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教師交流會發(fā)言稿教師交流會發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:晚上好!今天我們舉行初中部的教學(xué)經(jīng)驗交流會,我們主要是請上一屆送初三的幾位老師代表發(fā)言,另外還有朱叢倫老師,他和周老師所教的語文在上學(xué)期的增城統(tǒng)考中,取得很優(yōu)異的成績,名列增城第一。下面我首先談一談在初三備考中的一些做法和經(jīng)驗。希望對今年的初三備考和老師們的教育教學(xué)有所啟發(fā)。1、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)指導(dǎo),是取得這次勝利的重要保證首先是為初三配備了優(yōu)秀的教師隊伍,這些老師年富力強,經(jīng)驗豐富,可以說是兵強馬壯,這是我們?nèi)〉脛倮挠辛ΡWC。整個初三一年,程校長是我的也是所有老師的幕后指導(dǎo)或者說顧問,我們的很多做法,什么時候該做什么事,校長都指導(dǎo)安排過問。初三每次考試之后,不管月考還是期中期末考試,程校長及沈校長都親自參加初三年級的質(zhì)量分析會,分析數(shù)據(jù),研究問題,提出建議,用他們領(lǐng)導(dǎo)備考的豐富經(jīng)驗給老師們具體有效的指導(dǎo),這給了老師們壓力,當(dāng)然更給了大家動力和方法。我們初三的百日誓師大會、體育中考動員會,考前30天動員會等大會,兩位校長都親臨會場進行指導(dǎo),這使同學(xué)們和老師們倍受鼓舞,增添信心和干勁。管理學(xué)上有句話說,領(lǐng)導(dǎo)的視野所關(guān)注到的范圍內(nèi),工作效率最高,我認為領(lǐng)導(dǎo)重視初三工作是我們?nèi)〉脛倮囊粋€重要保證。2、全體老師團結(jié)合作,奮力拼搏,敬業(yè)奉獻,盡職盡責(zé)這是我們?nèi)〉脛倮母颈WC如果把學(xué)生比作產(chǎn)品的話,初三是最后一道工序。而初一初二的兩道工序又何嘗不重要?我有幸從初一帶到初三,見證了這屆學(xué)生的成長。也見證了教過他們的每位老師從這屆學(xué)生身上操的心,費的力,揮灑過的汗水??梢哉f,正是有了前兩道工序老師們打下的堅實基礎(chǔ),才為初三最后的騰飛提供了有力的條件。在此,我提意,讓我們把掌聲送給每一位為學(xué)生的成長默默奉獻的老師。再說說初三老師,初三這一年,真的是拼搏的一年,有些老師連續(xù)送初三,年復(fù)一年,在緊張中度過,他們卻沒有絲毫的松懈和倦怠,他們吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。大家都積極主動,都想方設(shè)法,都注重效率,都見縫插針地找學(xué)生補習(xí),甚至是犧牲周末時間給學(xué)生輔導(dǎo),不計得失。有這樣的老師,有這樣的拼搏精神,想不出成績都難!因此說,勤奮敬業(yè),積極主動,想方設(shè)法,真心付出,甘于奉獻,這就是最可靠的經(jīng)驗。我們的勝利再次證明了“天道酬勤”的道理。3、加強學(xué)習(xí),博采眾智我在這里特別強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。有不少人曾開玩笑說我有才。其實我這個人比較笨,如果非要說我有什么優(yōu)點長處,我想一個是認真,一個是好學(xué)。初三這一年,因為時間太緊張了,實在沒有多少時間讀書。我是需要什么知識就去書里找什么知識,生吞活剝地讀了王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》《英才是怎樣造就的》《中國英才家庭造》《從北京四中到北大清華》等書,這些書都沒有系統(tǒng)地讀,但還是受益匪淺。另外就是在網(wǎng)上找一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法的演講視頻來學(xué)習(xí),有王金戰(zhàn)的,有董進宇的,還有一些中中考狀元的,為了激勵學(xué)生,我也看一些方面的書和視頻,比如俞敏洪的、王國權(quán)的、李開復(fù)的,在給學(xué)生做工作時,把自己通過學(xué)習(xí)聽到的悟到的一些道理和方法講給學(xué)生聽。