廣東省廣州市荔灣區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題（含答案）

第1頁/共1頁2020-2021年廣州市荔灣區(qū)七年級(jí)下語文期末檢測卷第一部分積累與運(yùn)用（共24分）一、（5小題，共16分）1.下列各項(xiàng)中，詞語的書寫和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是（）A.瞬息（shùn）朦朧（méng1óng）顛沛流離（pèi）B.恒古（gèn）陡峭（dǒuxiào）迥乎不同（jiǒng）C.校對(duì)（xiào）別扭（bièniu）忍俊不禁（jìn）D.振悚（sǒng）澎湃（péngbài）海市蜃樓（shèn）2.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.張沃丹三步并作兩步?jīng)_出課室，站在臺(tái)階上向張老師不恥下問，認(rèn)真請(qǐng)教解題的思路。B.面對(duì)別人真誠的批評(píng)，不應(yīng)該當(dāng)面佯裝接受、唯唯諾諾，背后卻氣沖斗牛、牢騷滿腹。C.奶奶老了，當(dāng)之無愧地受到一家人照顧，就像奶奶無微不至地照顧年幼時(shí)的我一樣。D.他沉浸在藝術(shù)的海洋，神游古今，與先賢對(duì)話，心有靈犀，領(lǐng)略詩畫中的山情水韻。3.閱讀下面文字，句子有語病的一項(xiàng)是（）①這是一部感人至深的鴻篇巨制。②作者竟是一位初出茅廬、名不見經(jīng)傳的年輕人之手。③令雜志社的編輯們非常驚訝。④不禁感嘆后生可畏。A①③ B.①④ C.②③ D.②④4.請(qǐng)觀察下面例句結(jié)構(gòu)和修辭的特點(diǎn)，用“在我們的校園里，我”開頭進(jìn)行仿寫。例句：在故鄉(xiāng)的土地上，我印下無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。在我們的校園里，我__________。____________，___________，___________。5.初一（2）班舉行《海底兩萬里》讀書會(huì)，主題是“我心中的尼摩船長”，主題是“我心中的尼摩船長”，同學(xué)們熱烈地分享讀書心得。曉舟說：“他是勇敢的人?！睆埍蟮溃骸八菬o畏的探索者?！秉S姍則認(rèn)為：“他是智者?！弊右盅裕骸八鋵?shí)是個(gè)善良的人?！蹦阃饽奈煌瑢W(xué)的觀點(diǎn)呢？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，說說你的理由。二、（1小題，8分）6.古詩文背誦與積累。（1）根據(jù)課文，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①__________，不問蒼生問鬼神（李商隱《賈生》）②楊花榆莢無才思，__________。（韓愈《晚春》）③__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）④予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，__________。（周敦頤《愛蓮說》）⑤莫笑農(nóng)家臘酒渾，__________。（陸游《游山西村》）⑥但知其一，__________。（紀(jì)昀《河中石獸》）（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。登臨高處，俯覽群山，杜甫留下“①__________，②__________”的千古絕句。的確，極目遠(yuǎn)望，總易觸發(fā)情思：陳子昂登上幽州臺(tái)，“③__________”，不禁悲傷而落淚；王安石登上飛來峰，意識(shí)到④“__________”，正是因?yàn)樽约褐蒙砩綆p。第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、（4小題，17分）閱讀下面的文段，完成小題。陋室銘劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？7.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（）A.有仙則名卷卷有爺名B苔痕上階綠當(dāng)求之于上流C.可以調(diào)素琴賈生才調(diào)更無倫D.何陋之有何人不起故園情8.把“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”翻譯成現(xiàn)代漢語。9.閱讀下面的文段，然后回答問題。陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊區(qū)之耳?！辟┐笈懺唬骸叭昙炔惶铮鴳蛸\人稻！”執(zhí)而鞭之。（節(jié)選自《晉書?陶侃傳》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①陶侃嘗出游②用此何（2）陶侃為什么會(huì)“大怒”？10.閱讀下面這首古詩，然后回答問題。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（節(jié)選自《木蘭詩》）（1）詩中的“戎機(jī)”“朔氣”是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)回答。（2）這六句詩表現(xiàn)了戍邊將士們什么樣的英雄形象？四、（6小題，29分）（一）閱讀下面文字，完成小題。紫藤蘿瀑布宗璞①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開花！”它們?cè)谛?。④“我在開花！”它們?nèi)氯?。⑤每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。⑥但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。