臨滄云南滄源佤族自治縣發(fā)展和改革局擬招聘政府購買服務(wù)性崗位人員筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[臨滄]云南滄源佤族自治縣發(fā)展和改革局擬招聘政府購買服務(wù)性崗位人員筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計算出答案。(共35題)

1、甲、乙兩人同時從東西兩鎮(zhèn)相向騎行，在距西鎮(zhèn)20千米處兩人相遇，相遇后兩人又繼續(xù)前進；甲至西鎮(zhèn)、乙至東鎮(zhèn)后都各自立即返回，兩人又在距東鎮(zhèn)15千米處相遇。求東西兩鎮(zhèn)相距多少千米？

A：45

B：50

C：55D：60

正確答案選項：A

解析：設(shè)兩鎮(zhèn)相距為，則第一次相遇時乙所走的路程為20千米，第二次相遇時乙所走的路程為千米。因為第一次相遇兩個人共走一個全程，第二次相遇共走三個全程，乙速度保持不變的情況下，第二次相遇所需的時間是第一次的3倍，則第二次相遇乙走的路程也應(yīng)為第一次的3倍。所以可列方程：，解得故本題選A。

2、某單位有50人，男女性別比為，其中有15人未入黨，若從中選取1人。此人為男性黨員的概率最大為（）。

A：五分之二

B：三分之二C：五分之三

D：七分之四正確答案選項：C

解析：根據(jù)公式，，總的情況數(shù)一定為50。要求滿足此人是男性黨員的概率最大，即要求男性黨員最多，根據(jù)題意可知，有30名男性，有35名黨員，則男性黨員最多有30個，因此

故本題選C。

3、選出一項填入括號中，使表格數(shù)據(jù)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。A：13

B：12C：11

D：8

正確答案選項：B

解析：觀察表格：第一行；第二行；可得：。第三行所求項。

故本題選B。

4、A、B兩輛車同時從甲地出發(fā)前往乙地。兩車距離乙地的路程y（千米）與行車時間x（小時）的函數(shù)如圖所示。求行車4小時時，兩車相距多遠？行車4小時之后到達終點之前，兩車速度相差多少？A：100千米，50千米/小時

B：100千米，100千米/小時

C：50千米，100千米/小時

D：50千米，50千米/小時

正確答案選項：A

解析：本題考查行程問題，屬于間歇變速運動類。

由圖可知，A全程勻速運動，且6小時行車300千米，故速度為300÷6＝50km/h；而B在行車過程中前4小時與后2小時速度不同，前4小時的路程為300－200＝100千米，故速度為100÷4＝25km/h，后2小時路程為200千米，速度為200÷2＝100km/h。行車4小時時A完成路程50×4＝200千米，B完成路程100千米，故兩車相距100千米；后2小時，A速度為50km/h，B速度為100km/h，故兩車速度相差50km/h。

故本題選A。

5、30，12，6，4，4，（）

A：4

B：8

C：12

D：16正確答案選項：B

解析：觀察選項，各項之間存在明顯倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮作商。兩兩作商，得到新數(shù)列2.5，2，1.5，1，構(gòu)成首項為2.5，公差為的等差數(shù)列，則下一項為。故所求項為

故本題選B。

6、，，0，

A：

B：6C：

D：12

正確答案選項：A解析：觀察數(shù)列無明顯特征，且無遞增或遞減趨勢，考慮多級作差。相鄰兩項作差可得新數(shù)列為、4、、9，觀察發(fā)現(xiàn)新數(shù)列中存在遞推關(guān)系，，，第一項第二項第三項。故新數(shù)列第五項為。則所求項

故本題選A。

7、一項工程甲乙兩人合作完成需要6天時間，若由甲單獨完成此項工程比乙單獨做所需時間多5天，則甲單獨完成需要（）天。A：10B：12

C：15D：18

正確答案選項：C

解析：本題考查工程問題，屬于時間類。

賦值工作總量為“1”，設(shè)甲單獨完成此項工程需要x天，乙單獨完成此項工程需要（x－5）天?？闪蟹匠?。

代入A選項：，排除。代入B選項：，排除。代入C選項：，符合題意。

故本題選C。

8、甲乙兩家公司一起組織一場比賽，甲公司有48人，乙公司有32人，將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組，要求每個小組的人數(shù)也相等，則比賽可以分成（）個小組。

A：5

B：6

C：10

D：20

正確答案選項：A,C,D

解析：本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。甲、乙公司的總?cè)藬?shù)為48＋32＝80（人），將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組，且每個小組的人數(shù)相等，則每組人數(shù)應(yīng)為48、32的公約數(shù)，即每組可能是2、4、8、16人，每組2人時，能分80÷2＝40（組）；每組4人時，能分80÷4＝20（組）；每組8人時，能分80÷8＝10（組）；每組16人時，能分80÷16＝5（組），ACD選項都符合。故本題選ACD。

9、小王家中有一個球狀儲水器，儲水器的表面積為。儲水器的水耗盡后，小王以每兩立方米每分鐘的注水速度向注水器中注水，則小王將儲水器注滿水大約需要多少分鐘（）。（

A：57

B：65

C：70

D：75正確答案選項：A

解析：根據(jù)球的表面積公式，解得；再根據(jù)球的體積公式。由題知，以每兩立方米每分鐘的注水速度向注水器中注水，則注滿需要

故本題選A。

10、1，1，7，31，91，（

）

A：211

B：179C：156

D：127

正確答案選項：A解析：觀察數(shù)列無明顯規(guī)律，優(yōu)先考慮做差，做差后無規(guī)律，考慮遞推。通過觀察發(fā)現(xiàn)：，，，，。乘號前面構(gòu)成數(shù)列：-1，0，2，5，9，做差后得到數(shù)列：1，2，3，4，是一個公差為1的等差數(shù)列，則下一項應(yīng)為5，故所求項乘號前面為；乘號后面構(gòu)成數(shù)列：0，1，3，6，10，做差后得到數(shù)列：1，2，3，4，是一個公差為1的等差數(shù)列，則下一項應(yīng)為5，故所求項乘號后面為。故所求項。

故本題選A。

11、一根鐵絲用去，再用去8米，這樣共用去這跟鐵絲的還多1米，鐵絲原長：

A：18米B：20米

C：24米

D：30米正確答案選項：B

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)鐵絲原長為x，則根據(jù)題意得：x＋8＝x＋1，解得x＝20（米）。故本題選B。

12、168

183

195

210（

）

A：213

B：222

C：223

D：225

正確答案選項：A

解析：題干無明顯特征，做差后得：15、12、15、（），無規(guī)律。因數(shù)字較大，遞推無規(guī)律，考慮各項各位數(shù)字加和，加和后得到新數(shù)列為：15、12、15、3，與做差后得到的數(shù)列數(shù)字相同。依此規(guī)律可得，下一項應(yīng)為210+3=213。

故本題選A。13、

A：25

B：27

C：29

D：31

正確答案選項：B解析：分析題干

本題為圓圈形圖形數(shù)列，通過觀察可知，由于前兩個圓圈最大的數(shù)字均在右上角，故可考慮用其它數(shù)去湊右上角的數(shù)字。

尋找規(guī)律

觀察題干可知，右上角數(shù)字等于左上角與左下角數(shù)字之和減去右下角數(shù)字，即有：16=10+8-2，27=11+21-5。

得出答案

故第三個圓圈中的數(shù)字應(yīng)滿足：4=29+2-？，？=27。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選B。14、張先生今年50歲，他的妻子比他小兩歲，他有一個兒子和一個女兒，當(dāng)?shù)艿艿哪挲g長到姐姐現(xiàn)在的年齡時，姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時的年齡還大2歲，則姐姐今年為（）歲。A：18

B：20

C：22

D：25

正確答案選項：D解析：本題考查年齡問題，用方程法解題。

設(shè)過了x年，弟弟的年齡長到姐姐現(xiàn)在的年齡，姐姐現(xiàn)在的年齡為y歲，根據(jù)那時姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時的年齡還大2歲，可得（50－2）＋x＋2＝y(tǒng)＋y＋x，解得：y＝25。

故本題選D。15、如圖，直角三角形ABC中，，厘米，厘米，正方形CDEF的頂點D、E、F在三角形的邊上，求正方形的邊長為多少厘米？

A：3

B：

C：4

D：正確答案選項：B

解析：如圖，易知三角形AFE相似于三角形，設(shè)正方形邊長為，有，即，求得

故本題選B。

16、老王的年齡比小李的2倍多6歲，老王20年前的年齡和小李9年后的年齡相等，問老王多少歲？

A：52

B：53

C：54D：55

正確答案選項：A

解析：方法一：設(shè)老王的年齡為，小李的年齡為，則老王20年前的年齡為，小李9年后的年齡為。根據(jù)題意，可列方程組：

聯(lián)立方程組，解得，老王的年齡為52歲。

方法二：由“老王的年齡比小李的2倍多6歲”，可得：老王的年齡-6是2的倍數(shù)，根據(jù)倍數(shù)特性，老王的年齡為偶數(shù)，排除B、D兩項。代入A選項驗證，當(dāng)老王的年齡為52歲時，小李的年齡=歲，則20年前老王的年齡=歲，9年后小李的年齡=歲，二者相等，符合題意。

