年長(zhǎng)橋中學(xué)消防演練方案

第第頁年長(zhǎng)橋中學(xué)消防演練方案20**學(xué)年長(zhǎng)橋中學(xué)消防演練方案為進(jìn)一步貫徹“防備為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理本領(lǐng)，確保師生生命資產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明學(xué)校，提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃命自救的本領(lǐng)和本領(lǐng)。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決議開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)?，F(xiàn)將演練方案訂立如下：一、時(shí)間、地方：演練時(shí)間：20**年11月14日7：45地方：學(xué)校操場(chǎng)二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z三、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z副總指揮：z（學(xué)生）、z（老師）職責(zé)：及時(shí)調(diào)整氣力，明確布置救人、疏散等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。報(bào)警組（1人）：z職責(zé)：快速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告疏散情況。四、組織實(shí)施布置：上午7：45點(diǎn)正，警鈴在長(zhǎng)橋中學(xué)學(xué)校響起，學(xué)校廣播響起，學(xué)生在班主任率領(lǐng)下依照長(zhǎng)橋中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地方操場(chǎng)。要求：1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師快速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及那時(shí)候任課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。2、實(shí)在疏散工作布置：（1）樓梯口疏散指揮員布置：一樓樓梯疏散指揮員：z二樓樓梯疏散指揮員：z三樓樓梯疏散指揮員：z四樓樓梯疏散指揮員：z五樓樓梯口疏散指揮員：z（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置：a、在教室的老師快速組織學(xué)生排隊(duì)，率領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；b、在辦公室老師立刻前往班級(jí)或樓道口的崗位，協(xié)同班主任率領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置布置集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶）；五、疏散要求與注意事項(xiàng)：1、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃命中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮。2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立刻快速、安全進(jìn)行疏散，不能再整理物品。3、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。4、全部參加演練工作人員不得脫離崗位。5、疏散集合地方：按1：疏散平面圖，2：各班集中地方位置圖6、疏散次序：按早上廣播操次序下樓。篇2:林屋學(xué)校消防應(yīng)急演練方案林屋學(xué)校消防應(yīng)急演練方案為了保護(hù)生命，打造平安學(xué)校，提高學(xué)校處理突發(fā)事件的本領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃命技能，在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特訂立本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。本次參加演練的為全體師生。一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z各班主任二、演練時(shí)間：20**年12月1日下午第二課三、報(bào)警程序：1、依據(jù)火情如需報(bào)警立刻就近用電話或移動(dòng)電話報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“林屋學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)快速前來搶救”，待對(duì)方詢問完放下電話后才略掛機(jī)（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé)）；并快速向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后路口等待引導(dǎo)消防車輛，張小建主任檢查疏散學(xué)校消防通道；如情況需要，繆德高老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。四、組織實(shí)施布置：1、消防安全疏散演練指揮小構(gòu)成員快速組織全校師生疏散逃命，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及那時(shí)候上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。2、實(shí)在疏散工作布置：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。（1）樓梯口疏散指揮員布置：新教學(xué)樓梯口疏散指揮員：z（三樓），學(xué)生：六班級(jí)新樓梯口疏散指揮員:z（二樓）、z（一樓）學(xué)生：七、九班級(jí)老教學(xué)樓梯樓梯口疏散指揮員：z（一樓），z（二樓）z（三樓）學(xué)生：七九班級(jí)操場(chǎng)秩序指揮：z（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置：①那時(shí)候在教室上課的老師快速組織學(xué)生排隊(duì)，率領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散（靠近門的一半學(xué)生走前門，另一半學(xué)生走后門）②那時(shí)候在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立刻前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立刻協(xié)同任課老師率領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到安全地帶）；③上體育課的班級(jí)立刻在操場(chǎng)集合，由上課的體育老師率領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。3、救助組人員布置：（1）不擔(dān)負(fù)教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（2）率領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)負(fù)班主任的男老師如那時(shí)候沒有帶班任務(wù)，則立刻到操場(chǎng)待命，參加救助組工作。五、疏散要求與注意事項(xiàng)：1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立刻安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再整理物品（那怕再寶貴的）。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑（責(zé)令）學(xué)生不要急迫、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2、疏散集合地方：在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮布置。3、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。4、疏散次序：①班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)約莫全都的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立刻起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊(duì)。②老師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排好隊(duì)伍下樓，分班按下列方案疏散：新教學(xué):六（2）班六（3）班七（6）班九（5）班九（1）班九（3）班，老教學(xué)樓九（4）班八（6）班八（3）八（4）八（5）八（2）八（1），七（1）、七（2）七（3）七（4）七（5）直接從教室走到操場(chǎng)指定位置。疏散時(shí)，不得長(zhǎng)時(shí)間占用教學(xué)樓樓梯、走廊，學(xué)生依次下樓。要求依