版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
打古鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案【第十三章《軸對(duì)稱》】27-第十三章軸對(duì)稱13.1.1軸對(duì)稱【知識(shí)梳理】1.如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做,這條直線叫做它的.2.把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成.3.經(jīng)過(guò)線段的中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的.4.成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的.【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.在下列“禁毒”“和平”“志愿者”“節(jié)水”這四個(gè)標(biāo)志中,屬于軸對(duì)稱圖形的是()2.在一些漢字的美術(shù)字中,有的是軸對(duì)稱圖形,下面四個(gè)美術(shù)字中可以看作軸對(duì)稱圖形的是()3.正方形是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸有()A.2條B.4條C.6條D.8條4.下列四個(gè)圖形:其中是軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸的條數(shù)為2的圖形的個(gè)數(shù)是()A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)5.如圖所示的各項(xiàng)左邊圖形與右邊圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的是()6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定全等;B.軸對(duì)稱圖形至少有一條對(duì)稱軸;C.兩個(gè)全等三角形一定關(guān)于某條直線對(duì)稱;D.角是關(guān)于它的平分線所在的直線對(duì)稱的圖形。7.如圖,△ABC與△DEF關(guān)于直線MN成軸對(duì)稱,則以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.AB∥DFB.∠B=∠EC.AB=DED.AD的連線被MN垂直平分8.△ABC與△DEF關(guān)于直線m對(duì)稱,AB=4,BC=6,△DEF的周長(zhǎng)是15,則AC=.9.如圖,兩個(gè)四邊形關(guān)于直線l對(duì)稱,∠C=90°,試寫出a,b的長(zhǎng)度,并求出∠G的度數(shù).【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題5分,共10分)10.下列軸對(duì)稱圖形中,只用一把無(wú)刻度的直尺不能畫出對(duì)稱軸的是()A.菱形B.矩形C.等腰梯形D.正五邊形11.如圖,在3×3正方形網(wǎng)格中,已有三個(gè)小正方形被涂黑,將剩余的白色小正方形再任意涂黑一個(gè),則所得黑色圖案是軸對(duì)稱圖形的概率是()A.eq\f(1,6)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2)D.eq\f(2,3)第11題第12題二、填空題:12.如圖,OE是∠AOB的平分線,BD⊥OA于點(diǎn)D,AC⊥BO于點(diǎn)C,則關(guān)于直線OE對(duì)稱的三角形共有對(duì).13.一個(gè)汽車牌照號(hào)碼在水中的倒影為,則該車牌照號(hào)碼為.三、解答題(共40分)14.如圖,△ABC與△ADE關(guān)于直線MN對(duì)稱,BC與DE的交點(diǎn)F在直線MN上.(1)指出兩個(gè)三角形中的對(duì)稱點(diǎn);(2)指出圖中相等的線段和角;(3)圖中還有對(duì)稱的三角形嗎?15.如圖所示,陰影三角形與哪些三角形成軸對(duì)稱?它們分別以哪條直線為對(duì)稱軸的?16.(12分)如圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,點(diǎn)D落在G處,EF為折痕.(1)求證:△FGC≌△EBC;(2)若AB=8,AD=4,求四邊形ECGF(陰影部分)的面積.【綜合運(yùn)用】17.如圖①是3×3正方形方格,將其中兩個(gè)方格涂黑,并且使涂黑后的整個(gè)圖案是軸對(duì)稱圖形,約定繞正方形ABCD的中心旋轉(zhuǎn)能重合的圖案都視為同一種圖案,例如圖②中的四幅圖就視為同一種圖案,則得到的不同圖案共有()A.4種B.5種C.6種D.7種第十三章軸對(duì)稱13.1.2線段的垂直平分線的性質(zhì)【知識(shí)梳理】1.線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離.2.與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在.【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.如圖,CD是AB的垂直平分線,若AC=1.6cm,BD=2.3cm,則四邊形ACBD的周長(zhǎng)是()A.3.9cmB.7.8cmC.4cmD.4.6cm1題2題3題2.如圖,線段AC的垂直平分線交線段AB于點(diǎn)D,∠A=50°,則∠BDC等于()A.50°B.100°C.120°D.130°3.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC,BC于E,D兩點(diǎn),EC=4,△ABC的周長(zhǎng)為23,則△ABD的周長(zhǎng)為()A.13B.15C.17D.194.如圖,AC=AD,BC=BD,則有()A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分ABC.AB與CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB5.如圖,AD⊥BC,BD=CD,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,若AB=5cm,BD=3cm,求BE的長(zhǎng).6.小明做了一個(gè)如圖所示的風(fēng)箏,其中EH=FH,ED=FD,小明說(shuō)不用測(cè)量就知道DH是EF的垂直平分線.其中蘊(yùn)含的道理是.7.如圖所示,AB=AC,DB=DC,E是AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),BE是否與CE相等?試說(shuō)明理由.8.如圖,畫出線段AB的垂直平分線.(不寫作法,保留作圖痕跡)9.