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物理試卷(雞西市)參考答案與評分標準第1頁(共10頁)2010雞西初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷本考場試卷序號(由監(jiān)考填寫)本考場試卷序號(由監(jiān)考填寫)1.考試時間120分鐘2.全卷共五道大題,總分100分3.g取10N/kg題號一二三四五總分核分人得分得分評卷人一、單項選擇題(每小題2分,共24分。每小題只有一個選項是正確的,請把正確選項的字母填在題后的括號內(nèi))1.(2010雞西)下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()C.回聲定位C.回聲定位D.超聲波探查B.敲瓶底火焰搖動橡皮膜A.探測海深2.(2010雞西)關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用,下列說法中正確的是()A.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩O管是由導(dǎo)體制成的B.夜視儀是利用紫外線來工作的儀器C.超導(dǎo)材料沒有電阻,所以不適合做輸電線D.應(yīng)用光導(dǎo)纖維通信技術(shù),在相同條件下增大了信息量的傳輸3.(2010雞西)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是()A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電電能轉(zhuǎn)化為機械能B.燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.汽油機的做功沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.給蓄電池充電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線C.多個大功率用電器同時使用一個插座A.試電筆的握法B.帶金屬外殼的用電器使用三孔插座4.(2010雞西)圖中是一些人在生活用電中的幾種做法,其中正確的是D.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線C.多個大功率用電器同時使用一個插座A.試電筆的握法B.帶金屬外殼的用電器使用三孔插座5.(2010雞西)媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”。針對這種做法,下列說法中正確的是()A.水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B.改用“小火”可以提高水的沸點C.無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變D.用“大火”可以提高水的沸點,不應(yīng)該改用“小火”6.(2010雞西)如圖所示的四種現(xiàn)象或應(yīng)用中,能用光的折射知識進行解釋的是()B.手影游戲B.手影游戲C.潛望鏡D.自行車尾燈7.(2010雞西)舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后,在空中至少靜止3秒鐘,在這3秒鐘內(nèi)A.杠鈴受到的重力和人對它的支持力是平衡力()B.運動員所受的重力和地面對他的支持力是平衡力C.運動員在用力向上支持杠鈴,因此他對杠鈴做了功D.杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力是平衡力8.(2010雞西)下列電器設(shè)備中,主要利用電流熱效應(yīng)進行工作的是()A.話筒A.話筒B.電話C.電視機的散熱窗D.電飯鍋9.(2010雞西)同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),身邊個別司機開車時不喜歡系安全帶。對于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由,你認為正確的是()A.系安全帶是為了減小汽車的慣性B.系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性C.系安全帶可以減小由于慣性對車內(nèi)人員造成的傷害D.安全帶比較寬是為了減小對人體的壓強10.(2010雞西)關(guān)于能源的描述,下列說法正確的是()A.火力發(fā)電無污染A.火力發(fā)電無污染B.太陽能屬于可再生能源C.核能是絕對安全的能源D.地?zé)崮苁嵌文茉?1.(2010雞西)下列對熱學(xué)知識進行的歸納總結(jié)中,正確的是 ()A.下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能B.空氣推動塞子時內(nèi)能增加C.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D.小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作12.(2010雞西)A.下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能B.空氣推動塞子時內(nèi)能增加C.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D.小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作12題圖A.12題圖B.在a點和c點速度都為零,因此重力勢能相等C.從c點下落到d點過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.在a點和e點都處于靜止狀態(tài),因此機械能相等得分評卷人二、填空題(每小題2分,共28分。將正確答案寫在題中橫線上的空白處)13題圖15題圖14題圖13.(2010雞西)2009年全球范圍流行“甲流”,市有關(guān)部門要求各校師生進行“晨檢”。圖中是某同學(xué)測量體溫的結(jié)果,示數(shù)是,體溫計的工作原理是。13題圖15題圖14題圖14.(2010雞西)在宇宙飛船中生活著一位質(zhì)量為70kg的宇航員。