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魅力少年個(gè)人事跡材料范文事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么魅力少年事跡材料有哪些呢?以下是我整理的一些魅力少年事跡材料,僅供參考。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇1】
__,女,五九七農(nóng)場(chǎng)中學(xué)同學(xué),班長(zhǎng),優(yōu)秀同學(xué)干部,三好同學(xué)。
她是一名初一班級(jí)的同學(xué),老師和同學(xué)全都認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的全都好評(píng),這與她平常的好習(xí)慣是分不開(kāi)的,正由于平常優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了她各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。
她是一個(gè)農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)受了許多的磨練,她的父母有時(shí)會(huì)鬧沖突,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,她早早的經(jīng)受住了考驗(yàn),有了良好的心理素養(yǎng),這對(duì)她以后的進(jìn)步,有非常重要的推動(dòng)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個(gè)懂事的孩子,她常常會(huì)關(guān)心家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì)去農(nóng)田里,頂著驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)受,錘煉了她良好的心理素養(yǎng),讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信、寬容。
一、“德”在首位
她平常思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,樂(lè)觀進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的抱負(fù)和宏大的目標(biāo),注意個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)懷國(guó)家大事。并且她始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平常她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的細(xì)心教育下,無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要關(guān)心,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,她除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡(jiǎn)潔的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì)上,她總是會(huì)利用假期去關(guān)心村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的關(guān)心以及精神上的安慰。因此受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中同學(xué)”的隊(duì)伍中。
她思想健康、活躍,經(jīng)常能提出一些好的看法和建議。作為班長(zhǎng),仔細(xì)組織好每周三下午的班會(huì)活動(dòng),而且能樂(lè)觀調(diào)動(dòng)大家的思想,該生已連續(xù)五年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生到處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做好了表率。
二、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)成果她始終在班里名列前茅,在班級(jí)里也是毫不落后,每次也都能在班級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成果是源于她平常的努力仔細(xì)。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,登記在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講,有目的的聽(tīng)講。平常在課上也仔細(xì)的聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),仔細(xì)做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的學(xué)問(wèn)鞏固,為提高自己的成果做好基礎(chǔ)工作,她還每天堅(jiān)持熬煉,使自己擁有了健康的身體,能夠歡樂(lè)的去學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。而且她多次參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),注意實(shí)踐,提高她的動(dòng)手力量,這也是她學(xué)習(xí)的一個(gè)特別途徑。她努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊急的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀思索,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就仔細(xì)總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況、方法,并與老師溝通,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她毫不畏懼,反而笑著說(shuō):“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強(qiáng),難擔(dān)大事也?!?/p>
在學(xué)問(wèn)的海洋中,她是個(gè)貪欲的索求者。在學(xué)習(xí)上,__同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn),本著“不讀死書(shū),敏捷學(xué)習(xí)”的原則,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的學(xué)問(wèn),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思索、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成果始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為?!叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”等,成為大家心目中的好伙伴好伴侶。
三、努力學(xué)習(xí),仔細(xì)工作的中同學(xué),對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)。
工作上,她有很強(qiáng)的力量。辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并擅長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培育了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作力量。最難能珍貴的是:在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,她均能做到組織策劃并樂(lè)觀參與。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期進(jìn)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期進(jìn)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,她們班在學(xué)校的.多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成果和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動(dòng)中,她樂(lè)觀帶動(dòng)全班同學(xué)的樂(lè)觀能動(dòng)性,與班委樂(lè)觀協(xié)商親密協(xié)作,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)懷顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能準(zhǔn)時(shí)地與同學(xué)溝通并將同學(xué)的狀況與老師做準(zhǔn)時(shí)的匯報(bào)。作為班長(zhǎng),她不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)力量,如上所述,她是班里的核心,是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、全都好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),好干部,老師眼中的好同學(xué),好幫手。
上中學(xué)后,她樂(lè)觀調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論是主科還是副科,她都能夠仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀思索。覺(jué)到自己稍有退步,就仔細(xì)總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況,并與老師溝通,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她不畏懼,總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校組織的各種競(jìng)賽,她所編排的班級(jí)節(jié)目,多次在班級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
她并未因此而傲慢,而是感到了巨大的使命感,從今以后她要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面進(jìn)展,做好一個(gè)中同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級(jí)帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過(guò)好每一天,考好每一次試,為中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成果。她現(xiàn)在的抱負(fù)就是考上一個(gè)好高中,能在自己感愛(ài)好的工作中一展自己的力量,為社會(huì)獻(xiàn)一份力,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完善的人生。
