籃球課初級(jí)班教案

籃球課初級(jí)班教案上課時(shí)間上課地點(diǎn)課次第1次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹 教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)腳步移動(dòng)技術(shù)：基本姿勢(shì)、側(cè)滑步、前滑步、后滑步、跨步、跳步、交叉步教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握籃球運(yùn)動(dòng)中移動(dòng)的基本技術(shù)。通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)籃球運(yùn)動(dòng)中移動(dòng)的基本技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)原地單手肩上投籃技術(shù)教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教師教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容學(xué)習(xí)腳步移動(dòng)技術(shù)：基本姿勢(shì)、側(cè)滑步、前滑步、后滑步、跨步、跳步、交叉步要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：初步熟悉球性，初步掌握移動(dòng)技術(shù)組織與教法同上3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，喊口令。eq\o\ac(○,5)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍學(xué)生看、聽(tīng)、學(xué)、做。eq\o\ac(○,6)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)4x8拍要求：動(dòng)作有力、整齊、充分活動(dòng)開(kāi)各關(guān)節(jié)、韌帶。教學(xué)內(nèi)容及組織教法2、游戲（5分）喊數(shù)拋球組織：如圖教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65）分1、基本姿勢(shì)：eq\o\ac(○,1)基本站立姿勢(shì)：動(dòng)作方法：兩腳前后或左右開(kāi)立，距離約與肩同寬，兩腿微屈，身體重心落在兩腳之間，略收腹含胸，屈肘，兩手放于體側(cè)前方。動(dòng)作要點(diǎn)：屈膝、降低重心，抬頭，目光注視全場(chǎng)。eq\o\ac(○,2)基本持球姿勢(shì)：動(dòng)作方法；基本站立姿勢(shì)，雙手持球，五指自然分開(kāi)持球兩側(cè)，將球置于胸腹之間。動(dòng)作要領(lǐng)：五指分開(kāi)包在球上，兩臂自然下垂靠近體側(cè)。組織：如圖基本姿勢(shì)各做10次教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位，持球有力，抬頭看前方3、側(cè)滑步、前滑步與后滑步動(dòng)作方法：從基本姿勢(shì)開(kāi)始，一腳向另一腳滑行，注意保持身體重心平穩(wěn)。側(cè)、前、后滑步的區(qū)別在于前進(jìn)的方向。要求：認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作規(guī)范教法：教師講解、示范動(dòng)作，學(xué)生分組依次練習(xí)，教師巡回檢查糾正動(dòng)作在掌握原地的單個(gè)動(dòng)作后，做行進(jìn)間連貫動(dòng)作。組織：△××××××××××每個(gè)動(dòng)作3次××××××××××行進(jìn)間練習(xí)如圖教學(xué)內(nèi)容及組織教法4.學(xué)習(xí)跨步、跳步、交叉步動(dòng)作方法：跨步：從基本姿勢(shì)開(kāi)始，單腳向前跨出一步，后腳跟上，兩腳一前一后落地跳步：從基本姿勢(shì)開(kāi)始，雙腳同時(shí)離開(kāi)地面跳起落地，然后雙腳同時(shí)落地交叉步：從基本姿勢(shì)開(kāi)始（以左腳為例），左腳向身體的右前方跨出一步，同時(shí)要求轉(zhuǎn)體、壓肩。要求：注意觀察老師示范，練習(xí)時(shí)要記住動(dòng)作要領(lǐng)教法：教師講解示范，學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回檢查糾正動(dòng)作。在掌握原地的單個(gè)動(dòng)作后，做行進(jìn)間連貫動(dòng)作。組織：△××××××××××每個(gè)動(dòng)作3次，行進(jìn)間5次××××××××××四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。布置課外作業(yè)，宣布下課。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第2次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上節(jié)課腳步移動(dòng)技術(shù)。2、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)中移動(dòng)技術(shù)、初步掌握高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起的基本技術(shù)。通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)球急停急起教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教師教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課腳步移動(dòng)技術(shù)。2、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：初步熟悉球性，基本掌握移動(dòng)技術(shù)，初步掌握運(yùn)球技術(shù)。組織與教法同上3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，喊口令。eq\o\ac(○,5)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍學(xué)生看、聽(tīng)、學(xué)、做。eq\o\ac(○,6)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)4x8拍要求：動(dòng)作有力、整齊、充分活動(dòng)開(kāi)各關(guān)節(jié)、韌帶。教學(xué)內(nèi)容及組織教法2、游戲（5分）喊數(shù)拋球組織：如圖教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65）分1、復(fù)習(xí)上節(jié)課腳步移動(dòng)技術(shù)起動(dòng)，變向跑，側(cè)身跑，后退跑：圖1練習(xí)如圖12、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。學(xué)習(xí)原地及行進(jìn)間高、低運(yùn)球，要領(lǐng)：低運(yùn)球時(shí)降低重心，高運(yùn)球時(shí)盡量控制好球；運(yùn)球時(shí)掌心不要接觸球；組織：如圖教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位，持球有力，抬頭看前方練習(xí)方法：（1）、固定手臂運(yùn)球。左右各50次（2）、直臂對(duì)墻運(yùn)球。左右各50次（3）、原地做高、低運(yùn)球，左右手替進(jìn)行。左右各50次（4）、全場(chǎng)直線運(yùn)球。3個(gè)來(lái)回3、運(yùn)球急停急起組織：如右圖教法：同上學(xué)生分組練習(xí)3個(gè)來(lái)回要求：急停要求重心要穩(wěn)，起動(dòng)要快，注意重心的轉(zhuǎn)移以及上下肢的協(xié)調(diào)配合。4、身體素質(zhì)練習(xí) 往返跑組織：如右圖教法：教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。要求：急停、急起轉(zhuǎn)換要快，跑動(dòng)積極。