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使PA=PB;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接AP,當(dāng)∠B為30度時(shí),AP平分∠CAB.【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題4分,共16分)10.如圖,在四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為點(diǎn)E,下列結(jié)論不一定成立的是()A.AB=ADB.AC平分∠BCDC.AB=BDD.△BEC≌△DEC10題11題14題11.如圖,在△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,且∠EAB∶∠CAE=3∶1,則∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°12.在銳角△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,滿足PA=PB=PC,則點(diǎn)P是△ABC()A.三條角平分線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)C.三條高的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)13.下列說(shuō)法:①若直線PE是線段AB的垂直平分線,則EA=EB,PA=PB;②若PA=PB,EA=EB,則直線PE垂直平分線段AB;③若PA=PB,則點(diǎn)P必是線段AB的垂直平分線上的點(diǎn);④若EA=EB,則經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的直線垂直平分線段AB.其中正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)二、填空題:14.如圖,在△ABC中,BC邊上的垂直平分線DE交邊BC于點(diǎn)D,交邊AB于點(diǎn)E.若△EDC的周長(zhǎng)為24,△ABC與四邊形AEDC的周長(zhǎng)之差為12,則線段DE的長(zhǎng)為.三、解答題:15.如圖,求作點(diǎn)P,使PA=PB,且點(diǎn)P到∠MON兩邊的距離相等.16.如圖,已知E為∠AOB的平分線上一點(diǎn),EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分別為C,D.求證:OE垂直平分CD.17.如圖,已知AB比AC長(zhǎng)2cm,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,△ACD的周長(zhǎng)是14cm,求AB和AC的長(zhǎng).【綜合運(yùn)用】18.(12分)如圖,已知△ABC的BC邊的垂直平分線DE與∠BAC的平分線交于點(diǎn)E,EF⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,EG⊥AC于點(diǎn)G.求證:(1)BF=CG;(2)AB+AC=2AG.第十三章軸對(duì)稱13.2.1畫軸對(duì)稱圖形【知識(shí)梳理】作某些圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的圖形,只要作出圖形中的一些特殊點(diǎn)的,再連接這些,就可以得到原圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的圖形.【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.如圖,△ABC關(guān)于直線m進(jìn)行軸對(duì)稱變換后得到△DEF,則m是線段AD的.1題2題3題2.如圖,小紅把一張含30°角的直角三角形紙片ABC沿較短邊的垂直平分線翻折,則∠BOC=.3.如圖所示,指出圖中△ABC至少經(jīng)過(guò)次軸對(duì)稱變換后得到△DEF.4.下列說(shuō)法:①角的兩邊關(guān)于角平分線對(duì)稱;②兩點(diǎn)關(guān)于連接它們的線段的垂直平分線對(duì)稱;③成軸對(duì)稱的兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)或?qū)?yīng)線段或?qū)?yīng)角也分別成軸對(duì)稱;④到直線l的距離相等的點(diǎn)關(guān)于l對(duì)稱.其中正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5.△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,且△ABC的面積是4cm2,則△A′B′C′的面積是()A.2cm2B.4cm2C.8cm2D.10cm26.下面是四位同學(xué)作△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形,其中正確的是()7.在圖中,畫出△A′B′C′,使△A′B′C′與△ABC關(guān)于l成軸對(duì)稱圖形.8.以直線l為對(duì)稱軸,畫出下面圖形的另一半,先估計(jì)圖形的形狀,然后再畫.【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題5分,共15分)9.中國(guó)國(guó)旗上的一個(gè)五角星的對(duì)稱軸的條數(shù)是()A.1條B.2條C.5條D.10條10.如圖,△AOD關(guān)于直線l進(jìn)行軸對(duì)稱變換后得到△BOC,則以下結(jié)論中不正確的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.l垂直平分AB,且l垂直平分CDD.AC與BD互相平分11.愛動(dòng)腦筋的小明為了研究問題的需要,用橡皮泥做個(gè)模型,用鋒利的刀片從中間破開,如圖是小明看到的其中的一個(gè)截面,則小明看到的另一個(gè)截面是()二、解答題:12.如圖,已知△ABC,過(guò)點(diǎn)A作直線l.求作:△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱.13.(1)分別作出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的圖形和△ABC關(guān)于直線PQ對(duì)稱的圖形;(2)若網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,求△ABC的面積.14.如圖,圖中的幾個(gè)燈籠都是經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的,試畫出每次變換的對(duì)稱軸.15.如圖,將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,BC′交AD于點(diǎn)E.