人正由于有了堅(jiān)決的幻想,才會(huì)收獲碩果累累,正由于有了執(zhí)著的追求,才會(huì)更加信任自己。她肯定會(huì)靠著自己堅(jiān)韌的毅力,靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。用她高遠(yuǎn)的抱負(fù)和追求做筆,進(jìn)取和奮勉為墨,書(shū)寫(xiě)著一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)同學(xué),她很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長(zhǎng),她很盡職;作為一個(gè)同學(xué),她很精彩,她是最美中同學(xué)。信任她以后會(huì)以更加精彩的成果,來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇2】
馬__,女,13歲,是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校四班級(jí)(2)班的同學(xué)。她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)懇守信,勤儉節(jié)省,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及熟悉她的人的寵愛(ài)。
一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思
在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。她有劇烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,反應(yīng)靈敏,思路清楚,對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成果始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜愛(ài)鉆研且具有實(shí)踐探究精神,作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部,馬楊吉措有劇烈的責(zé)任感,能幫助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信任的伴侶,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是帶領(lǐng)班級(jí)樂(lè)觀響應(yīng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與,大膽表現(xiàn),充分把握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成果優(yōu)異的她,從不傲慢自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱忱、急躁地關(guān)心其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是急躁地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的關(guān)心下,學(xué)習(xí)成果由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。
二、心地和善,尊老愛(ài)幼
她樂(lè)于助人,敬重師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平常不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱忱地問(wèn)好。她甜甜的聲音,美麗的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。在班里,馬楊吉措是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得非常融洽,她總是主動(dòng)關(guān)心同學(xué)。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱忱之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的`橡皮臟了,她會(huì)靜靜地幫著洗潔凈,再靜靜放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不當(dāng)心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。
在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操勞。她還常常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長(zhǎng)買什么就穿什么,長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛(ài)有加,她卻從無(wú)半分傲慢之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出救濟(jì)之手。
三、多才多藝,全面進(jìn)展
她多才多藝,愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參加文體活動(dòng),熬煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友情。體育方面做得也都很好,她喜愛(ài)短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜愛(ài)看書(shū),不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野,培育了樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志。她還喜愛(ài)把自己讀過(guò)書(shū)和最喜愛(ài)的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友情。
總之,馬楊吉措同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱忱、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成果優(yōu)異。由于品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的觀賞,獲得了大家的掌聲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幻想總在向往中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的抱負(fù)執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝愿他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇3】
王__,男,x年1月誕生,珠固鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校五班級(jí)(2)班同學(xué)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。在家里,他是個(gè)敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)懇守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和四周人的全都好評(píng)。他是老師眼中的好同學(xué)在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)惜,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他歡樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),并樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同同學(xué)病功課落下了,他總是主動(dòng)幫忙補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王有剛的.爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)夫,一家人生活樸實(shí)而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)。王有剛同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代學(xué)校生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里,他是個(gè)敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)懇守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、樂(lè)觀上進(jìn),成果優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力仔細(xì)、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)前,他總能仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王有剛仔細(xì)聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),樂(lè)觀思索,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。課堂外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),遇到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常關(guān)心缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和感悟,一舉兩得。
二、敬重長(zhǎng)輩,孝順父母
王有剛同學(xué)深愛(ài)他的家人。節(jié)假日,他會(huì)關(guān)心父母做一些家務(wù)活,到田間關(guān)心父母做一些力所能及的勞動(dòng),他不怕各種各樣的小蟲(chóng)子。
媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照看一家人很辛苦,晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手摩挲著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!睈?ài)護(hù)的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節(jié)假日的時(shí)候,王有剛跟著爸爸來(lái)到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點(diǎn),心里都深深的感到王有剛長(zhǎng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛苦,勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才能,并且增加了他的自信念。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他經(jīng)常陪老人漫步?????談天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。王有剛堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是他對(duì)自己的一慣要求。由于他,家庭里布滿了歡樂(lè)、和諧。
三、富有愛(ài)心,品德高尚
祖國(guó)是我們共同的家,王有剛從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有方案地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要關(guān)心時(shí),他會(huì)毫不遲疑地伸出救濟(jì)之手??吹铰愤叺臍埣踩?,他經(jīng)常靜靜地送上零花錢。由于他深知“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人關(guān)心,自己也會(huì)收獲歡樂(lè)。每一次遇到有困難、需要關(guān)心的人,他都會(huì)主動(dòng)傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。
四、關(guān)懷集體,熱心公益
在老師眼里,他能夠到處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加,無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
平常在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干;班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng),他也特別樂(lè)觀,為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地,出謀獻(xiàn)策。
五、盡職盡責(zé),忠于職守。
本學(xué)期他被評(píng)為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),仔細(xì)履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,困難地行走,王有剛都會(huì)跑過(guò)去主動(dòng)關(guān)心他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和和善為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為墨,書(shū)寫(xiě)布滿盼望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信念、誠(chéng)意托起更加絢爛,美妙的明天。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇4】
我叫雷__,現(xiàn)年14歲,是平遙縣試驗(yàn)中學(xué)初二班級(jí)的一名同學(xué)。
我并沒(méi)有特殊的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著樂(lè)觀向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的寵愛(ài)。
我遵守學(xué)校紀(jì)律,喜愛(ài)集體,與同學(xué)和諧相處,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上勤于思索。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長(zhǎng)的我,還必需擔(dān)起對(duì)班集體的責(zé)任。一方面,必需樂(lè)觀完成老師布置的作業(yè),另一方面,要擔(dān)當(dāng)起身為班干部的責(zé)任:起好帶頭作用,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、管理好班級(jí)秩序等。因此有時(shí)會(huì)忙得不行開(kāi)交,盡管如此,我也會(huì)盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好,將學(xué)習(xí)和工作合理支配。
在班級(jí)里,我喜愛(ài)集體,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,老師支配的任務(wù)我都會(huì)努力完成。而且,還擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文科代表的我,還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè),幫助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是樂(lè)觀舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這也使我感到學(xué)習(xí)特別的歡樂(lè)。
時(shí)間永久是擠出來(lái)的,充實(shí)的生活帶來(lái)的不是壓力,而是滿意。我愛(ài)好廣泛,常常代表班級(jí)在學(xué)校參與各類競(jìng)賽。我多次參與朗誦競(jìng)賽。每次都仔細(xì)的預(yù)備,由于既然要做,就要做到最好。每天早上,我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí),并讓老師教導(dǎo)我的朗誦,將自己存在的瑕疵盡可能地改正,對(duì)老師提出的要領(lǐng)認(rèn)真揣摩,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校舉辦的朗誦活動(dòng)中脫穎而出,每次都獲得了一等獎(jiǎng),不僅為班級(jí)爭(zhēng)了光,自己也感到特別滿意。我還愛(ài)好跳舞,學(xué)校成立了舞蹈隊(duì),代表學(xué)校到縣及地區(qū)競(jìng)賽,我幸運(yùn)地入選了。為此,將要每天排練。為了不耽擱學(xué)習(xí),老師支配每晚下學(xué)后排練兩小時(shí)。為了不讓自己的學(xué)習(xí)任務(wù)掉隊(duì),我每天中午和自習(xí)就把書(shū)面和背誦任務(wù)完成,晚上排練,每晚十點(diǎn)左右才能結(jié)束,有時(shí),連晚飯都沒(méi)時(shí)間吃。我的同學(xué)看我太辛苦,勸我退出,可我不想放棄,半途而廢算什么英雄?我堅(jiān)持下來(lái)了。有付出就有回報(bào),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.訓(xùn)練,我們最終取得了全縣第一,全晉中第三的好成果。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!标P(guān)心別人,是最幸福的事。在班級(jí)里,我和同學(xué)們的關(guān)系很好。當(dāng)有同學(xué)遇到難題請(qǐng)教我時(shí),我肯定會(huì)急躁地給他講解,直到他弄明白為止。同桌數(shù)學(xué)不太好,每次老師布置做習(xí)題,我完成自己的習(xí)題后,肯定會(huì)一道一道地教他,直到他做對(duì),做懂為止,數(shù)學(xué)老師看了,也很欣慰。不僅是在學(xué)習(xí)上,班里的伴侶遇到煩心事,只要他情愿向我訴說(shuō),我肯定會(huì)急躁地開(kāi)導(dǎo)他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。”我在別人困難之時(shí)伸出援手,就猶如給了他照進(jìn)地窖的陽(yáng)光。因此,同學(xué)們也情愿與我相處,我在學(xué)校也感到了美妙的同窗友情。
在家里的我,也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛苦,他們每天辛辛苦苦地設(shè)計(jì)格局、操勞工地,有時(shí)一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的將來(lái)。媽媽每天還要兩回跑,為我做飯,我都看在眼里。因此,我每天都會(huì)幫媽媽洗碗、擦地,不讓他們回家也勞累。每周雙休日,我都會(huì)把家里全整理一遍,到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能減小父母的壓力,我肯定會(huì)努力去做。
姥姥去年年初生了一場(chǎng)大病,在醫(yī)院治療了很長(zhǎng)一段時(shí)間,也不見(jiàn)效果。媽媽非常著急,每天回家都偷偷地流淚。我心想,我肯定要擔(dān)起這份責(zé)任,和媽媽一起照看姥姥,幫媽媽分擔(dān)。假期里,我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她談天、給她講笑話,姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來(lái),姥姥痊愈了,全家松了一口氣,媽媽臉上也露出了笑容,一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。
在社會(huì)生活中,我明禮誠(chéng)信,遵守公共秩序,并熱心公益,在父母的關(guān)心下,我將自己的衣物,書(shū)本捐給了山里貧困的家庭。并樂(lè)觀進(jìn)取,學(xué)校兩年,獲得了9張獎(jiǎng)狀和四張榮譽(yù)證書(shū)。去年,我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得一等獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中我體驗(yàn)到了關(guān)心他人的歡樂(lè),游覽學(xué)問(wèn)海洋的歡樂(lè)。我之所以敢于向未知的世界探究,離不開(kāi)試驗(yàn)中學(xué)為我們這些莘莘學(xué)子營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍,供應(yīng)的展現(xiàn)機(jī)會(huì);離不開(kāi)班主任、老師給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,兢兢業(yè)業(yè)地傳授學(xué)問(wèn);離不開(kāi)同窗鼓舞的話語(yǔ),熱忱互助的身影。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我將懷著一顆感恩的心,將來(lái)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力氣!
生活在連續(xù),進(jìn)取在連續(xù),節(jié)奏在加快,腳步在加快。樂(lè)觀者信任只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分耕耘,一分收獲。人終歸是要生活著的,“不要以為你的努力徒勞無(wú)功,權(quán)當(dāng)做磨練你的意志”,只要努力去做事了,多多少少會(huì)有收獲,始終堅(jiān)持做下去,就會(huì)走向勝利!我信任,我可以!