⑦過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。⑧花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。⑨在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。1982年5月6日11.文中描寫了兩株紫藤蘿，各有什么特點(diǎn)？作者集中描寫是眼前的紫藤蘿，為什么還要寫記憶中的紫藤蘿？12.結(jié)合上下文，從修辭的角度分析下列句子的表達(dá)效果。（1）紫色大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。（2）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！13.在文中，作者借紫藤蘿寄寓了什么情思？（二）閱讀以下材料，完成小題。中國航天“大總師”孫家棟：國家需要，我就去做①航天是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，每項(xiàng)工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控通信、應(yīng)用等多個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成，每個(gè)系統(tǒng)都有自己的總設(shè)計(jì)師或總指揮，孫家棟則被大家尊稱為“大總師”。②“每次發(fā)射，沒有一個(gè)人敢說這次發(fā)射是絕對(duì)成功的。投資10億元，初期干的時(shí)候1個(gè)型號(hào)干10年，干的人加起來又有10萬之多——這么大一件事，如果最后按按鈕的時(shí)候掉鏈子了，作為技術(shù)牽頭人，哪里受得了？”孫家棟反問。③1974年，由孫家棟擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人的中國第一顆返回式遙感衛(wèi)星在升空20秒后爆炸了。④“我跑出地下室，只看見沙漠里一片火海，整個(gè)腦子一片空白，痛哭起來?！敝蟮娜烊梗c同事們?cè)诘嗡杀纳衬镆淮缫淮绲貙ふ一鸺臍埡?，把所有的螺絲釘、小銅塊、小線頭一點(diǎn)點(diǎn)收集起來，查找事故原因。最終發(fā)現(xiàn)是控制系統(tǒng)內(nèi)的一小段導(dǎo)線在火箭發(fā)射時(shí)受到劇烈震動(dòng)斷開了。“一個(gè)裂痕就牽扯到整個(gè)航天產(chǎn)品的成敗，這個(gè)教訓(xùn)太深刻了！”正如恩師錢學(xué)森當(dāng)初所做的那樣，孫家棟承擔(dān)了失敗的責(zé)任，從此狠抓質(zhì)量，逐步建立起一套完整嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng)。⑤2004年，我國正式啟動(dòng)探月工程，已經(jīng)75歲的孫家棟接下了首任總設(shè)計(jì)師的重?fù)?dān)。很多人對(duì)此不理解：早已功成名就了，為什么還要冒這個(gè)險(xiǎn)？萬一失敗了，輝煌的航天生涯蒙上陰影怎么辦？⑥對(duì)此，孫家棟的回答很簡單：“國家需要，我就去做?！雹?年后，當(dāng)“嫦娥一號(hào)順利完成環(huán)月任務(wù)的消息傳來時(shí)，航天飛行控制中心內(nèi)，大家歡呼、擁抱、振臂慶祝，而孫家棟卻默默轉(zhuǎn)過身，掏出手絹擦去了眼角的淚水。⑧“在這么短的時(shí)間內(nèi)，我們國家能把‘嫦娥一號(hào)’送到月球上去，盡管是第一次，卻這么精準(zhǔn)，作為航天人，我的心情十分激動(dòng)。我為國家有這么大的成就感到自豪！”孫家棟說。⑨2018年6月5日，風(fēng)云二號(hào)系列最后一顆衛(wèi)星——風(fēng)云二號(hào)H星發(fā)射。作為工程總設(shè)計(jì)師，89歲高齡的孫家棟再次出現(xiàn)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。這次坐鎮(zhèn)發(fā)射場，他仍然像第一次那樣，能夠清晰地聽見心臟怦怦跳動(dòng)的聲音：“搞了一輩子航天，它已經(jīng)像我的‘愛好’一樣，這輩子都不會(huì)離開了?！雹庥腥藛枌O家棟：“航天精神哪一條最重要？”“熱愛！”他不假思索：“如果你不熱愛，就談不上奮斗、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新……”?當(dāng)然，除了“熱愛”，還有“創(chuàng)新”?！皫资甑膶?shí)踐證明，核心技術(shù)是買不來的，航天尖端產(chǎn)品也是買不來的。在一窮二白的時(shí)候，我們沒有專家可以依靠，沒有技術(shù)可以借鑒，只能自力更生、自主創(chuàng)新；今天，搞航天的年輕人更要有自主創(chuàng)新的理念，要掌握核心技術(shù)的話語權(quán)。”（節(jié)選自2019年7月4日《光明日?qǐng)?bào)》）14.關(guān)于孫家棟，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）A.孫家棟被大家尊稱為“大總師”，因?yàn)樗侵袊鄠€(gè)航天項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師或總指揮。B.孫家棟一生奉獻(xiàn)中國航天事業(yè)，以極端認(rèn)真的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。C.“國家需要，我就去做”是孫家棟的信念，國家利益高于一切，從不考慮個(gè)人得失。D.“熱愛”和“創(chuàng)新”是孫家棟最推崇的航天精神，他以此勉勵(lì)中國航天年輕的后輩。15.下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）A.