小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)（人教2024年新編）《數(shù)學(xué)游戲》成套單元教學(xué)課件

第1課時(shí)在校園里找一找數(shù)學(xué)游戲開學(xué)啦！從今天開始，我是一名小學(xué)生了！看！這是我的新學(xué)校！跟爸爸媽媽說再見，一起來進(jìn)入校園看看吧！跟著老師，一起來認(rèn)識(shí)我們的校園吧！學(xué)校真美呀！和新同學(xué)在校園里走一走，看一看，你發(fā)現(xiàn)校園里有什么？

在小組內(nèi)說一說。小組合作教學(xué)樓有4層，我們的教室在第2層。國旗上有5顆（kē）五角星。教室的窗戶是長(zhǎng)方形的。國旗上有5顆五角星。分類垃圾桶有4個(gè)！校園里的各種設(shè)施，我們都要愛護(hù)，不能去破壞它！3名同學(xué)在跳繩。2名同學(xué)在踢毽子。玩游戲時(shí)要注意安全喲！花壇里開著向日葵花，數(shù)一數(shù)，有幾朵？有2名同學(xué)來給向日葵花澆水。我們要愛護(hù)校園里的花花草草。你還能在校園里找到什么呢？找一找，說一說。1面紅旗

1.看圖，數(shù)一數(shù)，說一說。3名同學(xué)4層教學(xué)樓1塊鐘表

1個(gè)足球3名男生6朵花1張書桌2個(gè)人5支筆3把尺子2本書2塊橡皮2.看圖，連一連。5324認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。151084212這節(jié)課有什么收獲呢？在操場(chǎng)上走一走，看一看。我們認(rèn)識(shí)了校園中建筑設(shè)施，認(rèn)識(shí)了自己班級(jí)的位置；還知道了在操場(chǎng)上活動(dòng)要注意安全，保護(hù)校園的一草一木。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。在校園里找一找國旗：5顆五角星。教學(xué)樓：有4層，教室在2層。學(xué)生：3個(gè)跳繩，2個(gè)踢毽子，2個(gè)澆水……。綠植：8朵向日葵花。第2課時(shí)在操場(chǎng)上玩一玩數(shù)學(xué)游戲2名同學(xué)在踢毽子。3名同學(xué)在跳繩，我們通常在操場(chǎng)上跳繩和踢毽子。有幾名同學(xué)？他們?cè)谧鍪裁?？通常在哪里進(jìn)行這些活動(dòng)？一起去操場(chǎng)上玩一玩吧！桃花朵朵開，開幾朵？開3朵！開幾朵，就是幾個(gè)人一組拉著手！這個(gè)游戲是怎么玩的呢？這兩個(gè)同學(xué)出局了。

和新同學(xué)一起試一試“桃花朵朵開”游戲吧！

小組合作參與游戲的同學(xué)分兩組，先通過的一組勝利！雙腳跳進(jìn)○，單腳跳進(jìn)△。這是跳格子游戲。也可以單腳跳○，雙腳跳△。玩之前先講好規(guī)則。這個(gè)游戲我學(xué)會(huì)了。找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起跳一跳，你跳對(duì)了嗎？分組時(shí)，兩組人數(shù)要相同。雙腳跳進(jìn)○，單腳跳進(jìn)△。他們?cè)谕孀紧~游戲，這個(gè)游戲怎么玩？我知道，先由一人當(dāng)網(wǎng)，捉一人時(shí)兩個(gè)手拉手成“網(wǎng)”繼續(xù)捉。每捉一人，“網(wǎng)”增加一人，直到捉完所有人！哈哈，網(wǎng)住了4條魚。數(shù)一數(shù)，有幾個(gè)人在當(dāng)“網(wǎng)”，還有幾個(gè)人沒有被網(wǎng)??？好多人在當(dāng)“網(wǎng)”，我來數(shù)一數(shù)，1、2、3……。桃花朵朵開跳格子大魚網(wǎng)玩游戲時(shí)要注意什么呢？這幾個(gè)游戲真好玩！注意安全遵守游戲規(guī)則回教室了。我最高。男生多1個(gè)。輕聲慢步回教室自行站排上樓梯靠右能行不擁擠文明學(xué)生我做起回教室了。我最高。男生多1個(gè)。怎么知道男生多1個(gè)的？數(shù)一數(shù)，男生有幾個(gè)？女生有幾個(gè)？女生里誰最高？怎么才能長(zhǎng)高呢？4人在踢毽子

