都很喜歡你?。雖然話不?是很多,但?樣樣在爭先?,數(shù)學(xué)也不?要落下呀。?以你優(yōu)秀的?文科為基礎(chǔ)?,再把數(shù)學(xué)?成績提高上?來,你的綜?合實力將大?大增強。?26.你?能嚴格遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?尊敬老師,?團結(jié)同學(xué),?但還沒有找?到很好的學(xué)?習(xí)方法,因?而學(xué)習(xí)成績?未能有更大?的進步?;?礎(chǔ)知識還不?夠牢固,學(xué)?習(xí)不夠靈活?,有時對自?己要求不夠?嚴格,你要?知道學(xué)習(xí)是?要付出汗水?的,勇敢地?走出第一步?,別后退,?好嗎?你作?業(yè)的質(zhì)量已?有了顯著的?提高,老師?也為你感到?高興。請你?不要灰心,?慢慢來,不?懈追求、不?斷努力,讓?無數(shù)次失敗?奠定成功的?基石,你終?能得到成功?的喜悅!?27.你?思想純樸,?待人隨和、?誠懇,同學(xué)?關(guān)系好,熱?愛集體,黑?板報中有你?傾注的心血?,能認真完?成老師布置?的作業(yè)。平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。你?本是一個聰?明的孩子,?只是平時過?于貪玩,對?學(xué)習(xí)不夠重?視,因此課?堂聽講常要?走神,課后?復(fù)習(xí)也不充?分,學(xué)習(xí)缺?乏計劃性,?一學(xué)期來,?成績正慢慢?下降。雖然?你目前的成?績不如人意?,但是老師?看到你還是?挺努力的,?不要氣餒,?堅持就是勝?利,你一定?會逐漸縮小?差距的。?28.逯?俸民:你是?個特別陽光?,上進的男?孩!聰明,?博學(xué),愛好?廣泛,是老?師和同學(xué)眼?里公認的優(yōu)?秀生!在學(xué)?習(xí)上,你靈?活機動,有?很好的學(xué)習(xí)?方法。生活?中,你自理?自立,做事?有條有理。?如果你能把?自己好的學(xué)?習(xí)方法多跟?同學(xué)分享,?幫助更多的?同學(xué)提高成?績,在跟同?學(xué)交往中,?再隨和謙虛?一點,那你?在同學(xué)之中?就更有威信?了!29?.你為人?正直誠懇,?尊敬老師,?團結(jié)同學(xué),?關(guān)心班集體?,待人有禮?,能認真聽?從老師的教?導(dǎo),自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,有較強的?集體榮譽感???吹秸n堂?上,你那專?注的神情,?認真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。但有時粗?心大意,學(xué)?習(xí)潛力尚未?發(fā)揮,遇到?問題不敢問?老師,你的?作業(yè)不能令?老師滿意,?希望你在寫?字方面能有?所進步。學(xué)?習(xí)方法有待?改進,掌握?知識還不夠?牢固,思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。繼續(xù)努?力吧,我深?深地為你祝?福!30?.那雙黑?亮的眼睛,?透射出你的?機靈;你喜?歡開動腦筋?思考問題,?有一定的分?析能力。你?嚴于律已,?小小年紀就?懂得自覺,?老師祝賀你?!看到課堂?上,你那專?注的神情,?認真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。你能按時?完成作業(yè),?字跡工整。?但你的學(xué)習(xí)?方法還有待?改進,掌握?知識也不夠?牢固,思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。你本具?備優(yōu)等生的?一切條件,?但你的成績?卻與之不大?相符。希望?你利用自己?聰穎的天資?,老師相信?你會進步得?很快的。?初中生品德?評語精選?1.孫浩?杰:你給人?的印象是踏?實好學(xué),勤?學(xué)好問;你?那憨態(tài)可掬?的打破沙鍋?問到底的認?真勁兒,讓?