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第2頁共2頁2024年學校傳染病報告制度范本為深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,并依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)要求,為確保學生及教職工的身體健康與正常教學秩序,特此制定以下制度:一、強化學習與宣傳1.全體師生需深入學習并廣泛宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,深刻認識到傳染病在我國青少年群體中的高發(fā)態(tài)勢,明確加強預(yù)防工作的緊迫性和重要性。2.全體師生應(yīng)熟知傳染病分為甲、乙、丙三大類,共計____種。其中,甲類傳染病包括鼠疫、霍亂,共____種;乙類傳染病涵蓋非典、水痘、甲流、病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等,共____種;丙類傳染病則包括流行性感冒、風疹、手足口病、流行性腮腺炎等,共____種。二、防治管理組織構(gòu)建與任務(wù)明確1.組織領(lǐng)導:成立學校傳染病管理領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,組員包括衛(wèi)生老師及各班班主任。設(shè)立疫情報告人,負責及時、準確地上報疫情信息。2.工作任務(wù):嚴格把控傳染源、傳播途徑、易感人群三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。踐行“五早”原則:即早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。強化疫情報告制度:a.發(fā)現(xiàn)甲類傳染病或乙類傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感及其疑似病例時,應(yīng)在____小時內(nèi)上報當?shù)胤酪卟块T。b.發(fā)現(xiàn)乙類和丙類傳染病及其疑似病例時,應(yīng)在____小時內(nèi)上報當?shù)匦l(wèi)生防疫部門。3.具體措施:充分利用校園內(nèi)的電視、板報、圖片等媒介,開展傳染病防治知識的宣傳教育工作。嚴格執(zhí)行學生用品、餐具、水果、環(huán)境及衛(wèi)生間等區(qū)域的消毒制度,確保校園環(huán)境衛(wèi)生達標。建立學生因病缺課登記卡制度,以便及時掌握學生健康狀況。設(shè)立傳染病疫情報告卡和登記記錄,確保疫情信息的準確性與可追溯性。堅持實施晨檢和午檢制度,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。要求新生入學時提供醫(yī)院體檢健康證明,確保學生入學時的身體健康狀況。2024年學校傳染病報告制度范本(二)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應(yīng)立即遵循相關(guān)規(guī)定,向相關(guān)部門進行及時報告。為此,我校基于實際情況,特此制定以下管理制度。一、日常預(yù)防工作1.增強意識:提升全校師生的衛(wèi)生意識是預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。我們需堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”的原則,并實施對接觸人群的健康監(jiān)測以及對有癥狀人群的醫(yī)學觀察,這是有效控制傳染病擴散與流行的關(guān)鍵措施。2.強化組織:學校特成立由校長、德育教導、教導主任、總務(wù)主任、體育教師、衛(wèi)生保健教師及校醫(yī)共同組成的學校健康促進領(lǐng)導小組,負責傳染病預(yù)防等學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及突發(fā)事件的應(yīng)對處理。3.常規(guī)工作細化:宣傳教育:由校醫(yī)及保健教師負責日常傳染病預(yù)防的宣傳教育工作,通過多種形式使師生了解傳染病預(yù)防知識與體能鍛煉的重要性,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,積極參與體育鍛煉及衛(wèi)生勞動,持續(xù)提升公共衛(wèi)生與個人衛(wèi)生意識。家校合作:利用家長學校、學校宣傳櫥窗等途徑,向家長及社會各界普及傳染病防治知識,爭取家長的支持與配合,共同做好防治工作。環(huán)境衛(wèi)生:德育教導、總務(wù)主任與衛(wèi)生保健教師負責監(jiān)督學校室內(nèi)外及校園環(huán)境的衛(wèi)生清潔工作,對易忽視的衛(wèi)生死角加強檢查,組織人力進行定期清掃,確保校園環(huán)境整潔。此項工作將納入行為規(guī)范示范班、合格班及文明組室的考核范疇。晨檢制度:加強學校衛(wèi)生長效管理,由班主任協(xié)助衛(wèi)生室堅持晨檢工作,及時發(fā)現(xiàn)并處理健康問題。跟蹤管理:校醫(yī)對體檢結(jié)果異常者進行跟蹤隨訪,督促其就醫(yī),并及時反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。二、校內(nèi)傳染病應(yīng)對處理(一)班主任及生活老師職責1.負責每日對本班學生健康狀況進行動態(tài)觀察,一旦發(fā)現(xiàn)與傳染病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)立即詢問學生健康狀況并做好記錄,及時報告校醫(yī)室。2.突發(fā)事件發(fā)生后,提供班級學生的基本情況及學生當時的身體狀況信息。