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容及組織教法意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。布置課外作業(yè)，宣布下課。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想課后小結(jié)上課時(shí)間年月日（星期六）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第3次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。2、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：體前變向運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握籃球運(yùn)動(dòng)中的體前換手變向運(yùn)球的基本技術(shù)。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)籃球運(yùn)動(dòng)中體前換手變向運(yùn)球教學(xué)難點(diǎn)變向運(yùn)球時(shí)身體的協(xié)調(diào)用力教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、立柱教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教師教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。2、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：體前變向運(yùn)球。要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：熟悉球性，基本掌握高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。初步掌握體前變向運(yùn)球。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然2）徒手操eq\o\ac(○,1)頭部運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)肩部運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)體側(cè)運(yùn)動(dòng)4x8拍教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，喊口令。eq\o\ac(○,5)弓步壓腿4x8拍學(xué)生看、聽(tīng)、學(xué)、做。eq\o\ac(○,6)仆步壓腿4x8拍要求：動(dòng)作有力、整齊、充分活動(dòng)開(kāi)各關(guān)節(jié)、韌帶。=7\*GB3⑦膝部運(yùn)動(dòng)4x8拍=8\*GB3⑧活動(dòng)踝腕4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法2、游戲（5分）運(yùn)球接力組織：如圖教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65）分1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、運(yùn)球急停急起。組織：如圖 教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)練習(xí)方法：1）學(xué)生分隊(duì)列站立，原地運(yùn)球，先高運(yùn)球，后低運(yùn)球，看教師手勢(shì)高低變化，左右交替。各30次2）運(yùn)球急停急起，分排聽(tīng)口令依次進(jìn)行練習(xí)。3個(gè)來(lái)回要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位。2、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：體前變向運(yùn)球。動(dòng)作方法：運(yùn)球隊(duì)員從對(duì)手右側(cè)突破時(shí)，先向?qū)κ肿髠?cè)運(yùn)球，當(dāng)對(duì)手向左側(cè)移動(dòng)時(shí)，突然向右側(cè)變向，用右手按拍球的右側(cè)上方，同時(shí)，右腳向左前方跨出，用肩、腿、上體擋住對(duì)手，接著迅速換左手按拍球的后上方，從對(duì)方的右側(cè)運(yùn)球超越對(duì)手。換手時(shí)，球要低，動(dòng)作要快。動(dòng)作要點(diǎn)：變向時(shí)重心降低，轉(zhuǎn)體探肩，蹬跨突然，還原快速用力，換手變向后加速要快。組織：１.原地運(yùn)球，兩人一組，自己體會(huì)動(dòng)作２.全場(chǎng)練習(xí)，全場(chǎng)縱１／２場(chǎng)依次練習(xí)教法：同上要求：重心要低，轉(zhuǎn)體探肩。易犯錯(cuò)誤與糾正方法：易犯錯(cuò)誤（1）．運(yùn)球時(shí)低頭，不能觀察場(chǎng)上情況。（2）．運(yùn)球時(shí)掌心觸球或單靠手指撥球。（3）．手、腳、身體配合不協(xié)調(diào)。（4）．運(yùn)球時(shí)用手打球，不是用手腕、手指按拍運(yùn)球，球停留在手上的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。糾正方法（1）．看教師手勢(shì)運(yùn)球，反復(fù)模仿正確技術(shù)。（2）．進(jìn)行運(yùn)球的熟悉球性練習(xí)。（3）．聽(tīng)信號(hào)做各種形式的運(yùn)球。（4）．設(shè)置障礙架進(jìn)行變向運(yùn)球練習(xí)3、身體素質(zhì)練習(xí)往返跑教學(xué)內(nèi)容及組織教法組織：教法：教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。要求：急停、急起轉(zhuǎn)換要快，跑動(dòng)積極。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。布置課外作業(yè)，宣布下課。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想課后小結(jié)上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第4次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：體前變向（換手、不換手）運(yùn)球。2、學(xué)習(xí)傳、接球技術(shù)：雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)中的體前換手變向運(yùn)球的基本技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球；單手肩上傳接球；使學(xué)生初步掌握雙手胸前傳接球和單手肩上傳接球的基本技術(shù)。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的腿部力量，靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)雙手胸前傳接球，單手肩上傳接球。教學(xué)難點(diǎn)雙手胸前傳接球教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教師教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：體前變向（換手、不換手）運(yùn)球。2、學(xué)習(xí)傳、接球技術(shù)：雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：基本掌握體前變向（換手、不換手）運(yùn)球。初步掌握雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法(3)裁判手勢(shì)操eq\o\ac(○,1)走步eq\o\ac(○,2)兩次運(yùn)球教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，喊口令。學(xué)生看、聽(tīng)、學(xué)、做。要求：動(dòng)作有力、整齊、到位，充分活動(dòng)開(kāi)各關(guān)節(jié)、韌帶。