2022年人教版生物高考總復(fù)習(xí)第一部分考點復(fù)習(xí)指導(dǎo)第五單元第1課基因的分離定律

第五單元遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳

第1課基因的分離定律

【課標(biāo)要求】

1.說明進(jìn)行有性生殖的生物體,其遺傳信息通過配子傳遞給子代。

2.闡明有性生殖中基因的分離和自由組合使得子代的基因型和表型有多種可能,并可由此預(yù)

測子代的遺傳性狀。

【素養(yǎng)目標(biāo)】

1.分析基因分離定律實質(zhì)，從細(xì)胞水平建立進(jìn)化與適應(yīng)的觀點。（生命觀念）

2.利用假說一演繹法，培養(yǎng)歸納與概括、演繹與推理等能力。（科學(xué)思維）

3.運(yùn)用統(tǒng)計與概率的相關(guān)知識,解釋并預(yù)測種群內(nèi)某一遺傳性狀的分布和變化。（科學(xué)思維、

科學(xué)探究）

o——_、生千知謂?多推自查/_Q

夕本欄目根據(jù)課標(biāo)要求，立足基礎(chǔ)性、綜合性，對主干知識進(jìn)行精準(zhǔn)梳理并與易錯辨析相互交融，同時對教材知

識適當(dāng)挖掘和延伸，填空、判斷、簡答，多維訓(xùn)練，夯實必備知識，請一展身手吧！

【主干?梳理與辨析】

一、孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法

1.豌豆作為雜交實驗材料的優(yōu)點：

（1）自花傳粉和閉花受粉,自然狀態(tài)下一般為純種。

（2）豌豆具有很多易于區(qū)分的相對性狀。

（3）豌豆花較大,便于進(jìn)行人工異花傳粉。

2.人工異花傳粉的過程：

傳粉

去雄

高莖（或矮莖）豌豆的花矮莖（或高莖）豌豆的花

⑴去雄（除去未成熟花的全部雄蕊）并套袋。

（2）待去雄花雌蕊成熟時,采集另一朵花花粉。

（3）人工異花傳粉。

⑷傳粉后再套袋（防止外來花粉的干擾）o

【思考辨析】

1.對所有植物進(jìn)行人工異花傳粉時都需要進(jìn)行去雄處理。（X）

分析：單性花不需要去雄。

2.豌豆雜交實驗中“去雄套袋”應(yīng)處理的對象是父本，去雄應(yīng)在雌蕊剛剛成熟時進(jìn)行。（X）

分析:去雄套袋的對象是母本,去雄應(yīng)在花蕾期進(jìn)行,防止雌雄蕊成熟后自花傳粉。

3.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點。（X）

分析:融合遺傳使性狀趨于統(tǒng)一,不會出現(xiàn)性狀分離,與物種多樣性相矛盾,孟德爾通過雜交實

驗否定了融合遺傳這一錯誤的遺傳學(xué)觀點。

4.某自花傳粉且閉花受粉植物自然狀態(tài)下一般都是純合子。（V）

二、一對相對性狀的雜交實驗中的“假說-演繹”分析

P（親本）具有純種＞Z屯科1

相對性狀高莖矮莖

FK子一代）

表現(xiàn)為一一-莖

觀察「性性狀自交

現(xiàn)象F?（子二代）一一高莖:矮莖

（提出出現(xiàn)性狀

3?1

問題）分離現(xiàn)象

①匕全為高莖，矮莖哪里去了呢？

②F?中矮莖又出現(xiàn)了，說明了什么？

③為什么F2中的性狀分離比例接近3：1?

遺傳圖解解釋（假說）

P高莖X矮莖生物的性狀由遺傳I大I子決

（DD）（dd）一定.體細(xì)胞中其成對存在

配于6d一配子中其成單存在

；精

問題JF,而莖減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，

（［⑴成對的遺傳因子

（提出：

F2I?彼此分離

假說）H

配子

雌配主1/2Dl/2d受精時,雌雄配子

1/41/4隨機(jī)結(jié)合.結(jié)合

1/2D

DD高Dd高方式有4種

1/41/4

l/2d

DdiC?dd矮

演繹8

推理

（驗證

假說）

筵「胡星；7；高垂石而前麻垂茶芟房在不

：高莖植株與矮莖植株的比例接近i：i

分析結(jié)

果（得出真實結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致，假說

結(jié)論）正確.得出基因的分離定律

【思考辨析】

1.測交實驗只能用于檢測件的基因型。（x）

分析:測交實驗可以測定待測個體產(chǎn)生的配子類型及比例。

2.“件自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，分離比為3：1”屬于觀察現(xiàn)象階段。（J）

3.“生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;

