人教版（2024新版）八年級上冊物理期中學情調(diào)研模擬試卷3套（含答案）

第第頁人教版（2024新版）八年級上冊物理期中學情調(diào)研模擬試卷1時間：60分鐘，滿分：90分一、選擇題（本大題共10小題。每小題3分。共30分。每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求、9~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）。1．以下是某同學對自身情況的估測，其中不合理的是（）A．身高約為1.7m B．步行速度約為1.1m/sC．體溫約為36.8℃ D．眨一次眼的時間約為6s2．如圖，在商場里，爺爺和小東正乘自動扶梯上樓，爺爺說：“小東，上樓時要拉著媽媽的手，站著不動”。這里說的“不動”是相對于（）A．扶梯旁的墻面 B．一樓地面C．商場里的貨架 D．扶梯上的腳踏板3．勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為1∶2，所用時間之比是3∶1，則它們的速度之比是（）A．2∶3 B．3∶2 C．6∶1 D．1∶64．關(guān)于其中的物理知識，下列說法正確的是（）A．聲速與聲帶振動的頻率有關(guān) B．聲音的傳播不需要介質(zhì)C．高聲唱低聲和，高、低都是指聲音的響度 D．合唱隊不同聲部的成員唱歌的音調(diào)相同5．如圖所示，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（）A．甲：利用“B超”對孕婦做常規(guī)檢查B．乙：蝙蝠利用超聲波確定障礙位置C．丙：利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石D．?。豪寐晠忍綔y魚群位置和海底的情況6．下列中華古詩詞中涉及到的聲現(xiàn)象，分析正確的是（）A．“誰家玉笛暗飛聲”，“笛聲”的傳播不需要介質(zhì)B．“忽聞岸上踏歌聲”，“歌聲”在任何時候都屬于樂音C．“不敢高聲語，恐驚天上人”，“高”是指聲音的響度大D．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，“聞犬吠”說明聲音可以傳遞能量7．夏天，在地板上灑水后，感到?jīng)鏊@是因為（）A．水是涼的 B．地板上的水汽化吸熱，使溫度降低C．灑水后能使人體的溫度降低 D．灑水后使人體的汗液加快蒸發(fā)8．如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是（）A．冰雪遇暖消融 B．水燒開時冒出“白氣”C．草葉上形成“白霜” D．用干手器將手烘干9．固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲為固態(tài)，由甲到乙是凝華過程 B．丙為液態(tài)，由乙到丙是汽化過程C．丙為氣態(tài)，由丙到甲是液化過程 D．乙為固態(tài)，由乙到丙是升華過程10．甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知，下列說法不正確的是（）A．兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動，且v甲>v乙B．兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動，且v甲<v乙C．兩物體在15s末相遇，且0~15s內(nèi)通過的路程相等D．兩物體在20s末相遇，且0~20s內(nèi)通過的路程相等二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分）。11．圖甲中物體的長度是cm。圖乙是王叔叔借助秒表測量自己繞小區(qū)慢跑一圈的時間，秒表的示數(shù)為s。12．如圖所示為西安城墻國際馬拉松比賽的場景。跑步過程中以城墻上的標語牌為參照物，運動員是（選填“靜止“或“運動“）的；西安城墻全長約為13.74km，某選手跑完全程用時約1.2h。他的平均速度約為km/h。13．編鐘是我國古代著名的樂器，敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘而產(chǎn)生的，通常聲音在（選填固體、液體、氣體、真空）中的傳播速度最快。14．汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞（選填“信息”或“能量”），撥動粗細不同的琴弦可以改變聲音的。（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)15．我國古代科技著作《天工開物》中，對釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”（如圖所示）的記載，其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是，此過程鐵要（選填“吸熱”或“放熱”）。