三、基本部分：（65）分（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)體前換手變向運(yùn)球；組織、教法：同上要求：重心要低，轉(zhuǎn)體探肩。游戲（15分）體前變向換手運(yùn)球接力組織：如圖教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、雙手胸前傳接球； 動(dòng)作要領(lǐng)：（1）傳球；持球動(dòng)作正確，用力協(xié)調(diào)連貫，手指（食、中指）撥球。（2）接球；伸臂迎球，在手接觸球時(shí)收臂后引緩沖，握球于胸腹之間，動(dòng)作連貫一致。圖1組織：每人50次教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)練法：如右圖（1）兩人一組，原地徒手做各種模仿傳接球練習(xí)。（2）兩人一組對(duì)面站立，做傳球練習(xí)，（如圖1）（3）三人一組用兩個(gè)球要求：用力協(xié)調(diào)連貫，食、中指撥球，接球時(shí)要做到迎、引、緩沖。2、學(xué)習(xí)單手肩上傳接球動(dòng)作方法：雙手持球于胸前，兩腳平行開(kāi)立，右手傳球時(shí)，左腳向傳球方向跨出半步，右手靠左手指撥送球的力量將球引至右肩側(cè)上方，右肩關(guān)節(jié)引展，大小臂自然彎曲，手腕稍后屈，持球的后下方，左肩對(duì)著傳球方向，重心落至右腳上。傳球時(shí)，右腳蹬地發(fā)力同時(shí)轉(zhuǎn)體帶動(dòng)上臂，以肘領(lǐng)先前臂，手腕前屈，食、中、無(wú)名指用力撥球?qū)⑶騻鞒?。教學(xué)內(nèi)容及組織教動(dòng)作要領(lǐng)：自上而下發(fā)力，蹬地、扭轉(zhuǎn)肩、揮臂扣腕動(dòng)作連貫。組織：講解如圖教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)要求：球的飛行弧線不能太大，動(dòng)作要連貫協(xié)調(diào)。練習(xí)方法：如右圖每人50次易犯錯(cuò)誤：沒(méi)有擺臂、撥指、抖腕動(dòng)作糾錯(cuò)方法：徒手模仿練習(xí)甩臂、撥指、抖腕動(dòng)作。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。布置課外作業(yè)，宣布下課。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第5次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)傳、接球技術(shù)：雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。2、學(xué)習(xí)傳、接球技術(shù)：傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球的基本技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的手臂、手腕的力量、熟悉球性，以及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)行進(jìn)間傳、接球教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間傳、接球的提前量的掌握教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容1、復(fù)習(xí)傳、接球技術(shù)：雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。2、學(xué)習(xí)傳、接球技術(shù)：傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：基本掌握雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。初步掌握傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,5)正壓腿運(yùn)動(dòng)4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法eq\o\ac(○,6)活動(dòng)手腕、腳腕4x8拍2、輔助性游戲；聽(tīng)信號(hào)追拍（黃河長(zhǎng)江）組織：如圖1教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65分）（一）復(fù)習(xí)傳、接球技術(shù)：雙手胸前傳、接球、單手肩上傳接球。組織：如圖2每種30次教法：教師指導(dǎo)，糾錯(cuò)。圖1學(xué)生：聽(tīng)、做練習(xí)要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位，傳球準(zhǔn)確。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）1、學(xué)習(xí)單雙手反彈傳接球。（1）單手反彈傳球圖2（2）雙手反彈傳球（3）接球動(dòng)作要領(lǐng)：選擇好擊地點(diǎn)（2/3處），接球緩沖。組織：如圖2教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)糾錯(cuò)；個(gè)別與集體練法：兩人一個(gè)球互傳2、學(xué)習(xí)雙手頭上傳接球。教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)練習(xí)：如上圖23、行進(jìn)間傳接球；動(dòng)作要領(lǐng)：球往人前傳，提前量適當(dāng)，傳接球準(zhǔn)確。組織：教法：同上。練習(xí)方法：（1）迎面移動(dòng)傳、接球練習(xí)。(如圖3)10次要求：傳球的力量要柔和，接、傳球動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。圖3（2）兩人行進(jìn)間傳接球練習(xí)。(如圖4)3個(gè)來(lái)回要求：提前量適當(dāng)，傳接球準(zhǔn)確。（3）三角傳、接球練習(xí)。(如圖5)10次要求：接球時(shí)要上步，傳、接球動(dòng)作要連貫，教學(xué)內(nèi)容及組織教法（4）四角弧線跑動(dòng)傳接球練習(xí)。（如圖6）10次要求：跟進(jìn)切入要弧線側(cè)身跑。傳與接動(dòng)作連貫要準(zhǔn)確。熟練后可用兩個(gè)球進(jìn)行。也可定時(shí)反向練習(xí)。圖4圖5圖6四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想布置課外作業(yè)，宣布下課。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第6次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)傳、接球技術(shù)：傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）。2、學(xué)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球的基本技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握傳原地單手肩上投籃的基本技術(shù)。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的手臂、手腕的力量、熟悉球性，以及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)行進(jìn)間傳、接球教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間傳、接球的提前量的掌握教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容（1）復(fù)習(xí)傳、接球技術(shù)：傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）。（2）學(xué)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@。要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：基本掌握傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）。初步掌握單手肩上投籃。