2024年幼兒園大班上學(xué)期工作計(jì)劃（二篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2024年幼兒園大班上學(xué)期工作計(jì)劃幼兒教育工作規(guī)范及計(jì)劃一、幼兒活動(dòng)指導(dǎo)1.鼓勵(lì)幼兒自主選擇與規(guī)劃活動(dòng)，通過(guò)多元視角引導(dǎo)其解決問(wèn)題，積累成功經(jīng)驗(yàn)。二、教科研工作1.教研活動(dòng)：每周定期舉行，聚焦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等，詳細(xì)記錄并月末整理反饋。2.集體備課：每周五集中，預(yù)設(shè)下周教育內(nèi)容，反思上周活動(dòng)，調(diào)整策略。3.活動(dòng)計(jì)劃與反思：指導(dǎo)年段教師撰寫(xiě)逐日活動(dòng)計(jì)劃，并撰寫(xiě)教學(xué)反思筆記，月初檢查記錄。4.互聽(tīng)互評(píng)：組織觀摩教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流，共同提升。5.專(zhuān)題研究：針對(duì)嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容整合開(kāi)展深入研究。三、家長(zhǎng)與社區(qū)工作1.家長(zhǎng)會(huì)：期初召開(kāi)，介紹特色課程，交流意見(jiàn)，確保家園教育一致。2.家訪：全面家訪，了解幼兒在家在園情況，收集家長(zhǎng)教育觀與需求。3.家長(zhǎng)學(xué)校：通過(guò)專(zhuān)刊、親子活動(dòng)、開(kāi)放日等形式促進(jìn)家園溝通，提升家長(zhǎng)教養(yǎng)水平。4.家園報(bào)：配合園部辦好，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)園部工作的理解與支持。5.資源利用：收集廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。四、管理工作1.教研活動(dòng)：周一組織，提升教師業(yè)務(wù)水平。2.集體備課：周五進(jìn)行，預(yù)設(shè)下周內(nèi)容，反思上周，詳細(xì)記錄。3.作品欄檢查：每周一下午檢查更新情況。4.文檔檢查：月初檢查上月教育活動(dòng)計(jì)劃、教學(xué)反思等業(yè)務(wù)筆記。5.主題活動(dòng)指導(dǎo)：指導(dǎo)各班開(kāi)展，撰寫(xiě)階段小結(jié)。6.區(qū)域活動(dòng)：參與設(shè)計(jì)評(píng)論，加強(qiáng)教玩具管理，嚴(yán)格執(zhí)行借還登記。7.自然植種角：根據(jù)季節(jié)布置，反映特征。8.教科研工作：豐富多樣，如年段班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。五、學(xué)期月工作計(jì)劃安排（以下為示例月份，具體月份根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)）某月份1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2.新舊生常規(guī)養(yǎng)成教育。3.期初年段家長(zhǎng)會(huì)。4.節(jié)日系列活動(dòng)，如中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，讓幼兒參與環(huán)境布置。5.調(diào)整幼兒早操結(jié)構(gòu)與音樂(lè)。6.學(xué)習(xí)二期課改精神相關(guān)文章。7.準(zhǔn)備班際競(jìng)賽活動(dòng)。8.確立教研課題，制定研究計(jì)劃，階段小結(jié)。9.全面家訪，交流幼兒表現(xiàn)。10.填寫(xiě)幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)。（后續(xù)月份計(jì)劃以此類(lèi)推，詳細(xì)列出各項(xiàng)活動(dòng)、檢查、評(píng)估及家園互動(dòng)等內(nèi)容）2024年幼兒園大班上學(xué)期工作計(jì)劃（二）149、唐樂(lè)恒：你展現(xiàn)出了卓越的才華，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終表現(xiàn)出優(yōu)秀的狀態(tài)，老師以你為傲！期待你在新的學(xué)期里取得更顯著的成就！150、徐帆小朋友：你是個(gè)有主見(jiàn)、自尊心強(qiáng)的小女孩。你保持安靜的睡眠，自我照顧，做事有條理，積極參與各種活動(dòng)。本學(xué)期，你的學(xué)習(xí)能力顯著提升，上課專(zhuān)注，積極發(fā)言，各方面都有明顯進(jìn)步，老師深感欣慰。希望徐帆小朋友繼續(xù)努力，提升動(dòng)手能力，爭(zhēng)取更大的突破。151、唐皓天小朋友：你是個(gè)懂事且講道理的孩子。做事專(zhuān)注，樂(lè)于助人，能安靜入睡，自我照顧，自理能力有了顯著提升。