2024年小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃（六篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃一、參與對(duì)象本次活動(dòng)的參與對(duì)象為全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的所有中小學(xué)校長(zhǎng)。二、總體目標(biāo)自指定年份起，計(jì)劃利用____年的時(shí)間周期，在全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)群體中全面推行“讀書富腦”工程。該工程旨在通過廣泛引導(dǎo)校長(zhǎng)深入閱讀古今中外教育教學(xué)領(lǐng)域的理論著作、經(jīng)典名著及專業(yè)專著，達(dá)成以下核心目標(biāo)：1.營(yíng)造一種濃厚的閱讀氛圍，鼓勵(lì)校長(zhǎng)們熱愛閱讀、擅長(zhǎng)閱讀、追求高質(zhì)量閱讀；2.打造一支兼具學(xué)習(xí)力、研究力和專家型特質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍；3.培育出具有鮮明書香特色和育人理念的學(xué)校文化；4.選拔并推出在縣市及以上層面具有顯著影響力和示范引領(lǐng)作用的杰出校長(zhǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間安排活動(dòng)自____年____月正式啟動(dòng)，以每一學(xué)年為一個(gè)完整的學(xué)習(xí)與實(shí)踐周期。四、活動(dòng)內(nèi)容概述1.校長(zhǎng)們的閱讀活動(dòng)將采用由東岳教育獎(jiǎng)勵(lì)基金統(tǒng)一采購(gòu)并配發(fā)的系列書籍作為主要學(xué)習(xí)材料。2.每年的閱讀活動(dòng)將劃分為三個(gè)階段：第一階段為方案制定、書籍采購(gòu)與宣傳動(dòng)員（____月底至9月中旬）；第二階段為活動(dòng)實(shí)施階段（____月中旬至次年____月底）；第三階段為成果展示與總結(jié)（次年____月____日至____月底）。3.整個(gè)活動(dòng)由鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，其中，中心學(xué)校的校長(zhǎng)既扮演組織者的角色，也是活動(dòng)的積極參與者。五、主要實(shí)施措施1.積極參與縣級(jí)層面組織的各類讀書相關(guān)活動(dòng)，將閱讀所得轉(zhuǎn)化為治校治學(xué)的思路與實(shí)踐，以此提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。2.強(qiáng)調(diào)自學(xué)的重要性，要求每位校長(zhǎng)每天至少安排_(tái)___小時(shí)的時(shí)間用于閱讀，并做好讀書筆記，將閱讀感悟轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的行動(dòng)指南。3.定期組織全鎮(zhèn)校長(zhǎng)開展讀書交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得，結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際，相互借鑒，共同進(jìn)步。4.鼓勵(lì)校長(zhǎng)們?cè)谏钊肜斫馑鶎W(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行拓展閱讀，以開闊視野，拓寬思路。六、組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)為確?！白x書富腦”工程的有效實(shí)施，鎮(zhèn)中心學(xué)校特成立中小學(xué)校長(zhǎng)讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員名單如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：七、相關(guān)要求與期望1.提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)閱讀的自覺性與主動(dòng)性。要充分認(rèn)識(shí)到讀書活動(dòng)對(duì)于提升個(gè)人素質(zhì)、優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)及推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要意義。2.深入研讀，認(rèn)真記錄讀書筆記并撰寫心得體會(huì)。每位校長(zhǎng)需根據(jù)配發(fā)書籍及讀書計(jì)劃，完成不少于____萬(wàn)字的讀書筆記，并針對(duì)每本書撰寫至少一篇不少于1500字的心得體會(huì)，于每月月底提交至活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。3.校長(zhǎng)應(yīng)率先垂范，成為“讀書富腦”工程的積極推動(dòng)者。校長(zhǎng)作為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)軍人物，其言行對(duì)教師具有重要影響。因此，校長(zhǎng)應(yīng)成為讀書的表率，并引導(dǎo)全校教師深入研讀教育名著，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思與應(yīng)用。4.強(qiáng)化監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制，確?；顒?dòng)取得實(shí)效?？h教體局將搭建“讀書富腦”成果展示與交流平臺(tái)，鼓勵(lì)校長(zhǎng)們分享讀書感悟與實(shí)踐反思，以促進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍政治理論素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平的提升。2024年小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃（二）作風(fēng)建設(shè)在主管校長(zhǎng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)格遵循國(guó)家教育方針與政策，緊密跟隨上級(jí)部門的指示與決策，堅(jiān)定不移地將服務(wù)學(xué)校、教師及學(xué)生作為核心使命。我們致力于深化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，提升工作效率，并確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。依托廣大教職工的鼎力支持與默契配合，我們秉持目標(biāo)明確、條理清晰、高效執(zhí)行的原則，充分發(fā)揮辦公室的職能作用。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，我們腳踏實(shí)地，勤勉工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)著不可或缺的力量。二、主要任務(wù)與目標(biāo)（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，協(xié)同推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工作1.