航天發(fā)射牽涉到巨大的投資和無數(shù)人力的投入，一旦出錯(cuò)，技術(shù)牽頭人就受不了。B.中國航天發(fā)射完整而且嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng)由孫家棟建立起來，可確保萬無一失。C.2007年“嫦娥一號(hào)”順利完成環(huán)月任務(wù)，標(biāo)志著我國探月工程邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步。D.風(fēng)云二號(hào)H星發(fā)射時(shí)親臨西昌發(fā)射中心的孫家棟第一次坐鎮(zhèn)發(fā)射現(xiàn)場，萬分激動(dòng)。16.文中寫到孫家棟的兩次哭，這兩個(gè)細(xì)節(jié)分別反映出孫家棟當(dāng)時(shí)怎樣的心情？表現(xiàn)了他什么精神品質(zhì)？第三部分寫作（共50分）五、（1小題，50分）17.請(qǐng)以《奇特的小伙伴》為題，寫一篇文章。要求：①先完成文章構(gòu)思，填寫“中心思想”和“詳寫部分的內(nèi)容”兩項(xiàng)。②文體自選（詩歌除外）。③550字以上。④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。第四部分附加題（共8分）六、（2小題，8分）閱讀下面文字，完成小題。十七那天，他開始去拉車，賃的是“整天兒”。拉過兩個(gè)較長的買賣，他覺出點(diǎn)以前未曾有過的毛病，腿肚子發(fā)緊，胯骨軸兒發(fā)酸。他曉得自己的病源在哪里，可是為安慰自己，他以為這大概也許因?yàn)槎嗵鞗]拉車，把腿撂生了；跑過幾趟來，把腿蹓開，或者也就沒事了。又拉上個(gè)買賣，這回是幫兒車，四輛一同走。抄起車把來，大家都讓一個(gè)四十多歲的高個(gè)子在前頭走。高個(gè)子笑了笑，依了實(shí)，他知道那三輛車都比他自己“棒”。他可是賣了力氣，雖然明知跑不過后面的三個(gè)小伙子，可是不肯倚老賣老。跑出一里多地，后面夸了他句：“怎么著，要?jiǎng)艃簡?？還真不離！”他喘著答了句：“跟你們哥兒們走車，慢了還行？！”他的確跑得不慢，連祥子也得掏七八成勁兒才跟得上他。他的跑法可不好看：高個(gè)子，他塌不下腰去，腰和背似乎是塊整的木板，所以他的全身得整個(gè)的往前撲著；身子向前，手就顯著靠后：不像跑，而像是拉著點(diǎn)東西往前鉆。腰死板，他的胯骨便非活動(dòng)不可；腳幾乎是拉拉在地上，加緊的往前扭。扭得真不慢，可是看著就知道他極費(fèi)力。到拐彎抹角的地方，他整著身子硬拐，大家都替他攥著把汗；他老像是只管身子往前鉆，而不管車過得去過不去。拉到了，他的汗劈嗒啪嗒的從鼻尖上，耳朵唇上，一勁兒往下滴嗒。放下車，他趕緊直了直腰，咧了咧嘴。接錢的時(shí)候，手都哆嗦得要拿不住東西似的。在一塊兒走過一趟車便算朋友，他們四個(gè)人把車放在了一處。祥子們擦擦汗，就照舊說笑了。（節(jié)選自老舍《駱駝祥子》）18.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容理解和賞析正確的一項(xiàng)是（）A.“他覺出點(diǎn)以前未曾有過的毛病”，是祥子意識(shí)到自己年老了，力氣大不如從前。B.文中詳盡描寫四十多歲的高個(gè)子車夫拉車的姿勢，形象說明個(gè)子高并不適合拉車。C.“祥子們”是指拉車的車夫們，作者巧妙運(yùn)用借代修辭，以“祥子”借代“車夫”。D.選文再現(xiàn)了拉“幫兒車”的場景，表達(dá)對(duì)車夫們這群小人物互幫互助品德的贊美。19.小說主人公祥子是個(gè)拉車的車夫，小說名為什么在“祥子”前加上“駱駝”？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡要說明理由。2020-2021年廣州市荔灣區(qū)七年級(jí)下語文期末檢測卷第一部分積累與運(yùn)用（共24分）一、（5小題，共16分）1.下列各項(xiàng)中，詞語的書寫和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是（）A.瞬息（shùn）朦朧（méng1óng）顛沛流離（pèi）B.恒古（gèn）陡峭（dǒuxiào）迥乎不同（jiǒng）C.校對(duì)（xiào）別扭（bièniu）忍俊不禁（jìn）D.振悚（sǒng）澎湃（péngbài）海市蜃樓（shèn）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音字形。B.恒古——亙古，陡峭（dǒuxiào）——qiào；C.校對(duì)（xiào）——jiào，忍俊不禁（jìn）——jīn；D.振悚——震悚，澎湃（péngbài）——pài；故選A。

2.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.張沃丹三步并作兩步?jīng)_出課室，站在臺(tái)階上向張老師不恥下問，認(rèn)真請(qǐng)教解題的思路。B.面對(duì)別人真誠的批評(píng)，不應(yīng)該當(dāng)面佯裝接受、唯唯諾諾，背后卻氣沖斗牛、牢騷滿腹。C.奶奶老了，當(dāng)之無愧地受到一家人照顧，就像奶奶無微不至地照顧年幼時(shí)的我一樣。D.他沉浸在藝術(shù)的海洋，神游古今，與先賢對(duì)話，心有靈犀，領(lǐng)略詩畫中的山情水韻?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。A.“不恥下問”意思是向地位、學(xué)問不如自己的人請(qǐng)教而不感到丟面子，比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識(shí)或地位不及自己的人請(qǐng)教，句中張沃丹是向老師請(qǐng)教，該詞使用對(duì)象有誤；B.“氣沖斗牛”形容氣勢之盛可以直沖云天，句中要表達(dá)的是怨氣很盛，該詞使用語境有誤；C.“當(dāng)之無愧”意思是完全當(dāng)?shù)闷?，沒有可慚愧的地方，表示接受某種榮譽(yù)或稱號(hào)等是完全夠條件的，句中是指奶奶接受家人照顧，該詞使用語境有誤，大詞小用；D.“心有靈犀”意思是比喻戀愛著的雙方心心相印，現(xiàn)比喻雙方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。正確；