故本題選A。17、一個車隊以4米/秒的速度緩緩?fù)ㄟ^一座長200米的大橋，共用115秒。已知每輛車長5米，兩車間隔10米。那么這個車隊共有（）輛車。

A：15

B：16

C：17

D：18

正確答案選項：D

解析：設(shè)車隊共有輛車。由題意，車隊完全過橋經(jīng)過的，根據(jù)，可列等式：，解得故本題選D。

18、某企業(yè)食堂早、午餐對企業(yè)員工開放，其中早餐2元每次，午餐面食類5元每次，午餐其他類8元每次，已知李明3月份的伙食費是142元，如果他吃午餐當(dāng)天仍吃早餐，但吃早餐不一定吃午餐，則3月份李明在食堂至少就餐（）次。A：20

B：23

C：29

D：25正確答案選項：C

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

要使李明在食堂就餐次數(shù)最少，則應(yīng)使李明每次就餐金額盡量多，即選擇8元午餐。又根據(jù)“他吃午餐當(dāng)天仍吃早餐”，則若既吃早餐又吃午餐，當(dāng)天花費2＋8=10（元），伙食費共142元，則既吃早餐又吃午餐的天數(shù)為：142÷10=14（天）…2（元），即去食堂14×2=28（次），剩余2元恰好吃一次早餐，所以共28＋1=29（次）。故本題選C。

19、0，6，78，（），15620

A：240B：252

C：1020

D：7771正確答案選項：C

解析：題干數(shù)列數(shù)值相差很大，而且第一項為零，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列。數(shù)列的第一項；第二項；第三項；第五項；呈現(xiàn)的規(guī)律為第n項的數(shù)值等于，題干括號所求數(shù)字為數(shù)列的第四項，則題目所求為：。

故本題選C。

20、面包房購買一包售價為15元/千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克，然后將剩余的白糖全部加入后溶解，糖水濃度變?yōu)?5%，問購買白糖花了多少元錢？

A：45

B：48C：36

D：42

正確答案選項：B

解析：解法一：

本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)加入了x千克的糖，得＝25%，解得x＝0.8（千克）。

則共有白糖12×20%＋0.8＝3.2（千克），總錢數(shù)為3.2×15＝48（元）。

故本題選B。解法二：

本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。

將白糖的濃度看成100%，得到所以剩余的白糖質(zhì)量為＝0.8（千克），則白糖的總量為12×20%＋0.8＝3.2（千克），總錢數(shù)為3.2×15＝48（元）。

故本題選B。

21、軍訓(xùn)匯報表演時，若某方陣最外層有72人，則此方陣共有（）人。

A：256B：324

C：360

D：361正確答案選項：D

解析：

本題考查方陣問題。

根據(jù)方陣問題公式，n階方陣最外層人數(shù)為4n－4=72，則n=19。那么方陣有19×19=361（人）。

故本題選D。22、4，7，11，18，29，（）

A：35

B：47

C：49

D：61正確答案選項：B

解析：數(shù)列按順序排列且變化較慢，考慮和差關(guān)系，易得本題為簡單遞推和數(shù)量，即：，即，，因此。

故本題選B。23、2019年，某公司銷售的某醫(yī)療設(shè)備臺數(shù)比2018年上升了20%，但是每臺醫(yī)療設(shè)備的價格比2018年下降10%，若2019年該醫(yī)療設(shè)備的銷售額是5400萬元，則2018年的銷售額為（）萬元。

A：5000

B：4000

C：6000

D：4500

正確答案選項：A

解析：本題考查經(jīng)濟利潤問題，用方程法解題。設(shè)2018年生產(chǎn)設(shè)備a臺，則2019年生產(chǎn)1.2a臺；設(shè)2018年醫(yī)療設(shè)備價格b萬元，則2019年醫(yī)療設(shè)備價格0.9b萬元；2018年醫(yī)療設(shè)備的銷售額為ab，2019年醫(yī)療設(shè)備的銷售額為1.2a×0.9b=5400，化簡之后ab=5000（萬元），即2018年醫(yī)療設(shè)備的銷售額為5000萬元。故本題選A。

24、2015年政府工作報告的高頻詞有26個，“發(fā)展”“改革”兩詞居前，高頻詞出現(xiàn)的總次數(shù)是“改革”一詞出現(xiàn)次數(shù)的11.5倍多3，“發(fā)展”一詞出現(xiàn)的次數(shù)比“改革”一詞多54次，比高頻詞出現(xiàn)的總次數(shù)的1/7多6。則2015年政府工作報告的26個高頻詞共出現(xiàn)多少次？

A：777

B：715

C：678

D：854正確答案選項：D

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)“改革”出現(xiàn)次數(shù)為x次，則總次數(shù)為11.5x＋3，發(fā)展出現(xiàn)次數(shù)為x＋54。

根據(jù)發(fā)展出現(xiàn)次數(shù)比總次數(shù)的多6，得x＋54＝（11.5x＋3）＋6，解得x＝74。故總次數(shù)為74×11.5＋3＝854（次）。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。由可知總次數(shù)是7的倍數(shù)，排除B選項、C選項；代入A選項，則“發(fā)展”出現(xiàn)了＋6＝117（次），“改革”出現(xiàn)了117－54＝63（次），“改革”一詞出現(xiàn)的次數(shù)的11.5倍非整數(shù)，不符合題意，排除。

故本題選D。25、甲、乙、丙、丁四人制作一批模型，已知甲、乙、丙三人平均每人制作了28個模型，乙、丙、丁三人平均每人制作了31個模型，丁獨自制作了35個模型，那么甲獨自制作了多少個模型？（）

A：25

B：26

C：27D：28

正確答案選項：B

解析：根據(jù)題意，①，②，。丁制作了35個，故甲制作了個。故本題選B。

26、班里有學(xué)生48名，其中30人喜歡語文，38人喜歡英語，10人不喜歡語文也不喜歡英語，語文英語都喜歡的有多少人？

A：30

B：16C：20

D：24正確答案選項：A

解析：本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

設(shè)語文和英語都喜歡的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：30＋38－x＝48－10，解得x＝30。

故本題選A。

27、小王和小李從事產(chǎn)品檢驗的工作，小王的效率是小李的2倍，一份工作量為300的工作，小王和小李共同完成，需要10天，如果小王和小李共同完成工作量為450的工作，需要多少天？

A：12

B：15C：18

D：20

正確答案選項：B

解析：本題考查工程問題，屬于條件類，用賦值法解題。

設(shè)小李的效率為x，小王則為2x，根據(jù)一份工作量為300的工作，小王和小李共同完成，需要10天，可得：（x＋2x）×10＝300，解得：x＝10，故小王和小李共同完成工作量為450的工作需要：450÷（10＋20）＝15（天）。

故本題選B。28、3，4，6，12，36，（）。

A：216

B：156

C：144

D：126

正確答案選項：A

解析：方法一：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)數(shù)字沒有明顯特征，作差作和沒有答案，考慮遞推。觀察4、6、12三個數(shù)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，第一項第二項第三項。驗證規(guī)律：，，規(guī)律成立。（）。

方法二：觀察數(shù)列特征，較平緩，考慮做差。后項前項得到新數(shù)列：1，2，6，24，（），新數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商，后項前項得到2，3，4，（），此處（）為5。新數(shù)列中（）。則所求項（），（）故本題選A。

備注：本題為爭議題：A、B兩個答案均能推出。直接優(yōu)于間接，故A項優(yōu)于B項。

29、1

2

7

17

34（）109

191

A：56

B：62

C：68D：74

正確答案選項：B

解析：分析問題本題為括號在中間的題目，這種題目難度較大，原因是括號前后的數(shù)字無從聯(lián)系，導(dǎo)致尋找規(guī)律的線索不夠。這種題兩種解法：1是代入法，將選項數(shù)字挨個代入去尋找規(guī)律，一般來說只有一個有規(guī)律。2是利用題干數(shù)字進行解題，然后基于僅有的線索進行規(guī)律假設(shè)。

做題小技巧：括號在題干中間的題目本身尋找規(guī)律較難，故此類題目一般以多級數(shù)列形式進行考查。原因是：1、冪次數(shù)列特征很明顯，能很快進行判定。2、遞推數(shù)列本身難度就很高，再和此種出題方式合并，難度更大，故此種方式進行遞推考查的也較少。

計算過程

經(jīng)過多次做差后，最后一行剩下2個數(shù)字是1和2，根據(jù)這兩個數(shù)字逆推后面的數(shù)字共同構(gòu)成的規(guī)律，可以是等差數(shù)列1，2，3，4，5，也可以是等比數(shù)列1，2，4，8，16，也可以是和數(shù)列1，2，3，5，8，也可以是循環(huán)數(shù)列1，2，1，2，1。將上述4種方式分別驗證后發(fā)現(xiàn)應(yīng)是等比數(shù)列符合題干和選項要求。故本題選B。

【相關(guān)知識點】規(guī)律逆推：在數(shù)字推理中，2個數(shù)字是不能構(gòu)成規(guī)律的，因2個數(shù)字可組成的規(guī)律太多，需要通過題干和選項進行驗證。例如題中根據(jù)1、2可推出很多種的數(shù)字規(guī)律。30、某公司利用甲、乙會議室舉辦員工培訓(xùn)，甲、乙會議室均有4排座位，甲會議室每排可坐15人，乙會議室每排可坐10人。兩會議室當(dāng)月共舉辦培訓(xùn)30次，每次培訓(xùn)均坐滿，當(dāng)月培訓(xùn)1400人次，問甲會議室當(dāng)月共舉辦多少次培訓(xùn)？