我們將全力協(xié)助學(xué)校策劃與執(zhí)行各類活動(dòng)，確保學(xué)校工作政令暢通無(wú)阻，實(shí)現(xiàn)“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”的運(yùn)作目標(biāo)。同時(shí)，積極輔助校長(zhǎng)完成學(xué)校創(chuàng)建工作的文字撰寫與資料收集整理，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.我們將精心整理各分管校長(zhǎng)及處室的工作要點(diǎn)，提前規(guī)劃并發(fā)布學(xué)校一周工作安排，通過學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”專欄，使全體教師能夠清晰了解個(gè)人與學(xué)校的近期工作任務(wù)與目標(biāo)。（二）加強(qiáng)辦公室建設(shè)，優(yōu)化協(xié)調(diào)與服務(wù)功能1.辦公室將秉持主動(dòng)、配合、協(xié)調(diào)的工作理念，作為我們的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期伊始，我們將建立定期例會(huì)制度，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理，明確每個(gè)崗位與工作的標(biāo)準(zhǔn)與責(zé)任，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、全方位、細(xì)致化的工作原則。同時(shí)，營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境，共同維護(hù)辦公室的良好形象。我們將加強(qiáng)與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等部門的溝通與協(xié)調(diào)，樹立全局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況與發(fā)展需求，我們將精心編制《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，并進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評(píng)選方案》等管理制度。通過管理考核手段，旨在提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我校教師隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，為優(yōu)秀教師提供展示才華的平臺(tái)，滿足學(xué)校對(duì)人才的需求。3.我們將嚴(yán)格按照學(xué)校整體工作要求，精心安排各類會(huì)議與工作事項(xiàng)，并做好會(huì)議記錄工作。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，注重調(diào)查研究工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料。在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)方面下足功夫，確保各項(xiàng)決策得以有效執(zhí)行。4.我們將組織起草學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)以及領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告與講話等重要文件。提前規(guī)劃學(xué)期結(jié)束前的工作安排，并根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草新學(xué)期的工作計(jì)劃。5.我們將繼續(xù)加強(qiáng)值周值日、教職工考勤工作以及文明辦公室的建設(shè)工作，營(yíng)造更加良好的工作環(huán)境與氛圍。6.我們將積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，提升自身素質(zhì)與能力水平，為更好地開展工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。（三）高質(zhì)量完成辦公室常規(guī)工作1.在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下，我們將明確任務(wù)分工與責(zé)任歸屬。做好文件的接收、傳送、催辦及管理工作；信息采集與上報(bào)的管理工作。對(duì)于來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦以及重要文件的核稿等工作；接聽電話、打印文件等日常工作；我們將做到嚴(yán)謹(jǐn)有序、不出差錯(cuò)。確保各項(xiàng)文件材料能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效地得到處理。2.我們將繼續(xù)做好宣傳工作以及各類迎檢與接待工作。加強(qiáng)校外新聞媒體宣傳與校內(nèi)廣播站、板報(bào)、櫥窗等宣傳板塊的建設(shè)與管理工作。充分發(fā)揮各科室信息員的作用；圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作；以信息為載體；反映學(xué)校實(shí)力；展示亮點(diǎn)；營(yíng)造氛圍；提升學(xué)校的知名度與美譽(yù)度。同時(shí)；我們將切實(shí)做好上級(jí)檢查事宜的接待工作；確保接待前、接待中、接待后各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠做到周全考慮、細(xì)致安排、得體接待與及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)等工作要求。3.我們將繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作；鞏固文明創(chuàng)建成果。以省級(jí)文明單位為目標(biāo)；堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作；不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑與方式；豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵與外延；將精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來；以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展與進(jìn)步。4.我們將做好檔案管理工作與保密工作。根據(jù)檔案管理的要求與標(biāo)準(zhǔn)；完善檔案管理制度；規(guī)范檔案管理工作流程；注重收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔保存；使檔案管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)；我們將嚴(yán)格遵守保密要求；做好檔案利用工作；為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作提供更加便捷與高效的服務(wù)與支持。5.我們將做好單位考勤工作；按月及時(shí)公布考勤結(jié)果；確?？记诠ぷ鞯墓浴?zhǔn)確性與及時(shí)性。6.我們將嚴(yán)格管理單位印章的使用與保管工作；實(shí)事求是地開具各類證明與介紹信；慎重使用學(xué)校印章并做好印章使用登記工作；確保印章使用的規(guī)范性與安全性。7.