16．雪是空氣中水蒸氣遇冷形成的。白天，在太陽光的照射下，積雪化成水沿著房檐滴下，到了夜晚氣溫下降，水又會在房檐上成冰掛。（均填物態(tài)變化名稱）三、實驗探究題（本大題共4小題，第17題5分，第18題5分，第19題7分，第20題5分。共22分）。17．如題圖所示是“測量小車運動的平均速度”的實驗裝置，讓小車從斜面的A點由靜止釋放開始下滑，分別測出小車從A點到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）小車的平均速度是通過（選填“直接”或“間接”）測量的方法測得的，其測量原理是；（2）除了刻度尺，實驗中用到的測量工具還有；（3）實驗測得小車從A滑到B的時間tAB=1.6s，從A滑到C的時間tAC=2.4s，則BC段的平均速度vBC=m/s；（4）實驗時，發(fā)現(xiàn)小車的速度很快，不便于測量時間，則應(yīng)采取的操作是。18．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到，它說明了。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是；（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并把泡沫塑料球彈起。該實驗不僅能說明空氣可以傳聲。還能說明聲音能傳遞，若在月球上做同樣的實驗，乒乓球（選填“能”或“不能”）被彈起；（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到聲音越來越微弱，由此推理可知：。19．如圖甲是小青同學探究“固體熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。她在燒杯中加入適量的水并使用水浴法對試管內(nèi)的物體加熱以便更好地觀察試管內(nèi)物體在熔化過程中的溫度隨時間的變化情況。（1）實驗中，用水浴法給固體加熱可以使被加熱物體；（2）某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示，此時溫度是℃；（3）小青根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的該固體溫度隨時間變化圖像如圖乙所示。分析圖像可知，該固體是（選填“晶體”或“非晶體”）；第8min物質(zhì)處于態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）；（4）實驗過程中觀察到試管內(nèi)的固體熔化成液體后繼續(xù)吸熱最后沸騰，這說明試管內(nèi)液體的沸點（選填“高于”、“低于”或“等于”）燒杯內(nèi)水的沸點。20．如圖甲所示，是某實驗小組探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進行，加熱過程中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時水的溫度是℃；（2）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點沒有達到100℃，原因可能是當?shù)氐拇髿鈮海ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）標準大氣壓；時間/min123456789溫度/℃909395999999999999（3）圖乙中（選填“a”或“b”）是水沸騰時的現(xiàn)象；（4）撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水會繼續(xù)沸騰一小段時間，原因是。四、計算題（本大題共2小題。第21題12分，第22題14分。共26分）。21．小明面對懸崖大喊一聲，經(jīng)過4s聽到第一次回聲；（1）求：小明與該懸崖相距多少米；（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）（2）利用這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，為什么？22．K5次列車由北京開往上海，自北京到上海鐵路長1458km，K5次列車的運行時刻表如下，根據(jù)列車運行時刻表解答問題：車次到、發(fā)站時間北京天津西濟南上海K5到站時間——16：1120：16次日8：20發(fā)車時間14：2016：1620：21——（1）K5次列車由天津西到濟南所用的時間；（2）K5次列車由北京到達上海的平均速度；（3）中途K5次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個隧道，這列火車的長度100m，列車通過隧道的時間是多少？