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇5】
__同學(xué)擔(dān)當(dāng)班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在學(xué)校里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái),__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她到處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能愿意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚(yáng)的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都贊揚(yáng)他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成果。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們贊揚(yáng),老師把任務(wù)交給他,立刻組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并支配好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱難的`任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她呈現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和同學(xué)管理之間難免會(huì)引起一些沖突沖突,她能夠妥當(dāng)處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的非常融洽,同學(xué)們都很喜愛(ài)她,信任她。平常她也留意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。她能樂(lè)觀帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平常,__同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。面對(duì)同學(xué)的誤會(huì),她總是一笑而過(guò),不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也非常儉樸,從不鋪張鋪張。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都力量盡所能的關(guān)心解決。平常努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,始終都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是一般工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),常常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,她非常仔細(xì),一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最樂(lè)觀的一個(gè),同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解力量、分析力量等綜合力量都很好,所以成果穩(wěn)定,總居全班級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),她虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成果還始終在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)老師的好助手,并多次參與學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛,樂(lè)觀向上
自入學(xué)以來(lái),__同學(xué)是一個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候樂(lè)觀預(yù)備演講材料,獲得師生全都好評(píng)。
在同學(xué)心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期盼__同學(xué)會(huì)做得更好。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇6】
__,男,民權(quán)縣和平路學(xué)校同學(xué),入校以來(lái),他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到模范帶頭作用。平常他能夠妥當(dāng)處理好個(gè)人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。
一、思想樂(lè)觀要求上進(jìn),不斷提高自身素養(yǎng)
入學(xué)以來(lái),該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用樂(lè)觀向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格的要求自己,樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),他思想健康,活躍,樂(lè)觀,進(jìn)取,經(jīng)常能提出一些好的看法和建議。作為班干部,他能夠仔細(xì)幫助老師,是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)
在學(xué)習(xí)上,他能夠勤學(xué)苦練,努力學(xué)好各學(xué)科學(xué)問(wèn),有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)展,各科的成果優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好同學(xué)”的稱號(hào),給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),他還不忘關(guān)心那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使很多同學(xué)的成果有很大的提高,也使班級(jí)形成了很深厚的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、意志頑強(qiáng),樂(lè)于助人
在班級(jí)里,他和同學(xué)們相處地非常融洽。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),,他還是一個(gè)心地和善,極富憐憫心,樂(lè)于助人的好同學(xué)。上次,他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不當(dāng)心被門夾傷了,他急躁地向那位同學(xué)詢問(wèn)事情的前后經(jīng)過(guò),直到家長(zhǎng)來(lái)把他接走。其次天,他還關(guān)懷那位同學(xué):“有沒(méi)有大礙???”“有沒(méi)有上藥???”······并且主動(dòng)替他完成了當(dāng)天班級(jí)的值日工作。事后,那位同學(xué)還特別感謝他,他只是微微一笑,“應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
作為班級(jí)的班長(zhǎng),他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中同學(xué)身上那種狹隘自私心理,要是有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,他總能拿出急躁和熱心,不厭其煩,急躁輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。生活中,他始終很簡(jiǎn)樸,從不鋪張鋪張,也從不亂花一分錢。在家里,除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)事;由于常常參與家務(wù)勞動(dòng),從而使他小小年紀(jì)便會(huì)做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗,練就了較強(qiáng)的獨(dú)力生活力量,培育了深厚的生活情趣,樹(shù)立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活抱負(fù)。如今,__同學(xué)正靠著自己堅(jiān)韌的毅力,靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在茫茫的學(xué)海中奮力游覽,他用他的正直與和善為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用抱負(fù)和追求做筆,進(jìn)取和奮勉為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫(huà)。
他自信、自尊、自強(qiáng),少有自卑之心,從不傲視他人;對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評(píng)價(jià)與要求;在實(shí)踐中不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)與目標(biāo)。“是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!”這就是我的宣言,信任我在將來(lái)的道路上會(huì)走得更好、更精彩。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇7】
__,現(xiàn)年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名同學(xué)。他從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與追求。在老師和父母的教育下,他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中,他會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)關(guān)心父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺談天,給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)關(guān)心父母洗衣,做飯。由于他的存在,所以家中布滿了歡快。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,他雖然并不是成果最為突出的,但是他始終堅(jiān)持、努力,力爭(zhēng)做到最好。在學(xué)問(wèn)的海洋中,他就像一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)閱歷,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題,他也會(huì)問(wèn)自己四周的同學(xué),直到完全明白才肯罷休。在課堂上他仔細(xì)聽(tīng)講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的同學(xué)在校內(nèi)里追趕打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的學(xué)問(wèn)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成,并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,他永久帶著一股沖勁。
在課外,他也會(huì)樂(lè)觀的參與各種活動(dòng),并且很喜愛(ài)下圍棋。在太原市首屆少年圍棋競(jìng)賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成果。在全太原市考段的競(jìng)賽中,他奪得了其次十七名。在每天早晨,他也會(huì)在公園里熬煉身體,不甘心自己的體育成果會(huì)被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測(cè)試中,他的成果總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的愛(ài)好與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步,更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活布滿了熱忱與自信。
在班級(jí)中,他擔(dān)當(dāng)著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教導(dǎo)下,他總是對(duì)待沒(méi)一件小事都仔細(xì)、負(fù)責(zé),老師交給他的任務(wù),他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員,他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé),教室中有了臟的垃圾,他立即用撿起來(lái)扔到垃圾桶里,并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃潔凈。在體育課上,他仔細(xì)帶領(lǐng)同學(xué)們,跑步、做操,嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng),使同學(xué)們的身體得到熬煉,讓更多的同學(xué)都喜愛(ài)上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中,他對(duì)待同學(xué)友善,團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加樂(lè)觀、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí),他會(huì)熱心的關(guān)心,使同學(xué)能夠順當(dāng)?shù)慕鉀Q這個(gè)問(wèn)題。在同同學(xué)病住院時(shí),他就帶頭去醫(yī)院探望同學(xué),獻(xiàn)上自己的祝愿。他關(guān)懷集體、愛(ài)惜公共財(cái)物、助人為樂(lè),受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步,一同努力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加美妙!
雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加絢爛、更加輝煌的明天!