3.對班級學生的發(fā)病情況進行持續(xù)跟蹤,每日按規(guī)定次數(shù)向保健老師及校醫(yī)報告。(二)衛(wèi)生老師及校醫(yī)職責1.負責每日接收班主任晨檢情況報告,并記錄歸檔。2.發(fā)生突發(fā)公共事件時,立即將事件地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、已采取措施、現(xiàn)狀及趨勢等信息,向新區(qū)疾病預(yù)防控制中心及教育行政部門報告。法定傳染病包括甲類(如鼠疫、霍亂)、乙類(如傳染性非典型肺炎、艾滋病等)及丙類(如流行性感冒、流行性腮腺炎等)傳染病,以及非法定傳染病(如水痘、手足口病等)。3.對出現(xiàn)癥狀的學生進行暫時隔離,必要時護送其前往醫(yī)院就診。4.突發(fā)事件發(fā)生后,每日按規(guī)定次數(shù)接收班主任晨檢情況報告,統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心及教育行政部門。5.對病愈返校的學生,需先到學校衛(wèi)生室接受衛(wèi)生老師檢查(需提供衛(wèi)生部門出具的返校證明),確認無誤后方可進入教室上課。6.接到疾病預(yù)防控制中心關(guān)于疫情解除的通知后,即可解除對學校的相關(guān)控制措施。(三)學校領(lǐng)導職責1.組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組,明確分管領(lǐng)導及職能科室,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。2.發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,根據(jù)疫情波及范圍及流行情況,適時停止集體性活動,限制發(fā)病班級學生進入集體活動場所,必要時使用備用教室以減少交叉感染。疫情嚴重時,報請相關(guān)部門后考慮全校停課。3.加強與區(qū)疾控中心的聯(lián)系,保持信息暢通,密切關(guān)注學生發(fā)病狀況。4.開展健康教育宣傳,利用多種渠道普及傳染病防治知識,增強師生疾病預(yù)防意識與能力,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣,形成健康文明生活方式。5.發(fā)生傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進行徹底消毒,加強教室內(nèi)空氣流通及食堂、廁所等場所的消毒工作以切斷傳播途徑。2024年學校傳染病報告制度范本(三)為了深入貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,并嚴格遵循《學校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定,為確保學生及教職工的身體健康,同時維護寄宿制學校正常的教學秩序,特制定以下制度:一、加強學習與宣傳1.全體師生需深入學習并廣泛宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,深刻認識到傳染病在青少年中高發(fā),必須強化預(yù)防意識。2.師生需明確傳染病分為甲、乙、丙三大類,共計____種。其中,甲類傳染病包括鼠疫、霍亂,共____種;乙類傳染病包括病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等,共____種;丙類傳染病則包括流行性感冒、風疹、手足口病、流行性腮腺炎等,共____種。二、建立健全防治管理組織及明確任務(wù)1.組織領(lǐng)導:成立學校傳染病管理領(lǐng)導小組,由張雙春擔任組長,王立軍及各村小學負責人作為組員,張興和、張洪濤擔任疫情報告人。2.工作任務(wù):嚴格把控傳染源、傳播途徑、易感人群三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。落實“五早”原則,即早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告制度:1.發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感及其疑似病例時,需在____小時內(nèi)上報當?shù)胤酪卟块T。2.發(fā)現(xiàn)乙類、丙類傳染病及其疑似病例時,需在____小時內(nèi)上報當?shù)匦l(wèi)生防疫部門。三、具體措施1.充分利用學校電視、板報、圖片等多種媒介,加強傳染病知識的宣傳與教育。2.嚴格執(zhí)行學生用品、餐具、水果、環(huán)境、衛(wèi)生間等的消毒制度,確保校園衛(wèi)生安全。3.建立學生因病缺課登記記錄制度,以便隨時掌握學生健康狀況。4.設(shè)立傳染病疫情報告登記記錄,確保疫情信息的準確記錄與上報。5.堅持實施晨檢、午檢制度,及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的健康問題。6.新生入學時需提供醫(yī)院出具的體檢健康證明,以確保學生入學時的身體健康狀況。此制度由光榮鄉(xiāng)中心小學制定,自____年____月____日起實施。2024年學校傳染病報告制度范本(四)為深入貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》精神,并嚴格遵循《學校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定,旨在維護學生及教職工的身體健康,確保寄宿制學校教學秩序的穩(wěn)定與正常,特制定以下制度:一、加強學習與宣傳:全體師生需深入學習并廣泛宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,深刻認識到傳染病在青少年群體中的高發(fā)態(tài)勢,從而強化預(yù)防意識。