參考答案1．D2．D3．D4．C5．C6．C7．B8．B9．C,D10．B,D11．1.35；337.512．運動；11.4513．振動；固體14．信息；音調(diào)15．熔化；吸熱16．凝華；凝固17．（1）間接；v=（2）停表（3）0.5（4）使斜面變得平緩些18．乒乓球被彈起；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；將音叉的微小振動放大；在桌面上撒些小紙屑；能量；不能；真空不能傳聲19．受熱均勻；25；晶體；固液共存；低于20．自下而上；97；小于；a；石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水能繼續(xù)吸熱21．（1）解：聲音到達懸崖的時間t=小明與該懸崖相距s=vt=340m/s×2s=680m（2）不能，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，月亮與地球之間有真空22．解：（1）K5次列車由天津西到濟南所用的時間t＝20:16﹣16:16＝（2）北京到上海鐵路長1458km，即s＝1458km，北京到上海的時間為t'＝24:00+8:20﹣14:20＝則火車的平均速度為v=s（3）列車通過隧道的路程等于隧道長與列車長度的和，即s1列車通過隧道的行駛速度為v1那么列車通過隧道的時間為t1答：（1）K5次列車由天津西到濟南所用的時間為4h；（2）K5次列車由北京到達上海的平均速度為81km/h；（3）列車通過隧道的時間是170s。人教版（2024新版）八年級上冊物理期中學情調(diào)研模擬試卷2時間：60分鐘，滿分：90分一、選擇題（本大題共10小題。每小題3分。共30分。每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求、9~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）。1．下列描述中符合實際情況的是（）A．物理課本的長度約為26dm B．人的正常體溫約為37℃C．成年人步行的速度約為5m/s D．中學生跑完1000m用時約9.6s2．如圖所示，7D電影是在立體影片的基礎(chǔ)上增加了運動座椅，影片播放前，觀眾系安全帶固定在運動座椅上，隨著影片播放，能讓觀眾隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，有身臨其境的觀影感，以下說法正確的是（）A．以座椅為參照物，地面是靜止的B．以座椅為參照物，觀眾是靜止的C．以地面為參照物，觀眾是靜止的D．以觀眾為參照物，座椅是運動的3．以相同功率勻速直線行駛的兩輛汽車，在相同時間內(nèi)兩車通過的路程之比為2∶1，下列說法正確的是（）A．兩車所做功之比是2∶1 B．兩車所做功之比是1∶2C．兩車所受牽引力之比是1∶2 D．兩車速度之比是1∶24．飛機起飛時近距的轟鳴聲可達100分貝以上，震耳欲聾，嚴重影響人的聽力，下列說法正確的是（）A．“震耳欲聾”說明飛機轟鳴音調(diào)高B．飛機的轟鳴聲是由空氣振動產(chǎn)生的C．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是一樣的D．聲音在真空中也能傳播5．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法錯誤的是（）A．圖甲中，把耳朵貼在桌面上，聽到輕敲桌子的聲音，說明桌子能傳聲B．圖乙中，超聲波清洗機正在清洗眼鏡，說明超聲波能傳遞能量C．圖丙中，摩托車安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲D．圖丁中，蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲6．“三棒鼓”是一種集說、唱、演與雜耍于一體的民間曲藝。如圖所示，是“安全生產(chǎn)月”活動中有關(guān)部門組織的三棒鼓《安全歌》演出，吸引不少市民駐足觀看。下列說法正確的是（）A．用力敲鼓是為了提高聲音的音調(diào)B．歌聲是通過空氣傳入市民耳中的C．歌聲優(yōu)美動聽，不可能是噪聲D．市民通過歌聲學到了安全知識，說明聲波可以傳遞能量7．學校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學們喜愛.下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹修剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜C．將剛摘的蔬菜放冰箱冷藏 D．將潮濕的谷子攤開晾曬8．下列日常生活中的做法與物理知識對應(yīng)正確的（）A．冰袋冷敷——熔化放熱 B．干冰保鮮——升華吸熱C．灑水降溫——汽化放熱 D．蒸汽熨燙——液化吸熱9．生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識加以解釋，下列解釋正確的是（）A．天氣很冷時，窗戶的玻璃上會出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象B．