受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于演繹推理內(nèi)容。（X）

分析:上述內(nèi)容為孟德爾的假說內(nèi)容。

4.“若件產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,且性狀分離比接

近1：1”屬于實驗驗證內(nèi)容。（X）

分析:設(shè)計測交實驗并預(yù)測其結(jié)果屬于演繹推理的過程,真正進(jìn)行測交并分析實驗結(jié)果屬于實

驗驗證內(nèi)容。

三、基因的分離定律和性狀分離比的模擬實驗

1.細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)（如圖所示）：

減數(shù)分裂I減數(shù)分裂n

2.分離定律的解讀：

⑴研究對象:位于一對同源染色體上的等位基因。

⑵發(fā)生時間:減數(shù)分裂I的后期。

⑶實質(zhì):等位基因隨同源染色體的分開而分離。

（4）適用范圍：

①一對相對性狀的遺傳。

②細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因。

③進(jìn)行有性生殖的真核生物。

3.性狀分離比的模擬實驗：

（1）實驗原理：甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,

用不同彩球的隨機(jī)組合模擬生物在生殖過程中雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合。

⑵實驗注意問題。

①要隨機(jī)抓取,且抓完一次將小球放回原小桶并搖勻。

②重復(fù)的次數(shù)足夠多。

（3）結(jié)果與結(jié)論:彩球組合類型數(shù)量比DD：Dd：dd^l：2：1,彩球代表的顯隱性狀的數(shù)值比接

近3：1。

【思考辨析】

1.孟德爾提出配子形成過程中位于同源染色體上的等位基因發(fā)生分離。（義）

分析:孟德爾當(dāng)時并沒有等位基因和同源染色體的概念。

2.大腸桿菌遺傳上也遵循基因的分離定律。（X）

分析:大腸桿菌是原核生物,遺傳上不遵循基因的分離定律。

3.性狀分離比的模擬實驗中甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個小桶內(nèi)兩種顏色的小

球數(shù)目一定要相等。（J）

4.性狀分離比的模擬實驗中抓取完一次并記錄好組合情況后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼

續(xù)實驗。（X）

分析:抓取記錄后需要放回。

【教材?挖掘與延伸】

1.實驗變式（必修2P6）:若將甲小桶內(nèi)的彩球上的標(biāo)記改為A和a,其余不變，乙小桶不做改變，

此時分別從甲、乙兩個小桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個小球進(jìn)行組合可以模擬:非同源染色體上非等位基

因的自由組合。

2.拓展探究（必修2P5）:孟德爾豌豆雜交實驗中Fz出現(xiàn)3：1的分離比的條件是什么？請?zhí)羁眨?/p>

提示:①所研究的該對相對性狀只受一對等位基因控制，且相對性狀為完全顯性。

②每一代不同類型的配子都能發(fā)育良好,且不同配子結(jié)合機(jī)會相等。

③所有后代都處于比較一致的環(huán)境中,且存活率相同。

④供實驗的群體要大,個體數(shù)量要足夠多。

3.技能延伸（必修2P8）:馬的栗色對白色為顯性,現(xiàn)有一匹健壯栗色公馬,請設(shè)計配種方案鑒

定它是純合子還是雜合子，并對預(yù)期結(jié)果進(jìn)行分析。（注:一匹母馬一次只能生一匹小馬）

提示:讓這一匹栗色公馬與多匹白色母馬配種，如果后代均為栗色,則說明其很有可能是純合

子,若出現(xiàn)白色馬，則其為雜合子。

Q——、高頻考點■通法悟道/——--

夕高頻考點的領(lǐng)悟和遷移應(yīng)用是提升核心素養(yǎng)的關(guān)鍵，本欄目著眼于應(yīng)用性、創(chuàng)新性，旨在突破高考考查的核心

知識并進(jìn)行針對訓(xùn)練，從中總結(jié)技巧方法，進(jìn)而提升關(guān)鍵能力與核心素養(yǎng)，請快來參與吧！

★考點1遺傳中的“四組重要概念”

【核心?歸納與整合】

1.性狀類：

（1）相對性狀:兩同（同種生物、同一性狀）一異（不同表現(xiàn)形式）。

（2）性狀分離:在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

2.基因類：

相同基因非同源染色體等

位

基

A--AW

(1)相同基因：同源染色體相同位置上控制相同性狀的基因，如圖中A和A。

(2)等位基因：同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因，如圖中B和b、C和c、D和d。

(3)非等位基因：一種位于同源染色體上不同位置,如A和b;另一種位于非同源染色體上的不

同位置,如A和D。

3.純合子和雜合子：

(1)純合子:遺傳因子組成相同的個體(如AA、aa、AABB、AAbb)

(2)雜合子:遺傳因子組成不同的個體(如Aa、AaBB、AaBb、AAaa)

4.交配類：

(1)雜交:基因型不同的同種生物體之間的交配。

⑵自交:①植物的自花(或同株異花)傳粉;②基因型相同的動物個體間的交配。

(3)測交:雜合子與隱性純合子之間的一種特殊方式的雜交。

(4)正交與反交:是相對而言的，正交和反交中的父本、母本互換。

(5)自由交配:在一個有性生殖的生物種群中，任何一個雌性或雄性個體與任何一個異性個體

交配的機(jī)會均等。

-高考警示鐘交配類型的“選”與“不選”

(1)動物一般不能選用自交法,一般選擇雜交或測交。

(2)豌豆等自花傳粉和閉花受粉的植物自然狀態(tài)下一般不能選用自由交配法，自然狀態(tài)下可以

選擇自交，人為操作下可以選擇雜交、測交等。

-------典題?剖析與精練-------

9典題示范=_

(2022?華中師大附中模擬)孟德爾從34個豌豆品種中選擇了7對相對性狀做雜交實驗，

成功地揭示了遺傳的兩大基本規(guī)律。但是事實上人們發(fā)現(xiàn)有許多遺傳事例并不遵循孟德爾遺

傳規(guī)律,其正交反交結(jié)果不同,且后代沒有表現(xiàn)出孟德爾豌豆雜交實驗中的相應(yīng)性狀分離比。

下列相關(guān)敘述正確的是()

A.豌豆豆莢形狀、種皮顏色①只與母本有關(guān),不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B.傳性遺傳②中親本正交和反交的結(jié)果不同,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C.細(xì)胞質(zhì)基因③大都通過母本遺傳給后代,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

D.雜交后代沒有出現(xiàn)相應(yīng)性狀分離比,與相關(guān)基因的表達(dá)無關(guān)

【題眼破譯】提升信息轉(zhuǎn)化能力

信息轉(zhuǎn)化信息（對接問題）

①豆莢、種皮都由母本細(xì)胞發(fā)育而成

②與性別有關(guān)