另外,我還特別注意向有經(jīng)驗的老師們請教,我是一個能夠堅持自己意見的人,但我也能聽得進意見。有些老師比較直爽,愛提意見建議,我不認為這是事多毛病多,耳朵中聽到更多的不同意見,使我考慮問題更加的全面。我認為作一名基層干部,要多聽聽老師們好的建議,采納群言,博采眾智,比一意孤行要好。我們到了最后幾周搞的周考就是苗老師提的建議,這使學(xué)生在中考即將到來的時刻,仍能夠把注意力集中在學(xué)習(xí)上,沒有絲毫的慌張和浮躁??梢哉f讀書學(xué)習(xí)給了我力量,給了我智慧,使我不斷的成長進步,不斷地突破自我,不斷地累積著經(jīng)驗。我在這里特別呼吁大家做一個學(xué)習(xí)型的教師,多讀幾本真正對教學(xué)有用的書,克服文人相輕夜郎自大的毛病,用欣賞的眼光看待周圍的人??措娨暡蝗缏犙葜v,在網(wǎng)上瀏覽八卦新聞,目迷五色,不如踏踏實實地讀幾本書,這樣你會成為教學(xué)的行家里手,獲得教育智慧的源頭活水。教師交流會發(fā)言稿篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!很高興有這個機會參加經(jīng)驗交流會,其實,我心里覺得就我的教學(xué)經(jīng)驗來說,實在不能用“交流”這個詞,在座的各位老師都是我的老師。來園一個學(xué)期,只能說我有很多體會,希望各位老師能給我多多指導(dǎo)。下面我就班級管理,教育活動,家園溝通方面跟各位老師分享一下我學(xué)到的東西。要建立一個好的班級,班級教師無疑是最關(guān)鍵的力量。班內(nèi)教師是否相互信任相互幫助,配合默契直接影響到班級管理的好壞。我經(jīng)驗不足,狀況多多,兩位張老師給了我很多幫助,面對各種突發(fā)狀況,我往往手足無措,每當(dāng)這時,兩位張老師都不慌不亂,默契解決,還耐心教我應(yīng)對措施,我有錯時,他們也及時指正,我有時工作心態(tài)不好,她們又照顧我的情緒,耐心幫我開解,她們教會我坦誠相待,以己度人。這讓我更熱愛我的集體,更努力地去和孩子們好好相處,為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。其次是一日常規(guī),良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我個人比較孩子氣,有時愛與孩子們玩鬧,讓孩子們安靜自己又忍不住說話,自己都做不到遵守紀(jì)律,怎么要求孩子們呢?所以教師更要嚴格要求自己,以身作則。“榜樣的力量是無窮的?!苯處熅褪呛⒆有闹械陌駱?,是孩子模仿的對象。時刻注意自己的言行,才能起到帶頭作用。常規(guī)工作中班級老師對孩子的要求一致這點很重要。如果老師之間的要求不統(tǒng)一,或是,今天這樣明天那樣,孩子們就會不知所錯,長此以往,無法形成良好的秩序更別說培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣了。在教育教學(xué)方面,在座的各位老師都有自己獨到的教學(xué)方法。在課堂控制語言規(guī)范授課模式等很多方面,我還要更努力的去學(xué)習(xí)。在教育中我們還要把握好愛與嚴厲之間的度。每個人都有自尊,孩子雖然年齡小,但他們也有自尊。所以在平時的教育中需要愛與嚴厲兼施。有嚴厲而無愛,會讓他們對你望而卻步,抹殺了孩子張揚的個性,他們順從代表他們害怕你而非對你心服;而過分的愛與尊重?zé)o嚴厲,則會使他們個性畸形張揚。愛與嚴厲兼施,才能使他們產(chǎn)生信任。即使嚴厲說教他們也不會覺得這是老師不喜歡自己而知道老師是愛自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進行。家長將孩子交給幼兒園,我們就要讓家長放心,所以家園溝通就顯得尤為重要。如實的和家長交流對孩子教育方面的看法,對家你想提出的疑惑及時解答,讓家長感到我們不僅是孩子的老師還是家長的朋友。發(fā)現(xiàn)問題第一時

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