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文檔簡介

第第頁老師績效工資月考核細則老師績效工資月考核細則(試行草稿)一、全勤考核獎(由校長辦公室負責(zé))1、校內(nèi)績效工資一年發(fā)放12個月,其中8月份不發(fā)教育教學(xué)工作量獎(250元)。每個月如事假累計5天(包含5天)以上,病假累計15天(包含15天)以上,或無故不上班者、為私事外出未請假的,做曠工處理,不發(fā)當(dāng)月績效工資。病假累計610天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計1114天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3.事假5天以內(nèi)、病假5天(包含5天)按實際天數(shù)扣。2、老師病假每天少發(fā)30元,事假每天少發(fā)60元。(病假必需有醫(yī)院證明,否則作事假處理。)3、喪假、婚假13天不扣,自行布置調(diào)課。415天,每天少發(fā)50元?;榧俨徽埣俚募为?00元。產(chǎn)假按病假扣發(fā),提早半個月嘉獎300元,提早一個月嘉獎500元。4、遵守勞動紀律,無遲到、早退,有事有病事先請假,手續(xù)齊全(實在見《請假制度》)。二、師德安全獎。(由學(xué)校黨支部負責(zé))1、酷愛學(xué)生,不羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生。2、老師定時認真參加升旗儀式,做廣播操,動作按節(jié)奏認真完成。3、認真參加各種學(xué)習(xí)、會議,不遲到、不早退,不做與會議無關(guān)的事。4、上班時間(包含中午)不玩電腦游戲、不上網(wǎng)閑談等與教育教學(xué)無關(guān)的事。5、老師工作到位、不推委、不拖沓,聽從并完本錢職工作。6、不在老師中散布不利于團結(jié)的言論。7、定時到崗,履行值周、值班職責(zé),認真檢查,客觀評價,及時匯報反饋。8、認真組織教育教學(xué)活動,無安全事故。9、管理到位,保管好自身責(zé)任區(qū)內(nèi)的資產(chǎn)。10、所負責(zé)的責(zé)任區(qū)安全衛(wèi)生工作到位。三、教育教學(xué)考核獎。(由教導(dǎo)處負責(zé))1、認真履行教育教學(xué)常規(guī),無學(xué)生家長有效投訴的。2、老師認真執(zhí)行學(xué)校課程表和作息時間表,無上課遲到、提早下課、隨便改課、擅自離崗現(xiàn)象發(fā)生。3、老師合理布置教學(xué)內(nèi)容,上課時無“放養(yǎng)式”現(xiàn)象或做與本課教學(xué)無關(guān)的事。4、認真及時備課、認真批改、撰寫反思。5、認真及時上交各類計劃、總結(jié)以及表格。6、認真參加各級各類教研活動,完成學(xué)校規(guī)定的各項教研活動任務(wù)。7、樹立“大教育”的觀念,做好好學(xué)生的政治思想工作,組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(早操、中餐、外出活動等)。8、績效工資中老師工作量獎金計算公式:每節(jié)課金額*老師擔(dān)負課節(jié)(含崗位課節(jié))/月=老師工作量/月注:有違反上訴現(xiàn)象的酌情扣除教育教學(xué)考核獎。篇2:學(xué)校教職工績效工資考核細則依據(jù)中心?!段髌烘?zhèn)績效考核工作實施方案(試行)》精神,結(jié)合我校實際,擬定本校《教職工績效工資考核細則》(以下簡稱《細則》)。一、本《細則》分六個部分,共計100分:1、師風(fēng)師德考核10分2、考勤考核10分3、工作量考核30分4、教育教學(xué)過程考核20分5、教育教學(xué)業(yè)績考核30分6、加分和減分二、考核實行加分和扣分制,老師考核得分=100分+嘉獎分扣分。由于存在嘉獎加分,老師得分可能超出100分。同時,各部分扣分應(yīng)不超出該項總分值,例如:老師實得嘉獎性績效工資=全校教職工嘉獎性績效工資總額全校教職工考核得分總和教職工個人考核得分三、各項扣分依據(jù)由校長室、教導(dǎo)處、值周領(lǐng)導(dǎo)(老師)或其他相關(guān)部門及負責(zé)人供應(yīng)。嘉獎加分依據(jù)緊要由老師本人供應(yīng)。每學(xué)期考核一次,實在由考核小組負責(zé)實施。凡涉及臨時性突擊工作獎分由考核小組研究決議并經(jīng)老師會議通過。四、本著獎勤罰懶,公正公開,人性管理,共創(chuàng)和諧之原則,本《細則》經(jīng)老師大會及嘉獎性績效工資考核小組討論、修改、通過后施行。第一部分:師德(10分)(1)、政治思想:不按教育方針做事,在學(xué)生和社會中散布***言論或歪理邪說,造成惡劣影響,有損學(xué)校形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實的扣310分/次。