4人在跳繩1.你會(huì)玩下面的游戲嗎？數(shù)一數(shù)玩游戲的人數(shù)！5人在玩老鷹捉小雞2.跳房子游戲中，有你認(rèn)識(shí)的數(shù)字和圖形嗎？數(shù)字有：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12圖形有：長(zhǎng)方形、三角形、正方形、梯形學(xué)游戲：五子棋

五子棋起源于中國，是一種兩人對(duì)弈的純策略型棋類游戲。雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點(diǎn)上，先形成五子連珠者獲勝?？匆豢矗瑪?shù)一數(shù)，黑子和白子誰贏了？他們?cè)谕鎭G手絹游戲，你知道小朋友們圍成了什么形狀嗎？圓形這節(jié)課有什么收獲呢？課間可以玩有趣的游戲，要注意安全，更要遵守游戲規(guī)則。進(jìn)出教室要有秩序。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。在操場(chǎng)上玩一玩桃花朵朵開跳格子大魚網(wǎng)......注意安全遵守規(guī)則第3課時(shí)在教室里認(rèn)一認(rèn)數(shù)學(xué)游戲我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（3）班的學(xué)生！我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班的學(xué)生。你呢？一起來我的班級(jí)看一看吧！一年級(jí)有6個(gè)班，我們是一（3）班。看班牌能找到自己的班級(jí)。我們的教室在這里。教室里有好多東西呀，墻上掛著一面國旗！國旗在哪里？國旗就在……我怎樣描述國旗的位置呢？前下下左左前面對(duì)物體的前面，左手對(duì)的方向是物體的左邊，右手對(duì)的方向是物體的右邊。后物體的正面是前面，和前面相對(duì)的面是后面。后右右頭頂?shù)姆较蚴巧厦?，腳踩的方向是下面。上上左邊是窗戶，右邊是教室門。教室的前面有國旗、黑板，后面有……。互相說一說，我們的教室里都有什么呢？小組合作在小組內(nèi)交流自己的答案。有講臺(tái)的一邊是教室的前面，選定前面之后，前后、左右、上下也就確定了。我是小紅，我家有4口人，我原來在朵朵幼兒園，喜歡畫畫。新的班級(jí)，新的同學(xué)，讓我們互相認(rèn)識(shí)一下吧！和新同學(xué)介紹一下自己吧！原來在哪所幼兒園？幾歲了？家里幾口人？喜歡什么？小組合作小組成員互相說一說。我的前面是小靜，左邊是麗麗。我的左邊是小靜嗎？不對(duì)，你的右邊是小靜。面向一方是前，背對(duì)的一方是后。后前左手對(duì)的方向是左，右手對(duì)的方向是右。左左右右女同學(xué)在男同學(xué)右手的一邊，我們就說女同學(xué)在男同學(xué)的右邊。左左右右男同學(xué)在女同學(xué)的哪一邊呢？用左右說一說。男同學(xué)和女同學(xué)誰在左邊呢？轉(zhuǎn)身之后左手和右手不變。右右左左現(xiàn)在女同學(xué)在男同學(xué)的左邊還是右邊呢？男同學(xué)和女同學(xué)誰在左邊？你發(fā)現(xiàn)了什么？確定兩個(gè)以上物體的上下、左右、前后位置關(guān)系時(shí)，要找準(zhǔn)參照物，選擇的參照物不同，相對(duì)的位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。和同桌互相說一說，你的前面、后面、左面和右面，都是誰？小組合作在小組內(nèi)交流一下。1.小猴的前面有什么？后面呢？前面有桃子