故選D。

3.閱讀下面文字，句子有語病的一項(xiàng)是（）①這是一部感人至深的鴻篇巨制。②作者竟是一位初出茅廬、名不見經(jīng)傳的年輕人之手。③令雜志社的編輯們非常驚訝。④不禁感嘆后生可畏。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查病句辨析。②句式雜糅，可刪去“之手”；③主語缺失，可刪去“令”；故選C4.請(qǐng)觀察下面例句結(jié)構(gòu)和修辭的特點(diǎn)，用“在我們的校園里，我”開頭進(jìn)行仿寫。例句：在故鄉(xiāng)的土地上，我印下無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。在我們的校園里，我__________。____________，___________，___________。【答案】①.留下我無數(shù)歡聲笑語②.我灑下顆顆汗滴③.我如饑似渴地閱讀④.印下我書寫描畫的痕跡【解析】【詳解】本題考查仿寫的能力。仿句，要求有四，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，四是寫作手法或修辭方法相同。要先分析例句的內(nèi)容和形式上的特點(diǎn)：本題要運(yùn)用了夸張的修辭手法。如，留下我無數(shù)的身影。在教室我刻苦學(xué)習(xí)，在操場上我奮起直追，我圖書館我如饑似渴地閱讀。5.初一（2）班舉行《海底兩萬里》讀書會(huì)，主題是“我心中的尼摩船長”，主題是“我心中的尼摩船長”，同學(xué)們熱烈地分享讀書心得。曉舟說：“他是勇敢的人。”張斌道：“他是無畏的探索者?！秉S姍則認(rèn)為：“他是智者。”子耀又言：“他其實(shí)是個(gè)善良的人?！蹦阃饽奈煌瑢W(xué)的觀點(diǎn)呢？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，說說你的理由?！敬鸢浮课彝庾右挠^點(diǎn)。尼摩船長很善良，這點(diǎn)是很顯而易見的。他救了教授一行人，沒有讓他們死在海洋中。在船員受傷嚴(yán)重時(shí)，沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅，臉色顯出深深的憂愁，好像一刻都不能安靜下來?！睆闹锌梢钥闯龃L對(duì)船員的擔(dān)憂和愛護(hù)。在聽到船員很快就會(huì)死時(shí)，船長掉下了眼淚，又將船員埋在珊瑚墓地中，這些無不體現(xiàn)著尼摩船長的善良和充滿人情味?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著人物分析。同意任何一種觀點(diǎn)皆可。示例：我同意黃姍的觀點(diǎn)。尼摩船長富有智慧，這點(diǎn)是很顯而易見的。在南極，諾第留斯號(hào)被翻倒下來的冰山困住，堵住了所有的出口，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造，尼摩船長以超人的智慧，找到冰墻最薄的地方，帶領(lǐng)大家，用諾第留斯號(hào)用自身重量的來回沖撞，最終成功脫險(xiǎn)。二、（1小題，8分）6.古詩文背誦與積累。（1）根據(jù)課文，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①__________，不問蒼生問鬼神（李商隱《賈生》）②楊花榆莢無才思，__________。（韓愈《晚春》）③__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）④予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，__________。（周敦頤《愛蓮說》）⑤莫笑農(nóng)家臘酒渾，__________。（陸游《游山西村》）⑥但知其一，__________。（紀(jì)昀《河中石獸》）（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。登臨高處，俯覽群山，杜甫留下“①__________，②__________”的千古絕句。的確，極目遠(yuǎn)望，總易觸發(fā)情思：陳子昂登上幽州臺(tái)，“③__________”，不禁悲傷而落淚；王安石登上飛來峰，意識(shí)到④“__________”，正是因?yàn)樽约褐蒙砩綆p。【答案】①.可憐夜半虛前席②.惟解漫天作雪飛③.煙籠寒水月籠沙④.濯清漣而不妖⑤.豐年留客足雞豚⑥.不知其二者多矣⑦.會(huì)當(dāng)凌絕頂⑧.一覽眾山?、?念天地之悠悠⑩.不畏浮云遮望眼【解析】【詳解】考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“憐、惟、籠、濯、清漣、豚、絕頂、畏、遮”等字詞容易寫錯(cuò)。第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、（4小題，17分）閱讀下面的文段，完成小題。陋室銘劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？7.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（）A.有仙則名卷卷有爺名B.苔痕上階綠當(dāng)求之于上流C.可以調(diào)素琴賈生才調(diào)更無倫D.何陋之有何人不起故園情8.把“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”翻譯成現(xiàn)代漢語?！敬鸢浮?.D8.沒有世俗的音樂擾亂心境，沒有官府的公文勞神傷身。【解析】【7題詳解】本題考查文言詞語的一詞多義。A．有名，出名/名字；B．