(2)、職業(yè)道德:對學(xué)生變相體罰扣0.5分/次,體罰扣1分/次,嚴重體罰扣5分/次;搞有償家教,造成不良社會影響,扣2分/次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣15分/次。(3)、為人師表:在公開場合語言不文明,撥弄是非,語言有損學(xué)?;蛩诵蜗螅绊憟F結(jié),查證屬實的每次扣2分,穿著、舉止不端莊;亂吐亂扔等行為,扣1分/次。(4)、敬業(yè)精神:不聽從布置,工作推諉,敷衍塞責(zé)等扣2分/次。未完成規(guī)定教育科研任務(wù)扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究,參加各級教研活動,論文撰寫、計劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。(5)、凡學(xué)期內(nèi)受到通報批判的每次扣2分,受到警告、記過、記大過、降級的,不予考核。上級另有規(guī)定的,按上級的規(guī)定執(zhí)行。第二部分:考勤(10分)全體老師必需按規(guī)定的時間上下班,保證在校時間。(1)考勤實行一日兩簽。老師必需定時簽到,不得代簽。缺簽一次扣0.5分,代簽一次雙方各扣1分。以此類推,扣完為止。簽到時間:上午7:35分前,下午:秋季:1:40前,夏季:2:30前,冬季:1:20前。(2)實行書面請假制度。教職工有事請假需填寫請假條,并委托校務(wù)工作及教學(xué)工作。若遇急事,可先口頭或電話請假,但事后必需及時補請假條。請假期間請假人委托的工作失誤由委托人負責(zé)。(3)會議、集會、集中學(xué)習(xí)、值日等每缺席或缺位一次扣0.5分。(4)病假3天扣0.5分,事假1天扣0.5分。遲到、早退一次各扣0.5分,曠工一節(jié)扣0.5分。(5)特殊情況24倍扣分。如:突擊工作缺勤,遲到、早退造成工作失誤,上班時間離崗,上級部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。第三部分:工作量考核(30分)量化出本校全部崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出全校各個崗位周工作量總和。除以全校教職工總數(shù),得出全校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以30分即為教職工工作量得分。計算公式為:(1)教職工周人均工作量=學(xué)校各個崗位周工作量總和教職工總數(shù)(2)教職工工作量得分=教職工周實際工作量教職工周人均工作量30分臨時性工作實行工作量加分,由實在負責(zé)人向校長申請批準(zhǔn),并報教導(dǎo)處備案。如完成突擊性工作等。第四部分:教育教學(xué)過程考核(20分)即考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況,重點要考核工作態(tài)度和工作責(zé)任心。對專任老師,重在考核上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試等常規(guī)教學(xué)落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參加情況,并量化為分數(shù)。(1)上課:(3分)上課缺席扣1分/節(jié)。遲到早退5分鐘以上扣0.5分/次。每位老師每月至少上一節(jié)公開課,由老師個人申報上課時間,報教導(dǎo)處備案。課后上交教案一份和教學(xué)反思一篇。不上公開課扣2分,未上交教案和教學(xué)反思筆記的各扣0.5分。在工作時間內(nèi)對課堂突發(fā)事件處理不力,對學(xué)生教育方式欠妥,造成較大影響和后果者,扣1分/次。(2)備課:(5分)語文每周5節(jié),月備課20節(jié)。少一節(jié)扣0.5分。作文輔導(dǎo)與評講教案,每月各2次,少一次扣1分。數(shù)學(xué)每周5節(jié),月備課20節(jié)。少一節(jié)扣0.5分。其他科目月備課數(shù)=周課時數(shù)4,少一節(jié)扣0.5分。語文數(shù)學(xué)教案詳改節(jié)數(shù)不少于總課時數(shù)的2/3,略改節(jié)數(shù)不超出1/3,略改超一節(jié)扣0.5分。詳改教案每節(jié)不少于150字,略改教案每節(jié)不少于100字。不修改或少于規(guī)定字數(shù)視為未備課。每課時都必需有教后記,少一次扣0.3分。其他科目教案每節(jié)不少于1頁(大數(shù)學(xué)本),而且不少于200字。修改教案每節(jié)不少于100字,不符合要求一節(jié)扣0.5分。(3)作業(yè)批改:(7分)語文作業(yè)每課一次,要求符合教學(xué)目標(biāo),而且題型多樣化,體現(xiàn)層次性。作業(yè)要求與進度相同。少一次扣1分。