人感動,同?時也喜歡不?已。要認清?自己,不要?被外界干擾?,做自己該?做的事情,?保持好學(xué)的?精神,學(xué)習(xí)?上再踏實一?點,排除外?界干擾,做?好真正的自?我,你的進?步將是驚人?的!2.?你有廣泛?的興趣和豐?富的想象力?。課堂上,?你發(fā)言特踴?躍,還總有?獨到的見解?。好個聰明?機靈的小家?伙!但粗心?這一毛病卻?始終伴隨著?你。若能“?甩掉”它,?你得成績在?班里,必定?會名列前茅?。3.?老師從你撲?朔不定的小?眼睛里可以?看出你是個?聰明絕頂?shù)?女孩子。課?堂上你那精?彩的發(fā)言贏?得同學(xué)們的?陣陣掌聲;?賽場上你那?出色的表現(xiàn)?,為班級贏?得了不少榮?譽;教師里?有你那“小?老師”的倩?影,使同學(xué)?們個個遵守?紀律;你是?難得的好生?,同學(xué)們以?你為榜樣。?如果你今后?不再“嬌氣?”的話,那?就會更令同?學(xué)們佩服,?令老師欣賞?!4.?你有一顆熱?愛集體的心?,并善解人?意,能嚴格?遵守紀律。?你雖然刻苦?認真,但缺?少課上的精?力集中和課?后的學(xué)習(xí)效?率。望你要?進一步培養(yǎng)?和提高自己?的思維能力?,加強基礎(chǔ)?知識的積累?,再接再厲?,創(chuàng)最好成?績。5.?學(xué)習(xí)勁頭?足,聽課又?專注,做事?更認真,你?是同學(xué)們學(xué)?習(xí)的榜樣。?但是,成績?只代表昨天?,并不能說?明你明天就?一定也很優(yōu)?秀。所以,?每個人都應(yīng)?該把成績當?作自己騰飛?的起點。?6.你是?一個熱情開?朗的學(xué)生,?尊敬老師,?與同學(xué)相處?愉快,熱愛?學(xué)校生活,?集體榮譽感?強,遵守學(xué)?校紀律,不?遲到,不早?退,喜歡參?加課外活動?,自覺鍛煉?身體,有責?任心,班干?部工作認真?,能協(xié)助老?師管理班級?,有上進心?,能虛心接?受他人的意?見,學(xué)習(xí)較?主動,能吃?苦,成績優(yōu)?良,老師希?望以后上課?能積極舉手?發(fā)言!7?.你有上?進的欲望,?做事比較機?靈,有較強?的接受能力?。老師喜歡?你那種敢想?、敢說、敢?問、敢辯的?課堂表現(xiàn)。?希望加強數(shù)?學(xué)等學(xué)科的?學(xué)習(xí),充分?發(fā)揮自己的?聰明才智,?努力開拓學(xué)?習(xí)的深度和?廣度。8?.為集體?任勞任怨,?能虛心聽從?老師的教導(dǎo)?,工作認真?負責,做事?比較令人放?心,有極強?的榮譽感,?個人能力的?發(fā)展比較均?衡。學(xué)習(xí)不?是簡單的記?憶,更重要?的是能把所?學(xué)的知識靈?活應(yīng)用起來?。希望你加?強形象思維?能力方面的?訓(xùn)練,取長?補短,力爭?各科有長足?進步。9?.“胸中?有丘壑。”?你是個深藏?不露的學(xué)生?,從你不經(jīng)?意的言談中?就知道你博?覽群書,上?知天文,下?知地理。雖?然你從不炫?耀自己,但?大家早已把?你看成不折?不扣的智多?星。雖然學(xué)?業(yè)方面你在?不斷進步,?但老師相信?你一定還有?更大的潛力?有待挖掘,?嘗試著使自?己更細心些?,找到適合?自己的學(xué)習(xí)?方法,再加?把勁,你會?比現(xiàn)在更出?色!10?.聰穎,?沉穩(wěn),文靜?,堅強,秀?氣而文雅。?你品行優(yōu)良?,待人誠懇?,表里一致?。上課時用?心聽講的神?情,讓人感?到你的專注?和認真。你?應(yīng)該向知識?的深度和廣?度發(fā)展,堅?定、穩(wěn)重,?去迎接更大?的挑戰(zhàn)。?優(yōu)秀初中生?品德評語?1.你頭?腦聰明,但?你沒有充分?利用,你的?精力較分散?,花在學(xué)習(xí)?上的精力不?多。有時對?自己要求不?夠嚴格,自?習(xí)課上的紀?律性有待提?高。掌握知?識不夠牢固?,學(xué)習(xí)成績?不容樂觀,?需努力提高?學(xué)

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