(1)若∠DBC=22.5°,則在不添加任何輔助線的情況下,圖中45°的角(虛線也視為角的邊)有多少個(gè)?(2)你認(rèn)為圖中有全等三角形嗎?如果有,請(qǐng)寫出圖中一對(duì)全等的三角形,并說(shuō)明理由;如果沒有,也請(qǐng)說(shuō)明理由.【綜合運(yùn)用】16.(9分)如圖,EFGH為長(zhǎng)方形臺(tái)球桌面,現(xiàn)有一白球A和一彩球B.應(yīng)怎樣擊打白球A,才能使白球A碰撞臺(tái)邊EF,EH反彈后能擊中彩球B?試畫出白球A運(yùn)動(dòng)的路線,并簡(jiǎn)要的說(shuō)明作法.第十三章軸對(duì)稱13.2.2用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱【知識(shí)梳理】點(diǎn)P(a,b)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是;點(diǎn)P(a,b)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是;點(diǎn)P(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是.【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-3,-2)D.(3,-2)2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,下列各點(diǎn)中是點(diǎn)E關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的是()A.(1,2) B.(1,-2)C.(-1,2)D.(2,1)3.已知點(diǎn)P(a,3),Q(-2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a=,b=.4.若M(a,-eq\f(1,2))與N(4,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a=,b=.5.已知點(diǎn)M(2a-b,5+a),N(2b-1,-a+b).(1)若M,N關(guān)于x軸對(duì)稱,試求a,b的值;(2)若M,N關(guān)于y軸對(duì)稱,試求(b+2a)2017的值.6.如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)(-1,4),將△ABC沿y軸翻折到第一象限,則點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)是()A.(3,1)B.(-3,-1)C.(1,-3)D.(3,-1)6題7題8題7.如圖,陰影部分組成的圖案既是關(guān)于x軸成軸對(duì)稱的圖形,又是關(guān)于y軸成軸對(duì)稱的圖形,若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,3),則點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo)是()A.M(1,-3),N(-1,-3)B.M(-1,-3),N(-1,3)C.M(-1,-3),N(1,-3)D.M(-1,3),N(1,-3)8.已知正方形ABCD在坐標(biāo)軸上的位置如圖所示,x軸、y軸分別是正方形的兩條對(duì)稱軸,若A(2,2),則B點(diǎn)的坐標(biāo)為,C點(diǎn)的坐標(biāo)為,D點(diǎn)的坐標(biāo)為.9.如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′;(2)寫出點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C′的坐標(biāo).【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題5分,共15分)10.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(1,2)的橫坐標(biāo)乘以-1,縱坐標(biāo)不變,得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A和點(diǎn)A′的關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對(duì)稱B.關(guān)于y軸對(duì)稱C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱D.將點(diǎn)A向x軸負(fù)方向平移一個(gè)單位得到A′11.將點(diǎn)A(3,2)向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(-3,2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(1,2)12.已知點(diǎn)A(2x-4,6)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)在第二象限,則()A.x>2B.x<2C.x>0D.x<0二、填空題(每小題5分,共10分)13.如圖所示,在直角坐標(biāo)系內(nèi),線段AB垂直于y軸,垂足為B,且AB=2,如果將線段AB沿y軸翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)C處,那么點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是.14.點(diǎn)P(1,2)關(guān)于直線y=1對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是;關(guān)于直線x=2對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是.三、解答題(共35分)15.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,3),B(-6,0),C(-1,0).(1)在圖中分別作出△ABC關(guān)于x,y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1和△A2B2C2;(2)直接寫出這兩個(gè)三角形各頂點(diǎn)的坐標(biāo).16.(1)分別作出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的圖形和△ABC關(guān)于直線PQ對(duì)稱的圖形;(2)若網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,求△ABC的面積.17.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,2),B(1,0),C(3,1).