廣東省中山市普通高中2017-2018學年下學期高一語文期中模擬試題11

下學期高一語文期中模擬試題11一、基礎知識運用1．下列加點字的注音，都正確的一項是（）.A．褶皺（zhé）趿拉（t?。荆╟ù）縮陰翳（yì）B．迸發(fā)（bèng）羞怯（qiè）鬈曲（juǎn）憐憫（mǐn）C．瞭望（liào）嵯峨（cuó）哺育（bǔ）賒賬（shē）D．姊妹（zǐ）愧怍（zhà）傴僂（yǔ）踮起腳（diǎn）2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．膽怯滄茫謾罵欲蓋彌彰B．取諦蜿蜒惶恐目不暇接C．篡權(quán)老嫗辟邪層巒疊嶂D．更迭繚亂脈搏水瀉不通3．下列各句中，加點成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他的散文多用排比句，語勢流暢，讀之，有一瀉千里之感。B．有些同學寫作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。C．一個煙頭引起了一場大火，望著這座被燒毀的大樓，人們嘆為觀止，唏噓不已。D．我們公司的燈光設計師，在室內(nèi)燈光設計大賽中拿過一等獎，他的設計一定會讓您的新居蓬蓽生輝。4．下列各句中沒有語病的一句是（）A．今年春節(jié)期間，這個市的210輛消防車，3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅持在各自執(zhí)勤的崗們上。B．《消費者權(quán)益保護法》深受廣大消費者歡迎。因為它強化了人們的保護意識，使消費者的利益得到最大限度的保護。C．她把積攢起來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學兒童趙長波，確保他能夠讀完小學的學費。D．3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天，世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。5．依次填入下列各句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①毋庸____________，法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。②小男孩一下子___________索然了，站在那里沒有目標地東張西望。③當浮力大于物體所受重力時，物體上浮，_____________物體下沉。A．置疑興味反之B.質(zhì)疑趣味反之C．質(zhì)疑趣味否則D.置疑興味否則6．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。（只填序號）站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……，；，；，。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。①這是豪壯的選擇②縱然蒙冤受辱，也不隨其流揚其波③這是執(zhí)著的選擇④縱然一身清苦終日難飽，也原怡然自樂、躬耕隴畝⑤這是高雅的選擇⑥縱然馬革裹尸魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙7．從A句或B句中任選一句，仿照例句完成喻體部分。要求：兩個喻體的內(nèi)容構(gòu)成對比關系。例句：濟南與青島有什么不相同的地方呢？假若濟南是穿肥袖馬褂的老先生，那么青島便是著摩登時裝的美少女。A句：現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡世界有什么不相同的地方呢？假若現(xiàn)實世界是_______________，那么網(wǎng)絡世界便是_______________。B句：語文與數(shù)學有什么不相同的地方呢？假若語文是_______________，那么數(shù)學便是_______________。8．閱讀下面一段文字，用簡要的文字概括該實驗得出的結(jié)論。（不超過25字）（4分）心理學家羅西和亨利曾做過一個著名的實驗：他們把一個班的學生分成三組，每天學習后就進行測驗，測驗后分別給予不同的反饋方式：第一組每天告知學習結(jié)果；第二組每周告知一次學習結(jié)果；第三組只測驗不告知學習結(jié)果。