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高級中學名校試卷PAGEPAGE12024級新生暑期綜合素質測試卷(物理)試卷說明:1.試卷分值:100分;建議時長:60分鐘;2.請將〖答案〗正確填寫到相應的答題區(qū)域。一、單選題(本題共8小題,共48分)1.國慶假期,小明同學跟家人進行了一次愉快的自駕游,行車途中小明注意到以下數(shù)據(jù),如圖甲、乙、丙、丁所示,下列說法正確的是()A.圖甲是導航中的信息,“4.5公里”表示位移大小,“7分鐘”表示時間B.圖乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是瞬時速度C.圖丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是瞬時速度的最大值D.圖丁中的“55km”指的是位移大小〖答案〗C〖解析〗A.圖甲是導航中的信息,“4.5公里”表示路程,“7分鐘”表示時間,故A錯誤;B.圖乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是這段距離內的平均速率,故B錯誤;C.圖丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是全路段瞬時速度不能超過的大小,故C正確;D.圖丁中的“55km”指的是路程,故D錯誤。故選C。2.下列關于速度的說法中,正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小,又有方向B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向C.汽車以速度經過某一路標,子彈以速度從槍口射出,和均指平均速度D.運動物體經過某一時刻(或某一位置)的速度,叫瞬時速度,它是標量〖答案〗A〖解析〗A.速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小,又有方向,故A正確;B.平均速度等于位移除以時間,它既有大小,又有方向,故B錯誤;C.汽車以速度經過某一路標,子彈以速度從槍口射出,和均指瞬時速度,故C錯誤;D.運動物體經過某一時刻(或某一位置)的速度,叫瞬時速度,它是矢量,故D錯誤。故選A。3.網上熱傳一段視頻,喚醒了“80、90后”的記憶,奶奶站在凳子上用桿秤給小孫子稱體重,多才的網友根據(jù)視頻畫了一幅漫畫,如圖所示,則下列說法正確的是()A.奶奶對凳子的壓力是由于凳子的形變引起的B.小孩所受的重力方向一定垂直于地面C.凳子對奶奶的支持力與奶奶所受的重力是一對平衡力D.小孩被提起后的重心一定位于秤鉤的正下方〖答案〗D〖解析〗A.奶奶對凳子的壓力是由于奶奶的形變引起的,故A錯誤;B.小孩所受的重力方向一定豎直向下,不一定垂直于地面,故B錯誤;C.凳子對奶奶的支持力與奶奶、小孫子、桿秤所受的總重力是一對平衡力,故C錯誤;D.小孩受重力與秤鉤的拉力是一對平衡力,大小相等,方向相反,小孩的重心一定位于秤鉤的正下方,故D正確。故選D。4.如圖所示,從這疊書中抽出書本甲時用的力要比乙?。ㄆ溆鄷静荒玫簦?,其原因是()A.甲的質量小 B.甲受到的摩擦力小C.甲的受力面積小 D.甲的表面比較粗糙〖答案〗B〖解析〗滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,由圖可知,甲上面書的數(shù)量比乙上面書的數(shù)量少,即甲受到的壓力小,乙受到的壓力大,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大摩擦力越大,所以從這疊書中抽出書本甲時用的力要比乙小。故選B。5.2022年3月23日,老師帶領同學們一起集中收看了中國空間站進行的第二次太空授課,其中,太空拋物實驗給大家留下了深刻的印象,由于物體在太空中處于失重狀態(tài),為了驗證牛頓第一定律,宇航員王亞平拿著冰墩墩轉身面向葉光富,將冰墩墩水平向葉光富扔過去。不考慮艙中的空氣阻力,王亞平拋出冰墩墩后,冰墩墩將()A.沿拋物線快速下落 B.豎直下落C.沿原方向加速運動 D.沿原方向勻速運動〖答案〗D〖解析〗王亞平拋出冰墩墩后,冰墩墩處于完全失重狀態(tài),且所受的空氣阻力忽略不計,由于慣性,冰墩墩將沿原方向做勻速直線運動。故選D。6.