我們將認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案并定期慰問離退休老教師；關(guān)心幫助他們解決生活中的實(shí)際困難與問題。對(duì)于到校來訪的家長(zhǎng)與老教師等人員；我們將耐心接受咨詢并做好解釋工作；對(duì)于不屬于自身2024年小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃（三）將提供的內(nèi)容進(jìn)行改寫，采用嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語(yǔ)言風(fēng)格，確保內(nèi)容含義不變，改寫結(jié)果如下：一、深入貫徹新課程理念1.全面滲透新課程理念于各學(xué)科、各年級(jí)之中，旨在構(gòu)建良好的平臺(tái)，助力廣大教師更新教育觀念，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型。二、聚焦課堂教學(xué)改革1.集中力量推進(jìn)課堂教學(xué)改革，確保教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)行為發(fā)生切實(shí)轉(zhuǎn)變。通過組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。2.要求教師緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，撰寫課改案例計(jì)劃、小結(jié)等，并堅(jiān)持記錄教學(xué)日記與教學(xué)隨筆。同時(shí)，定期組織評(píng)選活動(dòng)，以資鼓勵(lì)。三、強(qiáng)化教育教學(xué)科研1.堅(jiān)定走科研興校之路，將教育教學(xué)科研視為提升教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量及促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。2.緊密圍繞課程教學(xué)改革，深入開展教科研活動(dòng)，力求再上新臺(tái)階。加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家就教科研理論及科研論文撰寫進(jìn)行專題報(bào)告。教務(wù)處需全力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量，形成“以校為本”的教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效開展，提升學(xué)校實(shí)施課程的能力。積極組織教師參與各級(jí)各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)。四、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)》的相關(guān)文件精神，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每日享有至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并落實(shí)晨練活動(dòng)，以切實(shí)提升學(xué)生的體質(zhì)與健康水平。同時(shí)，注重提升“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量。2.高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序與制度。通過開展相關(guān)教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)與防范知識(shí)，積極預(yù)防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發(fā)生。同時(shí)，加大學(xué)校衛(wèi)生管理與檢查的力度，努力提升學(xué)校衛(wèi)生工作的常規(guī)管理水平。3.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理。對(duì)食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生安全、規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)與教育，確保專人管理、責(zé)任到人。4.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，以不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊(duì)的排練工作，并組織好特定日期舉辦的教師節(jié)文藝調(diào)演活動(dòng)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。5.積極開展各類興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生充分展示個(gè)性特長(zhǎng)提供平臺(tái)。五、師資隊(duì)伍建設(shè)1.師德師風(fēng)建設(shè)：持續(xù)開展師德建設(shè)年活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。同時(shí)，開展“辦人民滿意的教育，做家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動(dòng)，將師德師風(fēng)建設(shè)作為長(zhǎng)期工作來抓。加大師德考核力度，并組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。2.讀書活動(dòng)：積極倡導(dǎo)全體教職工靜心閱讀，并提出具體要求：一是針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，成為學(xué)習(xí)型、專家型教師；二是閱讀教育經(jīng)典著作、名家名著，與智者對(duì)話，成為智慧型教師；三是閱讀個(gè)性化的書籍，成為有特色的教師。通過有目的地閱讀，開闊教師思路、拓寬眼界、提升專業(yè)素質(zhì)與文化底蘊(yùn)。同時(shí)，列出推薦書目、定期檢查教師讀書心得、組織讀書交流活動(dòng)以督促全體教師共同閱讀；通過期末評(píng)選“最佳讀書獎(jiǎng)”進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。3.教師考核與檔案管理：加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核工作并建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。確保檔案內(nèi)容的完整、準(zhǔn)確一致并將相關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案中。六、后勤工作1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想意識(shí)，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)。將后勤工作轉(zhuǎn)變?yōu)橄刃泄ぷ鞑⒆⒅亟当驹鲂?、開源節(jié)流以確保學(xué)校中心工作的順利展開。2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度以確保開支精打細(xì)算并花小錢辦大事。堅(jiān)持校務(wù)公開制度以提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。3.