③受精卵中的細(xì)胞質(zhì)基因大多來自卵細(xì)胞

【解析】選C。豌豆為真核生物，其種皮的顏色、豆莢的形狀等性狀的遺傳為細(xì)胞核遺傳，遵

循孟德爾遺傳規(guī)律,A錯誤;伴性遺傳正交反交的結(jié)果不同的原因是這些相關(guān)性狀的基因位于

性染色體上,其遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),而不是不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律造成的,B錯誤;細(xì)胞

質(zhì)基因遵循母系遺傳,雜交后代性狀與母本有關(guān),不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,C正確;雜交后代沒

有出現(xiàn)特定分離比的原因很多，當(dāng)該基因在表達(dá)的過程中受到某些原因的抑制或促進(jìn)時,就會

出現(xiàn)沒有特定分離比的現(xiàn)象,D錯誤。

【變式延伸】提升長句應(yīng)答能力

某非糯性水稻產(chǎn)生的花粉既有糯性的又有非糯性的，這個現(xiàn)象是否屬于性狀分離?為什么？

不屬于，性狀分離的定義為:雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?；ǚ凼桥渥?/p>

而非后代,非糯性水稻產(chǎn)生的花粉既有糯性的又有非糯性的,證明其產(chǎn)生兩種類型的配子,但

不屬于性狀分離現(xiàn)象。

9對點訓(xùn)練工

1.（2022?合肥模擬）鳳仙花是自花傳粉的二倍體植物，開紅花。若在紅花種群中，偶爾發(fā)現(xiàn)甲、

乙兩株植物開白花。關(guān)于白花的探究實驗方案及結(jié)果分析不正確的是（）

A.要判斷甲、乙是否為純合體，可采用自交的方式

B.要判斷甲、乙發(fā)生的是顯性突變還是隱性突變,可用突變體分別與紅花植株雜交

C.將甲、乙雜交，若子一代全為白花，說明甲、乙突變可能為同一基因突變

D.將甲、乙雜交，若子一代全為紅花，說明甲、乙突變基因位于非同源染色體上

【解析】選D。將甲、乙分別自交，若后代出現(xiàn)性狀分離說明甲、乙為雜合子;若子代全開白

花，可說明甲、乙為純合體,A正確；甲、乙分別與紅花植株雜交，即具有相對性狀的親本雜交,

若子代全開紅花,說明紅花為顯性性狀，白花為隱性性狀,突變體是隱性突變的結(jié)果;若子代中

有白花，說明紅花為隱性性狀，白花為顯性性狀,突變體是顯性突變的結(jié)果,B正確;讓甲、乙兩

白花植株雜交，子一代全為白花,則白花為隱性性狀,且甲、乙白花突變可能為同一基因突變導(dǎo)

致,C正確；如果甲、乙植株雜交，后代表現(xiàn)為紅花，說明白花突變由不同的等位基因控制，如果

白花突變由2對等位基因控制，兩對等位基因可能位于兩對同源染色體上，也可能位于同一對

同源染色體上,D錯誤。

2.在遺傳學(xué)實驗過程中,生物的交配方式很多，下列有關(guān)敘述，錯誤的是()

A.雜交是指基因型不同的個體之間的交配方式,是目前培育新品種的重要方法之一

B.自交是自花傳粉、閉花受粉植物的主要交配方式

C.測交常用來檢測某個個體的基因型,也可用來確定一對相對性狀的顯隱性

D.正交和反交可以用來判斷某基因的位置是在常染色體上還是性染色體上

【解析】選C。雜交是指基因型不同的個體之間的交配方式，是目前培育新品種的重要方法,A

正確；自交是自花傳粉、閉花受粉或同株異花傳粉的植物的主要交配方式,B正確;測交常用來

檢測某個個體的基因型，但是不能用來確定一對相對性狀的顯隱性,C錯誤;正交和反交常用來

判斷某基因的位置是在常染色體上還是性染色體上,D正確。

★考點2分離定律的驗證、推斷和實驗設(shè)計

-------核心?歸納與整合-------

1.分離定律的驗證：

⑴自交法：

(2)測交法:

(3)配子法(花粉鑒定法):

產(chǎn)生兩種配子、符合基因

雜合子

且比例為1：分離定律

2.分離定律的推斷:

⑴遺傳因子的組成判斷:

①正推法:親代推子代。

親本組合子代遺傳因子組成及比例子代性狀表現(xiàn)及比例

AAXAAAA全為顯性

AAXAaAA：Aa=l：1全為顯性

AAXaaAa全為顯性

AaXAaAA：Aa：aa=l：2：1顯性：隱性=3：1

AaXaaAa?aa=l?1顯性：隱性=1：1

aaXaaaa全為隱性

②逆推法:子代推親代。

基因填充片

〔親代表型）隱性純合突破法

（子代隱心個體,

雙親中原至少含,

有一個隱性基因

根據(jù)親本的表型

、推測剩余的基因

③根據(jù)分離比判斷。

子代性狀表現(xiàn)親本遺傳因子組成

全為隱性aaXaa

顯性:隱性=3：1AaXAa

顯性：隱性=1：1AaXaa

全為顯性AAX_

（2）顯隱性性狀的判斷。

①定義法：

具有相對性狀的兩純合親本交配,子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代顯現(xiàn)的性狀為顯性性狀。

舉例:DD（高莖）Xdd（矮莖）一Dd（高莖）

②性狀分離法：

親本自交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則子代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。（無中生有為隱性）

雙親表現(xiàn)正常，后雙親患病.后代出現(xiàn)

