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文檔簡介

2025屆福建省寧德市普通高中生物高二上期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.當免疫功能失調時,可引起一些疾病,損害人體的健康。下列有關敘述錯誤的是()A.過敏反應有快慢之分,往往有明顯的遺傳傾向和個體差異B.風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是常見的自身免疫病C.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細胞,使之大量死亡D.在器官移植中,只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同,就可以進行器官移植2.下列對醋酸菌、酵母菌和新型冠狀病毒共性的描述中,正確的是()A.都能獨立完成各種生命活動B.生物體中均有遺傳物質C.共同具有的細胞器是核糖體D.在生命系統(tǒng)的結構層次中都屬于個體層次3.研究人員在不同季節(jié)對一小型湖泊水體進行采樣,調查浮游藻類的數(shù)經(jīng)和種類,結果如圖所示。下列敘述符合生態(tài)學原理的是()A.溫度是影響該水體中藻類群體變化的重要因素B.如果該水體發(fā)生富營養(yǎng)化,藻的種類會有所增加C.秋季可能是該湖泊中浮游動物種類最多的季節(jié)D.浮游藻類中的氧元素會有10%~90%進入浮游動物4.下圖為人體細胞及其內環(huán)境之間物質交換的示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是()A.人體的內環(huán)境主要由①②④組成的B.體液①中的氧氣進入③中被利用至少要穿過6層生物膜C.淋巴細胞可以存在與①和④中D.細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定5.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4—D可用在麥田除草,其原理是:()A.高濃度時抑制雜草生長 B.高濃度時抑制雜草衰老C.低濃度時促進雜草衰老 D.高濃度時抑制小麥生長6.下丘腦在人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中發(fā)揮重要作用,下圖為神經(jīng)系統(tǒng)對激素分泌的三種調節(jié)方式,下列相關分析正確的是()A.若方式甲中的靶腺體為甲狀腺,則下丘腦通過分泌促甲狀腺激素來調節(jié)垂體的相關分泌活動B.抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式甲,細胞外液滲透壓升高能增加其分泌量C.興奮在M處傳遞的特點是單向傳遞,當興奮性神經(jīng)遞質傳到突觸后膜時膜外K+將大量內流D.方式丙中激素的分泌為神經(jīng)調節(jié)的結果,內分泌腺屬于效應器的一部分二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)福建某島上曾棲息著蛇和鷹等生物,科學家對其種群和群落進行相關調查,并得到黑眉錦蛇種群的入值隨時間的變化曲線,請分析并回答下列問題:(1)如果要調查該島上黑眉錦蛇種群密度,常用的調查方法是_____,該方法常用于調查_____動物的種群密度。若要認識該島上的生物群落,首先要分析該群落的_____。(2)1~5年內該種群呈_____曲線增長,從物種之間的關系分析,出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因有_____(答出兩點)。(3)據(jù)圖可知,第5年時該種群的年齡組成為_____。10-20年,該種群數(shù)量最少的是第_____年。(4)若該島上的生態(tài)環(huán)境曾遭到嚴重破壞,經(jīng)過若干年的綜合治理才得以恢復,則該島上發(fā)生的演替類型為_____,其演替速度較快的原因是_____。8.(10分)Ⅰ當新冠病毒侵入人體,機體會啟動免疫反應對抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖,請回答下列問題:(1)圖中的a過程是_______________免疫(填“體液”、“細胞”或“無法確定”),細胞②的名稱是_______________,細胞②被活化需要________個信號刺激。