規(guī)范收費(fèi)行為并杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制并嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。4.積極籌措資金以努力改善辦學(xué)條件。5.加強(qiáng)教師食堂和宿舍管理以努力改善教師食宿條件。6.加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針并進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。七、其他工作1.開展好教工大會(huì)和教工活動(dòng)以豐富全校教師的學(xué)校生活并建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。2.做好“教育強(qiáng)縣”的迎檢準(zhǔn)備工作并認(rèn)真整理各項(xiàng)檔案、改善辦學(xué)條件以確保順利通過驗(yàn)收。3.積極完成上級(jí)布置和安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。2024年小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)思想：緊密圍繞學(xué)校工作的總體戰(zhàn)略部署，以“確保運(yùn)轉(zhuǎn)有序、促進(jìn)協(xié)調(diào)有力、強(qiáng)化督促有效、實(shí)現(xiàn)服務(wù)到位”為核心目標(biāo)，深化教研工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化督查力度，并注重學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。我們將嚴(yán)格遵守并深入貫徹執(zhí)行教育方針與政策，積極響應(yīng)上級(jí)部門的各項(xiàng)指示與決定，始終以服務(wù)學(xué)校、教師及學(xué)生為宗旨，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)管理，提升工作效率，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。在全體教職工的鼎力支持與密切配合下，我們將以目標(biāo)為導(dǎo)向，有計(jì)劃、有組織、高效率地推進(jìn)各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各部門的職能優(yōu)勢(shì)，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，秉持腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)的精神，默默耕耘，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。二、主要任務(wù)與目標(biāo)：（一）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極協(xié)調(diào)各職能部門共同推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工作1.全力協(xié)助學(xué)校高效組織各類活動(dòng)，確保學(xué)校工作指令暢通無(wú)阻，實(shí)現(xiàn)“及時(shí)響應(yīng)、全面覆蓋、準(zhǔn)確傳達(dá)、高效執(zhí)行”的工作目標(biāo)。（二）加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，優(yōu)化協(xié)調(diào)與服務(wù)水平1.確立主動(dòng)服務(wù)、積極配合、全面協(xié)調(diào)的辦公室工作方針。新學(xué)期伊始，我們將建立并實(shí)施辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理體系，明確各崗位職責(zé)與工作要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、全方位、細(xì)致化的工作原則。同時(shí)，積極營(yíng)造健康向上的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。加強(qiáng)辦公室與各科室、年級(jí)組等部門的溝通協(xié)調(diào)，樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)《教師年度考核辦法》、《績(jī)效工資評(píng)獎(jiǎng)方案》等管理制度進(jìn)行修訂與完善，通過管理考核手段提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出，滿足學(xué)校發(fā)展對(duì)人才的需求。3.精心安排各類會(huì)議與工作事項(xiàng)，確保會(huì)議記錄準(zhǔn)確無(wú)誤。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，注重深入調(diào)研與分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料支持。在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫，確保決策的科學(xué)性與有效性。4.負(fù)責(zé)組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)材料等重要文件。提前規(guī)劃學(xué)期結(jié)束前的工作安排并起草新學(xué)期工作計(jì)劃以確保學(xué)校工作的連續(xù)性與穩(wěn)定性。5.持續(xù)優(yōu)化值周值日與教職考勤制度并加強(qiáng)文明辦公室建設(shè)以營(yíng)造更加和諧有序的工作環(huán)境。（三）高質(zhì)量完成辦公室常規(guī)工作任務(wù)1.在中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下明確各崗位職責(zé)并分工合作做好文件接收、傳送及管理工作以及信息采集與上報(bào)工作。確保日常工作的嚴(yán)謹(jǐn)有序與零差錯(cuò)率。同時(shí)追求文件材料處理的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、優(yōu)質(zhì)性與高效性。2.持續(xù)加強(qiáng)宣傳工作力度并妥善應(yīng)對(duì)各類迎檢與接待任務(wù)。充分利用各類信息平臺(tái)展示學(xué)校教育教學(xué)成果與亮點(diǎn)以提升學(xué)校的知名度與美譽(yù)度。3.嚴(yán)格按照檔案管理要求完善檔案管理制度并規(guī)范檔案管理流程。注重收集整理反映學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并進(jìn)行歸檔處理以確保檔案管理的科學(xué)化與規(guī)范化。同時(shí)做好檔案保密與利用工作以更好地服務(wù)于教育教學(xué)及各項(xiàng)工作需求。4.定期公布單位考勤情況以維護(hù)良好的工作紀(jì)律與秩序。5.認(rèn)真對(duì)待信訪工作并關(guān)心幫助老教師解決生活中的實(shí)際困難。對(duì)到訪的家長(zhǎng)與老教師提供耐心細(xì)致的咨詢服務(wù)并做好解釋引導(dǎo)工作。對(duì)于不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)至相關(guān)部門處理并做好記錄與轉(zhuǎn)交工作。同時(shí)通過多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系以共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。