第02課 議論文的分論點(diǎn)擬寫與結(jié)構(gòu)-高中語文議論文系統(tǒng)課程18講

千古回首杏雨西湖邊紙傘朦朧間灑下陰影一片眉眼低垂微斂風(fēng)聲掠過指尖素衣映湖中月水光瀲滟把盞笑談世間酒色清淺琴音何處寄流星泯滅光陰琉璃月下冰冷的空氣檐下花燈熟悉記憶風(fēng)動燭火似已熄懷念忘川夜空中流螢分論點(diǎn)擬寫與結(jié)構(gòu)語文目錄并列式一層進(jìn)式三對照式二并列式一

先提出中心論點(diǎn)，然后并列地從幾個方面分別對中心論點(diǎn)加以論述，即論述部分是由并列的幾個分論點(diǎn)的論述組成的。并列式的幾個分論點(diǎn)常常放在每段開頭，以顯示層次。含義

概念分析罰——是什么？

一般而言，一個論點(diǎn)往往有一個最核心的概念，而且這個核心概念在不同背景下的含義往往是不同的。因此，在寫作過程中如能從“是什么”的角度切入，進(jìn)而對這個核心概念在特定背景下的豐富內(nèi)涵進(jìn)行挖掘，并用“A是什么”或“什么是A”的句式進(jìn)行分類列舉，那就可以生發(fā)出許多比較具體和貼切的分論點(diǎn)來。并列式分論點(diǎn)寫作方法注意：適用于名詞性的中心論點(diǎn)。方法：針對話題（關(guān)鍵詞),根據(jù)它不同的內(nèi)涵或外延進(jìn)行多角度分析。表達(dá)句式：……是/就是/意味著……。并列式分論點(diǎn)寫作方法【經(jīng)典范例】中心論點(diǎn)：樹立崇高的理想是獲得事業(yè)成功的前提。分論點(diǎn)： 1.理想是奮斗的起點(diǎn)。2.理想是奮斗的目標(biāo)。3.理想是奮斗的動力。標(biāo)志性詞語為“是”“就是”“即”“則”“意味著”等。并列式分論點(diǎn)寫作方法鞏固練習(xí)11.請?jiān)跈M線處填出分論點(diǎn)?！稜帯返闹行恼擖c(diǎn)：生活中，我們應(yīng)甘于用“爭”來張揚(yáng)生命。(“爭”為核心概念)分論點(diǎn)①：爭是對不公命運(yùn)的不屈抗?fàn)?。分論點(diǎn)②：_______________________________________________分論點(diǎn)③：_______________________________________________【參考答案】分論點(diǎn)②：爭是對美好真理的無悔堅(jiān)持。分論點(diǎn)③：爭是對人生價值的執(zhí)著追求。鞏固練習(xí)22.《大自然能給我們許多啟示》的中心論點(diǎn)：大自然能給我們許多啟示。分論點(diǎn)①：_____________________________________________________________分論點(diǎn)②：_____________________________________________________________分論點(diǎn)③：_____________________________________________________________【參考答案】滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒。青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。鞏固練習(xí)33.《幸福是什么？》分論點(diǎn)①：_____________________________________________________________分論點(diǎn)②：_____________________________________________________________分論點(diǎn)③：_____________________________________________________________【答案】幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。

歸納原因法——為什么

因果分析法既是一種論證方法，也是一種設(shè)置分論點(diǎn)的具體方法。通俗理解，就是把中心論點(diǎn)作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的原因，透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，從而形成分論點(diǎn)。并列式分論點(diǎn)寫作方法表達(dá)句式：……，能/才能/可以/能夠/會/利于/讓……。