A：10

B：12C：20

D：18

正確答案選項：A解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)甲、乙兩個會議室各舉辦培訓(xùn)x、y次，由兩教室當(dāng)月共舉辦培訓(xùn)30次，得x＋y＝30；由共培訓(xùn)1290人次，得60x＋40y＝1400，解得x＝10。

故本題選A。

31、李明參加了五門百分制的測驗，每門成績都是整數(shù)。其中物理94分，數(shù)學(xué)的得分最高，外語的得分等于語文和物理的平均分，語文的得分等于五門的平均分，化學(xué)的得分比外語多2分，并且是五門中第二高的得分。問李明的語文考了多少分？（

）

A：94

B：95

C：96D：97

正確答案選項：C

解析：已知物理94分，外語的得分等于語文和物理的平均分，而且每門成績都是整數(shù)，可以推出語文成績一定是偶數(shù)，排除B、D兩項。代入A項：語文94分，物理94分，外語得分，數(shù)學(xué)是最高分，化學(xué)第二高，此時語文的得分不可能是五門的平均分，排除A項。

故本題選C。

32、已知某合唱隊分為三個聲部共有144人，先從第一聲部中挑出與第二聲部人數(shù)相同的人并入第二聲部再從第二聲部中挑選出與第三聲部人數(shù)相同的人并入第三聲部；最后再從第三聲部中挑選出與此時第一聲部人數(shù)相同的人并入第一聲部，此時各個聲部人數(shù)相同。那么，原來第一聲部有多少人？（

）

A：36B：42

C：66

D：68

正確答案選項：C

解析：可以用逆推的方法解題。三個聲部最后人數(shù)相同，即每個聲部有人。第三次調(diào)人前，第一聲部有人，第三聲部有人；第二次調(diào)人前，第三聲部有人，第二聲部有人；第一次調(diào)人前，第二聲部有人，第一聲部有人。即第一聲部原來有66人。

故本題選C。

33、下列數(shù)字中，符合數(shù)列“0，，，，A：

B：C：

D：

正確答案選項：B

解析：數(shù)列中大部分數(shù)都是分數(shù)，考慮分數(shù)數(shù)列。將原數(shù)列化為：，，，，，？。分子部分：0，1，3，6，10，（），作差得到新數(shù)列：1，2，3，4，（），是公差為1的等差數(shù)列，下一項為，原分子數(shù)列下一項為。分母部分：5，6，8，12，20，（），作差得到新數(shù)列：1，2，4，8，（），是公比為2的等比數(shù)列，下一項為，原分母數(shù)列下一項為。故原數(shù)列下一項為

故本題選B。34、某單位員工中有45人訂閱A刊，有49人訂閱了B刊，有58人訂閱了C刊，有16人訂閱了A刊和B刊，有23人訂閱了B刊和C刊，有21人訂閱了A刊和C刊。有10人同時訂閱了這三種刊物。該單位至少訂閱一種刊物的人數(shù)是（）。

A：88B：95

C：102

D：109

正確答案選項：C

解析：求至少訂閱一種刊物的人數(shù)，即求“總數(shù)-都不滿足”，根據(jù)三集合容斥原理標(biāo)準(zhǔn)型公式：，將數(shù)據(jù)代入公式，有，解得

故本題選C。35、老齊、老王、老周三人下圍棋，每局兩人，輸者退下?lián)Q另一個人，平局則繼續(xù)。結(jié)束時發(fā)現(xiàn)老齊下了7局，老王下了6局，老周下了5局。則至少有（）局分出了勝負。

A：5

B：4

C：3

D：2

正確答案選項：D

解析：方法一：根據(jù)題意可知，三人一共進行了局；老齊下了7局，則老王與老周下了2局，老齊與老王、老周分別下了4局、3局。

要求分出勝負的局數(shù)最少，則平局盡可能的多。則使老齊與老王連著下4局，前3局平局，第4局分勝負；同理，老齊與老周連下3局，第3局分勝負；老王與老周連下2局，皆為平局。此時至少有2局分出了勝負。方法二：三人下棋，每局兩人，則有種人員組合方式，故最少需要換2次人。每有1局勝負必然會產(chǎn)生1次換人，因此至少有2局分出了勝負。

故本題選D。

二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、衰年變法后的齊白石，一掃此前習(xí)八大、石濤的清逸孤傲之風(fēng)，以金石題入之，以民間的煙火氣，開“紅花墨葉”一派，形成了________的藝術(shù)風(fēng)貌，齊白石老人在作畫上講究“掃除凡格”，于書法也是力能扛鼎。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：一步一趨B：一模一樣

C：別具一格

D：別來無恙正確答案選項：C

解析：分析語境。根據(jù)“齊白石，一掃此前習(xí)八大、石濤的清逸孤傲之風(fēng)，以金石題入之，以民間的煙火氣，開‘紅花墨葉’一派，形成了________的藝術(shù)風(fēng)貌”可知，齊白石和以前其他派系的風(fēng)格不同，重新開創(chuàng)了一種不同的風(fēng)格，該空應(yīng)體現(xiàn)“另一種不同的風(fēng)格”的含義。

辨析選項。A項“一步一趨”形容緊跟著走或比喻事事模仿和追隨別人（常含貶義）。B項“一模一樣”形容完全相同，沒有什么兩樣。D項“別來無恙”是作別后通信或重逢時的問候語，意思是自從離別以來沒有任何壞的事情發(fā)生。三者均不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“別具一格”指另有一種獨特的風(fēng)格，符合文意。

故本題選C。2、章老師連續(xù)喊了幾聲，我們________。章老師以細細長長的藤條大力地擊了擊桌子，高聲喊道：回到座位去。在死一般的寂靜里，人人________，身體僵直地走回座位去。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：視若無睹沉默寡言B：置若罔聞噤若寒蟬

C：充耳不聞理屈詞窮

D：不聞不問默不作聲

正確答案選項：B

解析：分析第一空。根據(jù)語境可知，我們對于章老師的喊聲裝作沒有聽到，所以章老師才用藤條大力地擊打桌子?？罩性~語有裝作沒聽到之意。A項“視若無睹”指看見了，卻像沒有看見一樣，形容對眼前的事物漠不關(guān)心。文中是“章老師的喊聲”，無法看見，不符合文意，排除A項。B項“置若罔聞”指好像沒有聽見似的，不加理睬，符合文意。C項“充耳不聞”形容有意不聽別人的意見，符合文意。D項“不聞不問”形容對有關(guān)的事情漠不關(guān)心，不符合文意，排除D項。分析第二空。根據(jù)“在死一般的寂靜里”“身體僵直地走回座位去”可知，大家因為害怕而不敢大聲說話。B項“噤若寒蟬”形容受到壓制不敢作聲，符合文意。C項“理屈詞窮”指（在爭論中）理由站不住腳，被駁得沒話可說，不符合語境，排除C項。

故本題選B?！窘馕鐾卣埂?/p>

沉默寡言：不聲不響，很少說話。默不作聲：一句話也不說。

3、書法界常有字因人貴的說法，不無道理。而在顏真卿這里，卻是字因人壯，字因人重，忠貞正直的人格為其瑰麗書法添輝，骨力遒勁的書法為其雄壯人生增彩，做人與寫字______，在顏真卿身上得到了空前圓滿的統(tǒng)一。顏真卿的書法成就一直為后代極其______，其人格同樣頗具感召力。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：交相輝映尊重

B：和光同塵尊敬

C：相得益彰推崇D：相輔相成推重

正確答案選項：C

解析：第一空，文段指出顏真卿做人忠貞正直，寫字骨力遒勁，兩者相互配合，更加突出顏真卿的品格。C項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合，使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示，此處是指做人與寫字相得益彰，符合語境，故C選項正確。而A選項“交相輝映”是指各種光亮、色彩等互相映照，常用于形容美好的景象。B選項“和光同塵”是指不露鋒芒，用與世無爭的平和處世方法，也比喻隨波逐流，同流合污。D選項“相輔相成”是指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可，不能體現(xiàn)書法和人品加和之后變得“更好”，故應(yīng)排除。

驗證第二空，“推崇”指非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等，給以很高的評價，此處指顏真卿的書法評價很高，為后人重視，故此處填“推崇”合適，符合語境。

故本題選C。

4、________動物臟器的結(jié)構(gòu)組成與人體器官之間存在著某些相似性，________動物臟器對人體相應(yīng)的臟腑組織具有較強的針對性營養(yǎng)補益作用。目前，從各種動物臟器中提取有效成分制成的生物制品已達數(shù)百種之多，傳統(tǒng)臟器療法逐漸________成為一門專用藥物療法，即生化藥物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：由于因而滋長

B：由于因而發(fā)展

C：盡管可是發(fā)展

D：盡管可是滋長

正確答案選項：B

解析：第一空，根據(jù)文意，橫線處應(yīng)體現(xiàn)動物臟器與人體器官存在相似性和動物臟器對人體有營養(yǎng)補益的作用之間的關(guān)系。A、B項“由于······因而······”表示因果關(guān)系，用于此處可體現(xiàn)因為動物與人類器官之間存在相似性，所以可以產(chǎn)生動物臟器對人體器官有補益作用的結(jié)果，符合文意，保留；C、D項“盡管······可是······”為轉(zhuǎn)折關(guān)系，文段中“相似性”與“補益作用”不存在相反的關(guān)系，不符合文意，排除。

第三空，代入驗證，橫線處與“傳統(tǒng)臟器療法”搭配，A項，“滋長”指生長，產(chǎn)生，多用于抽象事物，與主語搭配不當(dāng)，排除；B項，“發(fā)展”指事物的變化，符合文意，當(dāng)選。故本題選B。