代出現(xiàn)“患者”，則“正?！保瑒t致病性狀

致病性狀為隱性為顯性

、亡1/物O

,干、

（致病性狀為隱性）（正常為隱性）

舉例:Dd（高莖）螺D_（高莖）：dd（矮莖）=3：1

③根據(jù)子代性狀分離比判斷：

性狀分離比接近3：1,則比例“3”所代表性狀為顯性性狀。

（3）純合子、雜合子判斷。

①定義法：

遺傳因子組成相同的個體為純合子，遺傳因子組成不同的個體為雜合子。

②自交法:主要用于植物,最簡便。

待測個體自交,若后代無性狀分離,則親本為純合子;若后代有性狀分離,則親本為雜合子。

③測交法:常用于動物。

將待測個體與多個隱性個體雜交,若后代無性狀分離,則待測個體為純合子;若后代有性狀分

離，則待測個體為雜合子。

④花粉鑒定法:適用于植物。

⑤單倍體育種法:適用于植物。

侍測個闈

一花藥離體培養(yǎng)

秋水仙素處理

（純合子植物

若只得到一種類型若得到兩種類型的

的植株,則待測個植株，則待測個體

體為純合子為雜合子

3.分離定律的有關(guān)實驗設(shè)計：

根據(jù)所提供的實驗材料,選擇合適的交配方式,進(jìn)行合理的結(jié)果預(yù)期,運(yùn)用合適的語言進(jìn)行描

述。例如：區(qū)分顯隱性性狀的實驗設(shè)計思路。

有性狀

解,分離子代發(fā)生性狀分離的親

日

具I本性狀為顯性性狀

IX一

相L

分離子代表現(xiàn)出的性狀為

對

性顯性性狀

狀

的

兩

個

〔子代只表現(xiàn)

兩

親

個一種性狀

不

本

親

能

一

一有性狀分離.

自

雜與具相同性狀__J該性狀

交無性狀,隱性

)的親本回交

分離

高考警示鐘基因型、表型和環(huán)境的辨析

基因型+環(huán)境=表型

基因型相同表型不一定相同；表型相同基因型不一定相同（如AA和Aa）o

-------典題?剖析與精練--------

9典題示范三二

（2019?海南高考節(jié)選）某自花傳粉植物的矮莖/高莖、腋花/頂花這兩對相對性狀各由一對

等位基因控制，這兩對等位基因自由組合?，F(xiàn)有該種植物的甲、乙兩植株，甲自交后，子代均為

矮莖,但有腋花和頂花性狀分離；乙自交后,子代均為頂花，但有高莖和矮莖性狀分離。①回答下

列問題。

（1）根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識,可推斷這兩對相對性狀的顯隱性。僅通過對甲、乙自交實驗結(jié)果

的分析進(jìn)行推斷的思路是。

（2019?全國HI卷）玉米是一種二倍體異花傳粉作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實驗材料,玉米子

粒的飽滿與凹陷是一對相對性狀,受一對等位基因控制?；卮鹣铝袉栴}。

（2）在一對等位基因控制的相對性狀中，雜合子通常表現(xiàn)的性狀是o

⑶現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒②,若要用這兩種玉

米子粒為材料驗證分離定律⑤,寫出兩種驗證思路及預(yù)期結(jié)果。

【題眼破譯】提升信息轉(zhuǎn)化能力

信息轉(zhuǎn)化信息（對接問題）

信息①自交后出現(xiàn)性狀分離,可以判斷顯隱性,但要確定親本性狀，因此應(yīng)進(jìn)行分類討論

玉米并不是自花傳粉，自然條件下無法確定其是否為純合子,也無法判斷顯隱性，

信息②

因此要進(jìn)行討論,完善邏輯

信息③驗證分離定律可以使用自交法、測交法、配子法，也可以綜合使用以上方法

【答題關(guān)鍵】抓住長句表述得分點

（1）不可缺少的文字“某自花傳粉植物的矮莖/高莖、腋花/頂花這兩對相對性狀各由一對等位

基因控制”。

（2）不可缺少的文字“玉米是一種二倍體異花傳粉作物,玉米子粒的飽滿與凹陷是一對相對性

狀，受一對等位基因控制”。

⑶不可缺少的信息:寫出兩種驗證思路及預(yù)期結(jié)果。

【解析】⑴根據(jù)甲自交后代出現(xiàn)腋花和頂花性狀分離可以確定這對性狀的顯隱性,若甲為腋

花,則腋花為顯性,頂花為隱性,若甲為頂花,則腋花為隱性,頂花為顯性;根據(jù)乙自交后代出現(xiàn)

高莖和矮莖的性狀分離可確定該性狀的顯隱性,若乙為高莖,則高莖為顯性,矮莖為隱性,若乙

為矮莖,則矮莖為顯性,高莖為隱性。（2）在一對等位基因控制的相對性狀中，雜合子通常表現(xiàn)

為顯性性狀。（3）欲驗證基因的分離定律，可采用自交法和測交法。根據(jù)題意，現(xiàn)有在自然條件

下獲得的具有一對相對性狀的玉米子粒若干,其顯隱性未知，若要用這兩種玉米子粒為材料驗

證分離定律,可讓兩種玉米分別自交,若某些親本自交后，子代出現(xiàn)3：1的性狀分離比，則可

驗證分離定律;若子代沒有出現(xiàn)3：1的性狀分離比，說明親本均為純合子，在子代中選擇兩種

純合子玉米雜交得F”F.自交得F2,若F?出現(xiàn)3：1的性狀分離比，則可驗證分離定律。也可讓

兩種性狀的玉米雜交,若F,只表現(xiàn)一種性狀,說明親本均為純合子,讓件自交得F2,若F2出現(xiàn)

