統(tǒng)考版2024高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)專題三立體幾何第1講空間幾何體的三視圖表面積與體積課件理_第1頁(yè)
統(tǒng)考版2024高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)專題三立體幾何第1講空間幾何體的三視圖表面積與體積課件理_第2頁(yè)
統(tǒng)考版2024高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)專題三立體幾何第1講空間幾何體的三視圖表面積與體積課件理_第3頁(yè)
統(tǒng)考版2024高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)專題三立體幾何第1講空間幾何體的三視圖表面積與體積課件理_第4頁(yè)
統(tǒng)考版2024高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)專題三立體幾何第1講空間幾何體的三視圖表面積與體積課件理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1講空間幾何體的三視圖、表面積與體積考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一空間幾何體的三視圖考點(diǎn)一空間幾何體的三視圖——識(shí)圖、想圖、構(gòu)圖,“原形畢露”一個(gè)物體的三視圖的排列規(guī)則俯視圖放在正視圖的下面,長(zhǎng)度與正視圖的長(zhǎng)度一樣;側(cè)視圖放在正視圖的右面,高度與正視圖的高度一樣,寬度與俯視圖的寬度一樣.即“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”.例1[2023·貴州省貴陽(yáng)五校聯(lián)合考試]一個(gè)正方體截去兩個(gè)角后所得幾何體的正視圖、俯視圖如圖所示,則其側(cè)視圖為(

)答案:C解析:由正視圖、俯視圖可得幾何體的直觀圖如圖所示,∴側(cè)視圖如下圖所示,故選C.歸納總結(jié)由三視圖還原到直觀圖的思路[注意]三視圖中的虛線表示幾何體中看不到的線.對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練[2021·全國(guó)甲卷]在一個(gè)正方體中,過頂點(diǎn)A的三條棱的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),G.該正方體截去三棱錐A-EFG后,所得多面體的三視圖中,正視圖如圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖是(

)答案:D解析:根據(jù)題目條件以及正視圖可以得到該幾何體的直觀圖,如圖,結(jié)合選項(xiàng)可知該幾何體的側(cè)視圖為D.考點(diǎn)二空間幾何體的表面積與體積考點(diǎn)二空間幾何體的表面積與體積——找特征、求標(biāo)量、代公式,割補(bǔ)相濟(jì)1.柱體、錐體、臺(tái)體的側(cè)面積公式(1)S直棱柱側(cè)=________(c為底面周長(zhǎng),h為高);(2)S正棱錐側(cè)=______(c為底面周長(zhǎng),h′為斜高);(3)S正棱臺(tái)側(cè)=________(c′,c分別為上、下底面的周長(zhǎng),h′為斜高).ch

2.柱體、錐體、臺(tái)體的體積公式(1)V柱體=________(S為底面面積,h為高),(2)V錐體=________(S為底面面積,h為高);(3)V臺(tái)體=_____________(S,S′分別為上、下底面面積,h為高).3.球的表面積和體積公式(1)S球表=________(R為球的半徑);(2)V球=________(R為球的半徑).Sh

4πR2

角度1求空間幾何體的表面積例2[2023·全國(guó)乙卷]如圖,網(wǎng)格紙上繪制的是一個(gè)零件的三視圖,網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1,則該零件的表面積為(

)A.24

B.26

C.28

D.30答案:D解析:作出該零件的直觀圖如圖所示,該零件可看作是長(zhǎng)、寬、高分別為2,2,3的長(zhǎng)方體去掉一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為2,1,1的長(zhǎng)方體所得,其表面積為2×(2×2+2×3+2×3)-2×1×1=30,故選D.歸納總結(jié)求多面體的表面積只需將它們沿著棱“剪開”并展成平面圖形,利用求平面圖形面積的方法求多面體的表面積求旋轉(zhuǎn)體的表面積可以從旋轉(zhuǎn)體的形成過程及其結(jié)構(gòu)特征入手,將其展開后求表面積,但要搞清楚它們的底面半徑、母線長(zhǎng)與對(duì)應(yīng)側(cè)面展開圖中的邊長(zhǎng)關(guān)系求不規(guī)則幾何體的表面積通常將所給幾何體分割成基本的柱體、錐體、臺(tái)體,先求出這些基本的柱體、錐體、臺(tái)體的表面積,再通過求和或作差,求出所給幾何體的表面積角度2求空間幾何體的體積例3[2022·全國(guó)甲卷]如圖,網(wǎng)格紙上繪制的是一個(gè)多面體的三視圖,網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1,則該多面體的體積為(

)A.8B.12C.16D.20答案:B

歸納總結(jié)求空間幾何體體積的常用方法公式法直接根據(jù)常見柱、錐、臺(tái)等規(guī)則幾何體的體積公式計(jì)算等積法根據(jù)體積計(jì)算公式,通過轉(zhuǎn)換空間幾何體的底面和高使得體積計(jì)算更容易,或是求出一些體積比等割補(bǔ)法把不能直接計(jì)算體積的空間幾何體進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆指罨蜓a(bǔ)形,轉(zhuǎn)化為可計(jì)算體積的幾何體答案:C2.[2023·貴州省威寧縣第八中學(xué)模擬]某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(

)A.3π+4B.2π+4C.3π+2D.4π+2答案:A考點(diǎn)三多面體與球的切、接問題

答案:A

(2)[2023·全國(guó)甲卷]在正方體ABCD--A1B1C1D1中,AB=4,O為AC1的中點(diǎn),若該正方體的棱與球O的球面有公共點(diǎn),則球O的半徑的取值范圍是______________.答案:A歸納總結(jié)空間幾何體與球接、切問題的求解方法(1)確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與幾何體的位置和數(shù)量關(guān)系.(2)求解球與棱柱、棱錐的接、切問題時(shí),一般過球心及接、切點(diǎn)作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面圖形與圓的接、切問題,再利用平面幾何知識(shí)尋找?guī)缀沃性亻g的關(guān)系求解.(3)補(bǔ)成正方體、長(zhǎng)方體、正四面體、正棱柱、圓柱等規(guī)則的幾何體.提醒

內(nèi)切、外接的幾何體的直觀圖,確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與該幾何體已知量的關(guān)系,列方程(組)求解.這也是解決此類問題的易錯(cuò)點(diǎn).對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.[20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論