學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度

學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度第一章總則為促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范使用，提高全校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《普通話水平測(cè)試管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)章制度。本制度旨在明確語(yǔ)言文字的規(guī)范化管理要求，推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作持續(xù)健康發(fā)展。第二章目標(biāo)1.提升語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)：增強(qiáng)師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)，形成良好的語(yǔ)言使用習(xí)慣。2.保障語(yǔ)言文字使用的規(guī)范性：確保學(xué)校內(nèi)外的語(yǔ)言文字使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)規(guī)范。3.推動(dòng)語(yǔ)言文字教育：通過(guò)多種形式的活動(dòng)，提高師生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力和應(yīng)用能力。4.促進(jìn)文化傳承與發(fā)展：營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文化氛圍，增強(qiáng)師生的文化自信和認(rèn)同感。第三章適用范圍本制度適用于全體教職員工、學(xué)生及校外來(lái)訪人員，涵蓋校園內(nèi)的所有語(yǔ)言文字活動(dòng)，包括但不限于課堂教學(xué)、校園活動(dòng)、宣傳材料、電子信息等。第四章管理規(guī)范第1條語(yǔ)言文字使用規(guī)范1.校園內(nèi)應(yīng)優(yōu)先使用國(guó)家通用語(yǔ)言（普通話）進(jìn)行交流與教學(xué)，特殊情況需經(jīng)批準(zhǔn)使用方言或其他語(yǔ)言。2.學(xué)校所有公開宣傳材料、教學(xué)資料、電子屏幕信息等須使用規(guī)范的漢字和標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)，避免使用錯(cuò)別字和不規(guī)范的語(yǔ)言。3.對(duì)于校內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、指示牌、公告等，必須經(jīng)過(guò)語(yǔ)言文字審核，確保其符合規(guī)范。4.各類活動(dòng)中使用的語(yǔ)言材料（如演講稿、會(huì)議記錄等）需由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核，確保語(yǔ)言文字的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。第2條普通話推廣1.學(xué)校應(yīng)定期組織普通話培訓(xùn)與推廣活動(dòng)，提高師生的普通話水平，鼓勵(lì)師生在日常交流中使用普通話。2.開展普通話水平測(cè)試，建立普通話水平檔案，對(duì)普通話水平較高的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.各班級(jí)應(yīng)設(shè)立普通話角，鼓勵(lì)學(xué)生在課外交流中使用普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。第3條語(yǔ)言文字教育1.語(yǔ)言文字的規(guī)范化教育應(yīng)納入學(xué)校的課程體系，定期開展語(yǔ)言文字知識(shí)講座和宣傳活動(dòng)。2.各科教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字的規(guī)范化知識(shí)，幫助學(xué)生提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。3.學(xué)校應(yīng)建立語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織語(yǔ)言文字教育活動(dòng)，并定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。第五章操作流程第1條語(yǔ)言文字審核流程1.提交材料：各部門需將相關(guān)語(yǔ)言文字材料（如宣傳海報(bào)、教學(xué)資料等）提前一周提交語(yǔ)言文字工作委員會(huì)進(jìn)行審核。2.審核反饋：語(yǔ)言文字工作委員會(huì)應(yīng)在三個(gè)工作日內(nèi)對(duì)提交材料進(jìn)行審核，提出修改意見并反饋給相關(guān)部門。3.修改確認(rèn)：相關(guān)部門需根據(jù)審核意見進(jìn)行修改，并再次提交確認(rèn)，確保材料符合規(guī)范后方可使用。第2條普通話培訓(xùn)與測(cè)試流程1.培訓(xùn)安排：語(yǔ)言文字工作委員會(huì)應(yīng)定期組織普通話培訓(xùn)班，提前一周通知全校師生報(bào)名參加。2.培訓(xùn)實(shí)施：培訓(xùn)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、語(yǔ)法、用詞等，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行測(cè)試。3.測(cè)試記錄：測(cè)試結(jié)果將記錄在個(gè)人普通話水平檔案中，優(yōu)秀者將獲得證書和獎(jiǎng)勵(lì)。第六章監(jiān)督機(jī)制第1條監(jiān)督責(zé)任1.學(xué)校設(shè)立語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)全校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的監(jiān)督與管理。2.各系、各班級(jí)應(yīng)設(shè)立語(yǔ)言文字聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本單位語(yǔ)言文字工作的落實(shí)與反饋。第2條監(jiān)督檢查1.學(xué)校應(yīng)定期開展語(yǔ)言文字使用情況檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并向全校通報(bào)。2.對(duì)于不符合語(yǔ)言文字規(guī)范的行為，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第3條記錄與反饋1.各部門應(yīng)建立語(yǔ)言文字工作記錄，記錄語(yǔ)言文字活動(dòng)的開展情況及存在的問(wèn)題。2.每學(xué)期末，語(yǔ)言文字工作委員會(huì)應(yīng)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)意見，確保制度的有效落實(shí)。第七章附則本規(guī)章制度由語(yǔ)言文字工作委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實(shí)施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及語(yǔ)言文字工作的發(fā)展，定期對(duì)本制度進(jìn)行修訂與