三調(diào)語文參考答案

樂山高中2018屆第三次調(diào)查研究考試語文參考答案及評分意見2018.4選擇題（共43分）題號12347810111214171819分值3分3分3分3分3分5分3分3分3分5分3分3分3分答案BCDACBECCBACCAC（備注：每小3分，其中8題、14題選對一項3分，全對5分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）1.（3分）B（A.“中國政府”偷換概念，應(yīng)為“不少中國地方政府”C.應(yīng)為“過度強調(diào)”D.應(yīng)為“不僅僅是......更重要是......”）2.（3分）C（原文指的是“突出短板”）3.（3分）D(“存在的主要問題是認識和政策操作偏差”表述錯誤）（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）4.（3分）A.(皇帝是幕后主使，推動整個故事情節(jié)的發(fā)展，不是“不太重要”)5.（6分）（手法）運用環(huán)境描寫（2分）；（作用）點明故事發(fā)生的時間、地點；渲染恐怖、肅殺的氣氛，暗示謀殺發(fā)生的必然性；推動故事情節(jié)的發(fā)展——一個殺人滅口的陰謀馬上開始；預(yù)示人物的悲劇結(jié)局；揭示文章的主題（對駱父洞察一切的贊揚或?qū)噬习迪露臼值呐校ㄗ饔么饘σ稽c即得2分）6.（5分）（言之成理即可）文中總共寫了兩個匠人，駱云天和他的父親，我認為駱父才是真正的天下第一匠。（1分）駱父作為天下第一匠，除了手藝的精湛以外，還需具備傳承家業(yè)的品性：理智清醒，洞察世事，淡泊名利，不慕富貴。（2分）原因如下：駱父得知兒子想去揭榜，堅決不讓去；若父勸不住兒子，深知此行無緣再相見，舉杯訣別；當徒弟阿衫抵家報喪，家中早已布置好了靈堂。這些細節(jié)鋪墊充分體現(xiàn)了所以駱父的深藏不露，品性良好，配得上這個名譽。（2分）我認為駱云天才是真正的天下第一匠。（1分）駱云天技藝精湛，從同行的公認、皇上的褒獎可以反映；敢于挑戰(zhàn)，勇于追求夢想，父親再三勸阻，仍然揭榜應(yīng)試；具有工匠精神，從他修建皇宮時的設(shè)計才能和敬業(yè)精神可以看出。（4分）（也可以從情節(jié)、人物、主旨方面分析）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）7.（3分）C8.（5分）BE9.（4分）對燃煤企業(yè)工廠的管理：比如采用清潔能源替代燃煤，用粉塵排放量低的優(yōu)質(zhì)煤炭替代傳統(tǒng)燃煤等。=2\*GB3②加大對機動車尾氣排放的管控：比如大力發(fā)展城市公交，控制機動車數(shù)量的增長；研發(fā)推廣燃油機動車的替代產(chǎn)品。=3\*GB3③加強農(nóng)業(yè)排放的管理：比如農(nóng)村秸稈的回收利用，禁止焚燒秸稈等。（任意兩點均可得4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）10.（3分）C11．（3分）C.視事，舊時指官吏到職辦公，指就職治事。12.（3分）B.身邊的人并沒有戒備，相反尊重他。13.（10分）（1）關(guān)鍵詞“忝”“靖”“安”各1分，大意2分。（2）關(guān)鍵詞“詣”“請罪”“治裝”各1分，大意2分。參考譯文：曹彬字國華，是真定靈壽人。