長到/上面，前面；C．彈奏/格調(diào)；D．什么；故選D?！?題詳解】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。重點(diǎn)的詞有：絲竹，音樂；案牘，官府的公文；勞形，勞神傷身?！军c(diǎn)睛】參考譯文：山不在于高，有仙人居住就有盛名；水不在于深，有蛟龍潛藏就顯示神靈。這雖然是間簡陋的小屋，但我品德高尚、德行美好。苔痕布滿階石，一片翠綠；草色映入簾櫳，滿室蔥青。往來談笑的都是飽學(xué)多識(shí)之士，沒有一個(gè)淺薄無識(shí)之人。可以彈未加彩飾的琴，可以閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲使耳朵被擾亂，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)雄的玄亭。正如孔子說的：“有什么簡陋之處呢？”

9.閱讀下面的文段，然后回答問題。陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊區(qū)之耳?！辟┐笈懺唬骸叭昙炔惶?，而戲賊人稻！”執(zhí)而鞭之。（節(jié)選自《晉書?陶侃傳》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①陶侃嘗出游②用此何為（2）陶侃為什么會(huì)“大怒”？【答案】（1）曾經(jīng)做（2）因?yàn)棰偬召┛匆娪腥穗S意破壞莊稼，②不珍惜糧食。【解析】【小問1詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為：陶侃曾經(jīng)外出游玩。嘗，曾經(jīng)；②句意為：你拿這些東西干什么呢？為，做?！拘?詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)“汝既不田，而戲賊人稻”“執(zhí)而鞭之”可知，陶侃重視農(nóng)耕，愛護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，珍惜糧食。所以陶侃看見有人隨意破壞莊稼，不珍惜糧食的行為而大怒?！军c(diǎn)睛】參考譯文：陶侃曾經(jīng)外出游玩，看到一個(gè)人拿著一把還未成熟的稻穗，陶侃問：“你拿這些東西干什么呢？”那人說：“我走在路上看見的，姑且取來玩玩罷了?！碧召┓浅Ｉ鷼獾卣f：“你既然不種田，還隨意戲弄?jiǎng)e人的莊稼！”于是把那人抓住用鞭子抽打。10.閱讀下面這首古詩，然后回答問題。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（節(jié)選自《木蘭詩》）（1）詩中的“戎機(jī)”“朔氣”是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)回答。（2）這六句詩表現(xiàn)了戍邊將士們什么樣的英雄形象？【答案】（1）戎機(jī)：戰(zhàn)事。朔氣：北方的寒氣。（2）表現(xiàn)了戍邊將士們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)、無懼犧牲的英雄形象?！窘馕觥俊拘?詳解】考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解?！叭f里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，意思是不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，飛一樣跨過一道道的關(guān)隘，越過一座座的山峰。夜晚北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士們的鎧甲上。戎機(jī)：指戰(zhàn)爭（戰(zhàn)事）。朔氣：北方的寒氣。【小問2詳解】考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解?！叭f里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，意思是不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，飛一樣跨過一道道的關(guān)隘，越過一座座的山峰。夜晚北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士們的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)有的為國捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年得勝歸來。這六句詩高度概括木蘭十來年的征戰(zhàn)生活?！叭f里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”，概括上文“旦辭……”八句的內(nèi)容，夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場，飛越一道道關(guān)口，一座座高山。寒光映照著身上冰冷的鎧甲。“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們十年征戰(zhàn)，歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來。而英勇善戰(zhàn)的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來的將士中的一個(gè)。這六句詩表現(xiàn)了戍邊將士們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)、無懼犧牲的英雄形象。四、（6小題，29分）（一）閱讀下面文字，完成小題。紫藤蘿瀑布宗璞①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開花！”它們?cè)谛Α＂堋拔以陂_花！”