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇8】
__,20__年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣南江口鎮(zhèn)中心學(xué)校四5班,擔(dān)當(dāng)過(guò)學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,樂(lè)觀向上。入學(xué)4年,每期都被評(píng)為學(xué)校的“三好同學(xué)”,20__年榮獲南江口鎮(zhèn)中心學(xué)?!拔拿髦恰?,20__年被評(píng)為南江口鎮(zhèn)中心學(xué)?!笆焉傧汝?duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、熱忱真誠(chéng),是一個(gè)樂(lè)于助人有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?/p>
__同學(xué)做事勇于擔(dān)當(dāng),不躲避責(zé)任和問(wèn)題。自當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了屬于自己的責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中總是樂(lè)觀參加,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在20__慶“六一兒童節(jié)”學(xué)校班際拔河競(jìng)賽中,她帶領(lǐng)同學(xué)獲得了同班級(jí)組的第一名;更重要的是,她有一顆和善真誠(chéng)的心靈,在家里,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生等。她說(shuō):“爸爸媽媽平常工作已經(jīng)很辛苦了,我長(zhǎng)大了就應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽分擔(dān)一些”。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,總是主動(dòng)關(guān)心年長(zhǎng)的老人拎東西,與老人談天,深得長(zhǎng)輩寵愛(ài);就在今個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周星期二的早上,她和同伴和平常一樣,背著書(shū)包上學(xué)去,經(jīng)過(guò)一段上坡路時(shí),發(fā)覺(jué)一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著,她和同伴走過(guò)去向老奶奶了解狀況,原來(lái)是老奶奶的三輪車一個(gè)輪胎漏氣了,旁邊的修理店還沒(méi)開(kāi)門,博洋同學(xué)觀察后,二話不說(shuō),把書(shū)包放下,快速跑回家把打氣筒拿來(lái),和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣,老奶奶觀察了孩子們的舉動(dòng),趕忙道謝,孩子們笑了笑,背上書(shū)包高興奮興上學(xué)去了;當(dāng)學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心為貧困山區(qū)同學(xué)捐款時(shí),她總會(huì)毫不遲疑地把媽媽平常給她的零用錢捐出,正由于她的無(wú)私和熱心,使得她和同學(xué)相處得非常融洽,同學(xué)們都很信任她,都情愿向她學(xué)習(xí),都紛紛主動(dòng)獻(xiàn)上了愛(ài)心。在鄰里,她主動(dòng)為四周的小伙伴送去精挑細(xì)選課外書(shū),和一些完好的玩具,她也會(huì)教她們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)惜公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提示家人和四周的人一起環(huán)保。
二、勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷進(jìn)步的好同學(xué)
她平常愛(ài)看書(shū),擅長(zhǎng)動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。從一班級(jí)到現(xiàn)在,各科成果始終在班級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀。從一班級(jí)到現(xiàn)在,每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。不僅在學(xué)校課本方面有良好的成果,__同學(xué)也追求全面進(jìn)展,愛(ài)好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外,她還特殊喜愛(ài)繪畫(huà)、看書(shū)和體育熬煉,常常聽(tīng)英文歌。20__年在云浮市其次屆“和教育—口語(yǔ)易”杯中學(xué)校生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽縣級(jí)海選中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年南江口鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,榮獲二等獎(jiǎng)。此外,由于寵愛(ài)讀書(shū),__同學(xué)在文學(xué)方面也贏得了不少榮譽(yù),在20__年秋季南江口鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦的“愛(ài)國(guó)主義電影觀后感”征文活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。在書(shū)中,她幻想著自己是福爾摩斯:在書(shū)中,她領(lǐng)悟了簡(jiǎn)愛(ài)的一生;在書(shū)中,她觀察了一只貓的內(nèi)心世界……她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面進(jìn)展才能更好地迎接將來(lái)的挑戰(zhàn),才能有更多的東西充分自己的生活。
三、磨練自我,是一個(gè)懂事自強(qiáng)的少先隊(duì)員
__同學(xué)在日常生活中堅(jiān)持自己的事情自己做,具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量。在學(xué)校,對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,任勞任怨,在學(xué)校是老師的得力助手;在家里是一個(gè)懂事的好孩子,從不亂花一分錢,對(duì)自己的玩具疼愛(ài)有加,即使不當(dāng)心弄破了,都要細(xì)心地把它粘合;早些時(shí)間,媽媽發(fā)覺(jué)她的拖鞋鞋底斷裂了,準(zhǔn)備幫她買新的`,她說(shuō),鞋面還好的,只是鞋底斷裂了,我可以用針把裂縫起來(lái),反正都是在家里穿的,再說(shuō),縫口在鞋底,別人不簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué);媽媽要更換她的破舊的衣服,她總是說(shuō)還都能穿,穿得時(shí)間長(zhǎng)了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學(xué)習(xí)上從不在讓父母操勞,獨(dú)立思索,獨(dú)立做題,更使她羽翼豐滿。對(duì)將來(lái)她更是布滿了盼望,以主動(dòng)樂(lè)觀的態(tài)度做事,迎接生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
在__同學(xué)身上體現(xiàn)了當(dāng)代同學(xué)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養(yǎng):品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)懇和善,布滿愛(ài)心,樂(lè)觀向上,自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的抱負(fù)執(zhí)著地起飛,在老師們的辛勤培育下,我們信任她會(huì)做得更好。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇9】
