上海市張堰中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
上海市張堰中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

上海市張堰中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.二十世紀(jì)80年代,美國生物學(xué)家奧特曼和切赫研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能,并由此獲得1989年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。以下有關(guān)敘述中正確的是A.RNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說明酶不具有專一性B.酶的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)C.某些RNA雖具有催化功能但不能叫做酶D.所有酶都是在細(xì)胞中的核糖體上合成的2.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述正確的是()A.兩者細(xì)胞的DNA都以染色體為載體 B.兩者細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體C.兩者細(xì)胞的細(xì)胞壁成分基本相同 D.兩者細(xì)胞的大小基本相同3.鑒定蘋果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等還原糖,是將其與某一試劑作用,產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。能證明還原糖存在的是A.與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀B.被蘇丹Ⅲ染液染成橘紅色C.與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.被蘇丹Ⅳ染液染成紅色4.適宜環(huán)境下進(jìn)行光合作用時(shí),如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中五碳化合物與[H]相對(duì)含量的變化是A.五碳化合物增多,[H]減少 B.五碳化合物增多,[H]增多C.五碳化合物減少,[H]減少 D.五碳化合物減少,[H]增多5.下列涉及ATP的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成B.在有氧和無氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPC.細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性D.氨基酸合成蛋白質(zhì)為放能反應(yīng),此反應(yīng)正常進(jìn)行需要ATP提供能量6.某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,下列各項(xiàng)中,能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑的是()A.CO2→葉綠素→ADPB.CO2→葉綠素→ATPC.CO2→酒精→葡萄糖D.CO2→三碳化合物→葡萄糖二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()8.(10分)下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。9.(10分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對(duì)光合作用的影響,請(qǐng)回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號(hào)表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時(shí),光合作用相對(duì)速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。10.(10分)下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。11.(15分)下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基,含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B2、B3、A4、C5、D6、D二、綜合題:本大題共4小題7、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變?cè)趐H為2時(shí)酶已失活(5)C8、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率9、①③②④[H]④光照強(qiáng)度溫度外界C02濃度等于10、(l)高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3

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