處于失重狀態(tài)下他的質(zhì)量為。如果他與地面之間進行通訊聯(lián)系,是利用完成的。70kg15.(2010雞西)春季,部分農(nóng)田覆蓋地膜,既保證了土壤的溫度,又可以減少水分的(填物態(tài)變化名稱)。為了灌溉農(nóng)田,修建水庫時工程師將堤壩設(shè)計成如圖所示形狀,是因為。汽化(或蒸發(fā));液體壓強隨深度的增加而增大(答出這個原理即可得分)16題圖16.(2010雞西)國慶60周年閱兵儀式上,威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場。以其中一輛坦克為參照物,其它坦克處于16題圖狀態(tài)。坦克履帶上有許多棱,為了防止損壞路面,檢閱時官兵們在棱和棱之間安裝上橡膠塊,這樣做的目的是。靜止;減小對地面的壓強17.(2010雞西)在探究凸透鏡成像規(guī)律的過程中,將光屏移到圖中位置時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像。這個像的性質(zhì)是。如果要想使像變小,蠟燭應(yīng)向側(cè)移動。18題圖甲乙甲18題圖甲乙甲17題圖17題圖倒立、縮小的實像;左18.(2010雞西)如圖甲所示,用吸管吸飲料時,是使飲料上升到嘴里。如果用吸管從靜止的乒乓球側(cè)面吹氣(如圖乙),發(fā)現(xiàn)乒乓球向有氣流一側(cè)運動,這是因為。大氣壓;流體流速快的位置壓強小19.(2010雞西)用如圖所示的裝置,勻速向上提起重2N的物體,所用的拉力為1.5N,動滑輪的機械效率為。如果要提高動滑輪的機械效率,你的做法是(答出一條即可)。66.7%;減小動滑輪的質(zhì)量(或增加物重)SS1S2S3L1L221題圖19題圖20題圖甲乙N20.(2010雞西)圖甲是某位同學(xué)制作的一個小電動機。如果要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,可以通過改變來達到目的。圖乙是他在電磁實驗中的一個電路圖,這個電磁鐵下端為極。電流的方向(或磁場的方向);北(或N)21.(2010雞西)如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)。為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時閉合開關(guān)。S1、S3;S2、S322.(2010雞西)W。把它接在電源電壓為9V的電路中,至少需要串聯(lián)一個Ω電阻才能正常工作。0.9;823.(2010雞西)小明想利用電能表測出家中微波爐的電功率。他觀察到電能表上標有1600imp/kw·h(imp的含義是閃爍次數(shù)),當電路中只有微波爐工作時,測出1min內(nèi)指示燈閃爍32次,1min內(nèi)微波爐耗電kW·h,它的電功率為W。0.02;120024.(2010雞西)在使用打氣筒時,筒壁下部會發(fā)熱,主要原因是通過方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加,再通過方式使筒壁內(nèi)能增加。做功;熱傳遞25題圖OcbF2aA25.(2010雞西)在電視劇《三國》中,有這樣一個情景:一群士兵用力拉動一個杠桿,會將石塊拋向敵方陣營。它是一個杠桿。要把石塊拋出去,圖中作用在A點的力沿25題圖OcbF2aA26.(2010雞西)俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。大于;小于三、實驗與探究(27題7分,28題5分,29題6分,30題6分,共24分)27.(2010雞西)在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題:(1)——315ACDB。(3)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是。電壓U=2V次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.40.20.1(4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么,①電壓表示數(shù)會怎樣變化:。②請你指出他在操作中的錯誤:___________________________________。(5)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:。答案:(1)——315ACDB滑動變阻器連接正確(1分),電壓表連接正確(1分)。(滑動變阻器與電源之間的導(dǎo)線接在滑動變阻器C或D接線柱上均可。)(2)滑動變阻器的滑片移到阻值最大一端(1分)(或具體說出接線柱的名稱,滑片P在上圖中移到D、B或右端)(3)電阻處出現(xiàn)斷路(1分)圖乙原放置圖乙原放置玻璃板處圖甲紙張AB(5)當電壓不變時,電流與電阻成反比(1分)。(或電壓不變時,電阻與電流的乘積是一個定值)28.(2010雞西)一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像。(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲)。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:。(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明。(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論。____________________________________________。(4)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:____________________________________________。答案:(1)玻璃板沒有豎直放置(1分)(2)像與物體的大小相等(1分)(3)連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直(1分),分別測量兩點到鏡面的距離(1分)(或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折(1分)判斷像與物兩點是否重合(1分))說明:不說處理過程,只答出像與物位置關(guān)系不得分。