【文段出處】《冬日進補要小心雞蛋忌與柿子同食》

5、下列各句中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A：來西湖旅游的人們，面對水色山光，無不為大自然這巧奪天工的造化所折服

B：他本來就喜歡舞文弄墨，再加上這幾年的實踐鍛煉，如今已成了單位里有名的“筆桿子”

C：春風(fēng)一吹，景區(qū)內(nèi)的梨花競相開放，朵朵潔白的梨花，如陽春白雪，使得眾多游人駐足D：在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部或無動于衷，或畏葸不前。其所作所為，與人民“公仆”的身份極不相稱

正確答案選項：D

解析：A項，巧奪天工：指精巧的人工勝過天然。西湖的水色山光屬大自然的杰作，而不是人工作品，故排除。B項，舞文弄墨：形容玩弄文字技巧，含貶義。與積極的句子感情色彩不相符，故排除。

C項，陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能用來形容“盛開的梨花”，故排除。

D項，畏葸不前：形容畏懼害怕，不敢前進。用在句中符合句意，當(dāng)選。

故本題選D。6、下列選項中，有歧義的一項是（

）。

A：一個不注意細節(jié)的人，永遠不會成就大事業(yè)

B：寧要好梨一個，不要爛梨一筐C：當(dāng)他跟那位老人打招呼時，老人也報以微笑

D：游擊隊對敵人的襲擊是早有準(zhǔn)備的

正確答案選項：D

解析：A、B、C三項均無歧義。D項，可以理解為“游擊隊襲擊敵人早有準(zhǔn)備”，也可以理解為“游擊隊對來自敵人的襲擊早有準(zhǔn)備”，“襲擊”既有可能是游擊隊一方的行為，也有可能是敵人一方的行為。故存在歧義，當(dāng)選。

故本題選D。7、下列三個句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。

（1）我們必須相信，艾滋病群體不是一種異數(shù)，只是一種病人；不是一種例外，只是一種意外；不是一種傷疤，只是一種傷痛；不是一種恥辱，只是一種現(xiàn)實。

（2）我國自1985年發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病人以來，截至今年10月底，報告現(xiàn)存活的艾滋病感染者和病人達49.7萬例，死亡15.4萬例。

（3）預(yù)防艾滋病，你我同參與。

A：新聞報道，醫(yī)學(xué)文獻，抒情散文

B：報刊評論，政府報告，宣傳海報

C：教科書，政府報告，政論文

D：抒情散文，醫(yī)學(xué)文獻，教科書正確答案選項：B

解析：分析文段。第一段文字帶有明確的感情傾向不夠客觀實際，而用于宣傳海報文字過多，最合適的則為報刊評論；第二段文字用數(shù)據(jù)以及年份進行客觀說明，故來源最可能是政府報告；第三段文字從形式看多用于宣傳標(biāo)語。

辨析選項。B項符合要求，A項、C項和D項均不符合要求，排除。

故本題選B。

8、立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木蔭發(fā)，各種花________開放。再過兩個月，燕子________歸來。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?。A：次第

翩然

B：依次

悄悄

C：相繼

悄然

D：競相

姍姍

正確答案選項：A

解析：

分析第一空。根據(jù)“立春之后”“漸漸”“冰雪融化、草木萌發(fā)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“按時間上的先后順序”這一含義。D項“競相”指爭相，側(cè)重互相爭著做，“立春之后”“冰雪融化、草木萌發(fā)”可知時間剛到早春，花不可能開得非常茂盛，不符合語境，排除D項。

分析第二空。A項“翩然”形容動作輕快的樣子，更能體現(xiàn)出燕子飛翔時輕盈敏捷的樣子，符合語境。B項“悄悄”形容沒有聲音或聲音很?。阂仓感袆硬蛔屓酥?。C項“悄然”形容安靜而無聲。二者均不符合語境，排除B項和C項。故本題選A。

【解析拓展】次第：挨個：依次。

9、藝術(shù)欣賞的特點，其實不過是借有限卻有力的誘導(dǎo)物，讓欣賞者利用他們的那些和特定藝術(shù)形象有聯(lián)系的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象，接受以至“豐富”或“提煉”既成的藝術(shù)形象。無形的音樂是給人聽的，可是聽的人能夠覺得看見了其實不在眼前的什么。有形的繪畫是給人看的，可是，例如畫出了洶涌水勢的馬遠的《水圖》，能夠使人覺得仿佛聽見了什么。這種精神活動，實際上就是一種“再創(chuàng)造”。

從文段來看，藝術(shù)欣賞的條件是：A：誘導(dǎo)物，“豐富”或“提煉”，“再創(chuàng)造”

B：特定的藝術(shù)形象，生活經(jīng)驗，想象

C：無形的音樂，有形的繪畫，“再創(chuàng)造”D：既成的藝術(shù)形象，接受，精神活動

正確答案選項：B

解析：定位原文，“藝術(shù)欣賞”出現(xiàn)在首句。根據(jù)文段內(nèi)容可知，欣賞者能夠達到藝術(shù)欣賞的審美境界，首先要有東西給欣賞者欣賞，即“特定的藝術(shù)形象”，然后是欣賞者有和“特定的藝術(shù)形象”有關(guān)系的“生活經(jīng)驗”，最后欣賞者還要“發(fā)揮想象”，能把自己和“藝術(shù)形象”聯(lián)系起來，這樣才能形成共鳴，才能獲得藝術(shù)欣賞的審美感受。

對比選項。B項符合上述信息，是“藝術(shù)欣賞”的條件。

故本題選B?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項和D項：均忽略了“生活經(jīng)驗”是藝術(shù)欣賞的重要條件。C項：“無形的音樂”和“有形的繪畫”縮小了藝術(shù)的范圍。10、繼2016年底全面推行河長制之后，湖長制浮出水面______。河流也好，湖泊也罷，本為一體，都是大自然的______，是江河水系、國士空間和生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：順其自然血脈

B：順理成章脈搏

C：順理成章血脈

D：順其自然脈搏正確答案選項：C

解析：第一空，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出順應(yīng)著“河長制”出現(xiàn)后，“湖長制”也出現(xiàn)之意。“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果，與文意相符。A項“順其自然”指順應(yīng)形勢，不過分強求，與文意不符，排除A、D兩項。

第二空，對應(yīng)橫線后“是江河水系、國士空間和生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分”，故河流湖泊應(yīng)為大自然的一部分“血脈”即人體的組成部分，符合語境。而“脈搏”指潛在的感情、意見或動向，使用語境多為體現(xiàn)出有活力之意，與文意不符，排除B項。

故本題選C。

【出處】光明日報《最嚴(yán)“湖長制”管好一池春水》

11、不論東方還是西方，文學(xué)總是在為歌曲提供創(chuàng)作素材，歌曲也一直在豐富文學(xué)的表達方式。當(dāng)兩者________時，即使歷經(jīng)歲月的洗禮，經(jīng)典終將是經(jīng)典。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：珠聯(lián)璧合

B：相得益彰

C：相輔相成

D：同聲相應(yīng)

正確答案選項：A

解析：根據(jù)語境，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“文學(xué)”和“歌曲”相結(jié)合的狀態(tài)，并形成了“經(jīng)典終將是經(jīng)典”這樣一個好的結(jié)果的意思。

辨析選項。A項“珠聯(lián)璧合”指杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子，能體現(xiàn)文段中“文學(xué)”和“歌曲”兩者結(jié)合產(chǎn)生“經(jīng)典終將是經(jīng)典”好的結(jié)果。B項“相得益彰”指兩者相互配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來，側(cè)重強調(diào)結(jié)果很好，而所填詞語應(yīng)體現(xiàn)兩者相結(jié)合的狀態(tài)產(chǎn)生了好的結(jié)果，排除B項。C項“相輔相成”指兩件事物相互補充，互相配合，缺一不可，文段未體現(xiàn)“文學(xué)”和“歌曲”缺一不可，排除C項。D項“同聲相應(yīng)”指志趣、意見相同的人互相相應(yīng)，自然地結(jié)合在一起，側(cè)重強調(diào)“人”，不符合語境，排除D項。故本題選A。

12、通過物品思考歷史或去了解一個遙遠的世界，是一種詩意的重構(gòu)過程。我們承認自己所確知的事物有限，因此必須找到一種全新的認知方式：既然，這些物品的制作者從根本上說都是和我們一樣的人類，那么，我們理應(yīng)能夠解密他們制造這些物品的用意及用途。有時，這甚至是了解世界的最佳方式，不只是針對過去，也包括現(xiàn)在。我們是否真能了解他人？也許魏老師可以，但一定要借助詩意的想象，再結(jié)合嚴(yán)謹獲取和歸納的知識。

這段文字旨在說明（）。

A：通過對物品詩意的想象來重構(gòu)歷史是合理的

B：了解他人需要借助詩意的想象和嚴(yán)謹?shù)闹RC：解密物品的用意及用途是了解世界的最佳方式

D：我們需要找到一種全新的認知方式來認知歷史

正確答案選項：D解析：文段開篇指出通過物品思考，是一個重構(gòu)過程，隨后通過“因此”對前文進行總結(jié)，強調(diào)要找到一種全新的認知方式。后文通過“冒號”提出具體了解世界的最佳方式，還要借助詩意的想象結(jié)合知識。因此，整個文段為總-分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)要找到全新方式思考歷史，了解世界，對應(yīng)D項。