細胞④的名稱是_______________。(2)圖中細胞①-⑤中能特異性識別抗原的有_______________(填數(shù)字標號);當新冠病毒再次進入新冠肺炎康復者機體時,體內a過程引發(fā)的免疫反應的特點____________。Ⅱ為提高人們對艾滋病的認識,世界衛(wèi)生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日,因為第一個艾滋病病例是在1981年此日診斷出來的。下圖是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細胞數(shù)量變化曲線,請回答問題:(3)據(jù)圖可知,HIV侵入人體后主要的宿主細胞是__________________。(4)圖1中A階段,HIV侵入人體內環(huán)境后一些可以與B細胞接觸,另一些被抗原呈遞細胞攝取處理后,傳遞給_______________細胞,后者發(fā)生特定變化并與B細胞結合,B細胞受刺激后分裂分化為_____________________細胞。(5)HIV侵入宿主細胞后,主要依靠________________細胞識別并接觸、裂解靶細胞。有些艾滋病患者容易患腫瘤,這是機體的_________________功能低下導致不能識別和清除突變的細胞。9.(10分)視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種常見的遺傳性致盲眼底病。研究者發(fā)現(xiàn)一名男性患者,該患者的家族系譜如圖甲所示,相關基因用B、b表示,圖甲中Ⅱ1為該患病男子,基因檢測發(fā)現(xiàn)其父不攜帶致病基因,Ⅱ4的母親是該病患者。請回答下列問題:(1)據(jù)圖甲判斷,該病的遺傳方式是______遺傳。(2)Ⅲ3的致病基因最終來自于_______(填家系中的個體編號),Ⅱ4的基因型為_______,Ⅱ3與Ⅱ4生一個兒子正常的概率為______,其生育前應通過_______和產(chǎn)前診斷(基因診斷)等手段對該遺傳病進行監(jiān)控和預防。(3)Ⅱ5個體一個體細胞有絲分裂過程中有一條染色體上的基因如圖乙所示,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是______.(4)研究還發(fā)現(xiàn),多個來自英國、北美、德國及日本等地的RP患者家系,都是同一基因發(fā)生了不同的突變,說明基因突變具有_______的特點。10.(10分)下圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題。(1)圖中A、D途徑表示_______________________。(2)三倍體無子西瓜的培育原理是___________,三倍體無子性狀是否是可遺傳變異____________(是,不是)。(3)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點分別是_____________、_________。11.(15分)北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個復合垂直流人工濕地,展示了較新的城市污水(富含N、P,也含有機物)處理技術。下圖示復合垂直流人工濕地構造示意圖(箭頭示水流方向),請分析回答下列問題:(1)流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量______(填“大于”“等于”或“小于”)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的全部能量。(2)實地調查發(fā)現(xiàn),該濕地生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度逐年增加,其群落演替類型是____________。(3)人工濕地的植物根系常形成一個網(wǎng)絡樣結構,網(wǎng)絡中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的_______等營養(yǎng)物質,而且還為__________的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件,使它們能夠通過分解作用降解污水中的有機物。濕地基質常使用碎石等多種材質,碎石間留有一些空隙有利于促進根部的____________。(4)人工濕地雖可以凈化城市污水,但對污水排放量還是要加以控制,原因是生態(tài)系統(tǒng)的____________________________。