它們?nèi)氯隆＂菝恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。⑥但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。⑦過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。⑧花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。⑨在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。1982年5月6日11.文中描寫了兩株紫藤蘿，各有什么特點(diǎn)？作者集中描寫的是眼前的紫藤蘿，為什么還要寫記憶中的紫藤蘿？12.結(jié)合上下文，從修辭的角度分析下列句子的表達(dá)效果。（1）紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。（2）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！13.在文中，作者借紫藤蘿寄寓了什么情思？【答案】11.第一問：①眼前的紫藤蘿，紫色的花朵盛開，繁密而絢爛，散發(fā)著淡淡的芳香；②記憶中的紫藤蘿花串稀零，后來連花也不開了。第二問：①寫記憶中的紫藤蘿的零落是為了反襯眼前的紫藤蘿的繁盛生機(jī)，②更暗喻不幸已成過往。12.（1）①運(yùn)用比喻修辭，②將整樹的紫藤蘿花比喻為“大條幅”，將花上閃爍的陽光比喻為“迸濺的水花”，③生動(dòng)形象地描繪了盛放的紫藤蘿花的絢爛。（2）①運(yùn)用擬人修辭，②賦予盛放的紫藤蘿花以“挨”“推”“擠”等人的動(dòng)作和“活潑熱鬧”等人的特點(diǎn)，③突出表現(xiàn)了紫藤蘿花開得繁密和燦爛的特征。13.①作者由花兒自衰而盛，感悟到人生的美好和生命的永恒；②受紫藤蘿花頑強(qiáng)生命力的鼓舞，精神振奮，要以昂揚(yáng)的斗志投身到偉大的事業(yè)中去?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查寫作手法。第一問考查特點(diǎn)概括。由第②段“從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極”、第③段“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著”、第⑥段“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我”可知，眼前的紫藤蘿，紫色的花朵盛開，繁密而絢爛，散發(fā)著淡淡的芳香。由第⑥段“忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，……花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢……后來索性連那稀零的花串也沒有了”可知，記憶中的紫藤蘿花串稀零，后來連花也不開了。第二問考查寫作手法。對(duì)比“眼前紫藤蘿”“花朵盛開，繁密而絢爛，散發(fā)著淡淡的芳香”和“記憶中的紫藤蘿”“花串稀零，后來連花也不開了”可知，這里運(yùn)用了對(duì)比襯托的手法，突出了眼前的紫藤蘿開得繁盛而富有生機(jī)；“眼前”和“記憶中”又從時(shí)間比較的角度，以暗喻的方式表達(dá)“稀零”的不幸已成過往，未來一定會(huì)像眼前的藤蘿一樣“繁盛而富有生機(jī)”。【12題詳解】本題考查句子賞析。（1）句由“紫色的大條幅”“銀光，就像迸濺的水花”可知，運(yùn)用了比喻的修辭手法。把整樹的紫藤蘿花比喻為“大條幅”，將花上閃爍的陽光比喻為“迸濺的水花”，以動(dòng)寫靜，生動(dòng)形象地描繪了盛放的紫藤蘿花的絢爛。（2）句以“挨著、接著、推著擠著、活潑熱鬧”寫花朵，運(yùn)用了擬人的修辭。賦予盛放的紫藤蘿花以人的動(dòng)作情態(tài)，突出表現(xiàn)了紫藤蘿花開得繁密和燦爛的特征?！?3題詳解】本題考查思想主旨的把握。文章先寫紫藤蘿花盛開的美景，繼而抒寫陶醉之情，用“精神的寧靜”和“生的喜悅”從怡情悅性的角度寫觀花的感受，接著筆鋒一轉(zhuǎn)，回憶十多年前的一棵大紫藤蘿，揭示了花的不幸是因?yàn)橛^念陳腐和社會(huì)動(dòng)蕩，最后又回到現(xiàn)實(shí)，由眼前的紫藤蘿瀑布引出對(duì)生命的積極思考，領(lǐng)悟到深刻的人生哲理：花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。表現(xiàn)作者珍惜生命，煥發(fā)活力，惜時(shí)而行的積極樂觀的情懷。（二）閱讀以下材料，完成小題。中國航天“大總師”孫家棟：國家需要，我就去做①航天是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，每項(xiàng)工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控通信、應(yīng)用等多個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成，每個(gè)系統(tǒng)都有自己的總設(shè)計(jì)師或總指揮，孫家棟則被大家尊稱為“大總師”。②“每次發(fā)射，沒有一個(gè)人敢說這次發(fā)射是絕對(duì)成功的。投資10億元，初期干的時(shí)候1個(gè)型號(hào)干10年，干的人加起來又有10萬之多——這么大一件事，如果最后按按鈕的時(shí)候掉鏈子了，作為技術(shù)牽頭人，哪里受得了？”孫家棟反問。③1974年，由孫家棟擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人的中國第一顆返回式遙感衛(wèi)星在升空20秒后爆炸了。④“我跑出地下室，只看見沙漠里一片火海，整個(gè)腦子一片空白，痛哭起來?！敝蟮娜烊?，他與同事們?cè)诘嗡杀纳衬镆淮缫淮绲貙ふ一鸺臍埡?