(4)方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系(1分)(答出更容易判斷像與物的連線與鏡面是否垂直亦可)10gC29.(2010雞西)10gC3010301020304050ml1020304050ml20BABA(1)合理的操作順序是(填序號):。(2)由圖可知:橡皮泥的質(zhì)量m=g;橡皮泥的體積V=cm3;橡皮泥的密度ρ=。(3)你能否利用實驗室常用的測量工具和物品,結(jié)合上述器材(或僅用上述器材),再設(shè)計一個測量橡皮泥密度的實驗方案。請寫在下面。答案:(1)C、A、B(2)13.4;10;1.34×103kg/m3(或1.34g/cm(3)方案1:在量筒內(nèi)放入適量的水,測出水的體積V1將橡皮泥做成碗狀,放入量筒內(nèi)使其漂浮在水面上記下水的體積V2將橡皮泥做成實心,投入水中記下水的體積V3方案2:彈簧測力計測出橡皮泥重,計算出質(zhì)量。用量筒和水測出橡皮泥的體積。方案3:彈簧測力計測出橡皮泥重,將橡皮泥浸沒在水中測出向上的拉力方案4:用天平測出質(zhì)量,將橡皮泥制成長方體,用刻度尺測出棱長,算出體積?!u分標準:每種方案中只要分別體現(xiàn)出物體質(zhì)量的測量方法和橡皮泥體積的測量方法即各得1分(共2分)(注重考查設(shè)計實驗的思想)畫出圖形來(配有適當?shù)奈淖终f明體現(xiàn)以上要求)亦可得分30.(2010雞西)小海發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的。他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個不同的小風(fēng)扇,并用一個轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電機分別帶動這幾個風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,去吹動同一位置的同一紙片(如圖所示)。下表為實驗記錄的數(shù)據(jù):序號扇葉寬度/cm扇葉長度/cm扇葉傾斜角度θαθ紙片被吹起的αθ角度α13730°30°22730°20°33430°20°43745°40°5(1)他在分析空氣流動強度與扇葉長度的關(guān)系時,應(yīng)選用序號為的兩次實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論為:。由于實驗次數(shù)少,該結(jié)論的可信度令人懷疑。因此他想再制作一個小風(fēng)扇,那么它的扇葉規(guī)格是怎樣的?請將你設(shè)計的扇葉的相關(guān)數(shù)據(jù)填在序號5的行內(nèi)。(2)小海的父親對他說:“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快,因此空氣流動強度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動速度有關(guān)?!贬槍@個猜想,請你幫助小海設(shè)計一個實驗方案加以驗證。答案:(1)1、3(1分);在其他條件相同時,扇葉越長,空氣流動強度越大(1分);寬度填3、傾斜角度填30°,長度不填4、7即可(1分)。(2)利用同一個扇葉(1分)讓幾次轉(zhuǎn)動的速度不同(1分),觀察紙片被吹起的角度是否相同(1分)。評分標準:只要能體現(xiàn)出在其他條件相同情況下,改變轉(zhuǎn)動速度,觀察紙片被吹起角度這種控制變量的思想即可得分。得分評卷人四、分析與簡答題(每小題4分,共8分)31.(2010雞西)將一瓶水放入冰箱一段時間,拿出后會出現(xiàn)兩個現(xiàn)象。現(xiàn)象一:瓶內(nèi)的水結(jié)冰并且“多”了;現(xiàn)象二:過了一會兒,瓶的外壁出現(xiàn)一層小水珠。請你根據(jù)學(xué)過的物理知識解釋一下這兩個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。答案:根據(jù)(或)(1分),(1分),瓶壁的溫度低于外界溫度,空氣中的水蒸氣遇到冷的瓶壁(1分)液化成小水珠(1分)。32.(2010雞西)某同學(xué)完成作業(yè)后,對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣(如圖所示)。你能說出它的哪些結(jié)構(gòu)或使用方面涉及到什么物理知識嗎?試著說出四個來。【答案舉例】:碳素水的上表面覆蓋有一層油狀物——減慢蒸發(fā)內(nèi)部有彈簧內(nèi)部有彈簧圓弧形上表面握筆處答案:握筆處粗糙增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;圓弧形上表面面積大增大受力面積減小對手指壓強;彈簧被壓縮有彈性勢能;彈簧彈起過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能;彈簧被壓縮力可以改變物體的形狀筆尖處有滾珠滾動摩擦力??;筆芯上方不密封內(nèi)外氣壓相等,便于液體流出;質(zhì)量小選用密度小的材料;筆體采用塑料可塑性強,便于加工………………答出其中四條即可,每條1分。其他合理答案亦可得分得分評卷人五、綜合與應(yīng)用題(每題8分,共16分。解題時寫出必要的文字說明、依據(jù)的主要公式或變形公式,運算過程和結(jié)果要寫明單位,只有結(jié)果、沒有過程不能得分)33.(2010雞西)為了在中考的體育測試中取得好成績,小雨同學(xué)每天都進行體育鍛煉。(1)他先沿著200m長的跑道慢跑鍛煉,從6:00到6:10共跑了12圈。他的平均速度大約是多少?(2)慢跑結(jié)束后開始跳繩。如果小雨的質(zhì)量是60kg,他每次起跳高度約是5cm,那么他每跳一次需克服重力做功大約多少焦?(3)在中考的“1分鐘跳繩”測試中,小雨同學(xué)跳了160次,而小明同學(xué)跳了100次。試問:測試中,成績好的同學(xué)做功一定多嗎?說出你的理由。答案:(1)t=10min=600s…………(1分)……(1分)(2)G=mg…………(1分)=60kg×10N/kg=600N…………………(1分)W=Fs=Gh…………(1分)=600

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