因?yàn)椤?，所以…?/p>

之所以……是因?yàn)椤?/p>

如果沒有……就……【經(jīng)典范例】中心論點(diǎn)：語言是溝通的鑰匙分論點(diǎn)： 1.恰如其分的語言表達(dá)，利于親情的溝通。2.恰如其分的語言表達(dá)，利于友情的溝通。3.恰如其分的語言表達(dá)，利于愛情的溝通。標(biāo)志性詞語為“能”“才能”“讓”“使”“會”“利于”“因?yàn)椤薄翱梢浴钡?。并列式分論點(diǎn)寫作方法1.請?jiān)跈M線處填出分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：人生需要閱讀。分論點(diǎn)①：人生需要閱讀，它猶如東方緩升的啟明星，啟蒙我們愚昧的思想。分論點(diǎn)②：人生需要閱讀，_____________________________分論點(diǎn)③：人生需要閱讀，它猶如“百味瓶”，____________鞏固練習(xí)1【答案】分論點(diǎn)②：人生需要閱讀，它猶如打開房門的鑰匙，打開我們豐富的知識寶庫。分論點(diǎn)③：人生需要閱讀，它猶如“百味瓶”，培養(yǎng)我們豐富的情感。2.《答案是豐富多彩的》中心論點(diǎn)：答案是豐富多彩的分論點(diǎn)①：______________________________________________分論點(diǎn)②：______________________________________________分論點(diǎn)③：______________________________________________鞏固練習(xí)2【答案】分論點(diǎn)①：世界多變，事物復(fù)雜,因此答案豐富多彩;分論點(diǎn)②：看問題的方法和角度不同,因此答案豐富多彩;分論點(diǎn)③：評判事物的標(biāo)準(zhǔn)不同,因此答案豐富多彩。3.《暫停是為了去得更遠(yuǎn)》中心論點(diǎn)：暫停是為了去得更遠(yuǎn)分論點(diǎn)①：_________________________________________________分論點(diǎn)②：_________________________________________________分論點(diǎn)③：_________________________________________________鞏固練習(xí)3【答案】分論點(diǎn)①：暫停，是為了尋回遺失的美好。分論點(diǎn)②：暫停，是為了邁出前進(jìn)的腳步。分論點(diǎn)③：暫停，是為了靠近勝利的曙光。

條件分析法---怎么辦

條件分析法主要是回答方法、途徑方面的問題。就是把中心論點(diǎn)當(dāng)作一個問題或一種任務(wù)，然后追問解決問題或完成任務(wù)的方法，從“怎么辦”的角度，以中心論點(diǎn)作為結(jié)果，提煉滿足這一結(jié)果的“條件”“措施”“途徑”來設(shè)立分論點(diǎn)。并列式分論點(diǎn)寫作方法思路：追尋解決或達(dá)到的方法和途徑。句型：

……需要……

……必須……

……應(yīng)該……【經(jīng)典范例】標(biāo)題《成功背后的秘密》中心論點(diǎn)：成功的背后，需要風(fēng)雨的洗禮，需要艱辛的付出。分論點(diǎn)： 1.成功的背后，需要一種執(zhí)著的態(tài)度。2.成功的背后，需要一種堅(jiān)韌的毅力。3.成功的背后，需要一種刻苦的精神。標(biāo)志性詞語為“需要”“要”“就要”“就需要”“就用”等。并列式分論點(diǎn)寫作方法1.請?jiān)跈M線處填出分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：預(yù)約精彩。分論點(diǎn)①：道路幽暗，我用自信做明燈，預(yù)約精彩。分論點(diǎn)②：___________________________________________________分論點(diǎn)③：___________________________________________________鞏固練習(xí)1【答案】分論點(diǎn)②：前路荊棘，我用勤奮做刀劍，預(yù)約精彩。分論點(diǎn)③：路途遙遠(yuǎn)，我用毅力做馬力，預(yù)約精彩。2.《學(xué)會欣賞別人》中心論點(diǎn)：我們要學(xué)會欣賞別人。分論點(diǎn)①：___________________________________________________分論點(diǎn)②：___________________________________________________分論點(diǎn)③：___________________________________________________鞏固練習(xí)2【答案】①學(xué)會欣賞別人,要有坦蕩的胸懷;②學(xué)會欣賞別人,要努力發(fā)掘別人身上的閃光點(diǎn);③學(xué)會欣賞別人,要能夠包容他人身上的缺點(diǎn)。3.《堅(jiān)持就是勝利》中心論點(diǎn)：堅(jiān)持就是勝利。分論點(diǎn)①：___________________________________________________分論點(diǎn)②：___________________________________________________分論點(diǎn)③：___________________________________________________鞏固練習(xí)3【答案】①堅(jiān)持需要韌性。②堅(jiān)持需要不墜之志。③堅(jiān)持需要耐得住寂寞。①分論點(diǎn)之間不重復(fù)，不交叉，不包含。②分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)之間聯(lián)系要緊密。③分論點(diǎn)的位置：一般置于段首，句式結(jié)構(gòu)整齊。④分論點(diǎn)的數(shù)量：以三個為宜，字?jǐn)?shù)一般控制在15字以內(nèi)。⑤分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)和語言：要精練，一般控制在15字。⑥分論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)：句子結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。⑦分論點(diǎn)的中心詞：要注意點(diǎn)題。盡量每個分論點(diǎn)都要扣題。⑧分論點(diǎn)的文采：分論點(diǎn)中可以嵌入或化用詩詞、名言名句、歌詞、成語等，構(gòu)成排比句式，增添文采。筆記記對照式二