“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時放熱C．游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上水分蒸發(fā)帶走熱量D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕，放一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象10．冰冰和樂樂用遙控器分別控制甲、乙兩輛玩具車，使它們同時同地向東做勻速直線運動，它們運動的路程隨時間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲車的速度大于乙車的速度B．以乙車為參照物，甲車在向西運動C．運動10s后，兩車相距30mD．通過30m的路程，乙車比甲車少用9s二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共13分）。11．如圖所示是人們在實驗室常用的幾種測量儀器，請完成下列填空。（1）圖甲為用刻度尺測量一物塊的長度，物塊的長度為cm；（2）圖乙中溫度計的讀數(shù)為℃；（3）圖丙中秒表的讀數(shù)為s。12．一架戰(zhàn)斗機巡航的速度為500m/s，軍演地點距軍用機場的距離為3600km，則戰(zhàn)斗機從機場起飛到達軍演地點至少需要h。戰(zhàn)斗機飛行過程中需要加油機適時加油，那么，當加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是的。13．“空山不見人，但聞人語響”，詩人聽到的人聲是由聲帶產(chǎn)生的，該聲音主要通過傳遞到詩人耳中（填寫介質(zhì)名稱），聲音在該介質(zhì)中傳播速度在液體中的傳播速度（選填“大于”“等于”或“小于”）。14．（1）如圖甲所示為8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細調(diào)節(jié)水的高度，敲擊他們會發(fā)出高低不同的聲音。聲音是由（選填“空氣柱”或“水和瓶”）振動發(fā)聲的，用大小相同的力敲擊，最右邊的瓶子發(fā)出聲音的（填聲音的特性）最。（2）如圖乙在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一個“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中，哨音通過傳入人耳。（3）接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的來判斷的。15．神奇的金屬“鎵”，熔點只有28℃，如圖所示，將其托在手心里它會（填物態(tài)變化名稱）為液體，在這一過程中，它要（選填“吸收”或“放出”）熱量，由此可知，鎵是（選填“晶體”或“非晶體”）。16．在觀察“碘錘”中碘的升華現(xiàn)象之前，小明查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點為113.7℃。采用圖中的兩種加熱方式，你認為圖（填“甲”、“乙”）更好，理由是這種加熱方式不僅能，還能確保碘不會（選填物態(tài)變化名稱）。三、實驗探究題（本大題共4小題，第17題5分，第18題5分，第19題7分，第20題5分。共22分）。17．小明用圖甲裝置做“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗，觀察氣泡運動并每隔10cm記錄一次時間，實驗數(shù)據(jù)如表所示。路程s/cm01020304050時間t/s0246810（1）實驗中需要的測量工具有秒表和；（2）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出氣泡運動的v-t圖像；（3）若氣泡在任意一段時間內(nèi)的運動規(guī)律都如v-t圖像所示，則氣泡做運動。氣泡在0~8s內(nèi)的速度為m/s。18．小強同學在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，做了下面的實驗：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明了；（2）如圖乙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣，聽到響鈴的聲音，并由此推理可以得出不能傳聲。19．小明所在學習小組用圖甲的實驗裝置來探究“探究冰的熔化規(guī)律”。