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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期月考試卷(二)九年級化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:一、選擇題。(本題共14小題,每小題1分,共14分)1.中華文明歷史悠久?!短旃ら_物》記載的下列工藝過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.甘蔗榕汁B.棉紗織布C.白土燒瓷D.楠木造船2.下列各組空氣成分的體積分?jǐn)?shù)之和最大的是()A.氧氣、水蒸氣B.氧氣、二氧化碳C.氧氣、氮氣D.氮氣、二氧化碳3.各種元素在地殼里的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))如圖,其中含量最多的元素是()A.鐵B.鋁C.硅D.氧4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列表示兩個氨原子的是()A.B.C.D.5.“掬水月在手,弄花香滿衣”?!芭ㄏ銤M衣”是因為()。A.分子之間有間隔B.分子的體積很小C.分子在不斷運(yùn)動D.分子的質(zhì)量很小6.仿照法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理,利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,燃燒匙中應(yīng)盛放的藥品是()A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.硫粉7.下列圖示的實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.滴加液體C.讀液體體積D.聞藥品氣味8.下列方法能區(qū)分氮氣和二氧化碳兩瓶氣體的是()A.聞氣味B.觀察顏色C.倒入適量澄清的石灰水D.將燃著的木條伸入集氣瓶中9.下列有關(guān)原子、分子和元素的認(rèn)識,說法正確的是()A.分子可分,原子不能再分B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)D.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大10.金屬鉬可用于制造火箭、導(dǎo)彈等耐高溫材料。如果鉬鉛礦中鉛元素為價,則鉬元素的化合價為()A.B.C.D.11.實驗室用高錳酸鉀制氧氣并驗證氧氣的性質(zhì),下列操作正確的是()A.B.C.D.A.檢查裝置氣密性B.加熱高錳酸鉀制氧氣C.驗證氧氣是否集滿D.硫在氧氣中燃燒12.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元索。下列說法中正確的是()A.原子序數(shù):B.核外電子數(shù):C.Y和Z處于同一周期D.X和Y的最外層電子數(shù)相同13.下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是()A.甲烷+氧氣二氧化碳+水B.硫+氧氣二氧化硫C.氧化汞汞+氧氣D.氧氣+氫氣水14.已知某碳原子的相對原子質(zhì)量為12,某鎂原子的相對原子質(zhì)量為24,如果該碳原子的實際質(zhì)量為m,則該鎂原子的實際質(zhì)量為()A.B.C.mD.二、填空題。(本題共6小題,每空1分,共16分)15.人體中含量最多的元素是___________;相對分子質(zhì)量最小的氧化物是___________。16.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:甲乙(1)圖甲為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中①表示的是___________。(2)圖乙中B、C屬于同種元素,因為___________相同。(3)圖乙中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)時,則表示該粒子的符號為___________。17.沒有空氣就沒有生命。請回答:(1)寫出空氣中某一成分的用途______________________________________(寫一種)。(2)下列行為不會形成的是__________________(填字母)。A.焚燒秸稈B.汽車尾氣C.太陽能發(fā)電(3)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括__________________(填序號)。①②③④⑤⑥⑦18.平時的學(xué)習(xí)中大家要重視實驗。(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的目的是_______________________________________________________________________________________。(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,未發(fā)現(xiàn)火星四射的原因可能是_______________________________________________________________________________________。19.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、F都是化合物,C、D、E都是單質(zhì),其中A、B的組成元素相同;通常狀況下,E是一種淡黃色固體,F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)條件已省略,請回答:(1)寫出下面物質(zhì)的化學(xué)式:A___________________,C___________________。(2)反應(yīng)④的實驗現(xiàn)象是______________________________________________________。(3)反應(yīng)②的文字表達(dá)式為______________________________________________________。20.醫(yī)用口罩生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷消毒滅菌。(1)已知環(huán)氧乙烷的相對分子質(zhì)量為44,則中___________。(2)環(huán)氧乙烷中氫、氧元素的質(zhì)量比為________________________(填最簡整數(shù)比)。三、簡答題。(本題共4小題,共10分)21.(2分)向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,產(chǎn)生大量氣泡。(1)寫出上述反應(yīng)的符號表達(dá)式。(2)二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是什么?其特點是什么?22.(3分)根據(jù)如圖所示“蠟燭燃燒”“人體吸入空氣和呼出氣體的探究”實驗,回答下列問題:圖1圖2圖3(1)圖1用干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,實驗?zāi)康氖鞘裁???)圖2除要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制__________________________________相同。(3)圖3比較人呼出氣體與吸入空氣中水蒸氣的含量,根據(jù)你所觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是什么?23.(2分)如圖甲是探究分子性質(zhì)的改進(jìn)實驗,在試管口的脫脂棉上滴幾滴濃氨水,在試管中的長濾紙條上每隔一段距離滴一滴酚酞溶液。甲乙(1)請寫出圖甲實驗中觀察到的現(xiàn)象。(2)與圖乙相比,圖甲中裝置的優(yōu)點是什么?24.(3分)小然在化學(xué)實驗室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水實驗流程如圖所示:(1)操作①的名稱是___________,實驗室進(jìn)行該操作時玻璃棒的作用是___________。(2)操作②加入活性炭的目的是_____________________________________________________,該過程發(fā)生的是_______________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)操作③的名稱是___________,得到的蒸餾水是___________(填“純凈物”或“混合物”)。四、綜合應(yīng)用題。(本題共1小題,共10分)25.某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查后,以“珍愛水資源”為主題開展了項目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】了解水(1)請寫一條日常生活中的節(jié)水措施:_________________________________________________。(2)日常生活中,常用___________________區(qū)分硬水和軟水,硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多麻煩,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法為___________?!救蝿?wù)二】探究水的組成實驗(3)如圖是電解水的實驗示意圖,通電一段時間后,a玻璃管中收集到氣體,b玻璃管中收集到___________氣體,該反應(yīng)屬于______________________(填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”)。(4)a管中產(chǎn)生的氣體為___________。(5)該實驗證明水是由___________組成?!救蝿?wù)三】微觀探析水的組成(6)用示意圖的形式表示水電解的過程,如圖:請從微觀角度解釋電解水的實質(zhì):___________________________________________________________________________?!救蝿?wù)四】簡單計算(7)自來水廠取水后可加入明礬作絮凝劑。①的相對分子質(zhì)量為___________。②求中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
2024—2025學(xué)年第一學(xué)期月考試卷(二)九年級化學(xué)參考答案(1-4單元)一、選擇題。(本題共14小題,每小題1分,共14分)1-5CCDAC6-10BCCCD11-14ACAB二、填空題。(本題共6小題,每空1分,共16分)15.氧(或O)水(或)16.(1)原子(2)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))(3)17.(1)氧氣用于煉鋼(合理即可)(2)C(3)②③④⑥18.(1)防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管(2)氧氣不純(或沒有除去鐵絲表面的鐵繡或沒有等到火柴即將燃盡就伸入瓶中等,合理即可)19.(1)(2)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體(3)水氧氣+氫氣20.(1)2(2)三、簡答題。(本題共4小題,共10分)21.(2分)(1)(2)催化作用;能夠改變過氧化氫的分解速度,且反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變22.(3分)(1)驗證蠟燭燃燒有水生成(2)滴加澄清石灰水的滴數(shù)(3)人呼出氣體中的水蒸氣含量比空氣中的多23.(2分)(1)長濾紙條上的酚酞點從右到左依次變紅(2)節(jié)約藥品(
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