3：1的性狀分離比,則可驗證分離定律;若件表現(xiàn)兩種性狀，且表現(xiàn)為1：1的性狀分離比，說

明該親本分別為雜合子和隱性純合子,則可驗證分離定律。

答案：⑴若甲為腋花,則腋花為顯性,頂花為隱性,若甲為頂花,則頂花為顯性,腋花為隱性;若

乙為高莖,則高莖為顯性,矮莖為隱性,若乙為矮莖,則矮莖為顯性,高莖為隱性

（2）顯性性狀

⑶思路及預(yù)期結(jié)果：

①兩種玉米分別自交，若某些玉米自交后，子代出現(xiàn)3：1的性狀分離比,則可驗證分離定律。

②兩種玉米分別自交，在子代中選擇兩種純合子進(jìn)行雜交,R自交，得到F2,若F2中出現(xiàn)3：1的

性狀分離比,則可驗證分離定律。

③讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交,如果F,都表現(xiàn)一種性狀,則用F,自交，得到F2）若

F?中出現(xiàn)3：1的性狀分離比,則可驗證分離定律。

④讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交，如果居表現(xiàn)兩種性狀，且表現(xiàn)為1：1的性狀分

離比,則可驗證分離定律。（任答兩種即可）

9對點訓(xùn)練三

1.（2022?黃石模擬）黃瓜是雌雄同株單性花植物,果皮的綠色和黃色是受一對等位基因控制的

具有完全顯隱性關(guān)系的相對性狀。從種群中選定兩個個體進(jìn)行實驗,根據(jù)子代的表型一定能判

斷顯隱性關(guān)系的是（）

A.黃色果皮植株自交或綠色果皮植株自交

B.綠色果皮植株和黃色果皮植株正、反交

C.綠色果皮植株自交和黃色果皮植株自交

D.綠色果皮植株自交和黃色果皮植株與綠色果皮植株雜交

【解析】選D。如果綠色果皮植株或黃色果皮植株都是純合體，則自交后代不發(fā)生性狀分離，

無法判斷顯隱性關(guān)系,A錯誤,C錯誤;如果綠色果皮植株和黃色果皮植株中有一個為雜合體，

則正、反交后代都是1：1,無法判斷顯隱性關(guān)系,B錯誤;如果綠色果皮植株自交后代出現(xiàn)性狀

分離,則綠色為顯性;如果沒有出現(xiàn)性狀分離,則與黃色果皮植株雜交后,若只出現(xiàn)綠色,則綠

色為顯性，若只出現(xiàn)黃色,則黃色為顯性，若出現(xiàn)兩種顏色,則黃色為顯性,D正確。

2.玉米的甜和非甜是一對相對性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植,如圖中一定能夠

判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是（）

堂您瓣能能

非甜甜非甜甜非甜甜非甜甜

ABCD

【解析】選C。A選項中，當(dāng)非甜玉米和甜玉米都是純合子時，不能判斷顯隱性關(guān)系。B選項中，

當(dāng)其中有一個植株是雜合子時不能判斷顯隱性關(guān)系。C選項中,非甜玉米與甜玉米雜交,若后

代只出現(xiàn)一種性狀,則該性狀為顯性;若出現(xiàn)兩種性狀,則說明非甜玉米和甜玉米中有一個是

雜合子,有一個是隱性純合子,在此基礎(chǔ)上,非甜玉米自交,若出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜是顯

性性狀;若沒有出現(xiàn)性狀分離,說明非甜是隱性性狀。D選項中,若后代有兩種性狀,則不能判

斷顯隱性關(guān)系。

霞【加固訓(xùn)練?拔高】

1.某研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實驗。第一組:黃鼠X黑鼠

~黃鼠2378：黑鼠2398;第二組:黃鼠X黃鼠一黃鼠2396:黑鼠1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn)，

第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右。下列判斷不正確的是()

A.該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳

B.第二組的結(jié)果可以看出黃色為顯性,黑色為隱性

C.黃鼠和黃鼠交配,不能產(chǎn)生成活的純合黃鼠后代

D.若種群中黃鼠個體占75%,則黃鼠基因的基因頻率為50%

【解析】選D。根據(jù)第二組:黃鼠X黃鼠-＞黃鼠2396:黑鼠1235(約為2：1),可以看出黃色

為顯性，黑色為隱性。對于第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右，原因是顯性純合

致死,所以黃色皮毛小鼠(雜合子)不能穩(wěn)定遺傳,A、B項正確;黃鼠的基因型只能是雜合子(Aa),

后代顯性純合致死，所以不能產(chǎn)生成活的純合黃鼠后代,C項正確;若種群中黃鼠(Aa)個體占

75%,則黑鼠(aa)個體占25%,則A的基因頻率為754-(75X2+25X2)X100%=37.5%,D項錯誤。

2.已知毛色受一對等位基因控制,觀察羊的毛色(白毛和黑毛)遺傳圖解，有關(guān)分析錯誤的是

()

