第2章《知識與數(shù)字化學(xué)習(xí)》課后習(xí)題解答《數(shù)據(jù)與計算》粵教版_第1頁
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粵教版普通高中教科書信息技術(shù)必修1數(shù)據(jù)與計算第2章課后習(xí)題解答第2章課后習(xí)題解答-單選題（1）下列工具中，更適用于免費在線存儲學(xué)習(xí)資源的是（）。A．微信B．云盤C．博客D．微博（2）以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息和知識相互關(guān)系的理解，不正確的是（）。A．?dāng)?shù)據(jù)是原始事物現(xiàn)象的符號記錄 B．信息等同于知識C．信息是經(jīng)過加工處理的、具有意義的數(shù)據(jù)D．知識是人們運用大腦對獲取或積累的信息進行系統(tǒng)化的提煉、研究和分析的結(jié)果（3）下列屬于數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的是（）。A．視頻B．音頻C．多媒體課件D．思維導(dǎo)圖軟件ABD__________第2章課后習(xí)題解答-思考題用思維導(dǎo)圖描述數(shù)據(jù)、信息、知識和智慧之間的關(guān)系。加工、處理數(shù)據(jù)提煉、總結(jié)信息運用、創(chuàng)新知識智慧第3章課后習(xí)題解答-情境題在公交車或地鐵上，我們經(jīng)?？吹饺藗兪褂檬謾C，平板電腦等智能設(shè)備，或閱讀電子書籍，或看新聞，或發(fā)微博、微信等，充分利用碎片化時間進行閱讀……任針對這種情況。對比紙質(zhì)讀物請說明數(shù)字化閱讀的利弊。閱讀類型利弊數(shù)字化閱讀隨時隨地，充分利用碎片化時間要求具有設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、電能資源廣泛、獲取方便可能對視力等造成傷害便于交流、評價易受其它信息干擾，浪費時間便于擴展、創(chuàng)作、再生信息過多，選擇難度大第3章課后習(xí)題解答-情境題新學(xué)期開始，某一中學(xué)投入資金配置了演播室。接下來，校團委招募了十幾名同學(xué)，成立了“校園電視臺”學(xué)生社團。定期制作播報校園新聞。由于演播室的設(shè)備尚未配備齊全。為便于主持人順利播報新聞，需要設(shè)計一個自動播放文本的程序，實現(xiàn)現(xiàn)場提詞器的功能，如右圖所示。任務(wù)：應(yīng)用數(shù)字化學(xué)習(xí)的方法完成上述任務(wù)，并簡述其制作

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