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A′B′C′,則點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(-3,1);(2)畫出△ABC關(guān)于直線l(直線上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為-1)的對(duì)稱圖形△A′B′C′,寫出點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)C″(3,-3).【綜合運(yùn)用】17.(13分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;(2)將△ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);第十三章軸對(duì)稱13.3.1等腰三角形的性質(zhì)【知識(shí)梳理】1.性質(zhì)1:等腰三角形的兩個(gè)底角(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)”).2.性質(zhì)2:等腰三角形的頂角平分線、底邊上的、底邊上的互相重合(簡(jiǎn)寫成“”).【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角為30°,則它的頂角等于()A.30°B.40°C.75°D.120°2.如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,則∠C的度數(shù)為()A.35°B.40°C.45°D.50°2題3題4題3.如圖,AC∥BD,AB與CD相交于點(diǎn)O,若AO=AC,∠A=48°,∠D=.4.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點(diǎn)D,則∠CBD=.5.如圖,在△ABC中,AB=AC,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且BD=DC.求證:∠ABD=∠ACD.6.如圖,在△ABC中,AD=BD=BC,若∠DBC=28°,求∠ABC和∠C的度數(shù).7.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),下列結(jié)論中不正確的是()A.∠B=∠CB.AD⊥BCC.AD平分∠BACD.AB=2BD7題8題8.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,若∠BAC=70°,則∠BAD=.【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題6分,共18分)10.如圖,AB∥CD,點(diǎn)E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,則∠B的度數(shù)為()A.68°B.32°C.22°D.16°10題11題13題11.如圖,△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,則∠BDC等于()A.100°B.80°C.70°D.50°12.已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為50°,則這個(gè)等腰三角形的頂角為()A.50°B.80°C.50°或80°D.40°或65°二、填空題:13.如圖在等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠A的度數(shù)是.14.如圖,已知AB=A1B,A1C1=A1A2,A2C2=A2A3,A3C3=A3A4……按這樣的方式繼續(xù)下去,若∠B=20°,則∠A4=.(圖中只畫出該圖形的一部分)三、解答題:15.如圖,AD∥BC,點(diǎn)E在AB的延長(zhǎng)線上,CB=CE,試猜想∠A與∠E的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.16.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E在CA的延長(zhǎng)線上,且∠AEF=∠AFE,試問直線EF和BC有何種位置關(guān)系?為什么?【綜合運(yùn)用】17.如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D分別向AB,AC作垂線,垂足為E,F(xiàn).(1)當(dāng)點(diǎn)D在BC的什么位置時(shí),DE=DF?并加以證明;(2)過(guò)點(diǎn)C作AB邊上的高CG,請(qǐng)指出DE,DF,CG之間存在怎樣的等量關(guān)系,并加以證明.第十三章軸對(duì)稱13.3.2等腰三角形的判定【知識(shí)梳理】如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊(簡(jiǎn)寫成“”).【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.下面對(duì)“等角對(duì)等邊”這句話的理解,正確的是()A.只要兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊也相等B.在兩個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊也相等C.在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊也相等D.以上說(shuō)法都是正確的2.如圖所示,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=4cm,則CD等于()A.3cmB.4cmC.1.5cmD.2cm2題4題6題3.下列條件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a(chǎn)=3,b=3,c=4B.a(chǎn)∶b∶c=2∶3∶4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶24.如圖,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=72°,則圖中的等腰三角形的個(gè)數(shù)為()A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)5.如果一個(gè)三角形的一內(nèi)角的平分線垂直對(duì)邊,那么這個(gè)三角形一定是()A.等腰三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形6.如圖,在△ABC中,BD⊥AC,∠A=50°,∠CBD=25°,若AC=5cm,則AB=.7.如圖,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,△ADE也是等腰三角形嗎?