A.這對相對性狀中，顯性性狀是白毛

B.圖中三只黑羊的基因型一定相同

C.圖中四只白羊的基因型一定不同

D.1小與一只黑羊交配再生一只黑羊的概率為1/3

【解析】選c。觀察遺傳圖解，可根據(jù)n?和n3兩只白羊后代中有黑羊判斷這對相對性狀中白

毛是顯性性狀,黑毛是隱性性狀,故圖中三只黑羊的基因型一定相同；圖中n、III代中都有黑羊,

可判斷I、n代中白羊均為雜合體，但nb的基因型可為純合,也可為雜合,為雜合的概率為2/3,

它與一只黑羊交配再生一只黑羊的概率為2/3X1/2=1/3。

★考點3分離定律的相關(guān)計算

-------核心?歸納與整合-------

1.概率計算中的加法原理和乘法原理：

(1)加法原理(分類)：兩個事件相互排斥，那么出現(xiàn)這一事件或另一事件的概率是這兩個事件

的概率之和。

舉例:件雜合高莖豌豆(Dd)自交出現(xiàn)高莖豌豆(DD、Dd)的概率是多少？1/4+2/4

(2)乘法原理(分步):兩個(或兩個以上)相互獨立事件同時出現(xiàn)的概率是它們各自出現(xiàn)的概率

的乘積。

舉例:任取兩株R雜合高莖豌豆(Dd)自交后的一個子代,均為高莖豌豆(DD、Dd)的概率為3/4

X3/4o

2.根據(jù)配子概率計算：

(1)先計算親本產(chǎn)生每種配子的概率。

(2)根據(jù)題目要求用產(chǎn)生相關(guān)的兩種(阜、8)配子的概率相乘，即可得出出現(xiàn)某一基因型的個

體的概率。

⑶計算表型概率時，將相同表型的個體的概率相加即可。

3.自交與自由交配：

⑴雜合子Aa連續(xù)自交〃代,產(chǎn)生的后代類型及其比例。如圖表所示：

顯性純隱性純顯性性

F?雜合子純合子

合子合子狀個體

所占1-1/2-1/2-1/2+

(1/2)n

比例(1/2)”(l/2)n+，(l/2)n+，(1/2)間

PAa

Fi1/4AAl/2Aal/4aa

???

Iri

F21/4AA1/8AA(V2^Aal/8aal/4aa

I?

3

F3(l/2)Aa

：I?

F“(l/2)"Aa

(2)雜合子Aa連續(xù)自交,且逐代淘汰隱性個體，自交〃代后，顯性個體中，純合子比例為顯純

/(I-隱性)=(2T)/(2〃+l),雜合子比例為雜合/(I-隱性)=2/(2"+1)。如圖所示:

(3)雜合子Aa連續(xù)自由交配〃代,雜合子比例為1/2,顯性純合子比例為1/4,隱性純合子比例

為1/4。使用配子法進(jìn)行計算:

1/2A1/2a

1/2A1/4AA1/4Aa

1/2a1/4Aa1/4aa

以后每代均為如此。

(4)雜合子Aa連續(xù)自由交配〃代，且逐代淘汰隱性個體后，顯性個體中，純合子比例為〃/(加2),

雜合子比例為2/(於2)。

自由交配

AA當(dāng)

I代

Aa3

AA,

2代Aa1

AA|-

代

3人2

Aa5

AA774-2

〃代

2

Aa77+2

-高考警示鐘配子法的“用”與“不用”

自由交配、配子致死類問題一般建議使用配子法,多對等位基因的概率計算一般不建議使用配

子法。

教師專用?【拓展延伸】人類簡單的孟德爾遺傳特征

常見的人類單基因決定的顯性性狀有:前額V形發(fā)際、指毛、雀斑、有耳垂（或稱游離耳珠）、

蓬松的卷發(fā)、酒窩、半裂的下巴（俗稱雙下巴）、多毛的手臂和大拇指向后彎曲的能力等。

由隱性的等位基因決定的隱性性狀有:平直發(fā)際、無指毛、無雀斑、無耳垂或附著耳珠、直發(fā)、

無酒窩、圓下巴、手臂非多毛、大拇指向前彎曲90°的能力等。

------典題?剖析與精練-------

9典題示范三二

用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機(jī)

交配并逐代淘汰隱性個體①,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯誤的是（）

1

IA?、jnI.rII:

IIIIII

????

ol----：---------：---------!-^-7/—；

PFiF2F3F4FSF?

A.曲線n的Fa中Aa基因型頻率為0.4

B.曲線III的Fz中Aa基因型頻率為0.4

C.曲線IV的F”中純合體的比例比上一代增加(1/2)向

D.曲線I和IV的各子代間A和a的基因頻率始終相等

【題眼破譯】提升信息轉(zhuǎn)化能力

信息轉(zhuǎn)化信息(對接問題)

信息①聯(lián)系相應(yīng)公式,找到四種類型子代中Aa的基因型頻率

圖形根據(jù)關(guān)鍵點找到四條曲線分別對應(yīng)的類型

［解析］選C。若Aa分別自交和隨機(jī)交配,則F,都為(l/4AA+l/2Aa+l/4aa),淘汰掉aa,則F,Aa

的基因型比例都是2/3。若件再自交,則其后代是1/3AA+2/3(l/4AA+l/2Aa+l/4aa),淘汰掉aa

以后,得到的后代H是3/5AA+2/5Aa,Aa所占的比例是0.4;若K隨機(jī)交配則可先計算出K的A

和a的基因頻率分別為2/3和1/3,依據(jù)遺傳平衡定律可計算出邑中AA=4/9、Aa=4/9、aa=l/9,

淘汰aa之后則Aa=l/2,由此推知圖中曲線H是隨機(jī)交配并淘汰aa的曲線，曲線III是連續(xù)自交

并淘汰aa的曲線,進(jìn)而可知B正確；曲線H所示Fz的A、a基因頻率分別為3/4和1/4,則隨機(jī)

交配后代中AA=9/16、Aa=6/16、aa=l/16,淘汰aa后則Aa的基因型頻率為0.4,A正確;Aa分

別連續(xù)自交和隨機(jī)交配不淘汰隱性個體,F,代Aa的基因型頻率都是1/2,若F,再隨機(jī)交配,后

代的基因型頻率不會發(fā)生改變,則圖中曲線1是Aa隨機(jī)交配的曲線。若件再連續(xù)自交,Aa的

基因型頻率=(1/2)",握中Aa=l/4,則可推知圖中曲線IV是自交的結(jié)果，曲線IVF”代中純合體的

比例是1-(1/2)；則比上一代Fa增加的數(shù)值是1-(1/2)-［1-(1/2)Y=(1/2)〃,C錯誤;連續(xù)自

交和自由交配均不改變基因頻率,D正確。

【變式延伸】提升長句應(yīng)答能力

對于能自交的植物而言，獲得純合子的最快的育種方式和最簡便的手段分別是什么？

最快的育種方式為單倍體育種;最簡便的手段為連續(xù)自交。

9對點訓(xùn)練三

1.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆和玉米種子，其中純合子與雜合子的比例均為1：1，分別