本學(xué)期，你的注意力集中，有時(shí)能主動(dòng)回答問(wèn)題，但性格內(nèi)向，稍顯膽小。希望唐皓天小朋友能更加勇敢，勇于在集體中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，成為更自信的孩子。152、楊浩棟小朋友：你是個(gè)機(jī)靈且聰明的小男孩。不挑食，不偏食，睡眠質(zhì)量好，能幫老師完成任務(wù)，是老師的小助手，積極參與體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調(diào)。上課時(shí)，你能集中注意力，有時(shí)主動(dòng)舉手發(fā)言，但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望浩棟小朋友能?chē)?yán)格要求自己，提升自我控制能力，老師相信你一定能做到，是嗎？幼兒園大班學(xué)期評(píng)語(yǔ)1、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參與幼兒園的活動(dòng)，本學(xué)期在動(dòng)手能力上有了明顯提升，做事更耐心，上課能聽(tīng)講，有時(shí)能積極發(fā)言，老師為此感到高興。希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，增強(qiáng)自信心，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2、你天真、聰明，大家都喜歡你。你善于與人分享快樂(lè)，你的歌聲悅耳，舞姿優(yōu)美，大家都愿意與你分享快樂(lè)。如果上課時(shí)你能更積極地舉手發(fā)言，那會(huì)更好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加自信，更加大膽地表達(dá)自己。3、你是個(gè)聰明、能干的孩子，喜歡動(dòng)腦筋，有探索精神，常能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的秘密。做事認(rèn)真，能完成老師布置的任務(wù)，上課時(shí)能集中注意力，有時(shí)能積極發(fā)言。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4、你聰明、可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，與同伴相處融洽。你講衛(wèi)生，能保持班級(jí)的整潔。上課認(rèn)真，能完成老師布置的任務(wù)，起床后能整理好被子。老師希望你能多吃點(diǎn)，多鍛煉，使自己更健康，更棒。5、你聰明、可愛(ài)，對(duì)老師很有禮貌，你喜歡分享快樂(lè)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，講故事、念兒歌都很出色，你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣也很好。希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更敢于在大家面前表達(dá)自己的想法。6、你不僅聰明，還比以前開(kāi)朗了許多。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字也寫(xiě)得很不錯(cuò)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真完成任務(wù)。你喜歡玩一些益智游戲，如走迷宮、下棋等，你也很喜歡閱讀。希望你入小學(xué)后能保持這些優(yōu)點(diǎn)，更加努力，更加自信。7、你是個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，喜歡動(dòng)腦筋，有探索精神，常能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。做事認(rèn)真細(xì)致，能完成老師交給的任務(wù)，上課能積極思考，勇于提出問(wèn)題，老師為你感到驕傲。希望你以后能更大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。8、你是個(gè)聰明、善解人意的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，你的畫(huà)作非常出色。做事耐心、細(xì)心，是小組長(zhǎng)的榜樣。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果能更積極地舉手發(fā)言，你會(huì)更出色。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更加自信。9、你是個(gè)聰明、自信的孩子，尊敬老師，與同伴相處融洽，熱愛(ài)勞動(dòng)，你的動(dòng)手能力得到了提高，你的畫(huà)作和書(shū)寫(xiě)都很棒。你做事耐心，有良好的生活習(xí)慣，能獨(dú)立完成力所能及的事情。如果上課時(shí)能更積極地表達(dá)你的觀點(diǎn)，你會(huì)更出色。老師期待你在小學(xué)的表現(xiàn)。10、你活