（1）該實驗需要冰受熱均勻，所以采用碎冰并且用加熱試管內(nèi)的冰；（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察試管中冰的和溫度變化，并每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，由圖乙可讀出某時刻溫度計的示數(shù)是℃；（3）小明根據(jù)數(shù)據(jù)作出冰的溫度隨時間圖像，如圖丙所示，結(jié)合實驗過程和實驗目的可知：；（4）小明又用圖甲的裝置探究蠟塊的熔化規(guī)律，收集的數(shù)據(jù)如圖丁所示，小明查資料可知蠟塊是非晶體，出現(xiàn)這種情況可是原因?qū)е碌?。（蠟始終沒有沸騰）20．小京為探究水沸騰前后溫度隨吸收熱量變化的特點，進行了如下實驗：用如圖甲所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱，當水溫為90℃時，每隔一分鐘記錄一次水的溫度，從計時開始，經(jīng)5min水沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間，并記錄水的溫度。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。（1）實驗中小京觀察到的現(xiàn)象可以判斷水是沸騰的；（2）在此實驗中，水吸收的熱量是通過來反映的；（3）由圖像可得出的實驗結(jié)論：水在沸騰前吸收熱量，溫度升高；水在沸騰過程中。四、計算題（本大題共2小題。第21題12分，第22題14分。共26分）。21．已知聲音在空氣中傳播的速度為340米/秒，在鋼鐵中傳播的速度為5200米/秒，一人用錘子敲擊一鐵軌，過1.5秒后聽到第一次聲響。（1）由以上信息可知，聲速大小與什么因素有關(guān)？（2）這段鐵路有多長？（3）大約還需要多長時間才能聽到第二次聲響？22．一輛汽車以20m/s的速度正對山崖行駛，鳴笛后3s聽到回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：（1）汽車在這段時間內(nèi)行駛的路程；（2）聲音在這段時間內(nèi)傳播的距離；（3）聽到回聲時，汽車距山崖多遠？

參考答案1．B2．B3．C4．B5．D6．B7．D8．B9．C,D10．A,C11．1.85；?21；337.512．2；靜止13．振動；空氣；小于14．水和瓶；音調(diào)；高；空氣；音色15．熔化；吸收；晶體16．甲；使碘受熱均勻；熔化17．（1）刻度尺（2）（3）勻速直線；0.0518．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；減弱；真空19．水浴法；狀態(tài)；-4；冰熔化時吸熱溫度保持不變；燒杯中的水沸騰溫度不變20．杯中有大量氣泡產(chǎn)生且氣泡迅速上升變大，到達水面破裂；加熱時間；吸收熱量，溫度不變21．【解答】解：（1）由題中所給的信息可知，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最快。（2）根據(jù)公式v=ss=vt=5200m/s×1.5s=7800m（3）根據(jù)公式v=st聲音在空氣與鐵軌中傳播的時間之差為Δ答：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，不同介質(zhì)中的傳播速度不同；（2）這段鐵路的長度為7800m；（3）大約還需要21.5s才能聽到第二次聲響。22．解：（1）汽車在這段時間內(nèi)行駛的路程為s（2）聲音在這段時間內(nèi)傳播的距離為s（3）聽到回聲時，汽車距山崖距離為s=答：（1）汽車在這段時間內(nèi)行駛的路程為60m；（2）聲音在這段時間內(nèi)傳播的距離為1020m；（3）聽到回聲時，汽車距山崖480m。人教版（2024新版）八年級上冊物理期中學情調(diào)研模擬試卷3時間：60分鐘，滿分：90分一、選擇題（本大題共10小題。每小題3分。共30分。每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求、9~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）。1．下列關(guān)于蘋果的估測，合理的是（）A．一個蘋果的直徑約為12dmB．運送蘋果的高鐵運行速度可達350m/sC．蘋果從樹上落到地面的時間約為1minD．烈日下，果農(nóng)正在給蘋果樹噴水，氣溫可達37℃2．一列最新研制的磁懸浮列車以600km/h的速度勻速行駛，一列高鐵以300km/h的速度勻速行駛，與高鐵相比，磁懸浮列車A．一定運動更快 B．一定運動更遠C．運動時間一定更短 D．可能運動更慢3．九年級學生小明從一樓步行到三樓，用時0.2min，他步行的路程約為12m，下列估算正確的是（）A．小明步行的平均速度約為0.5m/sB．小明的重力約為50NC．小明克服重力做的功約為6000JD．小明上樓克服重力做功的功率約為250W4．我國的空間站正在太空翱翔，本次航天任務(wù)中，航天員王亞平將再次在太空進行授課。下列說法正確的是（）A．王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動B．