2024年學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃（二篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃為深入貫徹并落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，進(jìn)一步加大力度，提升學(xué)校體育工作的整體水平，特制定以下計(jì)劃：一、立足于當(dāng)前學(xué)校體育教育的實(shí)際狀況，我們將致力于完善體育管理機(jī)制，明確每位體育工作者的職責(zé)，以確保體育工作的順利推進(jìn)。我校歷史悠久，體育特色鮮明，教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高，學(xué)生體育基礎(chǔ)扎實(shí)，體育課程安排合理，體育設(shè)施與器材完備，為體育工作提供了良好的條件。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層已就體育工作的重要性達(dá)成共識(shí)，并由陳校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)具體工作。相信在陳校長(zhǎng)的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)下，我校的體育教育教學(xué)工作將邁向新的高度。我們將對(duì)體育教師實(shí)施目標(biāo)管理，明確其工作目標(biāo)，并建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，以充分激發(fā)體育教師的工作熱情，為其創(chuàng)造一個(gè)積極向上的工作環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。二、在學(xué)校體育教育中，我們將堅(jiān)持普及與提高并重的原則，面向全體學(xué)生開展工作。體育作為學(xué)校教育的重要組成部分，對(duì)于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平具有不可替代的作用，也是德育、智育、美育的基石。為此，本學(xué)年我們將重點(diǎn)做好以下工作：一是加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將成立體育教研組，定期組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》，深入鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化、常態(tài)化，以不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采用靈活多樣的教學(xué)方式來組織教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育能力。二是以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，建立檢查與評(píng)估制度，及時(shí)對(duì)所學(xué)課程進(jìn)行測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高他們參與體育鍛煉的積極性，確保全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到既定目標(biāo)。三、我們將積極開展課外體育活動(dòng)，以豐富學(xué)校的文體生活。課外體育活動(dòng)不僅是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的重要途徑。它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展競(jìng)技體育以及發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才具有重要意義。具體而言，我們將從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)課間操和課間舞的管理與指導(dǎo)，確保其規(guī)范有序地開展；二是組織班級(jí)體育鍛煉活動(dòng)，由班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施并與體育教師密切配合；三是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和季節(jié)氣候特點(diǎn)舉辦豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)；四是成立田徑、乒乓球和籃球等校隊(duì)并堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練以提高競(jìng)技水平。此外我們還制定了本學(xué)期體育競(jìng)賽的日程安排以確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2024年學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃（二）一、總體目標(biāo)：1、能夠根據(jù)信號(hào)進(jìn)行變速跑或改變方向跑，能在20至指定距離米的距離內(nèi)快速奔跑，并在200至指定距離米的距離內(nèi)交替走跑。跑步時(shí)保持上體微向前傾，雙手半握拳，肘部自然彎曲在身體兩側(cè)，前腳掌著地。2、掌握正確的跳躍技巧：屈膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地以輕盈落地，保持身體平衡。3、能維持自身動(dòng)作的平衡，能兩臂側(cè)平舉，單腿站立5至10秒，能在間隔的物體上穩(wěn)定行走。4、對(duì)投擲活動(dòng)有興趣，能進(jìn)行兩人之間2至指定距離米的拋接球，原地進(jìn)行多種形式的拍球，包括邊走邊拍、邊跑邊拍，能進(jìn)行肩上揮臂投擲，準(zhǔn)確投擲至指定距離米左右。5、能靈活協(xié)調(diào)地進(jìn)行鉆爬和攀越障礙物。6、能聽從口令執(zhí)行立正、稍息、看齊、向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步、立定、便步走、齊步走、跑步走、左（右）轉(zhuǎn)彎走，以及根據(jù)信號(hào)進(jìn)行左右分隊(duì)走。二、具體策略：1、通過動(dòng)作與行為的反復(fù)練習(xí)，讓幼兒熟練掌握已學(xué)過的基礎(chǔ)動(dòng)作、基本技能以及健康行為和生活技能。2、通過直觀示范，向幼兒講解初步的體育知識(shí)，并結(jié)合身體動(dòng)作、實(shí)物、模型進(jìn)行示范。3、通過情境演示，呈現(xiàn)特定的生活場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒分析并理解情境中涉及的健康教育問題。三、逐月目標(biāo)：____月：1、能流暢地繞過障礙曲線行走和跑步，能走跑交替指定距離米。3、能用力蹬地進(jìn)行連續(xù)縱跳觸物。4、能單手將沙包等投擲約指定距離米遠(yuǎn)。5、提升幼兒側(cè)步走的技能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。6、進(jìn)行各種球類游戲的練習(xí)。____月：1、能完成立定跳遠(yuǎn)，跳躍距離不少于40厘米。2、能進(jìn)行兩人之間2至指定距離米的拋接球。4、開始學(xué)習(xí)助跑跨跳動(dòng)作。5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線，以提升平衡能力。____月：1、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和勇敢精神。2、能側(cè)身、縮身鉆過指定高度的拱形門。3、練