人教統(tǒng)編版初中七上語文-第3課-雨的四季【課件】

雨的四季6:00抒情詩之王大家好，我是劉湛秋，安徽蕪湖人，從事詩、翻譯等工作。圈內(nèi)大家叫我“抒情詩之王”。目前出版有詩集《生命的歡樂》《無題抒情詩》等。第一次發(fā)朋友圈，請大家多關(guān)照！一年半前5G熱心讀者君君，編輯李木子，初中生玲玲，報社記者華仔，攝影師園園，青年作家小橙子，讀書協(xié)會～盼熱心讀者君君：劉老師，很喜歡您的散文詩集《遙遠的吉他》。我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。抒情詩之王6:305G群聊（8）可以的，你想問什么呢？老師您好，終于等到您了。我是您的忠實讀者，作為書迷，我有個問題想問問老師。＋我想問的是老師最喜歡什么呢？我最喜歡雨，我感覺雨就像一個人的生命那樣……七年級語文上冊精品課件劉湛秋《雨的四季》春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。8:00抒情詩之王每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。一年前5G熱心讀者君君，初中生玲玲，編輯李木子，攝影師園園，讀書協(xié)會～盼熱心讀者君君：劉老師，您這句話寫得太優(yōu)美啦，趕緊找個小本本記下來。8:305G群聊（8）老師在朋友圈發(fā)的句子真是太優(yōu)美了。是啊，尤其是這段話用了擬人和比喻，真是恰到好處，仿佛讓我看到了春雨洗禮后的樹木充滿生機。＋非常贊同，而且看到這張圖讓我想起了老師寫的一句話：半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。讓我想到了春雨過后大地的斑斕、美麗。實在是令人著迷……8:355G水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。我感受到了春雨的嬌媚。＋我聽到了小草萌發(fā)的聲音，聞到了空氣的香甜。小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。運用了聽覺和嗅覺的描寫?？戳死蠋煂懙倪@些句子，我感覺春雨就像一個清純嬌羞的小姑娘。群聊（8）而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。11:00抒情詩之王天上聚集幾朵烏云，有時連一點兒雷的預(yù)告也沒有，你還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了。8個月前5G報社記者華仔，編輯李木子，初中生玲玲，青年作家小橙子，熱心讀者君君，讀書協(xié)會～盼青年作家小橙子：夏天的雨可真是沒有一點預(yù)告。11:105G打傘、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光頭澆、洗個雨澡更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。＋將“數(shù)不清的雜草”比作“一片綠的海綿”，新鮮而貼切，寫出了小草蓬勃生長、吸收暑氣、帶來清涼的特點?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。我看到了雨后萬物蓬勃生長。我也想痛痛快快淋一場雨，但是我怕感冒。群聊（8）11:155G而荷葉鋪滿了河面，迫切地等待著雨點，和遠方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。荷葉、蟬聲、蛙鼓，視聽結(jié)合，讓我仿佛看到了一幅充滿詩意的畫卷。＋而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。老師說的“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面？群聊（8）11:205G一切都毫不掩飾地敞開，花朵、樹葉、雜草爭先恐后地成長。＋夏天的雨沒有預(yù)告，說下就下。光頭澆雨，洗個雨澡更有滋味。暑氣被吸收。雨點、蟬聲、蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。群聊（8）11:205G＋群聊（8）忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！14:00抒情詩之王半年前5G熱心讀者君君，攝影師園園，編輯李木子編輯李木子：劉老師，您的這句話將秋雨與春雨、夏雨對比，自然引出秋雨“端莊而與沉靜”的特點。語言生動，我很喜歡。當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎不再有春的嬌媚和夏的粗獷，而顯出秋的端莊與沉靜了。14:055G＋感謝@編輯李木子我還寫了秋雨的這一句：“雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢”。群聊（8）老師，您的這句話寫出了秋雨的輕柔、深情。@攝影師園園這個視頻剛好配上了老師的這句秋雨。也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！16:00雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。三個月前5G熱心讀者君君，初中生玲玲，編輯李木子抒情詩之王：當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。熱心讀者君君：老師，特殊的溫暖是什么意思呀？16:065G@熱心讀者君君“特殊的溫暖”指雨為人們趕走了冷冽的風(fēng)，拂去了干澀而苦的氣息，讓人感到那“濕潤中又漾出花和樹葉的氣息”，讓人“忘記了嚴冬”。＋我在南方，這邊不常下雪。老師，原來是這個意思啊，受教受教。老師也有關(guān)于冬雨的文字“但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜”。群聊（8）抒情詩之王每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。一年前抒情詩之王天上聚集幾朵烏云，有時連一點兒雷的預(yù)告也沒有，你還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了。8個月前抒情詩之王當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎不再有春的嬌媚和夏的粗獷，而顯出秋的端莊與沉靜了。半年前抒情詩之王雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。三個月前啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活躍，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。雨走過四季，正像一個人走過了生命的四季：走過少年的稚嫩，走過青年的張狂，走過中年的沉穩(wěn)，走過老年的平和。14:00我將過去的這些整理編寫出一篇散文《雨的四季》，發(fā)表在雜志期刊上，歡迎大家閱讀。一天前5G熱心讀者君君，編輯李木子，初中生玲玲，報社記者華仔，攝影師園園，青年作家小橙子，讀書協(xié)會～盼讀書協(xié)會～盼：這篇寫景抒情散文展現(xiàn)了雨在四季中的不同形象和特點，表達了老師對雨的無限愛戀和對自然、生命的熱愛之情。8:005G好消息，我刊誠摯邀請了劉老師參加本季景物專欄投稿，下面是《雨的四季》里描寫雨的四季不同的特色，現(xiàn)在點擊鏈接，為你喜歡老師寫的春雨夏雨秋雨冬雨，投出寶貴的一票吧!＋群聊（8）劉老師寫的我都喜歡。點擊投票我很喜歡老師寫的春雨。我已