地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C．在空間站里聲音傳播的速度為3.0×108m/sD．王亞平的聲音很大是因為她的聲音頻率高5．下列關(guān)于各圖所展示的情境說法正確的是（）A．倒車雷達是利用了次聲波來傳遞信息B．摩托車消聲器是在傳播過程中減弱噪聲C．揚聲器發(fā)出聲音傳遞能量使旁邊的燭焰晃動D．人利用牙齒“聽”聲音，效果不如用耳朵聽聲音6．下列中華古詩詞中涉及到的聲現(xiàn)象，分析正確的是（）A．“誰家玉笛暗飛聲”，“笛聲”的傳播不需要介質(zhì)B．“忽聞岸上踏歌聲”，“歌聲”在任何時候都屬于樂音C．“不敢高聲語，恐驚天上人”，“高”是指聲音的響度大D．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，“聞犬吠”說明聲音可以傳遞能量7．下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)加快的是（）A．用保鮮袋封裝新鮮的蔬菜 B．用吹風機向濕頭發(fā)吹熱風C．利用管道替代溝渠輸水 D．把盛有酒精的瓶口蓋嚴8．“霜葉紅于二月花”，霜的形成所發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．液化 B．凝固 C．凝華 D．汽化9．下列是對我們生活中常見的一些熱現(xiàn)象的解釋，其中不正確的是（）A．發(fā)燒時在身體上擦些酒精降溫是因為酒精的溫度低B．衣柜里的樟腦丸變小是因為樟腦丸蒸發(fā)了C．打開電冰箱時冒出的“白煙”，是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D．冬天在菜窖里放幾桶水，利用水凝固放熱防止菜被凍壞10．甲、乙兩物體同時同地向東運動，運動的s?t圖象如圖所示。下列說法中錯誤的是（）A．0~tB．t1～tC．t2D．0~t二、填空題（本大題共6小題，共12分）。11．親愛的同學，你會使用以下基本儀器嗎？（1）如圖甲所示，該刻度尺的分度值為cm，木塊的長度為cm；（2）圖乙中停表的示數(shù)是s；（3）如圖丙所示，該溫度計是根據(jù)原理制成的，其示數(shù)為℃；（4）稱量物體質(zhì)量前，把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，指針如圖丁所示，此時應(yīng)將向著適當調(diào)節(jié)，使天平橫梁水平平衡。12．如圖所示，湘西矮寨大橋，上跨德夯大峽谷，是吉首的標志性建筑，也是吉首市著名的旅游景點。（1）大橋全長約1800（填單位）。（2）以橋面上行駛的汽車為參照物，橋頭的塔是的。（3）橋面為雙向四車道高速公路，設(shè)計速度為80km/h。一輛大貨車以72km/h速度通過大橋，需要時間是s。13．宋詞《解語花?上元》中寫道“簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝”，其中“簫鼓喧”是由于發(fā)聲體產(chǎn)生的。古詩《鹿柴》中有“空山不見人，但聞人語響”，詩人聽到的人聲是由聲帶產(chǎn)生的。聲音在水中的傳播速度（選填“大于”“小于”或“等于”）在空氣中的傳播速度。14．女高音放聲歌唱時男低音低聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度（選填“大”或“小”），女高音的音調(diào)（選填“高”或“低”）。在模仿秀中，演員模仿他人的聲音很逼真，是因為他們的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）相似。15．夏天往飲料中加少量冰塊，加冰后飲料溫度（選填“會”或“不會”）達到零下10℃，冰塊屬于（選填“晶體”或“非晶體”）。16．小紅在家燒水做飯時發(fā)現(xiàn)，水燒開以后，鍋蓋上方有很多“白氣”，鍋蓋上有很多小水珠滾下。她想：這些“白氣”是水蒸氣形成的，鍋蓋上小水珠是鍋里的水先，然后形成的。廚房里的白熾燈用久之后燈絲會變細，燈壁會變黑，是因為里面的鎢絲先再形成的。（填物態(tài)變化名稱）三、實驗探究題（本大題共4小題，第17題5分，第18題5分，第19題7分，第20題5分。共22分）。17．如圖甲所示，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t1，斜面長為s2。（1）甲圖中的小車從A到B的平均速度的數(shù)學表達式為v＝（用題中字母來表示）；（2）若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實值相比偏；（3）為便于測量小車下滑時的時間，可（選填“降低斜面的傾斜程度”或“多次測量小車下滑的時間取平均值”）；（4）如圖中能夠準確反應(yīng)小車運動情況的圖像是。A．B．C．D．18．小明同學在學習“聲現(xiàn)象”的知識時做了以下實驗：（1）如圖甲所示，把正在發(fā)聲的音叉放入盛有水的水槽中，會看到“