后面有桃樹

2.看圖說一說，填一填。小貓的前面是：小兔的后面是：小象的右邊是：小熊貓的左邊是：小熊貓小熊貓小兔小猴子用“上”“下”“左”“右”，填一填。在

的

面在

的

面在

的

面在

的

面上下右左看圖填一填。大象的上面飛著大象的后面有：大象的前面是：蝴蝶奶牛和小鹿狗熊這節(jié)課有什么收獲呢？面向的一方是前，背對(duì)的一方是后；左手邊是左，右手邊是右。確定兩個(gè)以上物體的上下、左右、前后位置關(guān)系時(shí)，要找準(zhǔn)參照物，選擇的參照物不同，相對(duì)的位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。在教室里認(rèn)一認(rèn)認(rèn)識(shí)班級(jí)：前、后、左、右、上、下。第4課時(shí)在教室里玩一玩數(shù)學(xué)游戲在操場(chǎng)玩累了，回教室里玩一玩吧！在操場(chǎng)上都能玩哪些游戲呢？教室里不能踢毽子和跳繩，但教室里的游戲更有趣，一起來看看吧!我說你做：摸（mō）摸你的左耳。正話反做:跺（duò）跺你的左腳。哎呀，做錯(cuò)了。哈哈！應(yīng)該跺右腳。我做錯(cuò)了，我是第4個(gè)。我左邊的第3個(gè)同學(xué)蹲（dūn）下。第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)第4個(gè)你會(huì)數(shù)嗎？說一說黃裙子女同學(xué)右邊第4個(gè)同學(xué)穿的什么衣服？

和同學(xué)一起玩一玩這兩個(gè)游戲，互相說一說，在教室里還可以玩什么游戲？小組合作接著5繼續(xù)數(shù)三個(gè)數(shù)。我知道，是6、7、8。第一排蹲！第一排蹲！第一排蹲完，第三排蹲！哈哈，這個(gè)好玩。為什么有人沒坐到椅子？6把椅子，7個(gè)人，椅子比人少1，人比椅子多1。玩搶椅子游戲，椅子要比人少。我用了3個(gè)黃色三角形和1個(gè)紅色三角形，一共用了4個(gè)三角形。哇！用立體圖形拼了一輛車。用2個(gè)圓柱當(dāng)車輪。拼小動(dòng)物，用的是平面圖形。你能說出這些圖形的名稱嗎？正方體長(zhǎng)方體球正方形長(zhǎng)方形三角形1.從前往后數(shù)，小亮排第3，你知道誰是小亮嗎？2.在左邊第3個(gè)小朋友下面畫○，在右邊第4個(gè)小

朋友下面畫△?！稹鲌D形認(rèn)一認(rèn)。圓形圓柱長(zhǎng)方形正方體三角形數(shù)一數(shù)。有（

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）個(gè)有（

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）個(gè)9661這節(jié)課有什么收獲呢？第幾：第1、第2……。多少：小朋友比椅子多，椅子比小朋友少。圖形：圓柱、長(zhǎng)方體、三角形……。1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。在教室里玩一玩第幾：第1、第2……。多少：小朋友比椅子多，椅子比小朋友少。圖形：圓柱、長(zhǎng)方體、三角形……。第5課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)游戲上課要在座位上坐好！上課不能隨意講話，要認(rèn)真聽課。同學(xué)們，上課了！我們應(yīng)該怎么做呢？用品課前準(zhǔn)備好。按時(shí)上課不遲到。每天8：30開始上課。后背挺直坐端正。一尺一拳一寸遠(yuǎn)。舉手發(fā)言用右手。認(rèn)真聽講。要發(fā)言，先舉手。起立站直再開口。說話響亮口齒清。別人發(fā)言仔細(xì)聽。下課了，要休息。書本擺在左上角，筆袋放在……。書本文具一整齊。打開水瓶咕咚咚。上完廁所再游戲。1.和同學(xué)說一說課前要做哪些準(zhǔn)備，上課要怎么做，課后要注意什么呢？2.在小組內(nèi)說一說。小組合作上課前要準(zhǔn)備好書上課用的書本，文具。上課認(rèn)真聽課，主動(dòng)舉手發(fā)言。眼離書一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一寸。上課坐姿要端正?；卮饐栴}聲音要響亮。有不懂的問題，要先舉手，再提問。說一說下課把書本文具擺放在課桌一角。進(jìn)出教室或衛(wèi)生間要有秩序。上下樓，靠右側(cè)行走。不打不鬧，輕聲慢步。說一說校園里有很多我喜歡的地方……。我最喜歡學(xué)校的綠草坪，躺在上面軟軟的。說一說你最喜歡校園里的哪些地方，為什么？和同桌說一說?！?.他們做的對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”?！獭?/p>