我叫__,是其次學(xué)校的同學(xué),現(xiàn)任五。二班班長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。從我剛剛邁進(jìn)學(xué)校校門的時(shí)候,老師就教育我們:要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)好,更要做一名品德高尚的好同學(xué)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我對(duì)老師的話還不太懂,隨著年齡的增長(zhǎng),班級(jí)的上升,在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的教育和不斷影響下,使我漸漸地懂得了要做一名品德高尚的好同學(xué),首先應(yīng)當(dāng)從喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué),樂(lè)于助人等一點(diǎn)一滴的小事做起。
作為二小的一名同學(xué),我深深地喜愛(ài)著我的學(xué)校和我所在的班集體。我想我作為五二班的班長(zhǎng)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,凡事做在前頭,給同學(xué)們起表率作用,到處想在前,干在先。為了奪得衛(wèi)生流淌紅旗,每天放學(xué)后我都最終一個(gè)離開(kāi)教室,協(xié)同值日的同學(xué)一起搞衛(wèi)生,做完后檢查衛(wèi)生死角。為了美化教室,我從家里搬來(lái)兩盆花放在窗臺(tái)上,在我的帶動(dòng)下其他家里有花的同學(xué)也紛紛從家里把花搬來(lái),在我班同學(xué)的共同努力下,我們班的衛(wèi)生流淌紅旗一次也沒(méi)被其他班摘走過(guò)。為了使我們的環(huán)境更美妙,為了在社會(huì)上更好地樹(shù)立起二學(xué)校生的良好形象,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)的同學(xué),每隔一周利用周日時(shí)間清掃村內(nèi)街道,清理白色垃圾和其他碎紙雜物。在這些活動(dòng)中,我不怕臟不怕累和同學(xué)們比誰(shuí)干得快,干得好,干得特殊起勁。當(dāng)村民們向我們投來(lái)贊許的目光和滿足的神情時(shí),我會(huì)情不自禁地摸摸自己胸前的紅領(lǐng)巾,心中有說(shuō)不出的傲慢和驕傲。
作為一名同學(xué)干部,我不僅發(fā)揮模范帶頭作用,還時(shí)時(shí)留意關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)。我的班主任曾向我們講過(guò):接受愛(ài)是歡樂(lè),付出愛(ài)也是歡樂(lè),有時(shí)是更大的歡樂(lè)。現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。我們班有兩個(gè)外村的同學(xué),家離學(xué)校是十幾里的土路,每逢遇到刮風(fēng)下雨下雪的天氣,我便把他們帶到自己的.家中吃住。課間或課余時(shí)間我還常常關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。一次數(shù)學(xué)考試前,晚上我正在家里復(fù)習(xí)功課,突然同村的黃東興找我請(qǐng)教一道習(xí)題。那道題我不管怎么講他也聽(tīng)不懂,后來(lái)他準(zhǔn)備照我的答案一抄算了。我堅(jiān)決不同意,我要對(duì)他負(fù)責(zé)。于是我又找了很多和這道題相關(guān)的例子給他講解。最終整整用了一個(gè)小時(shí)他才聽(tīng)明白了,可我為了復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課直到晚11點(diǎn)才睡覺(jué)。
助人為樂(lè)不應(yīng)當(dāng)僅僅局限于自己的同學(xué),而應(yīng)是一切需要關(guān)心的人們。在我們學(xué)校四周張洪莊大隊(duì)部,住著一位退伍的抗日軍人——?jiǎng)⒌钊A爺爺。他今年剛剛?cè)ナ?,曾參與過(guò)東北抗日戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗時(shí)傷了一只眼睛。這位劉爺爺一輩子孤身一人,平日里可喜愛(ài)我們了,常常買了課本什么的送到學(xué)校??墒墙鼛啄昀先松狭四昙o(jì),身體大不如以前了,生活上也需要人照看了。我和同學(xué)們看在眼里,記在心上,我們辦起了手拉手向劉爺爺“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。平常我們利用休息時(shí)間為劉爺爺打掃庭院,整理房間,做一些力所能及的家務(wù)活。冬天下過(guò)雪,我和同學(xué)們總最先來(lái)到劉爺爺那里清掃院中的積雪,這個(gè)活動(dòng)到現(xiàn)在我們以堅(jiān)持三年了。今年,劉爺爺右腳部生瘡,臥床兩個(gè)多月,生活由大隊(duì)黨支部派人照料。這可成了我的心病,我一向都把老人當(dāng)成自己的親爺爺。從哪兒以后,我每天放學(xué)都要去探望他老人家,用自己的零用錢為老人買了奶粉和水果,陪老人說(shuō)說(shuō)話,為他端水送藥,還學(xué)著給他擦洗傷口。劉爺爺逢人便夸我:“雅麗是個(gè)好孩子,都是學(xué)校和家長(zhǎng)教育好啊!”后來(lái)我的這個(gè)“隱秘”也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)了。校長(zhǎng)在校會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。他自己也買了養(yǎng)分品和學(xué)校的老師們一起探望劉爺爺。劉爺爺是帶著微笑離開(kāi)的,在他去逝的時(shí)候,我和我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及村干部都在場(chǎng),他老人家說(shuō):“我這輩子雖然沒(méi)有兒女,但我的后半生沒(méi)有受罪,這是由于有黨的關(guān)懷,有村干部的關(guān)懷,有你雅麗這樣好的同學(xué)的照看,我明目了”。
在關(guān)心別人的過(guò)程中,我越來(lái)越體會(huì)到自身的價(jià)值和助人的樂(lè)趣。每當(dāng)雨天遇到小同學(xué)沒(méi)帶傘,我便把自己的傘讓給他;每當(dāng)公共汽車上遇到老人或抱小孩的媽媽,我也總會(huì)把自己的座位讓給他們——————在我這種行為的感召下,我班同學(xué)已形成了人人學(xué)雷鋒做好事的風(fēng)氣,我們自愿結(jié)成學(xué)雷鋒小組,堅(jiān)持四年關(guān)心殘疾同學(xué)張楠同學(xué),每天我們派專人去接送他上學(xué),在學(xué)校關(guān)心他的日常生活,他要出去上側(cè)所,我班就自動(dòng)有兩名同學(xué)攙扶在他左右,扶他去便利,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到現(xiàn)在已有四個(gè)年頭了,現(xiàn)在他雖然隨母到寶坻三小就學(xué),但他經(jīng)常給我們來(lái)信,介紹他在寶坻三小的學(xué)習(xí)狀況,我們也總是給他去信,鼓舞他的學(xué)習(xí),我班同學(xué)和張楠同學(xué)的感情沒(méi)有由于距離遠(yuǎn)而轉(zhuǎn)變過(guò),在這四年中,我們結(jié)下了深厚的友情,也從助人的過(guò)程中得到了難以言表的歡樂(lè)。
我是一個(gè)一般的女孩兒,在我內(nèi)心深處總是以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)他那種崇高的美德,學(xué)習(xí)他為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,現(xiàn)在我總是盡可能地去關(guān)心需要關(guān)心的人們,努力仔細(xì)地做了一些普一般通的小事,但我正是要從這些平凡的小事做起,永久以雷鋒叔叔為榜樣,努力做一名具有崇高美德的新時(shí)代少年。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇10】