A項，“對物品詩意的想象”對應(yīng)文段的尾句，為解釋說明的部分，非重點，排除；

B項，“詩意的想象和嚴(yán)謹?shù)闹R”對應(yīng)尾句，非重點，排除；

C項，“解密物品的用意及用途”對應(yīng)文段解釋說明的部分，非重點，排除。

故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊洞笥⒉┪镳^世界簡史》

13、①車輛在行駛途中，突然一個剎車，導(dǎo)致前后乘客相撞，______了一場爭吵。②盡管身體病弱，他仍然設(shè)法多掙錢以______一個子女眾多的家。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A：暴發(fā)供養(yǎng)

B：暴發(fā)贍養(yǎng)

C：爆發(fā)供養(yǎng)

D：爆發(fā)撫養(yǎng)

正確答案選項：C解析：第一空，搭配“爭吵”，“爆發(fā)爭吵”搭配得當(dāng)，“暴發(fā)”指突然發(fā)財?shù)脛荩c“爭吵”搭配不當(dāng)，排除A、B兩項；

第二空，橫線處與“家”搭配。C項“供養(yǎng)”指供奉安置;提供生活上所需要的物品、金錢，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；D項“撫養(yǎng)”指長輩對晚輩的撫育教養(yǎng)，與“家”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C。

14、宋人一方面提倡家庭治生，另一方面提倡辯證的節(jié)儉，量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳。趙鼎認為節(jié)儉是人最高尚的行為。節(jié)儉不是吝嗇，袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個人日常生活，“豐儉隨其財力，則不謂之費；不量財力而為之，或雖財力可辦，而過于侈靡，近于不急皆妄費也”。至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財產(chǎn)，如“鄉(xiāng)人有糾率錢物以造橋修路及打造渡航者，宜隨力助之。不可謂舍財不見獲福而不為”。

以下說法與原文不一致的是：

A：宋人節(jié)儉分對象，對個人生活和對公益事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣

B：宋人對待造橋修路與家庭生活一樣，都保持著節(jié)儉的習(xí)慣C：宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)個人財力適量花費

D：宋人認為節(jié)儉并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，量入為出是最應(yīng)堅持的

正確答案選項：B

解析：分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

辨析選項。A項對應(yīng)文段“袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個人日常生活”“至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財產(chǎn)”，根據(jù)文意可知，個人日常生活和公益事業(yè)的節(jié)儉標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，符合文意，排除A項。B項對應(yīng)“至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財產(chǎn)，如‘鄉(xiāng)人有糾率錢物以造橋修路及打造渡航者，宜隨力助之。不可謂舍財不見獲福而不為’”，可知對公益事業(yè)不能吝嗇，與家庭生活的節(jié)儉程度不同，選項中“都”不符合文意。C項對應(yīng)“……量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳”，符合文意，排除C項。D項根據(jù)文意可知節(jié)儉沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，且對應(yīng)“量入為出是其基本原則”，可以說明要堅持基本原則，即量入為出，符合文意，排除D項。

故本題選B。15、當(dāng)今世界不缺圖書，也不缺“閱讀的樂趣”，但仍然面臨著“今天我們怎樣讀書”的古老話題。在互聯(lián)網(wǎng)、電子書、諸多社交媒體迅猛發(fā)展之時，“淺閱讀”、“泛閱讀”、“趣味閱讀”、“娛樂閱讀”越來越多占據(jù)著人們的眼球。人們身不由己地漫游在無邊的信息海洋中，越來越多地讓別人的思想在自己的頭腦中“跑馬”。

這段文字支持的主要觀點是：

A：數(shù)字化時代的閱讀需要增強思考的能力

B：數(shù)字化時代文化多樣性得到進一步彰顯

C：數(shù)字化時代的閱讀流于形式缺乏深度

D：數(shù)字化時代的閱讀趨于娛樂性和趣味性

正確答案選項：A

解析：文段先通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出話題“今天我們怎樣讀書”。接著提到當(dāng)前在互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越多的閱讀方式占據(jù)著人們的眼球。最后說明這種閱讀方式會使得別人的思想在自己的頭腦中“跑馬”。故文段主要說明的就是當(dāng)前的時代使得人們?nèi)鄙僮约旱乃伎?，只是學(xué)習(xí)別人的思想。即這段文字支持的觀點是當(dāng)前的閱讀需要增強思考的能力，答案選擇A項。B項，表達傾向是錯誤的，“彰顯多樣性”是積極的表達傾向，原文對于這種閱讀方式是消極的態(tài)度，應(yīng)排除。

C項，“流于形式”表達不準(zhǔn)確。原文強調(diào)的是只是一味的讓別人的思想在自己的頭腦中“跑馬”，沒有自己的思想，沒有強調(diào)“深度”這一話題。應(yīng)排除。D項，“趣味性”表達傾向是積極的，原文對于這種閱讀方式是消極的態(tài)度，應(yīng)排除。

故本題選A。

【出處】《數(shù)字化時代的讀與思》

16、“讀書破萬卷，下筆如有神”這兩句是至理名言。不過靈感的培養(yǎng)不必限于讀書。人只要留心，處處都是學(xué)問。藝術(shù)家往往在他的藝術(shù)范圍之外下功夫，在別種藝術(shù)之中玩索得一種意象，讓它沉在潛意識里去醞釀一番，然后再用他的本行藝術(shù)的媒介把它翻譯出來。吳道子生平得意的作品為洛陽天寧寺的神鬼，他在下筆之前，先請斐旻舞劍一曲給他看，在劍法中得到筆意。張旭是唐朝的草書大家，他常自道經(jīng)驗說：“始吾見公主擔(dān)夫爭路，而得筆法之意后見公孫氏舞劍器而得其神?！蓖豸酥臅ㄏ鄠魇菑目殆Z掌撥水得來的。法國雕刻家羅丹也說：“你問我在什么地方學(xué)來的雕刻？在深山里看樹，在路上看云，在雕刻室里研究模型學(xué)來的。我在到處學(xué)，只是不在學(xué)校里。”對這段話概括最準(zhǔn)確的是：

A：各門藝術(shù)的意象可觸類旁通

B：文章寫作的功夫在文章之外C：學(xué)問不全是從讀書中得到的

D：靈感的培養(yǎng)不必限于讀書

正確答案選項：C

解析：分析文段。文段第一句為引用至理名言的援引觀點。第二句通過轉(zhuǎn)折詞“不過”引出文段的主旨句“不過靈感的培養(yǎng)不必限于讀書。人只要留心，處處都是學(xué)問”。之后通過不同領(lǐng)域藝術(shù)家的事例來證明文段主旨句的觀點。

對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】A項：“各門藝術(shù)的意象”偏離主體“學(xué)問”。B項：“文章寫作”太片面，偏離重點。D項：“靈感”是學(xué)問的一個方面，表述片面。

17、所謂“發(fā)展異化”就是將發(fā)展的主體與客體對立起來，將發(fā)展的目的與手段顛倒過來，割裂發(fā)展的本意，扭曲發(fā)展的本質(zhì)，致使發(fā)展的________錯位，發(fā)展的價值失衡，最后將發(fā)展變成“無發(fā)展的增長”或“惡性發(fā)展”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻検牵ǎ?/p>

A：中心

B：目的

C：重心

D：目標(biāo)正確答案選項：C

解析：橫線處所在句子是前文“將發(fā)展的目的與手段顛倒過來”造成的結(jié)果，因此橫線處不應(yīng)是“發(fā)展目的”，排除B、D兩項。A項“中心”指的是處在中間的位置，C項“重心”指的是重點、關(guān)鍵，根據(jù)“發(fā)展的價值失衡”可知，失去平衡應(yīng)填入重心更符合文意，文中并未提及中間位置，排除A項。C項當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《為人民而發(fā)展：科學(xué)發(fā)展觀的根本理念》

18、精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅持考實評準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解。但在實際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實際的。要堅持把功夫下在平時，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動深入班子、走近干部，通過民主生活會、談心談話、實地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。

根據(jù)這段文字，下列對精準(zhǔn)科學(xué)識別干部理解錯誤的是：

A：是用好人的基本前提B：其關(guān)鍵是看干部的平時表現(xiàn)

C：需要多維度、長時間的考察評價D：必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容

正確答案選項：A

解析：分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

辨析選項。A項對應(yīng)“知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”為不確定性表述，A項變?yōu)楸匾獥l件關(guān)系，屬于偷換語氣，錯誤。B項對應(yīng)“要堅持把功夫下在平時……考察干部”，符合文意，正確。C項對應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識別……必須經(jīng)過長期的觀察與了解”以及“……全方位、多角度、立體式考察干部”，符合文意，正確。D項對應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”，符合文意，正確。

故本題選A。19、垂直思維是指用邏輯、傳統(tǒng)的思維方法來解決疑難問題的思維方法。水平思維是一種通過非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題的思維方式，這種方法注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性。

根據(jù)上述定義，下列屬于垂直思維的是（）。A：法拉第發(fā)現(xiàn)，只要導(dǎo)線通上電流，導(dǎo)線附近的磁針立即會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，經(jīng)過多年的不懈努力，他提出了電磁感應(yīng)定律

B：金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電，所以金屬能導(dǎo)電

C：凱庫勒夢見蛇咬住自己的尾巴，推斷出苯的結(jié)構(gòu)

D：司馬光砸缸救人

正確答案選項：B解析：找出定義關(guān)鍵詞。

垂直思維：“用邏輯、傳統(tǒng)的思維方法來解決疑難問題”；水平思維：“通過非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題”、“注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性”。

