部編版語文五年級(jí)上冊(cè)《語文園地三》精美課件

語文園地三交流探索本組課文告訴我們什么道理呢？哪篇課文讓你印象最深，受益匪淺呢？下面請(qǐng)同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會(huì)和感受。9獵人海力布本文講的是獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的性命，不惜犧牲自己，最后變成了一塊僵硬的石頭。表現(xiàn)了他熱心為人、舍己為人的高尚品質(zhì)。10牛郎織女（一）本文先寫了牛郎的身世和遭遇，接著寫牛郎和織女的相識(shí)相知，最后寫織女跟隨牛郎來到草房，準(zhǔn)備做牛郎的妻子，在人間過日子。表現(xiàn)出了牛郎的善良和織女的勇敢。11牛郎織女（二）本文通過講述牛郎和織女從相處到分離，以至變成牽牛星和織女星的故事，贊揚(yáng)了他們勤勞、善良的品質(zhì)，歌頌了他們之間真摯的感情。本單元我們讀了特別有意思的民間故事。讀到了好的故事，我們會(huì)忍不住要跟別人分享，講給別人聽。為了讓故事更有新鮮感，可以來點(diǎn)兒小創(chuàng)作。交流探索一：換一種人稱講：如，講《獵人海力布)，用海力布的口吻來講，會(huì)更加親切，讓人有身臨其境的感覺。二：故事情節(jié)進(jìn)行“添油加酷”：為故事增加合理的情節(jié)，如，講《牛郎織女》，可以說說老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。三：變換順序，講述故事：先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。如，先說有一塊石頭是一位獵人變的，再講講獵人海力布的故事。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃饲芭吕呛笈禄⑴涡切桥卧铝翚饧睌奈肥孜肺餐塾┐蜷_天窗說亮話吃水不忘挖井人直言不諱飲水思源左邊：俗語，多用于口語，語言通俗、活潑。右邊：成語，多用于書面，表達(dá)比較凝練、文雅?！氨亲佣?xì)馔崃恕薄皻饧睌摹北硎痉浅Ｉ鷼?。“前怕狼后怕虎”——“畏首畏尾”表示做什么事都疑慮過多，怕這怕那。“盼星星盼月亮”——“望眼欲穿”表示殷切地盼望。詞語解釋“打開天窗說亮話”——“直言不諱”表示直截了當(dāng)?shù)卣f出來，沒有絲毫的顧忌?！俺运煌诰恕薄帮嬎荚础北硎驹谛腋５臅r(shí)候不忘記這種幸福的來源。一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他，小羊說那時(shí)自己還沒有出生。狼惱羞成怒地說：“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過你?！庇谑牵桶研⊙虺粤?。仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的?！崩菤鉀_沖地說：“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話！”可憐的小羊喊道：“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒有出生！”狼不想再爭(zhēng)辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個(gè)壞蛋！說我壞話的不是你，就是你爸爸，反正都一樣。”說著就往小羊身上撲去，吃掉了小羊。增加了狼的動(dòng)作和它的心理活動(dòng)補(bǔ)充了狼的神態(tài)和小羊說話的樣子補(bǔ)充了狼和小羊說話的內(nèi)容與語氣提示語對(duì)比擴(kuò)充牛郎織女初次見面的情節(jié)。指導(dǎo)：（1）初次相見，牛郎織女給對(duì)方各自留下了怎樣的印象。（2）他們會(huì)怎么想、怎么說、怎么做。（3）他們當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)。乞巧［唐］林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。日積月累碧霄：指浩瀚無際的青天。乞巧：古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初

七日，又名七夕。幾萬條：比喻多。詞語解釋七夕晚上，望著碧藍(lán)的天空，就好像看見隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會(huì)。家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對(duì)月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。詩歌大意

語文園地三交流平臺(tái)交流指導(dǎo)

對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓适拢胧蛊涓行迈r感，是需要一些技巧的。1.把自己設(shè)想為故事中的人物，以他的口吻來講，這樣能拉近與讀者的距離，使讀者獲得真切的體驗(yàn)。

2.在不改變故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)，使故事更生動(dòng)，更吸引人。3.變換故事情節(jié)的順序，先講結(jié)局，再按照故事的發(fā)展過程來講，這樣能調(diào)動(dòng)聽眾的興趣。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃饲芭吕呛笈禄⒋蜷_天窗說亮話吃水不忘挖井人一個(gè)巴掌拍不響氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴直言不諱飲水思源