作文每月兩次,少一次扣2分。作文要做到全批全改,少批改一人次扣0.5分。評語要有針對性和激勵性。且必需有總批。否則每人次扣0.5分。數(shù)學(xué)作業(yè)每天一次,每頁最多只能批改兩次,少一次扣1分。英語作業(yè)每周一次,且作業(yè)適量,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),少一次扣1分。科學(xué)、勞動、品德與社會作業(yè)每周一次,少一次扣1分,美術(shù)作業(yè)每課時一次,少一次扣1分。全部作業(yè)顯現(xiàn)紅筆錯誤每人次扣1分,無矯正或矯正后無復(fù)批每人次扣1分。每次作業(yè)應(yīng)當(dāng)有等次評價和適當(dāng)?shù)恼Z言評價(批語),批語及批改符號規(guī)范。(5)檢測:(3分)語文、數(shù)學(xué)、英語科目每月考試一次。缺一次扣1分。交教導(dǎo)處查驗試卷、成績單及試卷分析3項料子。遲交扣0.5分/項。缺交扣1分/項。(6)培優(yōu)補差(2分)做好培優(yōu)補差工作。每位老師期初確定培優(yōu)補差對象,擬定培優(yōu)補差方案,學(xué)期中做好培優(yōu)補差工作,作好培優(yōu)補差記錄,期末教導(dǎo)處對此項工作進行量化,納入老師月考評??荚u結(jié)果分為甲乙丙三等。甲等2分,乙等1分,丙等0.5分。此項工作期末一次性考評,計入老師績效考核總分。第五部分:教育教學(xué)業(yè)績(30分)1、測試科目依據(jù)測試成績計算。計算公式:測試科目業(yè)績得分=本人所教科目得分該學(xué)科鎮(zhèn)最高得分30分2、非測試科目業(yè)績得分依據(jù)學(xué)校測試成績分為優(yōu)秀、良好和合格三檔,優(yōu)秀記30分,良好記24分,合格記18分。3、教育教學(xué)業(yè)績計算公式教育教學(xué)業(yè)績得分=測試科目業(yè)績得分80%+非測試科目業(yè)績得分20%未擔(dān)負測試科目的老師非測試科目的成績即為教育教學(xué)業(yè)績得分。第六部分:加分和減分1、信息報道獎0.5分/篇,發(fā)表文章按縣、市、省分別獎0.5分、1分、1.5分。2、控輟保學(xué)是每個任課老師的義務(wù),因老師個人原因?qū)е聦W(xué)生流失的,每流失1人扣老師2分。3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(縣級部門)稱贊的加0.5分,縣級(市級部門)稱贊的加1分,市級黨委政府(省級部門)稱贊的加1.5分,省級黨委政府(國家部委)加2分,國家級加3分。4、參加教育科研、教研活動及教研論文發(fā)表溝通,獲獎的按鎮(zhèn)、縣、市、省、國家分別嘉獎2分、3分、4分、5分、6分。5、除教科研榮譽外的其他榮譽嘉獎按第三項同級別執(zhí)行。每人在考核期內(nèi),34項加分累計不超出10分。上列獎項加分各種證件由個人供應(yīng),教導(dǎo)處備案。且只在每學(xué)期末時使用一次,下輪考核期間不再加分。5、考核期內(nèi)因工作原因受到上級點名批判,造成不良影響的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級扣1分/次;縣級扣2分/次,市級扣3分/次;依次類推。受到通報批判的,依照以上各級別的2倍扣分。6、考核期內(nèi)違反國家法律法規(guī)或老師職業(yè)道德規(guī)范等,受到上級通報批判,黨內(nèi)外警告處分和行政記過處分的,視其情節(jié)輕重和影響大小,扣相關(guān)責(zé)任人考核總分的20%50%。五、各項月考核負責(zé)部門:校務(wù)處負責(zé)第一、二部分;教導(dǎo)處負責(zé)第四、五部分;績效考核小組負責(zé)第三、六部分。六、考核領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長,教導(dǎo)處成員及職代組長為成員的績效工作考核小組。本細則解釋權(quán)歸本??冃Чぷ骺己诵〗M,執(zhí)行日期為宣布之日起。篇3:教職工績效考核細則為做好我校教職工績效考核工作,更加公平合理地調(diào)配發(fā)放教職工工作津貼,進一步調(diào)動全校教職工的工作樂觀性,現(xiàn)依據(jù)《**市學(xué)校教職工津補貼考核調(diào)配實施方法》和《**市教職工管理暫行規(guī)定》,結(jié)合我校實際,訂立本實施細則,供****年春、秋兩季我校教職工工作補貼發(fā)放時試行。一、引導(dǎo)思想:充分發(fā)揮工作津貼調(diào)配的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵全校教職工愛崗敬業(yè),堅固結(jié)實工作,圓滿地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。