如圖所示,一兒童坐在雪橇上,雪橇在與水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動了一段距離,此過程中拉力F對雪橇做的功為()A B. C. D.〖答案〗D〖解析〗根據(jù)功的定義式,功等于力乘以在力的方向上運動的位移,有故選D。7.如圖所示跳水運動員從跳臺跳起到落下,以跳臺的水平面為零勢能面,該運動員的動能與重力勢能是如何變化的()A動能:一直減?。恢亓菽埽阂恢痹龃驜.動能:一直增大;重力勢能:一直減小C.動能:先減小后增大;重力勢能:先增大后減小D.動能:先增大后減??;重力勢能:先減小后增大〖答案〗C〖解析〗從跳臺到最高點的過程中,運動員動能減小,重力勢能增大;從最高點到接觸水面的過程中,運動員動能增大,重力勢能減小。綜上所述可知C正確。故選C。8.物體做直線運動的速度-時間圖像如圖所示,則該物體()A.第1s內做勻速直線運動 B.第2s內處于靜止狀態(tài)C.時速度大小為2m/s D.運動方向發(fā)生了改變〖答案〗C〖解析〗A.第1s內做勻加速直線運動,A錯誤;B.第2s內做勻速直線運動,B錯誤;C.時速度大小為2m/s,C正確;D.速度一直為正值,一直向正方向運動,D錯誤。故選C。二、多選題(本題共2小題,共12分)在每小題給出的四個備選項中,有兩個或者兩個以上選項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全得3分,有選錯或不選的得0分。9.用刻度尺測得某同學的身高是173.0cm,一本書的長度是0.275m。關于這兩次測量和測量的結果,下列說法正確的是()A.173.0cm的最末一位數(shù)字0是估讀數(shù)字B.0.275m的第一位數(shù)字0是估讀數(shù)字C.173.0cm和0.275m都是三位有效數(shù)字D.0.275m是三位有效數(shù)字,173.0cm是四位有效數(shù)字〖答案〗AD〖解析〗A.刻度尺讀數(shù)時需要估讀,所以173.0cm的最末一位0是估讀的,故A正確;B.刻度尺讀數(shù)時需要估讀,0.275m的最后一位數(shù)字5是估讀的,故B錯誤;CD.0.275m是三位有效數(shù)字,173.0cm是四位有效數(shù)字,故D正確,C錯誤。故選AD。10.下列情境中關于球所受彈力的描述,錯誤的是()A.甲圖中,反彈出去的排球在空中運動時,受到沿運動方向的彈力作用B.乙圖中,豎直細線懸掛小球靜止在斜面上時,受到沿細線向上的拉力C.丙圖中,靜止在墻角的籃球受到豎直向上的支持力D.丁圖中,靜止在桿頂端的鐵球受到沿桿向上的彈力〖答案〗AD〖解析〗A.甲圖中,反彈出去的排球在空中運動時,只受到重力作用,不受沿運動方向的彈力作用,故A錯誤,符合題意;B.乙圖中,將細線懸掛小球靜止在斜面上時,細線豎直,小球受到沿細線向上的拉力及豎直向下的重力作用,不受垂直斜面的支持力,故B正確,不符合題意;C.丙圖中,地面與籃球接觸,且發(fā)生彈性形變,故靜止在墻角的籃球受到豎直向上的支持力,故C正確,不符合題意;D.丁圖中,靜止在桿頂端的鐵球受到豎直向上的彈力,故D錯誤,符合題意。故選AD。三、解答題(本題共3小題,共40分)解答計算題時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后〖答案〗的不能得分,有數(shù)值計算的題,〖答案〗中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.指出“沒有全民健康,就沒有全面小康”,全民健身被越來越多人接納,人們的健身方式更加多元,健身場地更加豐富,沿河跑步也成為一種時尚。九年級學生小明在河邊跑步時,決定用數(shù)學知識計算河的寬度,如圖是一條河的示意圖,小明沿河岸GH跑步,對岸EF上有兩棵大樹A、B,當小明跑到C處時,測得大樹A在北偏東方向,小明繼續(xù)跑步5分鐘到達D處,此時大樹B剛好在北偏西方向,已知,,小明跑步的平均速度是每分鐘100m,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出該段河的寬度。(結果精確到0.1m。參考數(shù)據(jù):,,)〖答案〗〖解析〗設河的寬度為,小明跑步的平均速度為,根據(jù)圖中幾何關系可得其中,,解得12.慢跑有益于身體健康,經常慢跑能在很大程度上預防心腦血管相關疾病。一名老師在晚上進行夜跑,她以O點為起點先向東以的速度勻速跑了200s到達A點,然后又以的速度接著向北勻速跑了100s到達最終點B點(對于矢量需描述出大小和方向)。試解:(1)從O到A的位移?