左邊的詞語直白易懂，更貼近我們的生活，口語性較強(qiáng)，具有俗語的意味。右邊的詞語都是成語，簡(jiǎn)短精辟，書面語意味濃。我還知道雞蛋碰石頭以卵擊石趕鴨子上架強(qiáng)人所難此地?zé)o銀三百兩欲蓋彌彰做一天和尚撞一天鐘得過且過一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他，小羊說那時(shí)自己還沒有出生。狼惱羞成怒地說：“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過你?！庇谑撬桶研⊙虺粤恕７抡障旅娴睦?，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。”狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話！”可憐的小羊喊道：“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒有出生?。　崩遣幌朐贍?zhēng)辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個(gè)壞蛋！說我壞話的不是你，就是你爸爸，反正都一樣?！闭f著就往小羊身上撲去，吃掉了小羊。與第一段話相比，第二段話更具體，更生動(dòng)。第二段話運(yùn)用了語言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫等多種描述方法，在保證原文情節(jié)完整的基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)，把狼的惡毒和小羊的無辜刻畫得活靈活現(xiàn)，讀起來更有意思。擴(kuò)充牛郎織女初次見面的情節(jié)。

指導(dǎo)：這實(shí)際上是要我們進(jìn)行擴(kuò)寫。想象牛郎織女初次見面的情景，想想他們會(huì)說些什么，做些什么，然后用通順的語言講述出來。

示例：牛郎聽到織女焦急地詢問自己的衣裳去哪了，急忙從樹林里走出來，雙手托著那件粉紅色的紗衣，說：“姑娘，別著急，你的衣裳在這兒?！笨椗吹侥吧哪凶?，又羞又急，卻又無可奈何。這時(shí)，牛郎走上前來，對(duì)她說：“姑娘不要害怕，我是牛郎，就住在山的那邊。你快把衣服穿好，我不會(huì)傷害你的?！笨椗犃耍@才放下心來，忙穿上衣裳，一邊梳她長長的頭發(fā)，一邊跟牛郎聊天。牛郎說：“我本是一個(gè)放牛郎，和哥哥嫂子在一起生活。可是哥哥嫂子待我很不好，把我趕出了家門。還好有一頭老牛陪著我，它是我最親密的伙伴，也是它告訴我今天黃昏時(shí)候會(huì)有仙女在這條湖里洗澡，穿粉紅色紗衣的就是我的妻子?！笨椗牭贸隽松瘢龥]想到牛郎會(huì)有這樣坎坷的身世遭遇。她對(duì)牛郎產(chǎn)生了好感，動(dòng)情地說：“你真是不容易，但是你也很堅(jiān)強(qiáng)，真讓人佩服?！迸＠烧f：“姑娘過獎(jiǎng)了！不知姑娘來自哪里？生活如何？”織女嘆口氣，說：“我的情況也不是很好。我叫織女，本是天上王母娘娘的外孫女，會(huì)織漂亮的彩錦?？墒峭跄改锬镒屛页商斐梢沟乜棧緵]有休息的時(shí)候。累就不說了，還沒有自由，就像被關(guān)在監(jiān)獄里一樣。人們都說天上好，天上有什么好的呢？我總想離開天上，到人間生活。今天下午，王母娘娘喝醉了酒，看樣子一時(shí)半會(huì)也醒不過來。我們幾個(gè)見機(jī)會(huì)難得，就偷偷跑了出來。我想多玩一會(huì)兒，沒想到就落在了后邊。”

牛郎聽了織女的話，驚嘆不已。他愛慕織女，也不想她再回天上受苦，于是就對(duì)織女說：“姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個(gè)就結(jié)婚，一塊兒在人間過一輩吧。”聽了牛郎的話，織女心里暖暖的。她想了想，說：“你說得對(duì)，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧?！比辗e月累乞巧［唐］林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。點(diǎn)擊畫面，聽讀詩歌作者簡(jiǎn)介

林杰（831—847），字智周，福建人，唐代詩人。他小時(shí)候就非常聰明，六歲就能賦詩，下筆即成章；又精書法棋藝。《全唐詩》存其詩兩首。寫作背景幼年時(shí)的林杰對(duì)乞巧這樣的美妙傳說很感興趣，也和母親或者其他女性一樣，仰頭觀看那深遠(yuǎn)的夜空里燦爛的天河，觀看那天河兩旁耀眼的兩顆星，期待看到這兩顆星相聚，于是寫下了《乞巧》這首詩。乞巧：古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七，又

名七夕。碧宵：指浩瀚無際的青天。幾萬條：比喻多。

今晚是七月初七，我們?cè)缭绲貋淼綉敉饪粗趟{(lán)的天空，因?yàn)榕＠煽椗裢硪邬o橋相會(huì)。每家每戶都有姑娘在對(duì)著月亮用五彩線穿九孔針，也不知道穿完了多少條絲線。詩意理解

這是一首描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對(duì)月穿針，如果線從針孔穿過，就叫得巧。詩歌的前兩句敘述的是牛郎織女的民間故事，后兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡(jiǎn)明扼要，形象生動(dòng)。詩人在詩中并沒有具體寫出各種不同的心愿，而是留下了想象的空間