結(jié)果第一組的學習成績最好，第三組最差。8周后將第一組和第三組的反饋方式對調(diào)，第二組反饋方式不變，實驗也進行8周。反饋方式改變后第三組的成績有突出的進步；而第一組的學習成績逐步下降；第二組成績穩(wěn)步上升。這則實驗得出的結(jié)論是：9．以“地上的獅、虎”為開頭，重組下面的句子(適當增刪詞語，但不能增減信息)天鵝在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治群眾。答：地上的獅、虎,二、閱讀理解讀下面的文字,完成10—12題.《科技日報》特拉維夫7月3日電耶路撒冷的希伯來大學今天宣稱，該校農(nóng)學院的研究人員在一項旨在提高水果質(zhì)量的研究實驗中，意外發(fā)現(xiàn)了一種可以有效阻止動物和人類癌細胞擴散的蛋白質(zhì)，為研制無任何副作用的抗癌藥物開辟了新的途徑。希伯來大學農(nóng)學院的歐代德·壽賽約夫教授等研究人員所取得最新研究成果，是基于對一種名為肌動蛋白結(jié)合體（actibind）來改進水果質(zhì)量的研究。在生物和食品技術的應用領域，會經(jīng)常使用肌動蛋白結(jié)合體，它產(chǎn)生于黑曲霉。在植物中，肌動蛋白結(jié)合體約束著肌動蛋白的活動，而后者是植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的主要組成部分，肌動蛋白結(jié)合體還干擾著植物的花粉管，阻止細胞成長。研究人員在研究肌動蛋白結(jié)合體與改良桃和油桃品種關系的實驗中發(fā)現(xiàn)，肌動蛋白結(jié)合體也能約束人體和動物移動細胞（如腫瘤中負責新血管形成的細胞等）中的肌動蛋白。通過阻止腫瘤的血液供應，肌動蛋白結(jié)合體可以終結(jié)惡性腫瘤細胞通過血液進行轉(zhuǎn)移的能力。研究還發(fā)現(xiàn)，肌動蛋白結(jié)合體對正常細胞沒有毒害，因此，極大地排除了出現(xiàn)副作用的風險。研究人員通過對提取獲得的人類結(jié)腸癌、乳腺癌和黑素瘤等細胞進行試驗發(fā)現(xiàn)，如果增加肌動蛋白結(jié)合體，就能夠降低這些癌細胞形成腫瘤組織的能力。通過進一步的動物試驗發(fā)現(xiàn)，肌動蛋白結(jié)合體的增加，能夠制約因結(jié)腸癌細胞產(chǎn)生的腫瘤生長、轉(zhuǎn)移和血管的形成。在完成人類基因組計劃時，科學家在6號染色體上發(fā)現(xiàn)了像肌動蛋白結(jié)合體一樣，位于被編碼為RNaseT2的基因上的人類蛋白質(zhì)。希伯來大學的研究人員利用基因工程方法制造的RNaseT2蛋白質(zhì)，具有非常明顯的抗癌作用。研究人員說，對真菌肌動蛋白結(jié)合體和人類RNaseT2的研究，為一線抗癌新藥的研制打下了基礎。這一成果已經(jīng)引起國際學術界和商業(yè)界的極大關注?！吨袊嗄陥?網(wǎng)上文摘》10.從原文看,下列對“肌動蛋白結(jié)合體”的說明，不正確的一項是（）A．在植物中，肌動蛋白結(jié)合體約束著肌動蛋白的活動，它是植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的主要組成部分，肌動蛋白結(jié)合體還干擾著植物的花粉管，阻止細胞成長。B．肌動蛋白結(jié)合體也能約束人體和動物移動細胞（如腫瘤中負責新血管形成的細胞等）中的肌動蛋白。C．通過阻止腫瘤的血液供應，肌動蛋白結(jié)合體可以終結(jié)惡性腫瘤細胞通過血液進行轉(zhuǎn)移的能力。D．研究人員通過對提取獲得的人類結(jié)腸癌、乳腺癌和黑素瘤等細胞進行試驗發(fā)現(xiàn)，如果增加肌動蛋白結(jié)合體，就能夠降低這些癌細胞形成腫瘤組織的能力。通過進一步的動物試驗發(fā)現(xiàn)，肌動蛋白結(jié)合體的增加，能夠制約因結(jié)腸癌細胞產(chǎn)生的腫瘤生長、轉(zhuǎn)移和血管的形成。11.從原文看，下列對“人類蛋白質(zhì)”的說明，不正確的一項是（）A．文中的“人類蛋白質(zhì)”不是泛指，而是特指在一系列研究試驗的基礎上，在完成人類基因組計劃時發(fā)現(xiàn)的。B．在6號染色體上發(fā)現(xiàn)的位于被編碼為RNaseT2的基因上的人類蛋白質(zhì)，就是肌動蛋白結(jié)合體。C．RNaseT2蛋白質(zhì)具有非常明顯的抗癌作用。