(5)污水脫氮過程離不開硝化細菌和反硝化細菌的作用,作用機理如圖所示:硝化細菌和反硝化細菌分別生活在復合垂直流人工濕地的下行池和上行池,兩者分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分的______________,其中硝化細菌合成有機物的能量來自____________。(6)若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力,應對進水口和出水口水質進行監(jiān)測,通過比較__________________含量的差值,來分析人工濕地的凈化功能。經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過程,不僅減少了污染還節(jié)約了水資源。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】免疫失調引起的疾?。海?)過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同過敏原的刺激時所發(fā)生的反應,引起過敏反應的物質叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異);(2)自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等;(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病。【詳解】A、過敏反應是指機體在再次接受過敏原的刺激時所發(fā)生的反應,往往有明顯的遺傳傾向和個體差異,因此,即使是二次反應,也有快慢之分,A正確;B、結合分析可知,風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是常見的自身免疫病,B正確;C、艾滋病的HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T細胞,使之大量死亡,進而引起免疫缺陷,C錯誤;D、在器官移植中,供者與受者的主要HLA有一半以上相同時,器官移植引起的排斥反應較小,因而可以進行器官移植,D正確。故選C。2、B【解析】醋酸菌和酵母菌為細胞結構生物,醋酸菌為原核細胞,酵母菌為真核細胞,新型冠狀病毒為非細胞生物,沒有細胞結構,需要寄生生活?!驹斀狻緼、病毒不能獨自完成各種生命活動,A錯誤;B、生物體中均有遺傳物質,醋酸菌和酵母菌的遺傳物質為DNA,新型冠狀病毒的遺傳物質為RNA,B正確;C、病毒不具有核糖體這種細胞器,C錯誤;D、最基本的生命系統(tǒng)的層次為細胞,病毒不屬于生命系統(tǒng)的內容,D錯誤。故選B。3、A【解析】水體富營養(yǎng)化指的是水體中N、P等營養(yǎng)鹽含量過多而引起的水質污染現(xiàn)象。其實質是由于營養(yǎng)鹽的輸入輸出失去平衡性,從而導致水生態(tài)系統(tǒng)物種分布失衡,單一物種瘋長,破壞了系統(tǒng)的物質與能量的流動,使整個水生態(tài)系統(tǒng)逐漸走向滅亡。【詳解】A、不同季節(jié)的溫度不同,則不同水體中藻類種群不同,是影響水體中藻類種群變化的重要因素,A正確;B、該發(fā)生富營養(yǎng)化,藻類會大量繁殖,數(shù)量增加,種類不一定增加,B錯誤;C、圖示表明夏季藻類種類最多,以藻類為食的浮游動物種類可能最多,C錯誤;D、浮游藻類的能量大約有10~20%進入浮游動物,元素等物質不存在該比例關系,D錯誤。故選A。4、B【解析】f分析題圖,①是血漿,②是組織液,③是細胞內液,④是淋巴?!驹斀狻緼、據(jù)圖,①是血漿,②是組織液,③是細胞內液,④是淋巴。人體的內環(huán)境主要是由①②④組成的,A正確;B、體液①血漿中的氧氣進入③中被利用,至少要穿過毛細血管壁細胞、組織細胞的細胞膜、線粒體兩層膜,共5層膜,B錯誤;C、淋巴細胞可以存在于①血漿和④淋巴中,C正確;D、細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①血漿中,血漿中的NaHCO3與乳酸發(fā)生作用,使pH基本穩(wěn)定,D正確。故選B。5、A【解析】生長素作用的兩重性是:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。不同植物對生長素的敏感度是不同的。