6《秋天的雨》（課件）統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)

6秋天的雨炎熱涼爽糧食柿子喇叭衣裳鑰匙扇子扇哪扇哪一枚郵票一盒顏料一曲豐收的歌lǎbāyàoshiméiqǔfēng反義詞炎熱涼爽讀輕聲數(shù)量詞扇子扇哪扇哪shànshān扇shànshān

搖動(dòng)生風(fēng)取涼的用具，表示物品。

搖動(dòng)扇子或其他東西，表示動(dòng)作。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，是一把鑰匙。趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

。

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。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。自由讀課文，選三句話到詩中?？偲鹁淝锾斓挠辏且话谚€匙。趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

。

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。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料秋天的雨，藏著非常好聞的氣味秋天的雨，吹起了金色的小喇叭讀第二自然段，說說你認(rèn)為最重要的一個(gè)詞語。顏色多顏色鮮艷、好看黃黃的（）紅紅的（）金黃色的（）橙紅色的（）紫紅的（）淡黃的（）雪白的（）銀杏葉楓葉田野水果菊花菊花菊花五彩繽紛抓關(guān)鍵詞聯(lián)系上下文聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)再讀第二段，找一找有哪些擬人句，說說自己最喜歡的擬人句。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，還會(huì)把什么顏色送給誰呢？它把

給了

。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。扇哪扇哪它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。飄哇飄哇它把

給了

，

像

，

，

。讀第三、四段，找一找有哪些擬人句，小組交流說說自己最喜歡的擬人句。讀了這段話，我知道“勾住”是指（）

A.水果的香甜氣味讓小朋友的腳也變香了。

B.小朋友常常被有香味的水果絆住腳。

C.水果香甜的氣味吸引了小朋友。秋天的雨，是一把鑰匙。趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

。

。

。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料秋天的雨，藏著非常好聞的氣味秋天的雨，吹起了金色的小喇叭文章從

、

、

和

幾個(gè)方面寫了動(dòng)植物