，把所有的螺絲釘、小銅塊、小線頭一點(diǎn)點(diǎn)收集起來，查找事故原因。最終發(fā)現(xiàn)是控制系統(tǒng)內(nèi)的一小段導(dǎo)線在火箭發(fā)射時(shí)受到劇烈震動(dòng)斷開了。“一個(gè)裂痕就牽扯到整個(gè)航天產(chǎn)品的成敗，這個(gè)教訓(xùn)太深刻了！”正如恩師錢學(xué)森當(dāng)初所做的那樣，孫家棟承擔(dān)了失敗的責(zé)任，從此狠抓質(zhì)量，逐步建立起一套完整嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng)。⑤2004年，我國正式啟動(dòng)探月工程，已經(jīng)75歲的孫家棟接下了首任總設(shè)計(jì)師的重?fù)?dān)。很多人對(duì)此不理解：早已功成名就了，為什么還要冒這個(gè)險(xiǎn)？萬一失敗了，輝煌的航天生涯蒙上陰影怎么辦？⑥對(duì)此，孫家棟的回答很簡單：“國家需要，我就去做。”⑦3年后，當(dāng)“嫦娥一號(hào)順利完成環(huán)月任務(wù)的消息傳來時(shí)，航天飛行控制中心內(nèi)，大家歡呼、擁抱、振臂慶祝，而孫家棟卻默默轉(zhuǎn)過身，掏出手絹擦去了眼角的淚水。⑧“在這么短的時(shí)間內(nèi)，我們國家能把‘嫦娥一號(hào)’送到月球上去，盡管是第一次，卻這么精準(zhǔn)，作為航天人，我的心情十分激動(dòng)。我為國家有這么大的成就感到自豪！”孫家棟說。⑨2018年6月5日，風(fēng)云二號(hào)系列最后一顆衛(wèi)星——風(fēng)云二號(hào)H星發(fā)射。作為工程總設(shè)計(jì)師，89歲高齡的孫家棟再次出現(xiàn)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。這次坐鎮(zhèn)發(fā)射場，他仍然像第一次那樣，能夠清晰地聽見心臟怦怦跳動(dòng)的聲音：“搞了一輩子航天，它已經(jīng)像我的‘愛好’一樣，這輩子都不會(huì)離開了?！雹庥腥藛枌O家棟：“航天精神哪一條最重要？”“熱愛！”他不假思索：“如果你不熱愛，就談不上奮斗、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新……”?當(dāng)然，除了“熱愛”，還有“創(chuàng)新”?！皫资甑膶?shí)踐證明，核心技術(shù)是買不來的，航天尖端產(chǎn)品也是買不來的。在一窮二白的時(shí)候，我們沒有專家可以依靠，沒有技術(shù)可以借鑒，只能自力更生、自主創(chuàng)新；今天，搞航天的年輕人更要有自主創(chuàng)新的理念，要掌握核心技術(shù)的話語權(quán)?！保ü?jié)選自2019年7月4日《光明日?qǐng)?bào)》）14.關(guān)于孫家棟，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）A.孫家棟被大家尊稱為“大總師”，因?yàn)樗侵袊鄠€(gè)航天項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師或總指揮。B.孫家棟一生奉獻(xiàn)中國航天事業(yè)，以極端認(rèn)真的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。C.“國家需要，我就去做”是孫家棟的信念，國家利益高于一切，從不考慮個(gè)人得失。D.“熱愛”和“創(chuàng)新”是孫家棟最推崇的航天精神，他以此勉勵(lì)中國航天年輕的后輩。15.下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）A.航天發(fā)射牽涉到巨大的投資和無數(shù)人力的投入，一旦出錯(cuò)，技術(shù)牽頭人就受不了。B.中國航天發(fā)射完整而且嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng)由孫家棟建立起來，可確保萬無一失。C.2007年“嫦娥一號(hào)”順利完成環(huán)月任務(wù)，標(biāo)志著我國探月工程邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步。D.風(fēng)云二號(hào)H星發(fā)射時(shí)親臨西昌發(fā)射中心的孫家棟第一次坐鎮(zhèn)發(fā)射現(xiàn)場，萬分激動(dòng)。16.文中寫到孫家棟的兩次哭，這兩個(gè)細(xì)節(jié)分別反映出孫家棟當(dāng)時(shí)怎樣的心情？表現(xiàn)了他什么精神品質(zhì)？【答案】14.B15.C16.第一問：第一個(gè)“哭”的細(xì)節(jié)是1974年中國第一顆返回式遙感衛(wèi)星在升空20秒后爆炸，孫家棟“痛哭”，反映出他傷心、痛苦、自責(zé)的心情；第二個(gè)“哭”的細(xì)節(jié)是2007年“嫦娥一號(hào)”順利完成環(huán)月任務(wù)時(shí)，孫家棟默默擦去“眼角的淚水”，反映出他激動(dòng)、欣喜、自豪的心情。第二問：表現(xiàn)了孫家棟對(duì)中國航天事業(yè)的無限熱愛和高度的責(zé)任感，不計(jì)個(gè)人得失，國家利益至上，對(duì)國家無比忠誠?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與辨析。B.“以極端認(rèn)真的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)”說法太絕對(duì)。結(jié)合第③段“由孫家棟擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人的中國第一顆返回式遙感衛(wèi)星在升空20秒后爆炸了”、第④段“一個(gè)裂痕就牽扯到整個(gè)航天產(chǎn)品的成敗”可知，孫家棟“極端認(rèn)真的態(tài)度”是從失敗的教訓(xùn)中得來的；B項(xiàng)“一生……以極端認(rèn)真的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)”的說法太絕對(duì)，不符合實(shí)際情況；故選B?！?