她文雅中透著機(jī)智、溫柔中透著頑強(qiáng),真誠(chéng)、自信、樂(lè)觀,這就是八歲的陽(yáng)光女孩——榮__。在兩年的學(xué)習(xí)生活之中,她喜愛(ài)集體,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成果優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),力量突出,是一名全面進(jìn)展,出類拔萃的學(xué)校生。她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,孜孜不倦。不向任何一道難題低頭,不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣。常常組織、參與同學(xué)間的課前預(yù)習(xí)、課后爭(zhēng)論活動(dòng),以達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。自“雙減”工作開(kāi)展以來(lái),她樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),練習(xí)游泳,跳繩體能,學(xué)習(xí)英語(yǔ),繪畫(huà)、鋼琴,游泳,書(shū)法等,力求全面進(jìn)展。
在家里,她敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,懂禮貌,懂謙讓。坐公交車看到老爺爺老奶奶會(huì)主動(dòng)讓座,常常做一些力所能及的家務(wù)。有好吃的,會(huì)先想到共享給爺爺奶奶和爸爸媽媽。在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,只有努力克服重重困難,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更加健壯的成長(zhǎng),將來(lái)才會(huì)更加美妙!愿榮__同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇11】
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光女孩——__X,就讀于__省__市__縣曲水鎮(zhèn)中學(xué)八班級(jí)134班。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀中同學(xué)。
入校以來(lái),她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是一位聽(tīng)話懂事的好同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守:做人要堂堂正正、誠(chéng)懇守信,要敬重師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)省、吃苦耐勞……
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來(lái)成果優(yōu)異。多次參與各種競(jìng)賽,并多次獲獎(jiǎng)。她自信、樂(lè)觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。始終以來(lái),她都是老師的得力助手,樂(lè)觀帶頭參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷提高自己的學(xué)問(wèn)水平和實(shí)踐力量。更加難能珍貴的是__X同學(xué)養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的.批判和看法。面對(duì)同學(xué)的誤會(huì),她總是一笑而過(guò),不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也非常儉樸,從不鋪張鋪張,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的關(guān)心解決。
每逢學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),作為班干部的她總是忙前忙后,宣揚(yáng)策劃,關(guān)心老師處理事物從不拖拉;組織參加學(xué)校板報(bào),班報(bào)的建立;將宣揚(yáng)工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn),使她幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。__X同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇12】
__是20__屆八(8)班同學(xué),他在校遵守校紀(jì)班規(guī),喜愛(ài)集體,心中始終懷揣著一顆熱忱之心。有著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為天下開(kāi)太平”的宏圖大志,努力學(xué)好每一門功課,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究自學(xué)力量,總是對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底,既要“知其然”,亦要“知其所以然”。若遇到學(xué)習(xí)難點(diǎn),必要打破砂鍋思索究竟,愛(ài)因斯坦也就自然成了他的太陽(yáng)。通過(guò)不斷跋涉,終在今日有所成就,幾次皇榜中舉人,在七班級(jí)上學(xué)期期末考試中獲班級(jí)第三名,在七班級(jí)下學(xué)期期末考試中獲班級(jí)第一名,在八班級(jí)上學(xué)期期中考試中獲班級(jí)第六名……但亦未自負(fù),不敢驕躁。他平日最好閱讀,最寵愛(ài)《凄慘世界》《飄》等世界名著以及國(guó)學(xué)經(jīng)典,猶覺(jué)其好處無(wú)窮也,啃書(shū)也自然成了他的一大嗜好。
在校,他身為班長(zhǎng),竭力、任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持做好班級(jí)的其次領(lǐng)導(dǎo)人,幫助老師管理好班級(jí)。他猶喜愛(ài)自己的職責(zé),就像梁?jiǎn)⒊f(shuō):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”不論是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是郊游,都能做到一絲不茍地管理好班級(jí),和同學(xué)們?cè)谇啻荷钪泄餐M(jìn)步、共同成長(zhǎng)。班上如若消失糾紛,能盡力協(xié)調(diào)同學(xué)心情,正確引導(dǎo)。凡是同學(xué)需要關(guān)心,不譏諷他人,全力以赴地竭盡己能。班級(jí)就是他心靈的港灣,凡是有意污辱班級(jí)的人,必盡力追究。他樂(lè)觀上進(jìn),在校爭(zhēng)當(dāng)志愿者,也常為班級(jí)參與多種活動(dòng),全力以赴為班爭(zhēng)榮,即使在1500米的賽道上汗珠沁滿脊背,也用力咬牙一跑究竟。每每競(jìng)賽他都會(huì)告知自己,“即使不能一鳴驚人,也不能一敗涂地”。
家庭中,他孝敬父母,總會(huì)在課余幫父母做做家務(wù),洗碗筷,澆花草,擦桌椅等,他覺(jué)得這對(duì)他以后的生活很有關(guān)心,就如母親嘮叨的“一屋不掃,何以掃天下”。父母由于工作雖常不在家,通常只周末回來(lái),但他從不埋怨,課余閑暇,帶帶弟弟,那些期間里,也鍛就了他獨(dú)立本事?;乩霞視r(shí),勤幫爺爺奶奶摘核桃,搬包谷。每每看到奶奶臉上歲月滄桑所留下的痕跡,還有頭發(fā)中的根根不停被雪花浸染的銀絲,總淚眼朦朧。隨著奶奶的時(shí)間如脫韁的野馬奔馳一去不返,不禁更讓他決心抓緊時(shí)間奮勉有為而報(bào)答親人了。
一年暑假,父母到昆明辦事,去了一個(gè)星期,帶好弟弟的重任就交到了他的肩上。開(kāi)頭幾天,弟弟還算聽(tīng)話,所以他除了照看弟弟外,擠出了空余時(shí)間讀書(shū)。然而,“好景不長(zhǎng)”,或許由于很久沒(méi)見(jiàn)到父母,年幼的弟弟心中開(kāi)頭有些擔(dān)心,總是哭著要找媽媽,一天沒(méi)事總鬧著要打電話,甚至于晚上始終嚎啕到十二點(diǎn)才牽強(qiáng)入睡。雖然弟弟很調(diào)皮,但他亦悉心照看,他理解弟弟對(duì)父母的惦念有多深,便打算這幾天要給弟弟歡快地度過(guò)。于是,他每天早起,趕著把功課做完,待到弟弟起床,給他做愛(ài)吃的蔥餅。而后,帶他出去游玩,一起騎車,一起梭滑梯……在家呢,用積木給他打造一座壯美的城堡,給他做好吃的冰棍兒……他始終記著那段美妙的時(shí)間,弟弟臉頰上跳動(dòng)的笑容也始終甜在他的心田……