6.積極完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)并確保按時(shí)按質(zhì)按量完成。7.組織好本村的教育教學(xué)及各項(xiàng)常規(guī)工作并按時(shí)召開月度會(huì)議以確保工作的有序進(jìn)行與持續(xù)改進(jìn)。本學(xué)年重點(diǎn)任務(wù)包括：1.完成校園文化與班級(jí)文化的重建與提升工作；2.實(shí)施校園綠化美化工程以打造更加優(yōu)美的校園環(huán)境；3.加強(qiáng)校園管理與服務(wù)質(zhì)量提升工作；4.優(yōu)化伙食管理以確保學(xué)生飲食健康與安全；5.建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度以規(guī)范學(xué)校管理行為；6.嚴(yán)格管理學(xué)生安全工作以確保學(xué)生安全學(xué)習(xí)與生活；7.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；8.配合總務(wù)處監(jiān)督好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐與住校生生活費(fèi)使用情況以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；9.加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)以促進(jìn)學(xué)校整體管理水平的提升；10.配合教導(dǎo)處深化教學(xué)研究與改革以提升教學(xué)質(zhì)量與水平；11.加強(qiáng)家訪工作以廣泛聽取家長(zhǎng)與群眾意見并努力辦人民滿意的學(xué)校。2024年小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃（五）一、指導(dǎo)思想以某某思想為引領(lǐng)，秉持務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革，深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加速學(xué)校教育改革與發(fā)展進(jìn)程，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，牢固樹立安全意識(shí)，緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)，致力于優(yōu)化和諧育人環(huán)境，塑造全新教育形象。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè)，樹立良好形象，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)一流學(xué)校。2.深化課程改革，注重實(shí)效，追求創(chuàng)新，再創(chuàng)高考佳績(jī)。3.打造特色教育，樹立品牌形象，提升學(xué)校品位，構(gòu)建和諧校園。4.勇于探索新路，強(qiáng)調(diào)規(guī)范管理，堅(jiān)持以人為本，提高教師福利待遇。三、實(shí)施計(jì)劃1.加強(qiáng)學(xué)校管理體系建設(shè)。創(chuàng)立“五三”管理體系，即實(shí)施三評(píng)議（學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員）、三觀教育（樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）、三義教育（加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育）、三育人理念（處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人）以及三結(jié)合模式（形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)）。同時(shí)，完善學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，力爭(zhēng)早日達(dá)到省級(jí)一流學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。2.持續(xù)提升教師素質(zhì)。鼓勵(lì)教師積極參與各類學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀及高級(jí)教師的引領(lǐng)作用，通過名教師的輻射效應(yīng)和傳幫帶活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。組織好各類展示課、匯報(bào)課、研究課的開課評(píng)課工作及師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，確保每位教師都能熟練掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大效益。3.圍繞高考目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)管理工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基石。未來五年，我們將更加重視高考成績(jī)的提升，力爭(zhēng)每年升學(xué)率均有顯著增長(zhǎng)。學(xué)校各部門需緊密協(xié)作，共同推進(jìn)教研工作的深入開展。在確保組織、時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)的基礎(chǔ)上，重視備課質(zhì)量及教材教法、學(xué)情的研究工作。結(jié)合新課程改革要求，加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止教學(xué)過程中的隨意性和盲目性。通過實(shí)踐探索與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，真正發(fā)揮課堂教學(xué)在提高教學(xué)質(zhì)量中的核心作用。4.加大校園綠化美化力度。努力營(yíng)造清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)校園花木的養(yǎng)護(hù)與除害工作，持續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境。將美化校園作為學(xué)校日常工作的重中之重來抓出成效。同時(shí)利用干凈整潔的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育影響為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作氛圍。5.樹立品牌意識(shí)，發(fā)揚(yáng)僑中體育、藝術(shù)特色。繼續(xù)抓好優(yōu)秀籃球隊(duì)員的培養(yǎng)工作充分發(fā)揮惠州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目——籃球在我校的優(yōu)勢(shì)地位。積極響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號(hào)召擴(kuò)大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長(zhǎng)生的規(guī)模努力將我校打造成為一所具有影響力的“合格+特色”品牌學(xué)校。6.堅(jiān)持情感管理原則逐年提高教師待遇水平。在日常管理工作中始終貫穿“五心三