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,5)正壓腿運(yùn)動(dòng)4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法eq\o\ac(○,6)活動(dòng)手腕、腳腕4x8拍2、輔助性游戲；聽(tīng)信號(hào)追拍（黃河長(zhǎng)江）組織：如圖1教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65）分（一）復(fù)習(xí)傳、接球技術(shù)：傳反彈球、雙手頭上傳球，行進(jìn)間傳、接球（單手、雙手）組織：如圖2教法：教師指導(dǎo)，糾錯(cuò)。圖1學(xué)生：聽(tīng)、做練習(xí)要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位，傳球準(zhǔn)確。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃動(dòng)作方法：以右手投籃為例，右手五指自然分開(kāi)，手心空出，用指根以上的部位持球，大拇指與小拇指控制球體，左手圖2扶在球的左側(cè)，右臂屈肘，肘關(guān)節(jié)自然下垂，置球于右肩前上方，目視球籃。兩腳左右或前后開(kāi)立，兩膝微屈，重心落在兩腳掌上。投籃時(shí)，下肢蹬地發(fā)力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力撥球，通過(guò)指端將球柔和地投出。球出手的瞬間，身體隨投籃動(dòng)作向上伸展，腳跟微提起。動(dòng)作要領(lǐng)：上下肢協(xié)調(diào)用力，抬肘伸臂充分，用手腕前屈和手指柔和的撥球?qū)⑶蛲冻?，中、食指控制方向。組織：如右圖3、圖4教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)練法：（1）學(xué)生面對(duì)面各自模仿練習(xí)。（2）學(xué)生面對(duì)面互投。10次（3）原地單手肩上投籃練習(xí)，每人一球，自投自搶，依次練習(xí)15次要求：伸臂、壓腕，連貫協(xié)調(diào)。圖3易犯錯(cuò)誤：（1）持球手法不正確，五指沒(méi)有自然分開(kāi)，用手心托球。（2）肘關(guān)節(jié)外展，致使上肢各關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方向不一致。（3）投籃時(shí)抬肘伸臂不夠，導(dǎo)致手臂前推，形成拋物線偏低。圖4教學(xué)內(nèi)容及組織教法糾錯(cuò)：（1）重復(fù)講解和示范投籃的動(dòng)作要點(diǎn)，使學(xué)生了解投籃動(dòng)作的基本結(jié)構(gòu)，建立明確概念。（2）借助外部條件限制、信號(hào)刺激等手段，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想布置課外作業(yè)，宣布下課。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第7次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@。2、學(xué)習(xí)投籃技術(shù)：行進(jìn)間單手肩上高手投籃。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握單手肩上投籃的基本技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握行進(jìn)間單手肩上高手投籃的基本技術(shù)。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的手臂、手腕的力量、熟悉球性，以及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)行進(jìn)間傳、接球教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間傳、接球的提前量的掌握教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@。2、學(xué)習(xí)投籃技術(shù)：行進(jìn)間單手肩上高手投籃。要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：基本掌握單手肩上投籃。初步掌握行進(jìn)間單手肩上高手投籃。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,5)正壓腿運(yùn)動(dòng)4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法eq\o\ac(○,6)活動(dòng)手腕、腳腕4x8拍2、輔助性游戲；聽(tīng)信號(hào)追拍（黃河長(zhǎng)江）組織：如圖1教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65）分（一）復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃動(dòng)作要領(lǐng)：上下肢協(xié)調(diào)用力，抬肘伸臂充分，用手腕前屈和手指柔和的撥球?qū)⑶蛲冻?，中、食指控制方向。組織：如右圖教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)練法：（1）學(xué)生面對(duì)面各自模仿練習(xí)。（2）學(xué)生面對(duì)面互投。10次（3）原地單手肩上投籃練習(xí)，每人一球，自投自搶，依次練習(xí)15次要求：伸臂、壓腕，連貫協(xié)調(diào)。易犯錯(cuò)誤：（1）持球手法不正確，五指沒(méi)有自然分開(kāi)，用手心托球。（2）肘關(guān)節(jié)外展，致使上肢各關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方向不一致。（3）投籃時(shí)抬肘伸臂不夠，導(dǎo)致手臂前推，形成拋物線偏低。（二）學(xué)習(xí)投籃技術(shù)：行進(jìn)間單手肩上高手投籃。動(dòng)作方法：以右手投籃為例，右腳向前跨一大步的同時(shí)接球，接著迅速上左腳蹬地起跳，右腳屈膝上抬，雙手舉球于右肩前上方，騰空后，上體稍后仰，當(dāng)身體跳到最高點(diǎn)時(shí)，右臂向前上方伸展，手腕前屈，食、中指用力撥球，通過(guò)指端將球投出。球出手后掌心朝下，球向后旋轉(zhuǎn)。動(dòng)作要點(diǎn)：節(jié)奏清楚，起跳充分，舉球、伸臂、屈腕、撥球動(dòng)作連貫，用力適度。組織：如圖教法：同上。要求：節(jié)奏清楚，腳步與手講解的動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。易犯錯(cuò)誤：（1）持球手法不正確，五練習(xí)指沒(méi)有自然分開(kāi)，用手心托球。（2）跳起投籃時(shí)身體前沖，投籃出手時(shí)間或早或晚，上下肢配合不協(xié)調(diào)。教學(xué)內(nèi)容及組織教法糾錯(cuò)方法：（1）重復(fù)講解和示范投籃的動(dòng)作要點(diǎn)，使學(xué)生了解投籃動(dòng)作的基本結(jié)構(gòu)，建立明確概念。（2）用信號(hào)刺激，如“抬肘、伸臂、壓腕”等詞語(yǔ)糾正肘關(guān)節(jié)過(guò)早前伸，伸臂不充分以及屈腕、撥指不夠或球不旋轉(zhuǎn)等錯(cuò)誤。用“跨步”、“二步小”、“提膝”、“出手”等語(yǔ)言信號(hào)提醒學(xué)（3）多做徒手練習(xí)，使學(xué)生體會(huì)協(xié)調(diào)用力和掌握動(dòng)作節(jié)奏。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想布置課外作業(yè)，宣布下課。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第8次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@，行進(jìn)間單手肩上高手投籃。2、學(xué)習(xí)投籃技術(shù)：行進(jìn)間單手低手投籃。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上高手投籃的基本技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃；使學(xué)生初步掌握行進(jìn)間單手低手投籃的基本技術(shù)。