初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些_第1頁
初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些_第2頁
初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些_第3頁
初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些

作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),那么初中生,應(yīng)當(dāng)要懂得如何學(xué)習(xí),養(yǎng)成定期制定學(xué)習(xí)安排的良好習(xí)慣對(duì)于初中生來說很有必要。一起來看看我整理的初中生的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)安排,希望對(duì)您有用。

初中生的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)安排

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中照舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),將來充溢未知。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成果進(jìn)位爭先,實(shí)力素養(yǎng)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期安排。

在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課仔細(xì)聽講,主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言,平常遇到學(xué)習(xí)上的問題剛好請(qǐng)教,多與同學(xué)溝通,不讓問題過夜。

在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)切國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周支配半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大學(xué)問面,提高作文水平。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),剛好鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語錄音半小時(shí),平常多練習(xí)用英語溝通,嫻熟駕馭所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說實(shí)力。

在文體發(fā)展上,堅(jiān)持仔細(xì)上好文體課,培育廣泛愛好,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育熬煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,仔細(xì)上好體育課,做好課間操,提高體育成果,增加體質(zhì);在文藝和愛好愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量限制玩電腦嬉戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,增加集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,主動(dòng)參與各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面實(shí)力,提高綜合素養(yǎng)。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成果就會(huì)掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成果是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

安排定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期安排打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提示自己按安排朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的安排經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會(huì)懊悔。

初中生的新學(xué)期個(gè)人優(yōu)秀學(xué)習(xí)安排

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要仔細(xì),細(xì)致地規(guī)劃每一分鐘。仔細(xì)投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,看法確定一切,要以良好的看法去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,信任自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最終一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在駕馭的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)駕馭語法,句型。留意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避開因?yàn)檫z忘它們而在中考中失分。仔細(xì)識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5、仔細(xì)識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),仔細(xì),細(xì)致的鞏固電學(xué)和光學(xué)學(xué)問。依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)各點(diǎn)學(xué)問,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6、依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點(diǎn),在將來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,仔細(xì)記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學(xué)問點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論