明確傳染病分為甲、乙、丙三大類,共計____種。其中,甲類傳染病包括鼠疫、霍亂,共____種;乙類傳染病涵蓋病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等,共____種;丙類傳染病則包括流行性感冒、風疹、手足口病、流行性腮腺炎等,共____種。二、防治管理組織及其任務(wù):(1)組織領(lǐng)導架構(gòu):成立學校傳染病管理領(lǐng)導小組,由張雙春擔任組長,王立軍及各村小學負責人作為組員,張興和、張洪濤負責疫情報告工作。(2)工作任務(wù)細化:緊抓傳染源、傳播途徑、易感人群三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),實施全面防控。踐行“五早”原則:即早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療,以迅速應(yīng)對疫情。強化疫情報告制度:1.發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感等疑似病例時,需在____小時內(nèi)上報至當?shù)胤酪卟块T。2.發(fā)現(xiàn)乙類、丙類傳染病及其疑似病例時,應(yīng)在____小時內(nèi)向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。(3)具體實施措施:充分利用學校電視、板報、圖片等媒介,廣泛開展傳染病知識宣傳。嚴格執(zhí)行學生用品、餐具、水果、環(huán)境、衛(wèi)生間等區(qū)域的消毒制度,確保校園衛(wèi)生安全。建立學生因病缺課登記制度,實時掌握學生健康狀況。設(shè)立傳染病疫情報告登記記錄,確保信息準確無誤。堅持實施晨檢、午檢制度,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。新生入學時需提供醫(yī)院體檢健康證明,確保學生健康入學。此制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,由光榮鄉(xiāng)中心小學負責解釋并監(jiān)督實施。光榮鄉(xiāng)中心小學____年____月____日2024年學校傳染病報告制度范本(五)爐霍縣藏文中學傳染病疫情報告制度一、目的與依據(jù)為及時、有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生與蔓延,切實保障我校師生的身體健康與生命安全,依據(jù)《傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本傳染病疫情報告制度。二、組織架構(gòu)與職責本校成立傳染病防控管理小組,明確校長為第一責任人,全面負責傳染病防控工作。班主任被指定為責任疫情報告人,具體負責疫情報告及相關(guān)防控工作,各行政及班主任老師需全力協(xié)助配合。全校教職員工及學生均有義務(wù)在發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,及時向責任疫情報告人提供相關(guān)信息。三、責任疫情報告人職責1.在校長領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情及疑似疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。2.定期對全校學生的出勤及健康狀況進行巡查。3.指導并監(jiān)督全校學生晨檢工作的實施。4.嚴格執(zhí)行病例登記制度,校衛(wèi)生室需建立詳細日志,發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時,應(yīng)立即按照《傳染病防治法》的規(guī)定進行登記(包括但不限于病人的發(fā)病日期、所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、就診情況、醫(yī)院名稱、排查結(jié)果、已采取措施、登記人等),并及時向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學校主管部門報告。5.接受上級衛(wèi)生行政部門對學校疫情登記報告和管理工作的監(jiān)督檢查與指導。四、疫情報告流程疫情報告遵循以下順序:第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校衛(wèi)生室(教師)→當?shù)丶部刂行摹⑿nI(lǐng)導→衛(wèi)生行政部門。五、疫情報告內(nèi)容及時限1.若某班級在____天內(nèi)發(fā)現(xiàn)____例或連續(xù)____天內(nèi)發(fā)現(xiàn)多例(____例以上)學生患病,且伴有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史,學校疫情報告人應(yīng)在____小時內(nèi)上報相關(guān)信息。在傳染病流行期間,應(yīng)遵循傳染病防控領(lǐng)導小組的規(guī)定及時上報。2.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,學校疫情報告人應(yīng)立即上報相關(guān)信息。3.如有學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐或腹瀉等癥狀,學校疫情報告人應(yīng)在____小時內(nèi)上報相關(guān)信息。4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)
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