學(xué)校緊急避險(xiǎn)與疏散演練方案

****學(xué)校緊急避險(xiǎn)與疏散演練方案（宿舍：防震、防火、防自然災(zāi)害）為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和消防發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在消防發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生避險(xiǎn)，特制定我校緊急疏散演練方案。一、學(xué)校應(yīng)急演練指揮部1、學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組總指揮（組長）：***副總指揮（副組長）：***成員：班主任及其余教師2、組長的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練方案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急演練行動(dòng)的信息；演練結(jié)束作出總結(jié)，提出下次演練要求。副組長的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急演練現(xiàn)場的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場演練情況，保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作，并通報(bào)給總指揮。學(xué)校應(yīng)急演練指揮部下設(shè)緊急疏散組、緊急搜救組、后勤保障組三個(gè)職能小組。（1）緊急疏散組：組長：***成員分配：男生宿舍：四樓——********（樓梯處：***）三樓——********（樓梯處：***）二樓——********（樓梯處：***）一樓——********男生宿舍門口石梯處：***女生宿舍：四樓——********（樓梯處：***）三樓——********（樓梯處：***）二樓——********（樓梯處：***）一樓——********女生宿舍門口石梯處：********籃球場：********籃球場與足球場間的石梯處：********[職責(zé)]①聽到預(yù)警信號(hào)時(shí)，迅速將在宿舍休息的學(xué)生集中到操場中心。②指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，按照預(yù)定緊急撤離路線組織學(xué)生有序撤離至安全避險(xiǎn)場所。③維持秩序，保護(hù)學(xué)生。疏散過程中，各安全出口、樓梯口應(yīng)有專人值守，指導(dǎo)安全疏散，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全撤離現(xiàn)場；并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。④將學(xué)生組織到操場中央，由教師及時(shí)組織看護(hù)，保障學(xué)生生命安全。⑤撤離到安全地帶后，班主任或班長要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告統(tǒng)計(jì)員。⑥其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時(shí)安全避險(xiǎn)場所。⑦如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線。⑧在無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。(2)緊急搜救組組長：***成員：***************[職責(zé)]負(fù)責(zé)突發(fā)事件檢查和救援工作。在外援力量到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。（3）后勤保障組組長：***成員：***********[職責(zé)]①主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍安全情況，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。②準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，按學(xué)校應(yīng)急疏散指揮部的安排，建立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)，搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員，及時(shí)檢查學(xué)校的飲水、食品安全等工作。二、演練區(qū)域：學(xué)生宿舍三、安全避險(xiǎn)場所：學(xué)校操場（足球場）四、參加人員：全校師生五、演練時(shí)間：年月日時(shí)分六、消防應(yīng)急演練程序（一）前期準(zhǔn)備工作1、實(shí)施演練前一周，各班應(yīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)的防火避災(zāi)專題片，提高學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避火的方法。3、讓學(xué)生熟悉火災(zāi)時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線。4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)和疏散的訓(xùn)練（包括避險(xiǎn)時(shí)間、地點(diǎn)、方式及緊急撤離的路線、秩序、安全避險(xiǎn)場所等）。（二）模擬突發(fā)火災(zāi)演練緊急疏散：（第一次信號(hào)響完學(xué)生就才開始逃生疏散）1、學(xué)生要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的宿舍內(nèi)。2、聽到逃生訊號(hào)之后，有秩序的從宿舍中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴、彎腰，二人一排，在宿舍長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓低層后高層）路線逃出宿舍樓，到達(dá)指定地點(diǎn)足球場，集中后班主任或班長清點(diǎn)好人數(shù)上報(bào)統(tǒng)計(jì)員。3、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險(xiǎn)情，是否有人員滯留或被困在建筑內(nèi)，并及時(shí)報(bào)告總指揮。如果沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時(shí)安全避難場所。自救互救：如有人員滯留或被困在建筑內(nèi)，緊急救援組接到通知后，迅速組織救援工作。后勤保障組向緊急救援組提供救援使用工具和設(shè)備。搶救完畢（或外來救援人員到達(dá)之后），由緊急救援組長及時(shí)報(bào)告給總指揮。演練總結(jié)：演練結(jié)束，由總指揮長發(fā)出解除險(xiǎn)情信號(hào)，并作總結(jié)和評(píng)講演練情況。疏散撤離要求：（1）疏散撤離時(shí)，一、二樓要快，三、四樓要稍慢一些，要等一、二樓的撤離完后再撤離?？傊槐人俣?，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。（2）到操場后，各班級(jí)按照指定的位置迅速集中，隨后向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢，所有人員一律聽從緊急撤離組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。八、演練要求1、學(xué)校在消防應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生消防謠傳或誤傳，保持情緒穩(wěn)定。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防常識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有素的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，做到熟之又熟，一清二楚。3、整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生消防，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。九、拍攝：***（宿舍內(nèi)的圖片資料由各樓層老