逐一分析選項。

A項：通過導(dǎo)線導(dǎo)電產(chǎn)生磁場后提出電磁感應(yīng)，符合“注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性”，符合水平思維定義，不符合垂直思維定義，排除；

B項：金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電，推斷出金屬能導(dǎo)電，符合“用邏輯、傳統(tǒng)的思維方法來解決疑難問題”，符合垂直思維定義，符合定義，當(dāng)選；

C項：凱庫勒用夢見蛇咬住自己的尾巴來推斷出苯的結(jié)構(gòu)，符合“通過非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題”，符合水平思維定義，不符合垂直思維定義，排除；

D項：司馬光砸缸救人，屬于發(fā)散思維，注重創(chuàng)新，符合“注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性”，符合水平思維定義，不符合垂直思維定義，排除。

故正確選項為B。20、世界各國在大力推進科技進步、強調(diào)科技價值的同時，也對科技與________的關(guān)系進行了深入探討：絕大多數(shù)科技工作者也都以道德自律作為開展科技活動的起點?；谶@一點，我們就完全能夠理解，同樣身為聲名顯赫的科學(xué)家，為什么人們對愛迪生無比________，而羅伯特·奧本海默卻飽受爭議。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：道德崇敬

B：自律崇拜

C：德行崇尚

D：倫理推崇

正確答案選項：A解析：第一空，由“絕大多數(shù)科技工作者也都以道德自律作為開展科技活動的起點”可知，前文強調(diào)的是“科技與道德”的關(guān)系，故A項符合；“德行”指道德和品行，故C項符合。“自律”在文中是修飾道德的，并非重點，故排除B項；“倫理”指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則，文中并沒有體現(xiàn)出“準(zhǔn)則”，故排除D項。

第二空，比較“崇敬”和“崇尚”，“崇尚”常用于表述推崇某種觀念，比如崇尚正義、崇尚自由，并不與人搭配，故排除C項?！俺缇础敝赋绨葑鹁?，一般指對人和事物的敬仰。此處搭配“愛迪生”，符合語境。

故本題選A。

【文段出處】

《科技的道德靈魂》

21、讀《李賀小傳》，我才知道李賀從青少年時期起，就把全部心血________到詩歌里去了。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈：灌注

B：灌輸

C：貫注D：注入

正確答案選項：A

解析：分析語境。該空應(yīng)體現(xiàn)李賀將“全部心血”都放到了詩歌里。

辨析選項。B項“灌輸”指輸送（知識、思想等），與“心血”搭配不當(dāng)，排除B項。C項“貫注”指（精神、精力）集中，不符合語境，排除C項。A項“灌注”和D項“注入”都能與“心血”搭配，但“灌注”語義更重，能體現(xiàn)“全部心血”，因此“灌注”更恰當(dāng)，排除D項。故本題選A。

【解析拓展】灌注：①流瀉，澆灌；②引申指思想、知識等的輸入；③指思想、精神等集中。注入：①泵入、灌入或流入；②以氣息傳送；③使產(chǎn)生對某物的印象或得到逐漸灌輸。22、“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時刻走在孩子面前，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨立意識的發(fā)展；無微不至的照料會降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確對待壓力。受到父母過度照料的兒童，長大以后會經(jīng)常意志消沉，對生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：請適當(dāng)降低對孩子的期望值

B：請移開你們擋在孩子面前的身體

C：請先學(xué)會不被其他意見影響或左右D：請相信你們糾結(jié)的事情其實沒那么重要

正確答案選項：B

解析：文段開篇提出“蒼蠅媽媽”這一概念，即總是試圖走在孩子前面，為他們掃清障礙，過分關(guān)注孩子的家長。接著通過研究結(jié)果指出過度照顧孩子會對孩子造成諸多不好的影響，即提出問題。故橫線處應(yīng)對前文所提問題提出解決問題的對策，即“蒼蠅媽媽”不要時刻走在孩子前面、不要提前為孩子掃清障礙，對應(yīng)B項。

A項“蒼蠅媽媽”對孩子的期望值過高、C項“蒼蠅媽媽”被其他意見影響左右、D項“蒼蠅媽媽”總是糾結(jié)一些事情，文段均未提及，無中生有，排除。

故本題選B。23、高鐵在命名中以反映歷史文化與時代精神為優(yōu)先，避免對公眾的廣告強迫，避免唯商業(yè)利益的______，而湮沒一個國家的情感記憶、一個民族的精神底蘊。對此，我們不能______。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：馬到成功莫衷一是

B：俯首貼耳無動于衷

C：馬首是瞻無動于衷

D：俯首貼耳視而不見正確答案選項：C

解析：第一空，根據(jù)文意，橫線處表達不能只為了商業(yè)利益，C項“馬首是瞻”比喻服從指揮或依附某人，“唯……馬首是瞻”為固定搭配，當(dāng)選。A項“馬到成功”形容事情順利，剛開始就取得成功，與文意無關(guān)，排除；B、D兩項“俯首帖耳”形容卑屈馴服的樣子，文段并未體現(xiàn)卑屈的意思，排除。

驗證第二空，C項“無動于衷”指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理，符合語境。

故本題選C。

【文段出處】《高鐵命名宜體現(xiàn)人文內(nèi)涵》

24、近年來，共享經(jīng)濟如雨后春筍般涌現(xiàn)。繼共享單車之后，汽車、雨傘、充電寶、籃球、圖書、睡眠艙等也相繼加入共享，但很多都是________，甚至引發(fā)一系列問題。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈：稍縱即逝

B：千瘡百孔

C：白駒過隙

D：曇花一現(xiàn)

正確答案選項：D

解析：分析語境。該空與“引發(fā)一系列問題”構(gòu)成遞進關(guān)系，程度較輕。

辨析選項。A項“稍縱即逝”形容時間或機會等很容易過去，不符合語境，排除A項。B項“千瘡百孔”形容漏洞、弊病很多，或破壞的程度嚴(yán)重，程度過重，排除B項。C項“白駒過隙”形容時間過得極快，不符合語境，排除C項。D項“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時間很短，符合語境，D項正確。故本題選D。

25、下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)人員的短信，其中語言表達得體的是：

A：獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知

B：因事務(wù)繁忙，悉難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意

C：因身體欠安，但一定準(zhǔn)時前往母校列席慶典，僅此奉告

D：因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解

正確答案選項：D解析：審題干，找出語言表達得體的一項。

辨析選項。D項正確。A項“撥冗”指（對方）于繁忙中抽出時間，屬敬詞，用詞不當(dāng)，可改為“如約”；“通知”一詞使用不當(dāng)，其主要適用于以下范圍：一是批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文；二是轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文；三是傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項；四是人事任免，可把“通知”改為“回復(fù)”。B項“悉”指知道；盡、全，此處表示因果關(guān)系，可把“悉”改為“所以”或“故”。C項“因……但”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，可把“因”改為“雖然”。故本題選D。

26、盡管相關(guān)部門加大了對酒后駕車的懲處打擊力度，________酒駕現(xiàn)象還是時有出現(xiàn)。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：結(jié)果B：但是

C：而且

D：反而正確答案選項：B

解析：文段前有連詞“盡管”引導(dǎo)讓步，表示姑且承認某種事實，下文往往轉(zhuǎn)折，B項“但是”與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，當(dāng)選；A項“結(jié)果”指事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時的狀態(tài)，與前文對應(yīng)需表示原因，排除；C項“而且”表示并列互相補充或遞進，與前文邏輯關(guān)系不成立，排除；D項“反而”表示跟上文意思相反或出乎意料，也可表轉(zhuǎn)折，但與前文“盡管”不能搭配使用，排除。

故本題選B。

27、網(wǎng)絡(luò)時代，并不是說我們?nèi)狈θ穗H關(guān)系，恰恰相反，從來沒有哪一個時代，人們之間的關(guān)系能夠像今天一樣豐富；跨越地域，跨越圈子，跨越國家。我們手機通訊錄里的人名，動輒數(shù)以百計。然而數(shù)量的擴充，總是以質(zhì)量的下降為代價?；蛘呤且驗橘|(zhì)量的下降，才越發(fā)追求數(shù)量的提升。反正大部分的關(guān)系，也只不過是朋友圈上的點贊，過節(jié)時的群發(fā)，手指動一動而已，不需要費心打理。也正因如此，陷入了惡性循環(huán)。對這段話的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：人際關(guān)系不能只靠網(wǎng)絡(luò)上的符號維持B：通訊錄上名單越來越長，人們交流機會越來越多

C：在網(wǎng)絡(luò)時代的人際交往中，交友數(shù)量大量提升

D：網(wǎng)絡(luò)時代，人際關(guān)系不需要費心打理

正確答案選項：A

解析：文段首句先強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)時代，我們并不是缺乏人際關(guān)系，相反人們之間的關(guān)系前所未有的豐富。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，強調(diào)數(shù)量的擴充是以質(zhì)量的下降為代價的，大部分的關(guān)系，只不過是朋友圈的點贊而已，不需要費心搭理。最后強調(diào)正因如此，陷入了惡性循環(huán)。故文段強調(diào)的就是網(wǎng)絡(luò)時代的人際關(guān)系不能只通過點贊等動動手指來維持，即不能只靠網(wǎng)絡(luò)上的符號維持，答案選擇A項。

B項，表達傾向錯誤，“交流機會越來越多”是一件好事情，但是原文強調(diào)的是質(zhì)量下降，應(yīng)排除。

C項，文段重點強調(diào)的是數(shù)量增多的同時，質(zhì)量在下降，重在提出網(wǎng)絡(luò)時代人際關(guān)系存在的問題，應(yīng)排除。