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的腿部力量，靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)單手肩上傳接球。教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間籃下單手肩上低手投籃技術(shù)的腳步動(dòng)作與手臂、手腕、手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教師教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容（1）復(fù)習(xí)單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上高手投籃。（2）學(xué)習(xí)：行進(jìn)間單手低手投籃。要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：基本掌握單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上高手投籃。初步掌握行進(jìn)間單手低手投籃。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法2、游戲（5分）體前變向換手運(yùn)球接力組織：如圖教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。學(xué)生：聽(tīng)、想、做。要求：積極、認(rèn)真、跑動(dòng)要快。三、基本部分：（65）分（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、原地單手肩上投籃練法：（1）學(xué)生面對(duì)面各自模仿練習(xí)。（2）學(xué)生面對(duì)面互投。10次（3）原地單手肩上投籃練習(xí)，每人一球，自投自搶，依次練習(xí)10次要求：伸臂、壓腕，連貫協(xié)調(diào)。2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間籃下單手肩上投籃。組織、教法：同上。10次練習(xí)：如圖要求：節(jié)奏清楚，腳步與手的動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：行進(jìn)間單手低手投籃。動(dòng)作方法：以右手投籃為例，跑中步法與行進(jìn)間單手肩上高手投籃基本相同，只是在接球后第二步要繼續(xù)加快速度，向前上方起跳，騰空時(shí)間要短。右手將球引至右肩側(cè)前上方，持球手五指自然分開(kāi)，手心朝上，托球的下部。投籃時(shí)，借助身體上升的慣性，手臂向前上方伸展，用屈腕、挑指的動(dòng)作，使球由食、中指端向前柔和地投出。出手后掌心向上對(duì)籃，球向前旋轉(zhuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng)：騰空時(shí)身體向前上方充分伸展，保持托球的穩(wěn)定性，腕指上挑動(dòng)作要協(xié)調(diào)、柔和。組織：講解如右圖教法：同上。練習(xí)：1、徒手助跑摸高練習(xí)3次2、結(jié)合球練習(xí)10次要求：托球的穩(wěn)定，腕指上挑動(dòng)作講解要協(xié)調(diào)、柔和。練習(xí)易犯錯(cuò)誤：1．行進(jìn)間急停時(shí)第一步過(guò)小，第教學(xué)內(nèi)容及組織教二步又未能停住，造成身體前沖，控制球能力差。2．跳起投籃時(shí)身體前沖，投籃出手時(shí)間或早或晚，上下肢配合不協(xié)調(diào)。糾錯(cuò)方法：多做徒手練習(xí)，使學(xué)生體會(huì)協(xié)調(diào)用力和掌握動(dòng)作節(jié)奏。（三）身體素質(zhì)練習(xí)助跑摸高練習(xí)如右圖25次一組做兩組要求盡量向上。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。布置課外作業(yè)，宣布下課。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第9次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@，行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃。2、學(xué)習(xí)個(gè)人防守技術(shù)：防無(wú)球隊(duì)員、防有球隊(duì)員。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習(xí)防無(wú)球隊(duì)員、防有球隊(duì)員。明確防守有球和無(wú)球?qū)κ值姆椒ê鸵蟆?、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的手臂、手腕的力量、熟悉球性，以及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃。教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間單手肩上低手投籃。教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1.學(xué)生全場(chǎng)運(yùn)球（5分鐘）2.四角傳球（10分鐘）方法：如圖2示要求：傳球準(zhǔn)確到位，接球動(dòng)作柔和，行進(jìn)間腳步動(dòng)作協(xié)調(diào)盡量減少失誤。傳球數(shù)量由1到3顆。圖23.徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,5)正壓腿運(yùn)動(dòng)4x8拍三、基本部分：（65）分（一）復(fù)習(xí)單手肩上投籃，行進(jìn)間籃下單手肩上低、高手投籃；（40分鐘）組織教法：1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范。2.學(xué)生練習(xí)單手肩上投籃，行進(jìn)間籃下單手肩上低、高手投籃。3.學(xué)生做完整技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。各5次教學(xué)內(nèi)容及組織教法4.教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。要求：行進(jìn)間投籃命中率提高，能連續(xù)投進(jìn)5顆球。共完成2組。（二）學(xué)習(xí)防守有球和無(wú)球?qū)κ值姆椒ê鸵螅?0分鐘）學(xué)習(xí)防守有球?qū)κ值姆椒ê鸵?；方法：防守有球?duì)員可分為：防投籃、防運(yùn)球、防突破、防傳球。防守有球隊(duì)員由防守的位置與距離，防守姿勢(shì)、移動(dòng)步伐三個(gè)環(huán)節(jié)組成。1.防投籃：防守者站在對(duì)手與球籃之間，采用斜步防守，同對(duì)手保持一臂距離。注意對(duì)手的眼神和重心位置的變換，判斷對(duì)手的進(jìn)攻意圖。2.防突破、運(yùn)球：要根據(jù)對(duì)手習(xí)慣、技術(shù)特點(diǎn)（中樞腳、突破方向、假動(dòng)作等）來(lái)采取相應(yīng)對(duì)策。方法：堵中路迫使其向邊、角運(yùn)球。堵強(qiáng)手迫使其用弱手運(yùn)球。3.防傳球：根據(jù)位置和視線判斷傳球意圖并伺機(jī)搶斷。組織教法：1.教師簡(jiǎn)介動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)方法。2.學(xué)生攻守（一對(duì)一）腳步移動(dòng)練習(xí)。3.防中投及突破練習(xí)。4.綜合練習(xí)：如圖1方法：⑴持球用地滾球或反彈球給①后，立即迎前進(jìn)行防守。①圖1接球后做投、切假動(dòng)作，然后根據(jù)情況從左、右突破投籃后急停跳投。防守者全力防突破防中投。①投籃后傳給下一個(gè)學(xué)生后立即防守。防守者至隊(duì)尾，依次交換練習(xí)。要求：防守者保持正確位置，判斷對(duì)方起跳投籃出手的時(shí)機(jī)并迅速做封蓋動(dòng)作。防突破時(shí)應(yīng)遵循堵中路、堵強(qiáng)手的原則。學(xué)習(xí)防守?zé)o球?qū)κ值姆椒ê鸵?；防守?zé)o球隊(duì)員由防守的位置與距離，防守姿勢(shì)、移動(dòng)步伐三個(gè)環(huán)節(jié)組成。