(2)從O到B的位移和平均速度?〖答案〗(1),方向由O指向A;(2),方向由O指向B;,方向由O指向B〖解析〗(1)從O到A的位移大小為方向由O指向A。(2)從A到B的位移大小為則從O到B的位移大小為方向由O指向B;從O到B的平均速度大小為方向由O指向B。13.如圖所示,一足球以速度v0=10m/s沿地面水平踢出,接下來足球在地面上做減速直線運動,經過時間2s撞上球門柱,足球撞上球門柱時的速度大小為v1=5m/s,方向向右。足球與球門柱作用后反向彈回的速度大小為v2=5m/s,已知足球與門柱作用的時間0.1s,彈回過程加速度恒定。求:(1)足球在地面上做減速直線運動的加速度;(2)足球在撞上球門柱彈回過程中加速度。〖答案〗(1)2.5m/s2,方向向左;(2)100m/s2,方向向左〖解析〗(1)設向右為正,足球在地面上做減速直線運動的加速度方向向左;(2)設向左為正,足球在撞上球門柱彈回過程中加速度方向向左。2024級新生暑期綜合素質測試卷(物理)試卷說明:1.試卷分值:100分;建議時長:60分鐘;2.請將〖答案〗正確填寫到相應的答題區(qū)域。一、單選題(本題共8小題,共48分)1.國慶假期,小明同學跟家人進行了一次愉快的自駕游,行車途中小明注意到以下數(shù)據(jù),如圖甲、乙、丙、丁所示,下列說法正確的是()A.圖甲是導航中的信息,“4.5公里”表示位移大小,“7分鐘”表示時間B.圖乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是瞬時速度C.圖丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是瞬時速度的最大值D.圖丁中的“55km”指的是位移大小〖答案〗C〖解析〗A.圖甲是導航中的信息,“4.5公里”表示路程,“7分鐘”表示時間,故A錯誤;B.圖乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是這段距離內的平均速率,故B錯誤;C.圖丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是全路段瞬時速度不能超過的大小,故C正確;D.圖丁中的“55km”指的是路程,故D錯誤。故選C。2.下列關于速度的說法中,正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小,又有方向B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向C.汽車以速度經過某一路標,子彈以速度從槍口射出,和均指平均速度D.運動物體經過某一時刻(或某一位置)的速度,叫瞬時速度,它是標量〖答案〗A〖解析〗A.速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小,又有方向,故A正確;B.平均速度等于位移除以時間,它既有大小,又有方向,故B錯誤;C.汽車以速度經過某一路標,子彈以速度從槍口射出,和均指瞬時速度,故C錯誤;D.運動物體經過某一時刻(或某一位置)的速度,叫瞬時速度,它是矢量,故D錯誤。故選A。3.網上熱傳一段視頻,喚醒了“80、90后”的記憶,奶奶站在凳子上用桿秤給小孫子稱體重,多才的網友根據(jù)視頻畫了一幅漫畫,如圖所示,則下列說法正確的是()A.奶奶對凳子的壓力是由于凳子的形變引起的B.小孩所受的重力方向一定垂直于地面C.凳子對奶奶的支持力與奶奶所受的重力是一對平衡力D.小孩被提起后的重心一定位于秤鉤的正下方〖答案〗D〖解析〗A.奶奶對凳子的壓力是由于奶奶的形變引起的,故A錯誤;B.小孩所受的重力方向一定豎直向下,不一定垂直于地面,故B錯誤;C.凳子對奶奶的支持力與奶奶、小孫子、桿秤所受的總重力是一對平衡力,故C錯誤;D.小孩受重力與秤鉤的拉力是一對平衡力,大小相等,方向相反,小孩的重心一定位于秤鉤的正下方,故D正確。故選D。4.如圖所示,從這疊書中抽出書本甲時用的力要比乙?。ㄆ溆鄷静荒玫簦?,其原因是()A.甲的質量小 B.甲受到的摩擦力小C.甲的受力面積小 D.甲的表面比較粗糙〖答案〗B〖解析〗滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,由圖可知,甲上面書的數(shù)量比乙上面書的數(shù)量少,即甲受到的壓力小,乙受到的壓力大,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大摩擦力越大,所以從這疊書中抽出書本甲時用的力要比乙小。