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與辨析。A.第②段“作為技術(shù)牽頭人，哪里受得了？”孫家棟以反問的形式表達(dá)了對(duì)工作的高度要求和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，A項(xiàng)“一旦出錯(cuò)，技術(shù)牽頭人就受不了”與文意不符；B.由第④段“孫家棟承擔(dān)了失敗的責(zé)任，從此狠抓質(zhì)量，逐步建立起一套完整嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng)”可知，B項(xiàng)“由孫家棟建立起來”與文意不符，而且“可確保萬無一失”說法太絕對(duì)；D.由第⑨段“89歲高齡的孫家棟再次出現(xiàn)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心”可知，D項(xiàng)“孫家棟第一次坐鎮(zhèn)發(fā)射現(xiàn)場”與文意不符；故選C?！?6題詳解】本題考查人物形象分析。第一問考查人物心情分析。由第③段“孫家棟擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人的中國第一顆返回式遙感衛(wèi)星在升空20秒后爆炸了”第④段“一個(gè)裂痕就牽扯到整個(gè)航天產(chǎn)品的成敗，這個(gè)教訓(xùn)太深刻了！”可知，第一個(gè)“哭”的細(xì)節(jié)是1974年中國第一顆返回式遙感衛(wèi)星在升空20秒后爆炸，孫家棟“痛哭”，反映出他傷心、痛苦、自責(zé)的心情；由第⑦段“嫦娥一號(hào)順利完成環(huán)月任務(wù)的消息傳來時(shí)，航天飛行控制中心內(nèi)，大家歡呼、擁抱、振臂慶祝”可知，第二個(gè)“哭”的細(xì)節(jié)是2007年“嫦娥一號(hào)”順利完成環(huán)月任務(wù)時(shí)，孫家棟默默擦去“眼角的淚水”，反映出他激動(dòng)、欣喜、自豪的心情。第二問考查人物精神品質(zhì)的提煉。第一個(gè)細(xì)節(jié)：第④段“他與同事們?cè)诘嗡杀纳衬镆淮缫淮绲貙ふ一鸺臍埡。阉械穆萁z釘、小銅塊、小線頭一點(diǎn)點(diǎn)收集起來，查找事故原因”“孫家棟承擔(dān)了失敗的責(zé)任，從此狠抓質(zhì)量，逐步建立起一套完整嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng)”寫出孫家棟對(duì)中國航天事業(yè)的無限熱愛和高度的責(zé)任感。第二個(gè)細(xì)節(jié)：第⑥段“對(duì)此，孫家棟的回答很簡單：‘國家需要，我就去做。’”寫出了孫家棟不計(jì)個(gè)人得失，國家利益至上，對(duì)國家無比忠誠的高貴品質(zhì)。第三部分寫作（共50分）五、（1小題，50分）17.請(qǐng)以《奇特的小伙伴》為題，寫一篇文章。要求：①先完成文章構(gòu)思，填寫“中心思想”和“詳寫部分內(nèi)容”兩項(xiàng)。②文體自選（詩歌除外）。③550字以上。④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?！敬鸢浮糠段模浩嫣氐男』锇槲矣幸晃慌惆槲疫^了整個(gè)冬天的花朋友——風(fēng)信子，丑丑的“洋蔥頭”下是白白的須根，瘦弱，卻頑強(qiáng)地伸展在細(xì)頸的水瓶中。每天上學(xué)前，我把它小心地置于陽光下，放學(xué)后又趕緊收進(jìn)溫暖的屋里，三天換一次水，盼望它能在我的精心呵護(hù)下早日開花。可除了那不停生長的根須，它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我沮喪極了。忍不住抱怨它：“你怎么這么懶啊，快點(diǎn)探出頭來看看我?。　彼o靜地一動(dòng)不動(dòng)，似乎在醞釀，又似乎在深思，更或者，它只是睡著了。而我,卻養(yǎng)成了一個(gè)向它吐槽的習(xí)慣：“我今天和同桌鬧矛盾了……”“我今天被老師表揚(yáng)了……”“我今天上學(xué)差點(diǎn)遲到了……”“我今天考試了……”它像一個(gè)善于傾聽的朋友，分享了我所有的歡樂和煩惱。期末復(fù)習(xí)，忙碌而緊張，我不再每天和它說話，卻在一個(gè)清晨，發(fā)現(xiàn)那丑丑的“洋蔥頭”。上冒出了一個(gè)綠色的尖芽，那便是它還沒長開的葉子。我歡喜極了。此后，它便如同一個(gè)積蓄了充足能量的斗士，每天都在向我驕傲地展示它的新身材。兩瓣葉子、四瓣葉子、六瓣葉子、花球不停生長，終于在一個(gè)寒氣逼人的午后開出了第一朵花。粉紅花瓣，微微向外卷著，黃黑相間的花蕊，一股清香，沁人心脾。當(dāng)我還沒有從第一朵花的驚喜中蘇醒過來，第二朵、第三……競相開放幾天的時(shí)間，便形成了一個(gè)絢麗多姿的橢圓形花球，這還哪里是當(dāng)初那個(gè)丑丑的“洋蔥頭”。媽媽說，風(fēng)信子的花語是點(diǎn)燃生命之火。是啊，那丑丑的“洋蔥頭”中所蘊(yùn)藏著的美麗而強(qiáng)大的生命力、那在寒冬中卓然挺立的身姿，正是我的這位奇特的小伙伴——風(fēng)信子，所教會(huì)我的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文。審題立意。題目是“奇特的小伙伴”?！靶』锇椤钡母拍詈軐挿海梢允侨?，也可以是物，因此這篇作文寫人寫物均可?？梢允瞧匠Ｏ嗵幍闹就篮系呐笥眩部梢允桥惆樽约旱囊槐緯?、一只寵物等。無論寫人還是寫物，一定要抓住“奇特”的特點(diǎn)。奇特，表示不尋常的，非常罕見的，令人驚奇的行為。文章要寫出這種行為給自己帶來的震撼，給自己提供的幫助。選材構(gòu)思。身邊的小伙伴都有自己獨(dú)