D項，表達太消極，原文強調(diào)人際關(guān)系不能只靠動一動手指來實現(xiàn)，說明要通過其他的方式來維持，即需要“費心打理”應(yīng)排除。故本題選A。

28、清晨的圣彼得堡，涅瓦河靜靜地流著，河面上________著大大小小的冰塊，寒風(fēng)拂面，使人感到依然是冬天。在藝術(shù)學(xué)院的大門前，涅瓦河邊臥著兩座獅身人面像，看著河水千百年依舊不停地________。沿涅瓦河向前，就看到冬官橋，橋的對岸遠遠可望到淺藍色的宮殿，那就是________的艾爾米塔什博物館。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：漂浮流淌著名

B：飄流湍流聞名

C：浮動奔騰雄偉D：漂流奔流高大

正確答案選項：A

解析：第一空，對應(yīng)文段信息“河面上”、“冰塊”。A項“漂浮”指停留在流體表面或懸浮在流體中；C項“浮動”指移動、流動；D項“漂流”指漂浮流動，均符合文意，保留A、C、D三項。B項“飄流”指隨水浮動，強調(diào)活動性，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文段“涅瓦河靜靜地流著”可知，河水是的流動是安靜的、平緩的。A項“流淌”指液體的流動，符合文意，當(dāng)選。“奔騰”與“奔流”均形容水流猛烈流動，不符文意，排除C、D兩項。

第三空代入驗證，“著名的艾爾米塔什博物館”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

29、歸根結(jié)底，考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷，應(yīng)該是增加游客的福祉，而不是相反，這是翻包檢查既輸理又輸人心的核心所在，我們期待上海迪士尼樂園拿出解決問題的勇氣，從________角度出發(fā)，充分釋放規(guī)則的善意。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：以己度人

B：角色互換C：以人為本

D：先人后己

正確答案選項：C

解析：根據(jù)文段“考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷，應(yīng)該是增加游客的福祉”以及“充分釋放規(guī)則的善意”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出解決問題應(yīng)以游客的角度出發(fā)。

A項“以己度人”指拿自己的心思來衡量別人或者用自己的心思(多指不好的)去猜度別人，與文意不符，排除；B項“角色互換”體現(xiàn)不出以游客為中心的含義，與文意不符，排除；

C項“以人為本”指以民眾為根本，符合文意，當(dāng)選；D項“先人后己”強調(diào)優(yōu)先考慮他人利益，無法體現(xiàn)以游客為中心，與文意不符，排除。

故本題選C。

【文段出處】《解決“翻包門”，需要更大善意》

30、眼下，脫貧攻堅戰(zhàn)________。決策層誓言，到2020年，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決________整體貧困。不少國家級貧困縣紛傳脫貧捷報，很多掛職鄉(xiāng)村的黨員干部為了最后的脫貧________，這讓我們想起今年李克強總理政府工作報告中的一句話:開展貧困地區(qū)控輟保學(xué)專項行動、明顯降低輟學(xué)率，繼續(xù)增加重點高校專項招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)，用好教育這個阻斷貧困代際傳遞的治本之策—言外之意，不重視鄉(xiāng)村教育，貧困或?qū)⒋H傳遞、________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A：如火如茶區(qū)域性殫精竭慮卷土重來

B：方興未艾整體性嘔心瀝血重起爐灶C：熱火朝天多樣性通宵達旦死灰復(fù)燃

D：欣欣向榮綜合性廢寢忘食重蹈覆轍

正確答案選項：A

解析：突破口在第二空。修飾的對象是“整體貧困”且根據(jù)語境，文段要表達的意思是“解決好貧困縣區(qū)域的整體問題”。A項和D項“區(qū)域性”“綜合性”符合文意。B項“整體性”與后文“整體貧困”重復(fù)，排除。C項“多樣性”與后文“整體貧困”搭配不當(dāng)，排除。

分析第三空。根據(jù)語境，文段表達很多黨員干部為脫貧工作的艱辛，付出很多心血和精力。A項“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思，符合文意。D項“廢寢忘食”形容專心努力，無法體現(xiàn)黨員干部的“艱辛，付出很多心血和精力”這一含義，排除。答案鎖定A項。

驗證第一空和第四空。第一空根據(jù)后文“不少國家級貧困縣紛傳脫貧捷報”可知，脫貧攻堅戰(zhàn)取得良好的效果，“如火如荼”形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈，符合文意。第四空根據(jù)橫線前“、”表并列，與“代際傳遞”語義相近，文段要表達的意思是“不重視鄉(xiāng)村教育，貧困或?qū)⒋H傳遞，再次出現(xiàn)”?！熬硗林貋怼北扔魇≈?，重新恢復(fù)勢力，符合文意。

故本題選A。【解析拓展】

方興未艾：事物正在發(fā)展，尚未達到止境。熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰照天燃燒一樣。欣欣向榮：形容草木長得茂盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。死灰復(fù)燃：原比喻失勢的人重新得勢。現(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢力又重新活動起來。通宵達旦：指整整一夜，從天黑到天亮。

31、美國脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）疫苗有兩種，一種是含滅活病毒的注射版本，另一種是含有弱活性病毒的口服版本?？茖W(xué)家們在使用過程中逐漸發(fā)現(xiàn)，后者在服用后，病毒滅活前能傳染給其他人，使被傳染者的免疫系統(tǒng)得到強化。這個意外發(fā)現(xiàn)引起了世界衛(wèi)生組織的高度重視。德克薩斯大學(xué)進化生物學(xué)家詹尼斯·波爾表示，為確保弱活性疫苗不致人生病，科學(xué)家們在設(shè)計疫苗時，希望疫苗進入人體后立即滅活，沒有考慮其傳播性，但如果我們改變設(shè)計思路，讓活性疫苗具有非常微弱的傳播性，傳給他人后馬上自行滅活，這樣既不會引起疾病，還能讓被傳染者獲得免疫力。生物學(xué)家認為這種弱傳播性疫苗雖然不能根除疾病，但能減少需要直接注射疫苗的人數(shù)，在疾病暴發(fā)期間發(fā)揮非常重要的作用。

根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是（）。

A：目前的疫苗并沒有考慮讓弱活性疫苗具有傳播性

B：脊髓灰質(zhì)炎疫苗的意外發(fā)現(xiàn)改變了疫苗設(shè)計思路

C：具有弱傳播性的弱活性疫苗比滅活疫苗更有功效D：人們將來可以通過被傳染的方式來接種疫苗

正確答案選項：C

解析：A項，由“為確保弱活性疫苗不致人生病，科學(xué)家們在設(shè)計疫苗時，希望疫苗進入人體后立即滅活，沒有考慮其傳播性”可知，目前的疫苗并沒有考慮讓弱活性疫苗具有傳播性，符合文意，排除；

B項，科學(xué)家在使用美國脊髓灰質(zhì)炎疫苗的過程中意外發(fā)現(xiàn)，服用弱活性疫苗后，病毒滅活前能傳染給其他人，使被傳染者的免疫系統(tǒng)得到強化，為確保弱活性疫苗不致人生病，科學(xué)家在設(shè)計疫苗時轉(zhuǎn)變設(shè)計思路，從而使被傳染者更有免疫力，符合文意，排除；

C項，文段重點介紹弱活性疫苗的新發(fā)現(xiàn)，沒有針對兩種疫苗的功效進行比較，屬于無關(guān)對比，當(dāng)選；

D項，由“但如果我們改變設(shè)計思路，讓活性疫苗具有非常微弱的傳播性，傳給他人后馬上自行滅活，這樣既不會引起疾病，還能讓被傳染者獲得免疫力”可知，人們將來可以通過被傳染的方式來接種疫苗符合文意，排除。

本題為選非題，故本題選C。【文段出處】《寶寶接種疫苗不再需要注射，通過傳染就可以了》

32、長江流域，無疑也是中華民族文化的________之一。考古發(fā)現(xiàn)________，舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今映西境內(nèi)的藍田人________。這個結(jié)論具有劃時代的意義。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：發(fā)源地表明共存

B：發(fā)祥地證明并存

C：發(fā)源地證明并存

D：發(fā)祥地表明共存正確答案選項：B

解析：分析第一空。所填詞語應(yīng)搭配“中華民族文化”。A項和C項“發(fā)源地”指河流開始流出的地方或者借指事物發(fā)端、起源的所在。B項和D項“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，后指民族、文化等的發(fā)源地，相較而言“發(fā)祥地”更符合文意，排除A項和C項。分析第二空。根據(jù)文意可知，“考古發(fā)現(xiàn)”的結(jié)果證實了元謀人和藍田人生活在同一時間。D項“表明”指表示清楚；比較確切地指出。B項“證明”指用可靠的材料來表明或斷定真?zhèn)巍！翱脊虐l(fā)現(xiàn)”是可靠的材料，故“證明”符合文意，排除D項。鎖定答案為B選項。

驗證第三空。B項“并存”指同時存在，但“并存”是作為單獨個體并列存在，兩者之間可以不相互依靠的。D項“共存”是一起作為一體存在，兩者相互依賴。文段意思僅是元謀人與藍田人同時存在，B項“并存”符合文意。