為什么?8.如圖,在△ABC中,AB=AC,D是AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于點(diǎn)E,并與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,試判斷△ADF的形狀,并說(shuō)明理由.9.已知等腰三角形的底邊長(zhǎng)為a,頂角的平分線長(zhǎng)為b,求作這個(gè)等腰三角形.【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題6分,共18分)10.小明將兩個(gè)全等且有一個(gè)角為60°的直角三角形拼成如圖所示的圖形,其中兩條較長(zhǎng)直角邊在同一直線上,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是()A.4B.3C.2D.111.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知A,B是兩格點(diǎn),如果C也是圖中的格點(diǎn),且使得△ABC為等腰三角形,那么點(diǎn)C的個(gè)數(shù)有()A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.9個(gè)12.在如圖所示的三角形中,若AB=AC,則能被一條直線分成兩個(gè)小等腰三角形的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、填空題(每小題6分,共6分)13.如圖,∠BOC=60°,點(diǎn)A是BO延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),OA=10cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以2cm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)沿OC以1cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),用t(s)表示移動(dòng)的時(shí)間,當(dāng)t=時(shí),△POQ是等腰三角形;當(dāng)t=時(shí),△POQ是直角三角形.三、解答題:14.如圖,在△ABC中,D為BC上的一點(diǎn),AD平分∠EDC,且∠E=∠B,ED=DC,求證:AB=AC.15.如圖所示,一艘輪船在近海處由南向北航行,點(diǎn)C是燈塔,輪船在A處測(cè)得燈塔在其北偏西38°的方向上,輪船又從A向北航行30海里到B,測(cè)得燈塔在其北偏西76°的方向上.(1)求∠ACB的度數(shù);(2)輪船在B處時(shí),到燈塔C的距離是多少?【綜合運(yùn)用】16.已知D為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),且DB=DC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn),DE=DF.(1)當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上時(shí)(如圖),判斷△ABC的形狀(直接寫出答案);(2)當(dāng)點(diǎn)D在△ABC內(nèi)部時(shí),(1)中的結(jié)論是否一定成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)舉出反例(畫圖說(shuō)明).第十三章軸對(duì)稱13.3.3等邊三角形的性質(zhì)與判定【知識(shí)梳理】1.三條邊都的三角形,叫做等邊三角形.2.等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都,且每一個(gè)角都等于.3.三個(gè)角都的三角形是等邊三角形.4.有一個(gè)角是的等腰三角形是等邊三角形.【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.等邊△ABC的兩條角平分線BD和CE相交所夾銳角的度數(shù)為()A.60°B.90°C.120°D.150°2.如圖,△ABC是等邊三角形,AD是角平分線,△ADE是等邊三角形,下列結(jié)論:①AD⊥BC;②EF=FD;③BE=BD.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A.3B.2C.1D.02題3題4題3.如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)B,C,D,E在同一直線上,且CG=CD,DF=DE,則∠E=.4.如圖,在等邊△ABC中,AB=6,D是BC上一點(diǎn),且BC=3BD,△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到△ACE,則CE的長(zhǎng)度為.5.如圖所示,△ABC為等邊三角形,AD⊥BC,AE=AD,則∠ADE=.6.如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),E是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CD,DF⊥BE,垂足是點(diǎn)F,求證:BF=EF.7.下列四個(gè)說(shuō)法中,正確的有()①三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;②有兩個(gè)角等于60°的三角形是等邊三角形;③有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形;④有兩個(gè)角相等的等腰三角形是等邊三角形.A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)8.在△ABC中,AB=BC,∠B=∠C,則∠A的度數(shù)是.9.一個(gè)三角形一邊上的中線和另一邊上的高分別是這個(gè)三角形的對(duì)稱軸,則這個(gè)三角形的形狀是.10.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB上的一點(diǎn),且AD=DC=DB,∠B=30°.求證:△ADC是等邊三角形.【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題(每小題8分,共8分)11.如圖,l∥m,等邊三角形ABC的頂點(diǎn)B在直線m上,∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.60°B.45°C.40°D.30°11題12題二、填空題:12.如圖,在等邊三角形ABC的邊BC上任取一點(diǎn)D,作∠ADE=60°,DE交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)E,則△ADE是三角形.三、解答題:13.