間行種植，則在自然狀態(tài)下,豌豆和玉米子一代的顯性性狀與隱性性狀的比例分別為（）

A.7：K7：1B.7：1.15：1

C.15：1.15：1D.8：1.16：1

【解析】選B。在自然狀態(tài)下豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物,而玉米自然狀態(tài)下是自由交

配。豌豆有1/2AA和l/2Aa,只有Aa自交后產(chǎn)生隱性性狀,其比例為1/2X1/4=1/8,其余都是

顯性性狀,故子一代豌豆中顯：隱=7：10玉米有1/2AA和l/2Aa,玉米自由交配時產(chǎn)生的配子

類型及比例為3/4A、l/4a,子代中出現(xiàn)隱性性狀的比例為1/4X1/4=1/16,其余都是顯性性狀,

所以子一代玉米中顯：隱=15：1,B正確。

2.（2022?武漢模擬）某植物的果實中圓形對卵形為顯性，由位于常染色體上的一對等位基因控

制,純合圓形果實植株產(chǎn)生的卵細(xì)胞無受精能力，卵形果實植株的花粉不育,雜合植株則正常。

現(xiàn)有雜合的植株作親本,下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.用純合圓形果實植株與卵形果實植株作親本進(jìn)行雜交,無論正交還是反交,結(jié)果相同

B.對雜合植株進(jìn)行測交,無論正交還是反交,結(jié)果相同

C.雜合植株作親本,若每代均自由傳粉至K,則R植株中純合子所占比例為4/9

D.雜合植株作親本,若每代均自交至F2,則Fz圓形果實植株中雜合子所占比例為1/2

【解析】選C。因純合圓形果實植株產(chǎn)生的卵細(xì)胞無受精能力，卵形果實植株的花粉不育，因

此純合植株作親本進(jìn)行正反交,結(jié)果不同,A錯誤;卵形果實植株的花粉不育，因此對雜合植株

進(jìn)行測交,正反交的結(jié)果不同,B錯誤;假設(shè)控制該性狀的基因為F/f,基因型為Ff的雜合植株

產(chǎn)生的件的基因型及比例為FF：Ff：ff=l：2：1,因FF產(chǎn)生的卵細(xì)胞無受精能九ff產(chǎn)生的

花粉不育,Ff則正常，所以E產(chǎn)生的有受精能力的卵細(xì)胞的基因及其比例為F：f=l：2,R產(chǎn)生

的可育的花粉的基因及其比例為F：f=2：1,所以若每代均自由傳粉至F2,則F2植株的基因型

及其比例為FF:Ff:ff=2：5：2,其中雜合子所占比例為5/9,純合子比例為4/9,C正確；若每

代均自交至F21則R中基因型為FF與ff的個體不能產(chǎn)生后代,基因型為Ff個體則正常,所以

R植株的基因型及其比例為FF：Ff：ff=l：2：1,其中圓形果實中雜合子所占比例為2/3,D

錯誤。

礴］【加固訓(xùn)練?拔高】

1.豌豆的紫花對白花為顯性。兩紫花豌豆雜交,R中既有紫花豌豆又有白花豌豆?，F(xiàn)去掉R

中的白花豌豆,則自然狀態(tài)下F2的表型比例為()

A.1：1B.3：1

C.5：1D.9：6

【解析】選Co兩紫花豌豆雜交,3中既有紫花豌豆又有白花豌豆,說明這兩株紫花豌豆為雜合

子。若控制花色的基因用A和a表示,則K的基因型及其比例為AA：Aa:aa=l：2：1,其中aa

表現(xiàn)為白花。去掉E中的白花豌豆，則剩余的紫花豌豆中，基因型為AA的個體占1/3,Aa的個

體占2/3。豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物，在自然狀態(tài)下只能進(jìn)行自交。因此1/3AA的紫

花植株自交所得的F?均為紫花,2/3Aa的紫花植株自交所得的R中白花(aa)為2/3X1/4=1/6,

紫花(A_)為2/3X3/4=1/2。所以握的表型及比例為紫花：白花=(1/3+1/2)：1/6=5：1,C正

確。

2.現(xiàn)有一個隨機(jī)交配的動物種群，由AA、Aa、aa三種基因型的個體組成，且AA:Aa：aa=4：4:

1,該種群中具有繁殖能力的個體間進(jìn)行繁殖,而aa個體不具有繁殖能力。該種群繁殖一代，

則子代中AA、Aa和aa的數(shù)量比可能為()

A.4：4：1B.9：6：1

C.4：2：3D.4：1：4

【解析】選Bo一個隨機(jī)交配的種群由AA、Aa、aa三種基因型的個體組成,且AA：Aa：aa=4:

