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文檔簡介
2021年人教版五年級語文下冊期末試卷
班級:—姓名:—分數(shù):—考試時間:90分鐘
題序—三四五六七總分
得分
一、讀拼音,寫詞語。(10分)
二、比一比,再組詞。(10分)
指()隨()形()險()貌()
脂()隋()刑()瞼()藐()
三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)
()之寶()不舍理所()
(一)風(fēng)(—)號完(—)歸(—)金(—)輝(—)
(D忽然間,陰云密布,(),下起了傾盆大雨。
(2)有一回,趙王得了一件(),叫和氏璧。
(3)()的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)
不是……而是……盡管……還是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1.()噪音這位“隱身人”難以對付,人們()想出了許多
制服它的辦法。
2.()裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里
()只剩下12分貝了。
3.它們在樹上做窩'生活,()樹被風(fēng)刮得太厲害,()到地
上來。
4.“夾絲玻璃”()被打碎了,碎片()藕斷絲連地粘在一
起。
5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它()魚類,()哺乳
動物。
五、按要求寫句子。(15分)
⑴馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,向我們飛過來。
(改為比喻句)
⑵不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅
強,不軟弱,也不動搖。(用加點詞造句)
⑶他這樣做雖然過分了點,但還是不無道理的。(改為肯定句)
⑷我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重。(這句話使用的修辭手法是
再仿寫一句話)
⑸戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。(修改病句)
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
贊花生
人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白蓮,我卻要贊美美貌不
驚人的花生花,我覺得花生花雖平凡,卻蘊藏著另一種美。
花生de花,一般在七月開,青青的花生在株上,露出一點一點鮮黃
的嫩苞。清晨沐浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽光,亮晶晶的。就在這
時,小苞綻開了!一朵、兩朵、嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后,到了
盛花期,那時,你若從花生地走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地
灑在橢圓形的綠葉中,綠里透黃,猶如翠綠的大毯子上鑲著粒粒金燦燦的寶
石。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,沁人心脾。
花生花沒有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花牡丹、白蓮,不過記得一
位名人說過:不是因為美麗才顯de可愛,而是因為可愛才顯
de美麗,我也并非初次看到花生就覺de它美麗。我對它產(chǎn)生
特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的。
三年前,我和媽媽路過一塊花生地,看見那星星點點的小黃花,剛伸手去
采一朵玩玩。不要采媽媽制止我花生的花不像桃花梨
花花生的花沒有一朵是空花開一朵花地下就長一顆花
生你采掉一朵就要少長一顆花生
“是真的?”
“媽媽還會騙你?孩子,桃花、梨花容易謝,即使結(jié)出果子,也掛在枝
頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實埋在地上,不讓人知道花生果子是自己的
功勞。”
媽媽的話使我感到驚奇,同時也引起了我的深思。多可愛的小黃花!千千
萬萬朵小花默默de凋謝,最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。
從此,我對花生產(chǎn)生了特殊的感情,每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實無
華、不慕名利、默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。
1.根據(jù)拼音,在文中橫線上寫上漢字。
2.給短文中畫橫線的部分加上合適的標點符號。
3.照樣子,仿寫詞語。
濕漉漉_____________________________________________________
4.花生花有哪些特點?
5.讀了短文后,對你有什么啟發(fā)?
七、習(xí)作。(20分)
題目:我的老師
要求:1、把題目補充完整。
2、通過具體的感人事例,表現(xiàn)老師的思想性格以及老師對你的關(guān)心。
3、語句通順,感情真摯,書寫工整,不寫錯別字。
參考答案
配合呼嘯允諾膽怯侵略傳播愛慕發(fā)誓游泳懶惰
指示隨便形狀危險外貌脂肪隋朝刑法眼瞼
藐視
無價戀戀/依依當(dāng)然狂怒璧趙碧煌狂風(fēng)
怒號無價之寶金碧輝煌
四
(1)盡管...還是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然.…⑸不是...
而是...
五
⑴示例:馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹
向我們飛過來。(2)示例:不管條件多么艱苦,不管敵人多么強大,戰(zhàn)士們
總是能勇往直前?。?)他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。(4)
夸張示例:李醫(yī)生給人看病,藥方?jīng)]開,病就好了三分。(5)戰(zhàn)士們
冒著大雨,在泥濘的小路上快步前進。
六
1.的I得I得
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