故選B。5.2022年3月23日,老師帶領同學們一起集中收看了中國空間站進行的第二次太空授課,其中,太空拋物實驗給大家留下了深刻的印象,由于物體在太空中處于失重狀態(tài),為了驗證牛頓第一定律,宇航員王亞平拿著冰墩墩轉身面向葉光富,將冰墩墩水平向葉光富扔過去。不考慮艙中的空氣阻力,王亞平拋出冰墩墩后,冰墩墩將()A.沿拋物線快速下落 B.豎直下落C.沿原方向加速運動 D.沿原方向勻速運動〖答案〗D〖解析〗王亞平拋出冰墩墩后,冰墩墩處于完全失重狀態(tài),且所受的空氣阻力忽略不計,由于慣性,冰墩墩將沿原方向做勻速直線運動。故選D。6.如圖所示,一兒童坐在雪橇上,雪橇在與水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動了一段距離,此過程中拉力F對雪橇做的功為()A B. C. D.〖答案〗D〖解析〗根據(jù)功的定義式,功等于力乘以在力的方向上運動的位移,有故選D。7.如圖所示跳水運動員從跳臺跳起到落下,以跳臺的水平面為零勢能面,該運動員的動能與重力勢能是如何變化的()A動能:一直減??;重力勢能:一直增大B.動能:一直增大;重力勢能:一直減小C.動能:先減小后增大;重力勢能:先增大后減小D.動能:先增大后減?。恢亓菽埽合葴p小后增大〖答案〗C〖解析〗從跳臺到最高點的過程中,運動員動能減小,重力勢能增大;從最高點到接觸水面的過程中,運動員動能增大,重力勢能減小。綜上所述可知C正確。故選C。8.物體做直線運動的速度-時間圖像如圖所示,則該物體()A.第1s內做勻速直線運動 B.第2s內處于靜止狀態(tài)C.時速度大小為2m/s D.運動方向發(fā)生了改變〖答案〗C〖解析〗A.第1s內做勻加速直線運動,A錯誤;B.第2s內做勻速直線運動,B錯誤;C.時速度大小為2m/s,C正確;D.速度一直為正值,一直向正方向運動,D錯誤。故選C。二、多選題(本題共2小題,共12分)在每小題給出的四個備選項中,有兩個或者兩個以上選項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全得3分,有選錯或不選的得0分。9.用刻度尺測得某同學的身高是173.0cm,一本書的長度是0.275m。關于這兩次測量和測量的結果,下列說法正確的是()A.173.0cm的最末一位數(shù)字0是估讀數(shù)字B.0.275m的第一位數(shù)字0是估讀數(shù)字C.173.0cm和0.275m都是三位有效數(shù)字D.0.275m是三位有效數(shù)字,173.0cm是四位有效數(shù)字〖答案〗AD〖解析〗A.刻度尺讀數(shù)時需要估讀,所以173.0cm的最末一位0是估讀的,故A正確;B.刻度尺讀數(shù)時需要估讀,0.275m的最后一位數(shù)字5是估讀的,故B錯誤;CD.0.275m是三位有效數(shù)字,173.0cm是四位有效數(shù)字,故D正確,C錯誤。故選AD。10.下列情境中關于球所受彈力的描述,錯誤的是()A.甲圖中,反彈出去的排球在空中運動時,受到沿運動方向的彈力作用B.乙圖中,豎直細線懸掛小球靜止在斜面上時,受到沿細線向上的拉力C.丙圖中,靜止在墻角的籃球受到豎直向上的支持力D.丁圖中,靜止在桿頂端的鐵球受到沿桿向上的彈力〖答案〗AD〖解析〗A.甲圖中,反彈出去的排球在空中運動時,只受到重力作用,不受沿運動方向的彈力作用,故A錯誤,符合題意;B.乙圖中,將細線懸掛小球靜止在斜面上時,細線豎直,小球受到沿細線向上的拉力及豎直向下的重力作用,不受垂直斜面的支持力,故B正確,不符合題意;C.丙圖中,地面與籃球接觸,且發(fā)生彈性形變,故靜止在墻角的籃球受到豎直向上的支持力,故C正確,不符合題意;D.丁圖中,靜止在桿頂端的鐵球受到豎直向上的彈力,故D錯誤,符合題意。故選AD。三、解答題(本題共3小題,共40分)解答計算題時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后〖答案〗的不能得分,有數(shù)值計算的題,〖答案〗中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.指出“沒有全民健康,就沒有全面小康”,全民健身被越來越多人接納,人們的健身方式更加多元,健身場地更加豐富,沿河跑步也成為一種時尚。九年級學生小明在河邊跑
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