2021年人教版四年級語文(下冊)期末試卷（帶答案）

2021年人教版四年級語文（下冊）期末試卷（帶答案）

五、選詞填空。

（時間：60分鐘滿分：100）

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：推測猜測

一、看拼音，寫詞語（1）有些科學(xué)家（——），一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了

飛翔。

（2）兩校球隊的技術(shù)不相上下，究竟誰勝誰負(fù)，大家都在（）.

繁衍繁殖

（3）冰箱溫度只能抑制細(xì)菌（_____）,不能徹底殺滅它們。

（4）數(shù)千萬年后，它的后代（—.）成一個形態(tài)各異的龐大家族。

六、按要求寫句子。

二、給帶橫線的字選擇正確讀音，用“J”標(biāo)出。1.她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。（縮句）

威脅(xi6x6)山H(jiajian)侵蝕(qinqTng)

2迎.春花是春天的笑臉，荷葉是夏日的舞裙，,。（續(xù)寫句子）

鑲嵌(xiangrang)屋檐（yiyan）者啞（yAnye）

3.藺相如說；“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

三、辨字組詞。

4.數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計圖對我來說真的很難。（改為雙重否定句）

試（）晌（—）拔（）番（）

拭（）響（）撥（）蕃（）

5.這么小的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。（改為夸張句）

四、把詞語補充完整，并完成練習(xí)。

6.我們應(yīng)該扔進垃圾箱并撿起地上的垃圾。（在原句上用修改符號修改病句）

A.震（—）欲聾B.（—）徹云霄C.鴉雀無聲

1）.鑼鼓喧（__）E.低聲細(xì)（__）F.竊竊私語

1.表示聲音很大的詞語有,表示沒有一點聲音的詞語有。（填序號）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2.請再寫兩個與聲音有關(guān)的四字詞語：、.

1.蘇軾在西林寺看廬山，從看，山嶺連綿起伏，從看，山峰高高聳

3.選擇合適的詞語填空。（填序號）

立，從__、__、__、__看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣

①他演得太精彩了，觀眾席上___________,大家都在專心地看他表演。

子。從詩中我們知道了從不同的去觀察事物，就會對事物有全面的認(rèn)識和理

②春節(jié)到了，大街小巷。

解。不過分，但父親教給我們的“熬過冬天”的體驗使我終身難忘。有了這樣的體驗，其

2.梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。詩人盧鉞對它們的評價是；梅實就是擁有了一種力量啊。感謝你，父親。

須遜雪三分,雪卻輸梅一段。作者是通過不同的感官的認(rèn)識1.聯(lián)系上下文理解詞語。

來評價的，前者是覺方面，后者是覺方面。拮據(jù)：_______________________________________

3.蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著，那是住宅的,旁邊經(jīng)過耙掃，2.全文列舉了父親的兩件事：一是；二是

收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的。屋子里很簡樸，清潔、干燥，很衛(wèi)生。介

紹蟋蟀的住宅，作者的觀察順序是從到O3.短文第①自然段中的“不懼風(fēng)雪”一詞概括了父親面對風(fēng)雪護送弟弟時的表現(xiàn)，請

將這一情景進行具體描寫。（30字左右）

八、閱讀短文，回答問題。

①坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天，弟弟患了急性腎炎。于是，父親東拼西湊弄4.給文章加個合適的題目。

了些錢，每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天，風(fēng)雪交加，空著手走路尚且艱5.父親的話“冬天快過去了”僅僅是指冬季快結(jié)束了嗎？還有什么含義？

難，更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。每一次，父親都不懼

風(fēng)雪，護送弟弟，堅持治療。有一天，我跟在父親后面當(dāng)幫手?；貋頃r，父親放下背6.父親的話對我有什么影響？

上的弟弟，坐在路邊的石頭上歇息，望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野，他喃喃

地說：“冬天快過去了?！?/p>

②還是一個冬季。有天早上，我磨蹭著沒去上學(xué)。飯票前天就用完了，家里無米讓九、習(xí)作表達。

我背到學(xué)校換飯票；借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此，今天去學(xué)校，不僅自己我們家里會有許多照片，有過春節(jié)時的全家福、有旅游的紀(jì)念照、有爸爸媽媽干家務(wù)

肚皮打發(fā)不了，也無法面對幫助過我的同學(xué)。父親得知，喉頭蠕動一下，手撫在我的的生活照……一些照片還會有一些故事。請大家選一張，寫一寫相片里的故事吧！題

頭上，說“你先去上學(xué)，我不會讓你挨餓的。”目自擬。

③果然，中午時父親扛著一袋米趕到學(xué)校來了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里，要求：按一定順序把故事寫具體。

老遠(yuǎn)就聽到他的喘息聲。我跟在他后面，幾次要幫他一把，都被他拒絕了：“不用不

用，你人還小，扛不動。”望著父親被壓得彎彎的腰，我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知

道，這袋米是父親向好幾個親威家借來的，他天蒙蒙亮就出門了。父親臨走前，撫著

我的頭，叮囑道：“娃兒，好好念書，冬天快過去了?！?/p>

④父親不是個文化人，說不出什么思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了”的喃

喃自語，勝過我讀過的任何詩句，給我以鼓舞，讓我對未來充滿期望。

⑤今天的生活已經(jīng)徹底告別了“冬天”，與年少時相比，即使用四季如春來形容也

手剛碰到它的腳時，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：

參考答案“?。　比缓笏謩幼髅艚莸嘏郎狭嘶\子里的文小秋千上。我想：這個壞燕舞，等到

1、蘆花鉛筆槍栓胳膊綢子敵人防備慌忙喂食時再收拾你！喂他們食物時，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在

2、xiejianqTnxiangyanyS

一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊

3、考試晌午拔河一番擦拭響亮撥水蕃茄

4、耳響天語ABDC萬籟俱寂聲如洪鐘CD飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，

5、推測猜測繁殖繁衍正好鳥籠的門沒有關(guān)，她也飛出了鳥籠?！鞍ィ】旎貋韯e跑！”我急得不得了，既想

6、形象定格在歷史上。菊花是秋天的頭簪臘梅是冬天的手鏈藺相如說，

秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計圖對我不能不說真的很抓這只，又想抓那只，不知如何是好。這時媽媽媽媽正好拿著相機出來，“咔嚓”便

難。針眼大的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。我們應(yīng)該撿起地上的垃圾并