故本題選B。

33、夏天的北極熊被迫登岸，尋找漿果、鳥蛋和動物尸體充饑，甚至在垃圾場翻找食物殘渣。但這些能量來源，都只能算是塞牙縫的零食。夏天的大多數(shù)時間里，北極熊都在忍饑挨餓，依賴體內(nèi)脂肪生活，科學(xué)家把這種狀態(tài)稱為“行走中的休眠”。但“行走中的休眠”消耗的能量，比真正的冬眠高很多。夏天的北極熊，經(jīng)常因為皮下脂肪耗竭而顯得十分瘦長。這段話主要說明了：

A：夏天北極熊的生存方式

B：夏天的北極熊瘦長的原因C：北極熊艱難的生存環(huán)境

D：地球變暖對北極熊的影響

正確答案選項：B

解析：本題考查中心理解題

分析文段。開篇介紹夏天北極熊登岸后的食物來源，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出能量來源并不能滿足北極熊需求，大多數(shù)時候在忍饑挨餓，即“行走中的休眠”，最后再通過第二個轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點：即“行走中的休眠”比冬眠的能量消耗要大，使得北極熊脂肪耗竭而顯得瘦長。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是“但”引導(dǎo)的最后兩個句子，得出夏天北極熊瘦長的核心結(jié)論。

對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選B。34、近幾十年來，跨國企業(yè)不斷進口各種零部件，以制成最終產(chǎn)品出售。通過參與全球價值鏈，各行業(yè)不斷在服務(wù)與零部件的生產(chǎn)、貿(mào)易中加大專業(yè)化程度。如今，中間產(chǎn)品貿(mào)易已被認為是估量全球價值鏈活動的一個合理指標(biāo)。這就要求不再以整個產(chǎn)品的價值來衡量貿(mào)易，而必須以供應(yīng)鏈上各個加工環(huán)節(jié)的增加值來計算貿(mào)易量。如果一個國家想要有效地融入全球價值鏈并使產(chǎn)業(yè)附加值不斷升級，那么政府必須提供一個適當(dāng)?shù)恼攮h(huán)境。非關(guān)稅的壁壘，在某種程度上阻礙貿(mào)易，導(dǎo)致重要配件和服務(wù)的進口成本上升，阻礙供應(yīng)鏈的有效運行。

下列說法最符合文意的是：

A：跨國企業(yè)已經(jīng)不再從事整個產(chǎn)品的生產(chǎn)了

B：產(chǎn)品的價值已不再是衡量貿(mào)易的重要指標(biāo)

C：政府要在產(chǎn)業(yè)升級中發(fā)揮更加積極的作用

D：關(guān)稅壁壘嚴(yán)重阻礙全球價值鏈的有效運行正確答案選項：C

解析：根據(jù)提問方式可知，本題為細節(jié)判斷題，將選項信息和原文信息進行對比即可。

A項，“不再從事”表述太絕對，原文并沒有類似表述，應(yīng)排除。

B項，表述不準(zhǔn)確，原文提到的是“不再以整個產(chǎn)品的價值來衡量貿(mào)易”，而不是產(chǎn)品的價值不是重要指標(biāo)，應(yīng)排除。

C項，原文提到“如果一個國家想要有效地融入全球價值鏈并使產(chǎn)業(yè)附加值不斷升級，那么政府必須提供一個適當(dāng)?shù)恼攮h(huán)境”，說明政府應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)業(yè)升級中發(fā)揮更積極的作用，表述正確。

D項，偷換概念，原文最后提到“非關(guān)稅的壁壘，……，阻礙供應(yīng)鏈的有效運行”，故是“非關(guān)稅壁壘”，而不是“關(guān)稅壁壘”，應(yīng)排除。

故本題選C。

【出處】人民日報《世界經(jīng)濟中的全球價值鏈》35、教育實踐活動開展至今，一些部門談起自身工作，往往是總體情況不錯，但自身存在哪些問題，卻是遮遮掩掩，甚至________。一些干部倒是反思了自己自身問題，但往往是________，大而化之，甚至有時聽起來是批評，實際卻是表揚，與眾的期待還有相當(dāng)?shù)牟罹?。概而言之，“發(fā)現(xiàn)不了問題”，覺得自己“沒問題”，甚至自我感覺好得不得了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：裝傻充愣

一意孤行

B：渾然不覺

避重就輕

C：熟視無睹

屢教不改

D：欺上瞞下

得過且過正確答案選項：B

解析：突破口在第二空。所填詞語要和“大而化之”意思相近?！按蠖毙稳葑鍪虑椴恍⌒闹斏鳎种Υ笕~。A項“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做；C項“屢教不改”指多次教育，仍不改正。二者均沒有“粗心大意”的意思，排除A項和C項。B項“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來承擔(dān)；D項“得過且過”指工作敷衍了事，不負責(zé)。二者均符合語境，保留B項和D項。

分析第一空。根據(jù)橫線前“甚至”可知，所填詞語要比“遮遮掩掩”的語義重。B項“渾然不覺”指毫無察覺的樣子，符合語境。D項“欺上瞞下”指對上欺騙，博取信任；對下隱瞞，掩蓋真相，不符合語境，排除D項。故本題選B。

【解析拓展】

裝傻充愣：假裝傻頭傻腦的樣子。熟視無睹：形容對事物漫不經(jīng)心或不重視。

36、周作人先生名其書齋曰“苦雨”，恰正與東坡的“喜雨亭”名相反。其實，北方的雨，卻都可喜，因其難得之故。像今年那么多的水災(zāi)，也并不是雨多的必然結(jié)果；我們應(yīng)該責(zé)備治河的人，不事先預(yù)防，只曉得糊涂搪塞，虛糜國帑，一旦有事，就互相推諉，但救目前。人生萬事，總得有個變換，方覺有趣；生之于死，喜之于悲，都是如此，推及天時，又何嘗不然？無雨哪能見晴之可愛，沒有夜也將看不出晝之光明。

我生長江南，按理是應(yīng)該不喜歡雨的；但春日暝蒙，花枝枯竭的時候，得幾點微雨，又是一件多么可愛的事情！“小樓一夜聽春雨”“杏花春雨江南”“天街細雨潤如酥”，從前的詩人，早就先我說過了。夏天的雨，可以殺暑，可以潤禾，它的價值的大，更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷，又是別一種境地，昔人所謂“雨到深秋易作霖，蕭蕭難會此時心”的詩句，就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風(fēng)愁煞人”的一聲長嘆，乃別有懷抱者的托辭，人自愁耳，何關(guān)雨事。三冬的寒雨，愛的人恐怕不多。但“江關(guān)雁聲來渺渺，燈昏宮漏聽沉沉”的妙處，若非身歷其境者決領(lǐng)悟不到。記得曾賓谷曾以《詩品》中語名詩，叫作《賞雨茅屋齋詩集》。他的詩境如何，我不曉得，但“賞雨茅屋”這四個字，真是多么的有趣！尤其是到了冬初秋晚，正當(dāng)“蒼山寒氣深，高林霜葉稀”的時節(jié)。

本短文節(jié)選自郁達夫的散文《雨》。

（1）、文中“變換”一詞應(yīng)理解為（

）。

A：世事多變

B：萬事都是變化的

C：學(xué)會求變

D：不局限在某種固定程式

正確答案選項：D

解析：D項正確，人生萬事，總得有個變換，方覺有趣。換言之，作者是在說不局限在固定的軌道上。故本題選D。

（2）、文中“花枝枯竭的時候”是指哪個季節(jié)？（）

A：暮春

B：春末夏初

C：秋末冬初

D：嚴(yán)冬正確答案選項：A

解析：A項正確，由“但春日暝蒙，花枝枯竭的時候，得幾點微雨，又是一件多么可愛的事情”可知“花枝枯竭的時候”是暮春。

故本題選A。

（3）、這段文字表達了作者（）的思想情感。

A：愛雨

B：嘆雨

C：愁雨D：畏雨

正確答案選項：A

解析：A項正確，我生長江南，按理是應(yīng)該不喜歡雨的；但之后一直在說雨的可愛。說明作者是喜歡雨的。故本題選A。

37、被尊為“萬世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認為自己一無所知，卻如同助產(chǎn)護士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個看似天經(jīng)地義的觀點，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義。可以說，古往今來，教師不僅僅是知識和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，________。

畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ?。A：應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見日，獲得新的人生通途

B：對學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅守

C：應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠服地追隨學(xué)習(xí)D：應(yīng)能夠細心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵學(xué)生釋放天性、追求夢想

正確答案選項：A

解析：文段為分總結(jié)構(gòu)，橫線在文段的結(jié)尾，需總結(jié)前文內(nèi)容填空。前文列舉孔子注重學(xué)生品德人格的培養(yǎng)，針對不同學(xué)生言傳身教；蘇格拉底自己雖然謙遜，卻如同助產(chǎn)士般引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理和美德，通過這兩位老師的例子，總結(jié)出教師除了傳授知識和技巧，更應(yīng)該具有人格魅力，言傳身教啟發(fā)學(xué)生成為品行高潔的人，對應(yīng)A項。

B、D項，文段未提及“悉心關(guān)懷”和“細心觀察”，屬于無中生有，排除B、D兩項；

C項，橫線前提到“教師不僅僅是知識和技巧的傳授者”，可知后文填入內(nèi)容不是與知識和技巧相關(guān)的，“非同尋常的才華”屬于知識方面的，排除；

故本題選A。

【文段出處】《映照一個時代的文化理想——漫談電影中的教師形象》38、依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是:

（1）即使以為自己的感情________得無法給予，也總會有一個時刻、一樣?xùn)|西能撥動心靈深處的弦，我們畢竟不是生來就享