保持球-我-他的選位原則，與球和所防隊(duì)員三者要形成鈍角三角形，作到有球緊、無(wú)球松、人球兼顧，控制對(duì)手接球的原則方法。強(qiáng)側(cè)防守：因其臨近球，隨時(shí)有接到球的威脅，首先要防接球同時(shí)兼顧對(duì)手向籃下切入。2.弱側(cè)防守：采用松動(dòng)防守。如圖7-4-9，7-4-10示。方法：防縱切和橫切。（三）教學(xué)比賽：運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行。（15分鐘）根據(jù)所學(xué)技術(shù)動(dòng)作和防守方法進(jìn)行比賽。（3對(duì)3）（4對(duì)4）教學(xué)內(nèi)容及組織教法四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)；意念放松、放松操。組織：要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想布置課外作業(yè)，宣布下課。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第10次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@，行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃。2、學(xué)習(xí)持球突破技術(shù)：交叉步突破。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)中的單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃，通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握原地持球突破—交叉步突破—行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃；2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的手臂、手腕的力量、熟悉球性，以及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)原地持球—交叉步突破—行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃；教學(xué)難點(diǎn)原地持球—交叉步突破。教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容（1）復(fù)習(xí)單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃。（2）學(xué)習(xí)原地持球—交叉步突破—行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃；要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：熟練掌握原地跳起單手肩上投籃。初步掌握原地持球—交叉步突破—行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃；3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,5)正壓腿運(yùn)動(dòng)4x8拍教學(xué)內(nèi)容及組織教法三、基本部分：（65）分（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、原地單手肩上投籃組織：如圖1教法：教師指導(dǎo)，糾錯(cuò)。學(xué)生：聽(tīng)、做練習(xí)，10次要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位。圖12、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃練習(xí)如圖：10次教法：教師指導(dǎo)，糾錯(cuò)。學(xué)生：聽(tīng)、做練習(xí)要求：節(jié)奏清楚，腳步與手的動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)原地持球—交叉步突破—行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃；持球突破技術(shù)比較復(fù)雜，是由熟練的支配球、假動(dòng)作吸引、腳步動(dòng)作、轉(zhuǎn)體探肩、推放球加速五個(gè)環(huán)節(jié)組成。1、學(xué)習(xí)原地持球—交叉步突破；動(dòng)作方法：以右腳做中樞腳為例。突破時(shí)，左腳向左前方跨出半步，做向左突破的假動(dòng)作，當(dāng)對(duì)手重心向右移動(dòng)時(shí)，左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速蹬地，向?qū)κ肿髠?cè)跨出一大步，同時(shí)上體右轉(zhuǎn)探肩，貼近對(duì)手；球移至右手，向左腳右斜前方推放球，右腳迅速蹬地跨步，加速超越對(duì)手。動(dòng)作要點(diǎn)：假動(dòng)作要逼真，后蹬有力，起動(dòng)迅速突然，動(dòng)作連貫。教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)練法：（1）每人一球自拋?zhàn)跃?0次①②③（2）兩人一個(gè)球互練10次（3）三人一球互練10次（4）結(jié)合球籃練習(xí)10次（三）教學(xué)比賽要求學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)運(yùn)所學(xué)過(guò)的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容及組織教法四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)意念放松放松操要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想布置課外作業(yè)，宣布下課。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第11次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)持球突破技術(shù)：交叉步突破。2、學(xué)習(xí)持球突破技術(shù)：同側(cè)步突破、后轉(zhuǎn)身突破。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生基本掌握原地交叉步突破。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握同側(cè)步突破、后轉(zhuǎn)身突破——行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃；體會(huì)行進(jìn)間接球急停同側(cè)步、交叉步突破—行進(jìn)間籃下單手肩上低手投籃技術(shù)動(dòng)作中的腳步動(dòng)作。2、通過(guò)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的手臂、手腕的力量、熟悉球性，以及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)同側(cè)步突破、后轉(zhuǎn)身突破。教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間接球急停后中樞腳的確定和持球突破的腳步動(dòng)作教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）（1）慢跑400米。組織：如圖教法：教師喊口令、學(xué)生跑要求：整齊、跑的輕松自然（2）徒手操eq\o\ac(○,1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4x8拍組織：如圖eq\o\ac(○,2)振臂運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,3)踢腿運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,4)腹背運(yùn)動(dòng)4x8拍eq\o\ac(○,5)正壓腿運(yùn)動(dòng)4x8拍(3)復(fù)習(xí)裁判手勢(shì)操。