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義務(wù)教育北師大教版一年級上冊第1課時走進漂亮鄉(xiāng)村(1)生活中的數(shù)一說一說,圖中有什么?情境導(dǎo)入探究新知說一說,認一認。圖中哪些物體的個數(shù)是1?1個。1間
。1棵
。1只
。
1只。11個。1筐
。數(shù)一數(shù),認一認。圖中還有什么?有多少?2345找一找,擺一擺。25圖中事物的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示?找一找生活中還有哪些物體的數(shù)量可以用2和5表示。1.數(shù)一數(shù),畫一畫。課堂練習(xí)2.照樣子,圈一圈。(教材P14練一練T1)(1)(2)謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
3.說一說,連一連。12
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