【詳解】2,4-D屬于生長素類似物,生長素的作用表現(xiàn)出兩重性:低濃度能促進植物生長、抵制植物衰老,高濃度能抑制植物生長、促進植物衰老;雙子葉植物對生長素的敏感度比單子葉植物高,用一定濃度的生長素類似物噴灑麥田,可抑制雙子葉雜草生長、促進雜草衰老,又不影響小麥的生長,綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。6、D【解析】在甲狀腺激素的分級調節(jié)中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會促進垂體分泌促甲狀腺激素,該激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素分泌過多時會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌。分析圖解:甲途徑:下丘腦→垂體→內分泌腺→激素;乙途徑:下丘腦合成,垂體釋放抗利尿激素;丙途徑:神經(jīng)系統(tǒng)→內分泌腺→激素?!驹斀狻緼、促甲狀腺激素是由垂體分泌的,A錯誤;B、內環(huán)境滲透壓升高,引起抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式乙,B錯誤;C、興奮在M處傳遞的特點是單向傳遞,當興奮性神經(jīng)遞質傳到突觸后膜時,膜外大量Na+內流形成動作電位,C錯誤;D、方式丙中,從圖中可以看出,自主神經(jīng)系統(tǒng)將興奮傳至內分泌腺,引起內分泌腺分泌某種激素,這就是一個神經(jīng)調節(jié)過程,沒有體液調節(jié);在神經(jīng)調節(jié)中,傳出神經(jīng)末梢及其所支配的腺體或肌肉稱為效應器,這里的內分泌腺屬于效應器的一部分,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.標志重捕法②.活動能力強、活動范圍廣③.物種組成(2)①.“J”型②.食物充足;沒有天敵;沒有競爭者等(3)①.增長型②.20(4)①.次生演替②.保留了原有的土壤條件和植物的種子或其他的繁殖體【解析】題圖分析,λ大于1時,種群數(shù)量增加,當λ大于1且恒定時,種群數(shù)量呈“J”型增長,λ小于1時,種群數(shù)量下降,圖中第10-20年,種群數(shù)量逐漸下降?!拘?詳解】黑眉錦蛇屬于活動能力強,活動范圍廣的動物,適合采用標志重捕法調查其種群密度。研究一個群落,首先分析群落的物種組成?!拘?詳解】1~5年內該種群數(shù)量增長情況為λ大于1且恒定,呈“J”型增長,T型增長需要滿足的條件有食物充足;沒有天敵;沒有競爭者等?!拘?詳解】第5年時種群數(shù)量增加,年齡組成為增長型。10-20年,λ小于1,種群數(shù)量一直下降,群數(shù)量最少的是第20年?!拘?詳解】該島上發(fā)生的演替保留了土壤的基本條件,屬于次生演替。次生演替由于保留了原有的土壤條件和植物的種子或其他的繁殖體,因而繁殖速度較快。【點睛】本題考查種群密度的調查方法及其適用的對象、種群的數(shù)量變化和群落的演替等相關知識,解題的關鍵是了解相關知識,難度不大。8、(1)①.體液②.B淋巴細胞#B細胞③.兩④.細胞毒性T細胞(2)①.①②④②.記憶細胞迅速增殖分化,分化后快速產(chǎn)生大量抗體(3)輔助性T細胞(4)①.輔助性T②.漿細胞和記憶B(5)①.(新形成的)細胞毒性T②.免疫監(jiān)視【解析】據(jù)圖分析,題Ⅰ圖中細胞①是輔助性T細胞,細胞②是B淋巴細胞,細胞③是漿細胞,細胞④是細胞毒性T細胞,細胞⑤是抗原呈遞細胞,物質甲表示細胞因子,物質乙表示抗體,a過程表示體液免疫,b過程表示細胞免疫?!拘?詳解】根據(jù)以上分析已知,圖中a過程表示體液免疫;細胞②是B淋巴細胞,其活化需要兩個信號刺激,還需要細胞因子的作用;細胞④是細胞毒性T細胞?!拘?詳解】圖中除了⑤抗原呈遞細胞和③漿細胞沒有特異性識別抗原的能力外,其余細胞都具有特異性識別抗原能力,即①②④;當新冠病毒再次進入新冠肺炎康復者機體時,記憶細胞或迅速增殖分化形成大量的漿細胞,再由漿細胞產(chǎn)生大量抗體?!拘?詳解】據(jù)圖分析,從第2年開始,HIV濃度不斷上升,而輔助性T細胞數(shù)量不斷減少,說明HIV侵入人體后主要的宿主細胞是輔助性T細胞?!拘?詳解】根據(jù)體液免疫過程分析,HIV侵入人體內環(huán)境后,有一部分被抗原呈遞細胞攝取處理后,傳遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞發(fā)生特定變化并與B細胞結合,B細胞受刺激后分裂分化為漿細胞和記憶細胞?!