曹彬出生周歲時，他的父母把各種玩具排放在桌子上，看他取什么。曹彬左手拿干戈，右手抓俎豆，過一會兒又拿一方印，其他的不屑一顧，人們都感到驚異。顯德五年，出使吳越，傳達完使命就回朝。私下相見之禮，一點也不接受饋送。吳越人乘輕舟追送給他，以至再四，曹彬還是不接受。過一會兒，他說：“我（如果）最終拒絕他們，就是近于邀名啊。”于是接受下來回來登記，全部送給官府。當初，太祖管領(lǐng)禁兵，曹彬中立不偏不倚，沒有公事從不登門，群居宴會，也很少參預(yù)，從此被器重。建隆二年，從平陽被召回朝，太祖對他說：“往日我常想親近你，你為什么總是疏遠我呢？”曹彬叩頭謝罪說：“我是周室的近親，又有愧地擔任宮內(nèi)職務(wù)，端正做官，還怕有過失，哪里敢妄自結(jié)交呢？”乾德七年，討伐南唐。長期的圍城中，曹彬常常緩攻，希望李煜能歸降。城即將攻克時，曹彬忽然稱疾不處理事務(wù)，諸將都來探病。曹彬說：“我的病不是藥石能治好的，只要諸公誠心立誓，克城之日，不妄殺一人，就會自動痊愈。”諸將答應(yīng)下來。第二天，病情稍微好轉(zhuǎn)。再過一天，金陵城被攻陷。李煜與他的大臣們一百多人到軍營請罪，曹彬用貴賓禮接待他，請李煜入宮換裝，曹彬只派幾個騎兵等在宮門外。部下暗地對曹彬說：“李煜入宮如有不測，怎么辦？”曹彬笑著說：“李煜向來懦弱不能果斷，既然已經(jīng)投降，一定不會自殺?！崩铎系木迹罱K賴以保全。當初，曹彬統(tǒng)領(lǐng)軍隊，太祖對他說：“等攻克李煜后，任命你為使相。”副帥潘美預(yù)先向他祝賀。曹彬說：“不是這樣，這次行動，仰仗天威，遵照朝廷謀略，才能成功，我又有什么功勞呢？何況使相是極品呢？”潘美說：“怎么說呢？”曹彬說：“太原沒有平定啊?！被爻?，獻俘虜。太祖對他說：“本來要授任你為使相，但是劉繼元沒有攻滅，暫且稍微等待一些時候?！甭犚娺@句話后，潘美偷看著曹彬微笑。太祖發(fā)覺后，于是責問他為什么發(fā)笑，潘美不敢隱瞞，于是按實情回答。太祖也大笑起來，于是賜給曹彬錢二十萬。曹彬退朝后說：“人生何必作使相，好官也不過多得些錢罷了?！毕唐蕉?，生病。真宗親自看望，親手替他和藥，又賜他白金萬兩。六月去世，終年六十九歲。真宗親自致祭痛哭。（二）古代詩詞閱讀（本題共2小題，11分）14（5分）A.C（A.應(yīng)是游子思鄉(xiāng)情懷；C.間接抒情，這里用的是以樂景寫哀情的反襯之法）15.（6分）①以哀景作結(jié)，進一步渲染了凄清的氛圍，深化了“思鄉(xiāng)”的主旨?！盎厥滋煅模荒ㄐ标?，數(shù)點寒鴉”點染了一種凄涼的氣氛,這種氣氛的渲染,有助于思鄉(xiāng)主題的表達。②運用對比手法。作者用現(xiàn)實中人老發(fā)白的凄涼和從前歌舞升平的歡樂景象做對比，告誡游子不要再留念他鄉(xiāng)，突出“倦思”故鄉(xiāng)的情感。（三）名篇名句默寫（本題共1題，5分）16．（5分）(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖（2）至人無己，神人無功，圣人無名三、語言文字運用（20分）17.（3分）C.18.（3分）A.（B.謂語殘缺，“賦予民辦學(xué)校更多的辦學(xué)自主權(quán)”C.不合邏輯，“對于個稅改革，很多人”D.搭配不當，“更多的發(fā)展機遇”）19．（3分）C.(A項中“令嬡”為敬稱，是尊稱對方的女兒，在此句中是稱自己的女兒，應(yīng)改為“小女”；B項中“斗膽”多用做謙辭，應(yīng)改為“大膽”；D項中