教法：教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、做。要求：動(dòng)作有力、到位、充分活動(dòng)開(kāi)各關(guān)節(jié)、韌帶。（4）四角傳球（15分鐘）方法：見(jiàn)圖示10次要求：傳球準(zhǔn)確到位，接球動(dòng)作柔和，行進(jìn)間腳步動(dòng)作協(xié)調(diào)盡量減少失誤。傳球數(shù)量由1到3顆。教學(xué)內(nèi)容及組織教法三、基本部分：（65分）（一）復(fù)習(xí)體前換手變向運(yùn)球，交叉步持球突破——行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃（20分鐘）要求：1.運(yùn)球腳步動(dòng)作和手協(xié)調(diào)配合。2.運(yùn)球時(shí)眼睛盡量不看球。3.動(dòng)作銜接合理。4.左、右手交替進(jìn)行。5.變向的方向清楚、明確。6.保護(hù)球動(dòng)作規(guī)范、到位。7.行進(jìn)間投籃準(zhǔn)確。（二）學(xué)習(xí)原地持球—同側(cè)步突破（順步）；動(dòng)作方法：以左腳做中樞腳為例。突破時(shí)，左腳內(nèi)側(cè)蹬地，右腳迅速向?qū)κ肿髠?cè)方跨出一大步，同時(shí)向右側(cè)轉(zhuǎn)體探肩，重心前移，球移至右手并推放球于右腳斜前方，左腳迅速跨步搶位，加速超越對(duì)手。動(dòng)作要點(diǎn)：起動(dòng)突然，跨步、推放球快速連貫，中樞腳離地前球要離手。組織：如圖左右各15次教法：教師示范、講解，邊示范邊講解，學(xué)生：看、聽(tīng)、學(xué)、做練習(xí)要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位。（三）學(xué)習(xí)運(yùn)球后轉(zhuǎn)身動(dòng)作方法：以右手運(yùn)球?yàn)槔?，變向時(shí)左腳前跨一步為中樞腳，右手按拍球右側(cè)前方，隨著后轉(zhuǎn)身動(dòng)作，將球拉向身體的后側(cè)方，然后換左手運(yùn)球，從對(duì)手的右側(cè)突破后加速前進(jìn)動(dòng)作要領(lǐng)：最后一次運(yùn)球要用力，轉(zhuǎn)身迅速，重心不要起伏，按拍球的部位正確，轉(zhuǎn)、蹬、轉(zhuǎn)拍、協(xié)調(diào)連貫。組織：示范如（圖a）教法：同上練習(xí)：如（圖b）每人一球，依次練習(xí)5個(gè)來(lái)回要求：重心不要起伏，轉(zhuǎn)、蹬要快圖a教學(xué)內(nèi)容及組織教法易犯錯(cuò)誤：（1）手、腳、身體配合不協(xié)調(diào)。（2）運(yùn)球時(shí)用手打球，不是用手腕、手指按拍運(yùn)球，球停留在手上的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。糾錯(cuò)方法：（1）．看教師手勢(shì)運(yùn)球，反復(fù)模仿正確技術(shù)。（2）．進(jìn)行運(yùn)球的熟悉球性練習(xí)。（3）．設(shè)置障礙架進(jìn)行變向運(yùn)球練習(xí)。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)：放松操。要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：圖b教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)，要求：靜、聽(tīng)、想。布置課外作業(yè)，宣布下課。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第12次班級(jí)人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)持球突破技術(shù)：交叉步突破，同側(cè)步突破，后轉(zhuǎn)身突破。2、學(xué)習(xí)搶籃板球技術(shù)：搶占位置、起跳動(dòng)作、空中搶球、搶獲球后的快攻：長(zhǎng)傳快攻、短傳快攻、防快攻。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握交叉步突破，同側(cè)步突破，后轉(zhuǎn)身突破的動(dòng)作方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握搶籃板球技術(shù)，教學(xué)重點(diǎn)搶籃板球技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)搶獲球后的快攻：長(zhǎng)傳快攻、短傳快攻教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1.學(xué)生全場(chǎng)行進(jìn)間傳接球，如圖2.原地傳接球200次組織教法：兩人一球?qū)?.籃球游戲：運(yùn)球互追目的：提高運(yùn)球、控制球的能力和速度、耐力準(zhǔn)備：籃球場(chǎng)一個(gè)，籃球6個(gè)。方法：1.將學(xué)生分成人數(shù)相等的6組，站于球場(chǎng)的三個(gè)圓外。2.每組各派一名隊(duì)員分別在圓的兩邊對(duì)面站好，左手對(duì)圓心，右手持球。聽(tīng)到信號(hào)后，立即按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)球互追，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)追上對(duì)手的為勝。規(guī)則：1.雙方必須運(yùn)球追趕，球離手而且失去控制即為被追上。2.必須有一只腳步踩在線上，但不能踩入圓內(nèi)。為提高運(yùn)球能力可按順時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行。建議：此游戲可以聽(tīng)信號(hào)變換互追的對(duì)象。三、基本部分（65分鐘）（一）復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃（10分鐘）組織教法：學(xué)生一人一球自拋?zhàn)越幼鲈靥饐问旨缟贤痘@。要求：起跳動(dòng)作協(xié)調(diào)、有力。身體重心控制穩(wěn)定。投籃出手柔和抬肘、壓腕合理。能連續(xù)投進(jìn)3顆為一組共完成3組。教學(xué)內(nèi)容及組織教法（二）復(fù)習(xí)交叉步突破，同側(cè)步突破，后轉(zhuǎn)身突破。動(dòng)作要點(diǎn)：起動(dòng)突然，跨步、推放球快速連貫，中樞腳離地前球要離手。組織：如圖教法：教師指導(dǎo)學(xué)生：做練習(xí)各10次要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位。（二）學(xué)習(xí)搶籃板球技術(shù)（20分鐘）技術(shù)分析：搶、打、斷球由準(zhǔn)確的判斷、快速的移動(dòng)、合理的手部動(dòng)作三個(gè)環(huán)節(jié)組成。首先應(yīng)看準(zhǔn)球所在的位置、球的移動(dòng)路線以及球的速度和球所到的位置，然后快速移動(dòng)運(yùn)用合理的手部動(dòng)作破壞對(duì)方的進(jìn)攻。組織教法：見(jiàn)圖1.教師簡(jiǎn)介動(dòng)作要領(lǐng)并示范。2.學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)。10次圖（三）學(xué)習(xí)橫斷球，挑、打球，擋搶（20分鐘）組織教法：1.教師簡(jiǎn)介動(dòng)作要領(lǐng)并示范。2.學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)各10次（四）沖搶籃板球（10分鐘）方法：在籃球場(chǎng)兩側(cè)45度角成縱隊(duì)站立，排頭學(xué)生背對(duì)球籃站立，練習(xí)時(shí)教師向籃板擲球，排頭學(xué)生迅速轉(zhuǎn)身?yè)跞似鹛鴵尰@板球，搶到球后將球回傳給教師，站到各自隊(duì)尾，各排頭再背對(duì)籃練習(xí)。如圖示。學(xué)生每人做10次快功與防守快攻（10分鐘）1.發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)：當(dāng)獲后場(chǎng)籃板球、搶斷、打球和跳球時(shí)，以及對(duì)方投中后擲端線界外球時(shí)。2.