D．對真菌肌動蛋白結(jié)合體和人類RNaseT2的研究，為一線抗癌新藥的研制打下了基礎。12.下列表述，符合原文意思的一項是（）A．“可以有效阻止動物和人類癌細胞擴散的蛋白質(zhì)”，是在一項旨在提高水果質(zhì)量的研究實驗中，意外被發(fā)現(xiàn)的。B．肌動蛋白結(jié)合體對正常細胞沒有毒害，因此，完全排除了出現(xiàn)副作用的風險。C．癌魔退出歷史舞臺的那激動人心的一刻，終于來臨了。D．以色列科學家的這項研究成果已經(jīng)得到國際學術界的認可和商業(yè)界的極大關注。三、古詩文閱讀（一）閱讀下面文段，回答13—18題。夜縋而出。見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。13．選出下列劃線字注音有誤的一項（）A．夜縋而出zhuìB．共其乏困gòngC．秦伯說yuèD．使杞子、逢孫、楊孫戍之páng14．下列各句中劃線詞的解釋，錯誤的一項：A．焉用亡鄭以陪鄰陪：增加B．朝濟而夕設版焉濟：救濟C．既東封鄭，又欲肆其西封肆：延伸，擴張D．闕秦以利晉闕：侵損，削減15．下列句子中劃線詞語的意義和用法相同的一組是（）16．與“夫晉，何厭之有”句式相同的一項是：A．馬之千里者B．是寡人之過也C．鄰之厚，君之薄也D．何陋之有17．下列敘述不符合文意的一項是：A．燭之武從秦國的立場上勸說秦伯退兵。B．燭之武在勸說秦伯的過程中指出亡鄭只能對晉國有利。C．從燭之武對形勢的分析中可知，晉國的實力比秦國強。D．晉侯為了報答秦伯，曾經(jīng)答應過給秦國兩座城池，但并沒有履行諾言。18．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)①若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。答：②闕秦以利晉，唯君圖之。答：（二）閱讀下面一段文言文，完成19—22題。嗚呼！予之生也幸，而幸生也何為？所求乎為臣，主辱，臣死有余僇；所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責。將請罪于君，君不許；請罪于母，母不許。請罪于先人之墓；生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也；賴天之靈，宗廟之福，修我戈矛，從王于師，以為前驅(qū)，雪九廟之恥，復高祖之業(yè)，所謂誓不與賊俱生，所謂鞠躬盡力，死而后已，亦義也。嗟夫！若予者，將無往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何！誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首，復何憾哉！復何憾哉！19．對下列加點詞語的解釋有誤的一項是（）A以父母之遺體行殆（危險）B修我戈矛，從王于師（整治）C向也使予委骨于草莽（交付）D然微以自文于君親（寫文章獻給）20．下列各句句讀劃分正確的一項是（）A．予之生/也幸，而/幸生也/何為B．請罪/于先人之墓，生無/以救國難C．向也/使予委骨/于草莽D．誠不/自意/返吾衣冠21．下列對文段的分析和概括有誤的一項是（）A．本段議論是在前文敘事的基礎上展開的，充分表達了作者對南宋王朝暗淡前景的擔憂以及自己“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的決心。B．作者的報國之志在文中被表達成“終君”之義，認為只要能“重見日月”就死而無憾了，這體現(xiàn)了特定歷史條件下作者真實的思想境界。C．文中引用《出師表》中的句子，意在表明自己有當年諸葛亮興復漢室那樣為國竭忠盡力的崇高志向。D．本段正面闡述了作者的報國之志，說明了自己九死一生、僥幸活下來的意義之所在。22．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①予之生也幸，而幸生也何為？答：②予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何！答：（三）閱讀下面一段文字，完成23—25題。有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在登三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好