在他人生中還有一群重要的人,那就是他的老師。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)就是像靈魂的指引者,人生的助推器。他很愛(ài)他的老師,看著他們?cè)诤诎迳瞎P走龍蛇的背影就好像那句話所說(shuō)“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,這種品質(zhì)始終鞭策著他以飽滿的心情,仔細(xì)的態(tài)度,樂(lè)觀思索,不鋪張每一節(jié)課的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。能夠按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),仔細(xì)感悟每次作業(yè)上老師的寄語(yǔ),并樂(lè)觀改進(jìn)老師在作業(yè)上悉心指出之處,虛心聽(tīng)取老師的批判教。平日言行有禮,敬禮問(wèn)好,真正做到敬重老師,由于他知道老師工作任務(wù)繁忙,身心疲乏,有幾次老師都是帶病給同學(xué)們堅(jiān)持講課的.。當(dāng)開(kāi)會(huì)有事老師不在的時(shí)候,便盡職管理好班上的紀(jì)律,帶頭、督促同學(xué)們完成作業(yè),鞏固功課。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他亦將上下而求索。他總堅(jiān)信自己今日的苦痛,是昨日的伏筆,當(dāng)下的付出,是明日的花開(kāi)。他始終認(rèn)為不用焦急著讓生活告知你全部的真相,其實(shí),只需要自己敢于拼搏創(chuàng)新,并堅(jiān)持究竟,生活中的美妙總會(huì)在自己不經(jīng)意間盛裝蒞臨。在這大有可為的新時(shí)代“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇13】
__同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進(jìn)步,喜愛(ài)集體,關(guān)懷他人
__同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)懷集體,在班級(jí)工作中樂(lè)觀主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她樂(lè)觀出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她常常關(guān)心有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi),__得知后,立即在全班進(jìn)行“愛(ài)心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她本人領(lǐng)先捐出30元錢,在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,把教室的門打開(kāi),并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃潔凈。冬天燒爐子,沒(méi)有引柴,__主動(dòng)從家里帶來(lái)5袋豆桿??吹桨嗬锏臓t子每天順當(dāng)生著,同學(xué)們坐在暖和的教室里學(xué)習(xí),__的臉上露出了笑容。
該生還能夠樂(lè)觀參與社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的全部團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡快。__年5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信。
她能嚴(yán)格自覺(jué)地遵照《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成果顯著
__雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)雄偉。
目前,部分同學(xué)家長(zhǎng)和同學(xué),對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書(shū)不念書(shū)都沒(méi)用、念好書(shū)、考上中專、高校,沒(méi)有錢,沒(méi)有人也無(wú)法安排,照樣無(wú)工作。受其影響,有一大總分同學(xué)到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來(lái)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,而__則不然,她認(rèn)為不讀書(shū)將來(lái)就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在學(xué)校進(jìn)行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說(shuō):“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者將來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必需刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),把握本事,只有這樣才能完成時(shí)代給予我們的重任。”她是這樣說(shuō)的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課用心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;樂(lè)觀地回答老師提出問(wèn)題,仔細(xì)思索,見(jiàn)解獨(dú)到;仔細(xì)復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;樂(lè)觀參與、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于創(chuàng)造制造;學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,各科成果均名列學(xué)年第一。在學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)、八方、英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà),在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書(shū)畫(huà)作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名學(xué)習(xí)委員,她能到處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說(shuō):“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和分散力,反之則一事無(wú)成。
學(xué)習(xí)成果始終名列前茅的__,自己進(jìn)步的同時(shí),沒(méi)有遺忘帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽(tīng)寫(xiě)、做題等,而且還常常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成果的提高,__的功勞也是不行泯滅的。
魅力少年個(gè)人事跡材料范文【篇14】
姓名:__;性別:女;誕生年月:x年12月;就讀學(xué)校:雷鋒學(xué)校一班級(jí)八班。
自從入學(xué)以來(lái),在各位老師的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,__德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的進(jìn)展。在家庭和學(xué)校的培育教育下,她從小就喜愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)努力,成果優(yōu)異,思想上進(jìn),樂(lè)觀進(jìn)取,表現(xiàn)優(yōu)良。
她喜愛(ài)學(xué)校,遵守紀(jì)律,樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),具有良好的樂(lè)觀向上的思想道德品質(zhì)。她每天都根據(jù)良好的生活習(xí)慣,規(guī)律作息,自覺(jué)的早睡早起,每周早上都能在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,自己穿衣,讀書(shū),并且能夠在動(dòng)身前檢查自己的書(shū)包,正確佩戴紅領(lǐng)巾,樂(lè)觀地為每個(gè)美妙的開(kāi)頭做好預(yù)備。
除了良好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,__也以端正的態(tài)度,刻苦努力的姿勢(shì)要求自己。在一次家長(zhǎng)觀摩課上,
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