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2019年湖北宜昌中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文(50分)人生的起點(diǎn)都有水的“三態(tài)”,但人生的終點(diǎn)卻未必都是“豬油”的三“太”(太油滑、太多余、太無(wú)益)。風(fēng)華正茂的年紀(jì),為自己預(yù)定一個(gè)目標(biāo),設(shè)計(jì)一種形象,憧憬一種未來(lái),都是莘莘學(xué)子應(yīng)有的情懷。或如春花,絢麗多姿;或如翠竹,勁節(jié)凌云;或如飛鳥,自由翱翔……請(qǐng)以“我向往____一樣的人生”為題,寫一篇600字以上的作文,文體不限(詩(shī)歌除外)。要求:1.請(qǐng)先在橫線上填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖挛锩Q。2.嚴(yán)禁抄襲和套用任何其他同類作文。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。我向往,大海一樣的人生世界萬(wàn)物都有它的向往。春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,藍(lán)天是鳥兒的向往,旭日是黎明的向往。而我的向往是什么呢?藍(lán)天是我的向往,向往它神秘的藍(lán);大地是我的向往,向往它質(zhì)樸的黃;深林是我的向往,向往它靜謐的綠;但我更向往大海,向往那神奇的多姿多彩的大海。在這十六個(gè)春秋里,我一直生活在山村里,從來(lái)沒(méi)有一睹大海的美麗,因此,我向往它。"面對(duì)大海,春暖花開(kāi)……"在海子的詩(shī)里,我幻想著藍(lán)色的海碧藍(lán)無(wú)邊,像光滑的大理石一般,是那么藍(lán),藍(lán)得美妙,藍(lán)得醉人!我向往大海。孩提時(shí)的我總以為大海是一位女神,一位"艷如桃李,冷若冰霜"的女神。不是嗎?你看,云霞的海上,何等明媚;風(fēng)雨的海上,何等陰沉。而且,這位女住在燈塔的島上,海峽是她的扇旗,海島是她的侍從。夜里,她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波上……我向往大海。起風(fēng)的時(shí)候,她架著風(fēng)車狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上飛馳,她的長(zhǎng)袖拂沒(méi)了許多帆舟;下雨的時(shí)候便是她憂愁了,落淚了,大海上的一切都低頭靜默著;黃昏的時(shí)候,霞光燦然,便是她回眸微笑,柔發(fā)飄揚(yáng),姿態(tài)輕柔而瀟灑……我向往大海。她時(shí)而引著我,指引著我人生前進(jìn)的方向。?。〈蠛?,您是我心中的偶像,我愿做您忠實(shí)的粉絲。我向往您,渴望與您來(lái)個(gè)親密的接觸,我希望能像您一樣,做一個(gè)海般的人!【導(dǎo)師精評(píng)】語(yǔ)言優(yōu)美是本文的一大亮點(diǎn)。作者有較深的文字功底,在表達(dá)上多處采用了比喻、排比等修辭手法,使文章顯得典雅、優(yōu)美,如開(kāi)頭的排比句引出了"我"的向往。全文一氣呵成,文筆流暢,娓娓道來(lái)。結(jié)尾更是漂亮,作者所抒之情能給讀者以激勵(lì)和思考?!驹}特點(diǎn)】2019年湖北宜昌中考作文題為給出導(dǎo)語(yǔ)的半命題作文。導(dǎo)語(yǔ)形象而詩(shī)意,巧妙地拓寬寫作思路,且在立意與選材方面給予提示,同時(shí)也暗示了適合的文體——記敘文或敘事散文。半命題作文的寫作,開(kāi)放中有限制,給考生提供了張揚(yáng)個(gè)性、展示才情的舞臺(tái)。寫好這篇作文應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.抓住題眼,準(zhǔn)確審題。作文題目為“我向往____一樣的人生”,“我”表明要用第一人稱行文;“向往”意為“因熱愛(ài)、羨慕某事物或境界而希望得到或到達(dá)”;導(dǎo)語(yǔ)對(duì)“人生”有具體的詮釋:或是為自己預(yù)定一個(gè)目標(biāo),或是設(shè)計(jì)一種形象,或是憧憬一種未來(lái)。在橫線上填充一個(gè)“恰當(dāng)?shù)氖挛锩Q”的要求也不容忽視,“事物”是物而非人;何為“恰當(dāng)”?就是所選擇的事物要能表明自己心志,寄托自已的情思,如導(dǎo)語(yǔ)中所暗示的:“如春花,絢麗多姿;或如翠竹,勁節(jié)凌云;或如飛鳥,自由翱翔………”其實(shí),這就是要求考生寫一篇托物言志之文。2.仔細(xì)推敲,補(bǔ)好命題。導(dǎo)語(yǔ)已暗示所選的書寫對(duì)象應(yīng)該是適合表明自己心志的某種事物,可以是有生命的事物,如絢麗多姿的春花,勁節(jié)凌云的翠竹,自由翱翔的飛鳥,冬天傲雪的蠟梅,點(diǎn)染春天的小草,搖曳清風(fēng)的荷花等;也可以是無(wú)生命的事物,如挺拔的山峰、沉默的鋪路石、閃爍的星星、明亮的月光等??忌筛鶕?jù)自己的喜好,靈活地選擇自己最感興趣、體驗(yàn)最豐富并能寄托自己情志的事物進(jìn)行寫作,但要注意所選之物一定要具體、詩(shī)意、高雅。3.精描細(xì)繪,由物及人。借物抒情,托物言志,文章中的“意”由所托之“物”生發(fā)而來(lái),因而“繪物”“狀物”是前提,是基礎(chǔ),寫作時(shí)對(duì)所選之“物”一定要精描細(xì)繪,可以說(shuō)“物”描繪得越精細(xì)、越充分,所寄托的“意”就越容易為人所接受,就越能感染人、打動(dòng)人。當(dāng)然,繪物的目的是言志,繪物之后,還要寫為了實(shí)現(xiàn)自己的“向往”,是如何付諸行動(dòng)的??梢赃\(yùn)用一兩個(gè)鏡頭來(lái)敘寫,也可以依托具體場(chǎng)景,靈活穿插物與人的描寫,且在對(duì)物與人的描寫之中著重描寫人物的內(nèi)心觸動(dòng)或變化?!舅悸芬c(diǎn)】1.我向往蠟梅一樣的人生梅花品格高尚,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)劍,在冰雪與寒風(fēng)中昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。2.我向往綠蘿一樣的人生綠蘿在生活中隨處可見(jiàn),它沒(méi)有玫瑰的嬌媚,沒(méi)有百合的純潔,看似不起眼,然而生命力十分頑強(qiáng),只要有水便能成活。而且它凈化空氣的能力不亞于常春藤和吊蘭,是人們低調(diào)的朋友。3、我向往菊花一樣的人生“叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不
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