快攻戰(zhàn)術(shù)的形式：長(zhǎng)傳快攻、傳球與運(yùn)球結(jié)合的快攻和個(gè)人突破快攻。組織教法：教學(xué)內(nèi)容及組織教法1.教師簡(jiǎn)介快攻發(fā)動(dòng)的時(shí)機(jī)及方法；2.學(xué)生三人一組由教師持球擲向籃板后，學(xué)生搶籃板球后立即一傳，然后發(fā)動(dòng)快攻練習(xí)。每人做10次。3.要求：傳球及時(shí)、到位，一傳接應(yīng)位置明顯，快下學(xué)生跑動(dòng)積極，腳步靈活協(xié)調(diào)。四、結(jié)束部分（5分）1、放松活動(dòng)；意念放松、放松操。要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊(duì)、教師小結(jié)、講評(píng)。組織：教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)要求：靜、聽(tīng)、想。布置課外作業(yè)，宣布下課。課后作業(yè)：原地持球—順步行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)。課后小結(jié)教學(xué)效果：教學(xué)手段運(yùn)用：改進(jìn)措施：上課時(shí)間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次第13次班級(jí)）人數(shù)人任課教師史丹教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：?jiǎn)问旨缟贤痘@，行進(jìn)間單手肩上高手投籃。2、學(xué)習(xí)傳切、策應(yīng)、側(cè)掩護(hù)，防守配合（擠、繞過(guò)、交換防守）半場(chǎng)人盯人防守，教學(xué)比賽。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合，掩護(hù)配合，策應(yīng)配合，半場(chǎng)人盯人防守教學(xué)重點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合，掩護(hù)配合，策應(yīng)配合教學(xué)難點(diǎn)對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)以及籃球戰(zhàn)術(shù)的配合要求的理解教學(xué)要求學(xué)生積極主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具籃球、教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開(kāi)始部分：（5分）1、課堂常規(guī)集合整隊(duì)檢查人數(shù)師生問(wèn)好。組織：如圖學(xué)生教法：教師講，學(xué)生聽(tīng)教師要求：靜、齊2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。3、安排見(jiàn)習(xí)生。見(jiàn)習(xí)生隨班聽(tīng)、看，學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分：（15分）1.學(xué)生全場(chǎng)行進(jìn)間傳接球。2.籃球游戲：傳接球與搶斷（10分鐘）方法：將學(xué)生根據(jù)所穿衣服顏色深、淺兩種分成兩組隊(duì)員，在籃球場(chǎng)的半場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，一組傳接球，另一組搶斷球。搶斷成功后馬上傳接球，失去球圖2權(quán)的組再進(jìn)行搶斷。依次類推。要求：在籃球場(chǎng)半場(chǎng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。持球隊(duì)員手中停球時(shí)間不能超過(guò)3秒鐘。不能運(yùn)球。傳接球過(guò)程中要保持靈活的移動(dòng)，以便擺脫防守。在接球的同時(shí)，眼睛注意觀察同伴隊(duì)員的位置，以便及時(shí)地傳球。）3.行進(jìn)間傳接球：（四角傳球）方法：如圖2示 三、基本部分（65分鐘）（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、原地跳起單手肩上投籃。組織：如（圖1）教法：教師指導(dǎo)，糾錯(cuò)。學(xué)生：聽(tīng)、做練習(xí)要求：認(rèn)真，動(dòng)作到位。圖12、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃。教學(xué)內(nèi)容及組織教法練習(xí)如圖：教法：教師指導(dǎo)，糾錯(cuò)。學(xué)生：聽(tīng)、做練習(xí)要求：節(jié)奏清楚，腳步與手的動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（傳切配合）傳切配合：是指隊(duì)員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡(jiǎn)單配合。包括：一傳一切和空切兩種。一般在對(duì)方采用擴(kuò)大或聯(lián)防時(shí)運(yùn)用。一傳一切：是指持球隊(duì)員傳球后，利用起動(dòng)速度或假動(dòng)作擺脫防守向籃下切入接回傳球投籃的配合。圖3空切：指無(wú)球隊(duì)員掌握時(shí)機(jī)擺脫對(duì)手，切向防守，空隙區(qū)域接球投籃或做其他進(jìn)攻配合。組織教法：如圖3、4示圖4圖5（2）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（掩護(hù)配合，策應(yīng)配合）掩護(hù)配合：是指進(jìn)攻隊(duì)員選擇正確的位置，運(yùn)用規(guī)則限定的合理的身體動(dòng)作擋住同伴防守者的移動(dòng)路線，使同伴借以擺脫防守，獲得接球投籃或其他進(jìn)攻機(jī)會(huì)的一種配合方法。根據(jù)掩護(hù)者和同伴防守者的身體位置和方向的不同可分為前掩護(hù)、側(cè)掩護(hù)、后掩護(hù)三種。組織教法：如圖5示1.教師簡(jiǎn)介掩護(hù)配合的動(dòng)作方法和要領(lǐng)2.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行掩護(hù)配合的模擬演示。3.學(xué)生三人一組與另一組進(jìn)行掩護(hù)配合的演練。4.結(jié)合球進(jìn)行掩護(hù)配合的進(jìn)攻和防守。要求：注意掩護(hù)的時(shí)機(jī)，觀察同伴的防守者的位置。掩護(hù)行進(jìn)中要與同伴肩對(duì)肩，切得薄。掩護(hù)成功后要積極伸手要球。同伴注意觀察每一次掩護(hù)都有兩次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。要選擇最佳的機(jī)會(huì)。（3）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（策應(yīng)配合）教學(xué)內(nèi)容及組織教法（4）擠過(guò)（交換）配合：1.針對(duì)對(duì)方進(jìn)行掩護(hù)時(shí)，防守隊(duì)員在掩護(hù)隊(duì)員接近自己的一剎那，迅速搶前橫跨一步貼近自己的對(duì)手，并從兩個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員之間側(cè)身擠過(guò)去，繼續(xù)防守自己對(duì)手的方法。動(dòng)作要點(diǎn)：不要過(guò)早暴露搶過(guò)配合意圖，以防止對(duì)方反方向切入。在兩個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員身體靠近以前，果斷搶步貼近對(duì)手，快速側(cè)身?yè)屵^(guò)。防守掩護(hù)的隊(duì)員應(yīng)站在能夠兼顧防守兩個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員的位置上，及時(shí)提醒同伴對(duì)方的掩護(hù)意圖，作好可能換防的準(zhǔn)備。組織教法：學(xué)生兩人一組同另一組防守隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)與擠過(guò)配合的練習(xí)。（5）半場(chǎng)人盯人防守1.防守方法：強(qiáng)側(cè)、