4：1,該種群中的aa個體沒有繁殖能力，則具有繁殖能力的個體中,AA占1/2,Aa占1/2,因此

A的基因頻率為l/2+l/2Xl/2=3/4,a的基因頻率為1/4,根據(jù)遺傳平衡定律,該種群繁殖一代，

后代中AA的基因型頻率為3/4X3/4=9/16,Aa的基因型頻率為2X1/4X3/4=6/16,aa的基因

型頻率為1/4X1/4=1/16,因此子代中AA、Aa和aa的數(shù)量比可能為9/16：6/16：1/16=9：6：

lo

O~、高考一訓(xùn)?命題首度,~O

夕高考考查的角度和方向有規(guī)可循，本欄目聚焦實戰(zhàn)性、預(yù)測性，從不同角度總結(jié)高考考向，切身體驗高考真題

魅力，并對高考命題進(jìn)行精準(zhǔn)預(yù)測，實現(xiàn)精準(zhǔn)訓(xùn)練全通關(guān)！

------考題體驗?悟透------

角度一子代基因型和表型的推斷及相關(guān)計算

1.(2021?湖北選擇考)人類的AB0血型是由常染色體上的基因F、1'和i三者之間互為等位

基因決定的。L'基因產(chǎn)物使得紅細(xì)胞表面帶有A抗原，-基因產(chǎn)物使得紅細(xì)胞表面帶有B抗原。

IT基因型個體紅細(xì)胞表面有A抗原和B抗原，ii基因型個體紅細(xì)胞表面無A抗原和B抗原。

現(xiàn)有一個家系的系譜圖（如圖），對家系中各成員的血型進(jìn)行檢測，結(jié)果如表，其中“+”表示陽

性反應(yīng)，表示陰性反應(yīng)。

個體1234567

++++--

A抗原抗體-

B抗原抗體+-+-+-

下列敘述正確的是（）

A.個體5基因型為IAi,個體6基因型為IBi

B.個體1基因型為IT,個體2基因型為IT或r'i

c.個體3基因型為IT或iBi,個體4基因型為IT

D.若個體5與個體6生第二個孩子,該孩子的基因型一定是ii

突破口：個體7基因型為ii。

［解析］選A。個體5只含A抗原,個體6只含B抗原,而個體7既不含A抗原也不含B抗原,

故個體5的基因型只能是IAi,個體6的基因型只能是IBi,A正確;個體1既含A抗原又含B抗

原,說明其基因型為IAI%個體2只含A抗原,但個體5的基因型為IAi,所以個體2的基因型

只能是IAi,B錯誤；由表格分析可知,個體3只含B抗原,個體4既含A抗原又含B抗原,個體6

的基因型是I1故個體3的基因型只能是IBi,個體4的基因型是IAIB,C錯誤;個體5的基因型

為I*i,個體6的基因型為1工故二者生的孩子基因型可能是Fi、Fi、IT'、ii,D錯誤。

2.（2021?湖北選擇考）淺淺的小酒窩，笑起來像花兒一樣美。酒窩是由人類常染色體的單基因

所決定，屬于顯性遺傳。甲、乙分別代表有、無酒窩的男性，丙、丁分別代表有、無酒窩的女

性。下列敘述正確的是（）

A.若甲與丙結(jié)婚,生出的孩子一定都有酒窩

B.若乙與丁結(jié)婚,生出的所有孩子都無酒窩

C.若乙與丙結(jié)婚,生出的孩子有酒窩的概率為50%

D.若甲與丁結(jié)婚,生出一個無酒窩的男孩,則甲的基因型可能是純合的

突破口：有酒窩為顯性遺傳,對應(yīng)基因型有AA或Aa兩種。

【解析】選Bo結(jié)合題意可知，甲為有酒窩男性,基因型為AA或Aa,丙為有酒窩女性,基因型為

AA或Aa,若兩者均為Aa,則生出的孩子基因型可能為aa,表現(xiàn)為無酒窩,A錯誤；乙為無酒窩男

性,基因型為aa,丁為無酒窩女性,基因型為aa,兩者結(jié)婚,生出的孩子基因型均為aa,表現(xiàn)為

無酒窩,B正確；乙為無酒窩男性,基因型為aa,丙為有酒窩女性,基因型為AA或Aa。兩者婚配，

若女性基因型為AA,則生出的孩子均為有酒窩；若女性基因型為Aa,則生出的孩子有酒窩的概

率為1/2,C錯誤；甲為有酒窩男性,基因型為AA或Aa,丁為無酒窩女性,基因型為aa,生出一個

無酒窩的男孩aa,則甲的基因型只能為Aa,是雜合子,D錯誤。

3.(2020?海南等級考)直翅果蠅經(jīng)紫外線照射后出現(xiàn)一種突變體，表現(xiàn)型(表型)為翻翅，已知

直翅和翻翅這對相對性狀完全顯性,其控制基因位于常染色體上,且翻翅基因純合致死(胚胎

期)。選擇翻翅個體進(jìn)行交配,R中翻翅和直翅個體的數(shù)量比為2：1。下列有關(guān)敘述錯誤的是

()

A.紫外線照射使果蠅的直翅基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

B.果蠅的翻翅對直翅為顯性

C.E中翻翅基因頻率為1/3

D.R果蠅自由交配,F2中直翅個體所占比例為4/9

突破口：2：1為3：1的變式,顯性純合致死。根據(jù)F.的性狀分離比及致死現(xiàn)象進(jìn)行計算。

【解析】選D。紫外線照射使果蠅基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，產(chǎn)生了新的等位基因,A正確；由分析

知,翻翅為顯性基因,B正確;B中Aa占2/3,aa占1/3,A的基因頻率為(2/3)+[(2/3)X2+(1/3)

X2]=1/3,C正確;蚪中Aa占2/3,aa占1/3,則產(chǎn)生A配子的概率為(2/3)X(1/2)=1/3,a配子

概率為2/3,F2中aa為(2/3)X(2/3)=4/9,Aa為(1/3)X(2/3)X2=4/9,AA為(1/3)X

(1/3)=1/9(胚胎期致死)，直翅所占比例為1/2,D錯誤。

角度二純合子和雜合子的判定

4.(2020?江蘇高