如圖,E是等邊三角形ABC的邊AC上一點(diǎn),∠1=∠2,CD=BE,試判斷△ADE的形狀.14.如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上一點(diǎn),以CD為邊作等邊三角形CDE,使點(diǎn)E,A在直線DC的同側(cè),連接AE.求證:AE∥BC.15.如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,E是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CD,AD=DE.(1)求證:△ABC是等邊三角形;(2)如果把AD改為△ABC的中線或高(其他條件不變),請(qǐng)判斷(1)中結(jié)論是否依然成立?(不要求證明)【綜合運(yùn)用】16.在圖①、圖②中,C為線段AB上一點(diǎn),△ACM與△CBN都是等邊三角形.(1)如圖①,線段AN與線段BM是否相等?證明你的結(jié)論;(2)如圖②,AN與MC交于點(diǎn)E,BM與CN交于點(diǎn)F,探究△CEF的形狀,并證明你的結(jié)論.第十三章軸對(duì)稱13.3.4含30°角的直角三角形的性質(zhì)【知識(shí)梳理】在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的.【知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練】1.Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠B=30°,AD=2cm,則AB的長(zhǎng)度是()A.2cmB.4cmC.8cmD.16cm2.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,點(diǎn)P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),則AP長(zhǎng)不可能是()A.3.5B.4.2C.5.8D.72題3題4題3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,則CD=.4.如圖,在Rt△ABC中,CD,CE分別是斜邊AB上的高和中線,如果∠A=30°,BD=1cm,那么∠BCD=,BC=,AB=.5.如圖是屋頂?shù)摹叭恕弊中武摷埽渲行绷篈B=AC,頂角∠BAC=120°,跨度BC=10m,AD為中柱(即底邊的中線),兩根支撐架DE⊥AB,DF⊥AC,則DE+DF=m.5題6題7題6.如圖,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3,則CE的長(zhǎng)為.7.如圖,△ABC是等邊三角形,AD∥BC,CD⊥AD,若AD=2cm,則△ABC的周長(zhǎng)為.8.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm.求:(1)∠DAC的度數(shù);(2)BC的長(zhǎng).9.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF為AC的垂直平分線,EF交BC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)E.求證:BF=2CF.【知識(shí)點(diǎn)整合訓(xùn)練】一、選擇題:10.等腰三角形一腰上的高與腰長(zhǎng)之比為1:2,則等腰三角形的頂角為()A.30°B.60°C.150°D.30°或150°11.如圖,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若OC=4,則PD等于()A.1B.2C.3D.411題12題13題12.如圖,已知∠MON=30°,點(diǎn)A1,A2,A3……在射線ON上,點(diǎn)B1,B2,B3……在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4……均為等邊三角形,若OA1=1,則△A6B6A7的邊長(zhǎng)為()A.6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書:高校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)優(yōu)化調(diào)整的邏輯與策略研究
- 課題申報(bào)書:高階張量時(shí)間序列的統(tǒng)計(jì)建模與預(yù)測(cè)研究
- 課題申報(bào)書:反饋對(duì)青少年努力投入的影響機(jī)制及干預(yù)研究
- 課題申報(bào)書:多重網(wǎng)絡(luò)視域下協(xié)作學(xué)習(xí)的多Agent建模與決策方法研究
- 上海歐華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算方法概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 17《記金華的雙龍洞》 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 2025屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)(河南)-分類突破之題型分析(綜合語(yǔ)用情境下高頻考點(diǎn)的相關(guān)題型與解題策略)
- 上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院《跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳播學(xué)理論研究與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 品質(zhì)部2021年總結(jié)與計(jì)劃
- 艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼實(shí)施范圍和類別
- 高考模擬作文“不能”與“不為”主題作文導(dǎo)寫及范文
- 滄州市基層診所基本公共衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心村衛(wèi)生室地址信息
- 2022年法考主觀題考試真題收集
- 銀行安全保衛(wèi)人員試題庫(kù)【含答案】
- 企業(yè)安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)記錄參考模板范本
- SJG 102-2021 城市軌道交通工程信息模型分類和編碼標(biāo)準(zhǔn)-高清現(xiàn)行
- 十年十大考古發(fā)現(xiàn)系列之4:南漢二陵:雄霸嶺南數(shù)十年的“大漢”
- 淺談數(shù)據(jù)完整性
- (完整版)重慶中學(xué)教材使用版本
- 綠化起重吊裝專項(xiàng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論