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2020年遼寧沈陽中考滿分作文【真題回放】23.請從下面兩題中任選一題作文。(1)藤野先生不倦的教誨是魯迅的啟明星,撫慰了獨在異鄉(xiāng)的孤苦;一樹盛放的紫藤蘿是宗琪的啟明星,啟迪了生命的感悟。成長的啟明星,閃爍在生活的每個角落。聆聽樂曲,寬慰內心的速憫;吟誦詩詞,開啟文化的旅行。溫暖的話語、鼓勵的目光、嚴厲的批評……指引方向、拓展視野,為我們帶來前行的力量。請以“是我的啟明星”為題目,寫一篇文章。要求: ①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字數600-800字;④文中請不要出現真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。媽媽是我的啟明星在過去的十幾個春秋中,你一直陪伴著我,就像天上那顆明亮的啟明星,使我的人生之路永遠不會迷失方向?!}記童年——“保姆”一放學回到家便聞到一股香噴噴的炸雞的味道。果不其然,飯桌上擺著金燦燦的雞翅。我伸出“五指山”,剛要拿起來,你看到了問我:“洗手了沒有?”你看到我的指甲已經很長了,一邊責怪我,一邊擺碗筷:“都這么大了,還不講衛(wèi)生,先去洗手,吃完飯后把指甲剪了?!蔽遗艿较词珠g匆匆地洗了手就去吃飯。
飯后,我打個飽嗝,坐在沙發(fā)上,拉著長音喊道:“媽,給我剪指甲?!蹦阋贿厙Z叨一邊拿起剪刀:“這么大了,還不會自己剪,下次我可不幫你了。”可是,老媽總是“刀子嘴豆腐心”,依然在我童年的成長路上照顧著我。在人間——朋友學習成績一直都是其他家關心的話題,可你卻不僅注意我的成績還經常和我談心。那天,我最要好的朋友去了國外,我別提有多傷心了,一想到以后連一個傾訴的對象都沒有,我的眼淚都要流下來了。你見我如此傷心,走進我的房間,握起我的手,問我發(fā)生了什么事,我講了事情的經過。你安慰我,不要這么悲觀,朋友還可以再有。你還告訴我,可以把你當作傾訴的對象。我意識到:其實你就是我最親近的朋友。我的大學——老師我正在屋里琢磨六面魔方的玩法,你叫我“快來吧,開心辭典開演了?!蓖跣⊙境龅念}可真是千奇百怪,比如“長江起源于哪兒?昆侖山,唐古拉山?”我不加思索“唐古拉山?!蹦忝鏌o表情地看著我。“下列哪些能源是不可再生能源?石油,水能,風能?”我脫口而出:“石油?!蹦愕淖旖巧蠐P,露出一絲微笑。下面這個我可就不會了:“‘歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢’是誰的名言?司馬遷、張騫還是司馬光?”我想來想去,就是不知道,再看你,你早已胸有成竹:“司馬光啊?!?/p>
唉呀呀,我的老媽,和你在一起我真的能學會好多知識,成長路上,你就像天上那顆啟明星,給我指引前進的方向,用的光明給我?guī)頊嘏拖M?,媽媽,有你真好!【點評】本文從三個方面來表現“成長路上”。并且引用了高爾基的三部曲的名字分別擬了三個小標題,形式較為新穎,寫出了媽媽給予我的陪伴,從中體現了媽媽的愛,揭示本文的主旨。寫作形式比較新穎,是一篇比較不錯的習作。【分析】本題是半命題作文。題目為“_____是我的啟明星”,里面的關鍵詞語是“啟明星”,這里的“啟明星”當然不可能是天上的啟明星,而應是影響、引領我的人。“啟明星”,可以是人,如父母、老師、朋友等,也可以是一種情感,如父愛、母愛、友誼等,也可以是跨越歷史的英雄人物,如岳飛、文天祥等,也可以是物,如詩歌、詞、書籍、玩具等。文章要重點寫出所選對象對自己的成長所起的引領、知道作用。記敘文議論文都可以。記敘文寫起來難度較小?!究碱}分析】半命題作文一直是同學們日常練習的重點,選擇半命題作文,學生成文比較容易,《____是我的啟明星》橫線處可以添加的內容很多,比如老師、朋友、家人等都可以納入構思范圍,抓住人物的精神品質,清晰的人物事件敘述,再加上恰到好處的抒情議論,是能夠寫出好文章的。但要標新立異還須有創(chuàng)新,可以敘寫名人的事跡突出精神品質,也可以從經典名著中提煉升華??傊朊}的作文既不容易寫跑題,又可以駕輕就熟,很容易有感而發(fā),寫出具有真情實感的好文章?!舅悸穼Ш健繉懞眠@篇文章,要理解啟明星的含義,啟明星就是黎明前天空中最亮的里,是黑暗中光明的指引,寓意是引導光明、正確方向的領路人,還可以是指引我們思想行動的精神動力,從而激起我們追求美好生活的勇氣。這顆啟明星,其實就是鼓舞我們前行的精神支柱。為了標新立異,作者可以從文學經典中理出一條線索,借助精美詩句,悟出精神內涵,這些美好品質就是懸于心中的啟明星,是成長路上精神世界的領路人。這樣構思就避開了寫老師、寫父母的俗套。宋詞中蘇軾、晏殊都是大文豪,他們的諸多詩句都成了名言警句,滋養(yǎng)著我們,“憐取眼前人”讓我們學會珍惜當下;“一蓑煙雨任平生”讓我們學會坦然自若;“九萬里風鵬正舉”讓我們學會努力拼搏……這些美好的精神品質就是一顆顆啟明星,催我們奮進,鼓勵我們前行。文章結構可以是總分總的結構,敘述簡潔,議論有感而發(fā),閱卷老師會有耳目一新的感覺,得高分也是情理之中了?!緦忣}立意】一、分析啟明星的含義表意:啟明星,金星的古稱,是天亮前后地平線上升起的一顆最亮的“晨星”。指導光明。象征意:因出現在清晨,故而啟明星象征著“引領”,同時也預示著“希望”。比喻意:啟明星可代表“人生方向的領路人”,比如老師,師長和伴你成長給你帶來啟發(fā)的重要人物,可以是你的精神偶像;另一方面,啟明星也可以是一件對你具有重要指引意義的事,如讀書和閱讀帶給我成長。二、分析橫線半命題作
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