拘?詳解】根據(jù)細胞免疫過程分析,能夠識別并接觸、裂解靶細胞的是細胞毒性T;由于艾滋病患者的免疫監(jiān)視功能低下,不能識別和清除突變的細胞,所以容易患腫瘤?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握細胞免疫和體液免疫的詳細過程,準確判斷圖中各個數(shù)字代表的細胞的名稱,并能夠分析出各物質的名稱和兩個字母代表的過程的名稱。9、①.伴X染色體隱性②.I2③.XBXb④.1/2⑤.遺傳咨詢⑥.B基因或b基因發(fā)生了基因突變⑦.不定向性【解析】結合題意和遺傳和系譜圖分析,圖中為該患病男子,其雙親均正常,說明該病為隱性遺傳?。欢涓覆粩y帶致病基因,說明該男子的致病基因只來自其母親,其遺傳與性別相關聯(lián),屬于伴X染色體隱性遺傳。結合系譜圖中各個體的表現(xiàn)型可得,I1和I2的基因型分別為XBY、XBXb;Ⅱ1和Ⅱ3的基因型XbY、XBY;根據(jù)患病3的基因型為XbY可推知,Ⅱ5和Ⅱ6的基因型為XBXb、XBY?!驹斀狻浚?)根據(jù)前面的分析可知,該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。(2)根據(jù)Ⅲ3的基因型為XbY可推知,Ⅱ5的基因型為XBXb,結合系譜圖中各個體的表現(xiàn)型可得,I1和I2的基因型分別為XBY、XBXb,故Ⅲ3的致病基因來自Ⅱ5,最終來自I2。Ⅱ4的母親是該病患者,其表現(xiàn)正常,故Ⅱ4的基因型為XBXb,Ⅱ3的基因型為XBY,所以他們生一個兒子正常的概率為1/2。其生育前應通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段對該遺傳病進行監(jiān)控和預防。(3)Ⅱ5的基因型為XBXb,在有絲分裂過程中同一染色體兩條姐妹染色單體上的基因不同,其原因只能是B基因或b基因發(fā)生了基因突變,因為同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。(4)研究發(fā)現(xiàn)RP患者家系都是同一基因發(fā)生了不同的突變,說明基因突變具有不定向性的特點?!军c睛】解決本題關鍵在于推斷該遺傳病的遺傳方式,突破口在系譜圖中正常夫婦I1和I2生出一個患病的Ⅱ1,推出為隱性遺傳;再結合題干信息“Ⅱ1的父親不攜帶致病基因”,推出為伴X染色體遺傳。10、(1).雜交育種(2).染色體數(shù)目變異(3).是(4).克服遠緣雜交不親和的障礙(5).定向改造生物性狀【解析】常見的育種方法有:1、誘變育種:以基因突變?yōu)樵?,利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法;2、雜交育種:以基因重組為原理,利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交,獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法;3、單倍體育種:以染色體數(shù)量變異與組織培育為原理,利用花藥離體培養(yǎng)技術獲得單倍體植株,再誘導其染色體加倍,從而獲得所需要的純系植株的育種方法;4、多倍體育種:以染色體數(shù)量變異為原理,利用秋水仙素處理種子或幼苗,以獲得多倍體新品種的育種方法。5、基因工程育種:以基因重組為原理,利用載體將目的基因導入生物個體中,使其有目的性地表達所需要的性狀的育種方法?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,A、D途徑由親本雜交后選中獲得新品種的雜交育種。(2)三倍體無子西瓜屬于多倍體育種,原理是染色體數(shù)目變異;三倍體無子西瓜的遺傳物質發(fā)生了改變,所以無子性狀是可遺傳的。(3)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點有克服遠緣雜交不親和的障礙、定向改造生物性狀等優(yōu)點。【點睛】本題考查幾種常見的育種方法的相關知識點,要求學生能夠準確記憶和理解各種育種方法的原理、操作過程、優(yōu)缺點以及相關實例,并能夠針對題干信息進行分析解答。11、(1)大于(2)次生演替(3)①.N、P②.微生物(分解者)③.呼吸作用(有氧呼吸)(4)自我調節(jié)能力有限(5)①.生產(chǎn)者、分解者②.NH3(無機物)氧化(

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