二、績效考核調(diào)配原則1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。工作津貼以績效考核結(jié)果作為調(diào)配依據(jù)。除有關(guān)政策規(guī)定以外,凡沒有績效考核結(jié)果的,不能參加工作津貼調(diào)配。2、堅持“公開、公平、公正”的原則,工作津貼考核調(diào)配的全過程公開,切實做到公平、公正。3、堅持“聽從布置,敬重事實”的原則。老師編制擔(dān)負職員的就參加職員系列的考核調(diào)配,職員編制擔(dān)負教學(xué)工作的則參加老師系列的考核調(diào)配。四、績效考核內(nèi)容及工作津貼調(diào)配我?,F(xiàn)有在編在崗教職工**人,市教育局劃撥給我校的年度工作津貼總額為*****元。教職工績效考核內(nèi)容涉及面比較廣,工作量大,影響考核結(jié)果的不確定因素多。因此,本著宜粗不宜細,便于操作的思路,我校教職工績效考核分為老師(**人)和職員(**人)兩個系列進行:①老師績效考核包含三部分內(nèi)容共100分即考勤獎(30分)、課時津貼教案津貼(30分)、工作考核獎(40分)。同時,設(shè)立嘉獎分,嘉獎在教育教學(xué)工作中做出突出成績的一線老師、班主任。每學(xué)期依據(jù)量化得分結(jié)果,依照每個分值20元發(fā)放工作津貼。②職員績效考核包含兩部分內(nèi)容共100分即考勤獎(50分)、工作考核獎(50分)。每學(xué)期依據(jù)量化得分結(jié)果,依照每個分值15元發(fā)放工作津貼。教職工績效考核不合格者不予發(fā)放工作津貼。凡學(xué)期內(nèi)違反《老師法》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,受到通報批判、警告、記過、記大過、降級、革職、開除處分的,酌情扣除績效考核得分。(一)老師績效考核及工作津貼調(diào)配1、老師考勤獎(30分):(1)考勤合格的條件及得分:遵守師德規(guī)范,聽從學(xué)校工作布置,定時到校上課,不遲到、不早退、不無故缺課,認真批改作業(yè)、練習(xí)和試卷,定時參加教研活動,樂觀參加第二課堂輔導(dǎo)等。符合上述條件且出滿勤者評定為合格,得30分。(2)請假處理:學(xué)期事假累計不滿1周者,病假累計不滿2周者,不扣分;事假1周以上兩周以內(nèi)扣3分;事假、病假2周以上1月以內(nèi)扣6分;超出1月以上者,每月扣6分直至30分扣完為止。公假、婚假、產(chǎn)假、喪假依照《**市教職工管理暫行規(guī)定》辦理,不扣分。(3)缺勤處理:教職工會議、教研組會議、備課組會議缺勤1次扣0.5分;監(jiān)考缺勤1次扣1分;缺課1節(jié)扣1分,常常缺課,情節(jié)嚴重者,依據(jù)《**市教職工管理暫行規(guī)定》,按曠職論處。(4)本項目估量一個學(xué)期發(fā)放津貼約為****元,全年發(fā)放津貼約為*****元。2、課時津貼教案津貼(30分):(1)課時津貼分值計算方法如下:設(shè):老師課時津貼總量為*;每學(xué)期周數(shù)(20周)為A;老師每周課時數(shù)為B(班會及代課不計算在內(nèi));每課時得分(0.1分)為C。則:*=ABC(2)教案津貼分值計算方法如下:設(shè):老師課時津貼總量為*;每學(xué)期周數(shù)(20周)為A;老師每周教案數(shù)為B(以美、音、信、聽力等每周1個教案為基準(zhǔn)數(shù),超出1個教案的設(shè)為嘉獎分);每個教案得分(0.1分)為C。則:*=ABC(3)教案嘉獎分值計算方法如下:設(shè):教案嘉獎分總量為*;每學(xué)期周數(shù)(20周)為A;每周教案數(shù)為B;每個教案得分(0.1分)為C。則:*=A(B1)C(4)說明:①學(xué)校行政人員的課時數(shù)以及請假老師的課時數(shù)計算方法按《**市教職工管理暫行規(guī)定》執(zhí)行;②老師在期末應(yīng)把自身撰寫的教案繳交到教務(wù)處檢查,評定為合格者方可得分。(5)本項目估量一個學(xué)期發(fā)放津貼約為****元,全年發(fā)放津貼約為****元。3、老師工作考核獎(含班主任工作考核和教學(xué)成績評價)(40分):(1)班主任工作考核:依據(jù)《**中學(xué)“文明班級”評比考核方法及實施量化細則》,文明班級評比一等獎,該班班主任考核為優(yōu)秀,得15分,并嘉獎10分;考核優(yōu)秀的比例為每個年段班級數(shù)的20%,其余80%班主任考核合格者,得15分;學(xué)校行政人員(相當(dāng)于班主任工作,兼任班主任不再重復(fù)計分),考核合格以上者,得15分;生管組長、保衛(wèi)組長、心理咨詢室負責(zé)人視同班主任,嘉獎15分。(2)教學(xué)成績評價:依據(jù)《**中學(xué)教學(xué)成績評價方法》,

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