文章開頭提出中心論點(diǎn)，然后從正反兩方面提出分論點(diǎn)或擺出正反兩方面的論據(jù)，對中心論點(diǎn)論證，加以分析議論，最后進(jìn)行總結(jié)。明確：通過兩個方面的對照，突出說明其中一個方面的正確性，另一個方面只起烘托、陪襯作用。含義【經(jīng)典范例1】標(biāo)題《苦難是一種財富》中心論點(diǎn)：苦難是一種財富。正面：人需要苦難，需要苦難的磨練。（勾踐臥薪嘗膽）反面：溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。（可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活材料）總結(jié)：苦難能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的毅力的超人的勇氣。對照式分論點(diǎn)寫作方法【經(jīng)典范例2】標(biāo)題《有感于五十年前的今天》中心論點(diǎn)：不團(tuán)結(jié)就要被欺侮。反面：內(nèi)耗慘重，一盤散沙，致使泱泱大國慘遭日寇蹂躪。正面：全民族空前團(tuán)結(jié)，打敗了侵略者，使我們的民族獲得了新生?？偨Y(jié)：只要我們能夠精誠團(tuán)結(jié)，就永遠(yuǎn)不會受人家欺侮。對照式分論點(diǎn)寫作方法1.以：“進(jìn)和退之間，往往涵蓋著中國人處世的尺度?！睘樵掝}，寫作分論點(diǎn)。分論點(diǎn)①：___________________________________________________

分論點(diǎn)②：___________________________________________________

鞏固練習(xí)1【答案】分論點(diǎn):進(jìn)是一種勢如破竹、一往無前的信念。進(jìn)是大勇。退是一種深沉的退讓、睿智的收斂。退是大智。分論點(diǎn)②：然而進(jìn)和退是有度的。進(jìn)無度，是愚蠢。退無度，是懦弱。2.請以“自知者明”為中心論點(diǎn)，采用對比式設(shè)置的方法寫出其分論點(diǎn)。分論點(diǎn)①：_______________________________________________

分論點(diǎn)②：_______________________________________________分論點(diǎn)③：_______________________________________________

鞏固練習(xí)2【答案】分論點(diǎn)①：過高估價自己，妄自尊大，剛愎自用，就會停滯不前(反面)；分論點(diǎn)②：正確估價自己，見己之長，明己之短，才能找準(zhǔn)位置，成就人生。(正面)對比主體段；①中間部分兩到三段。②主體段一定要在段首亮明觀點(diǎn)。③在事實(shí)論據(jù)、分析方法的使用上，兩個對比主題段的段落結(jié)構(gòu)要盡量保持差異，以避免重復(fù)之感。筆記記層進(jìn)式三

后邊論證是在前面論證的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，前后之間是逐層推進(jìn)，步步深入的關(guān)系。即按照“提出問題、分析問題、解決問題”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即圍繞中心論點(diǎn)回答三個問題：是什么、為什么、怎么樣。它的特點(diǎn)是各層的前后順序有嚴(yán)格要求，不能隨意變更。含義

寫法一：分論點(diǎn)層進(jìn)

將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解，分成幾個分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系是由小到大、由自然到人生、由個人到社會、由淺入深、由簡單到復(fù)雜、由特殊到一般（或由一般到特殊）。例子：中心論點(diǎn)：《尋找讀書的幸?！贩终擖c(diǎn)：小時候不知道讀書的幸福

成長中品嘗到讀書的幸福

現(xiàn)在努力尋找讀書的幸福并列式分論點(diǎn)寫作方法1.以“沒有規(guī)矩，難成方圓”這個中心論點(diǎn)，寫作三個分論點(diǎn)。分論點(diǎn)①：_____________________________________________

分論點(diǎn)②：_____________________________________________

分論點(diǎn)③：_____________________________________________

鞏固練習(xí)1【答案】①沒有規(guī)矩，個人不能成才；②沒有規(guī)矩，集體不能穩(wěn)定；③沒有規(guī)矩，國家不能發(fā)展。寫法二：概念層進(jìn)

按照“提出問題，分析問題，解決問題”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即圍繞中心論點(diǎn)回答三個問題：是什么，為什么，怎么辦。根據(jù)實(shí)際情況確定“是什么”、“為什么”、“怎么樣”的各自的論述側(cè)重點(diǎn)。

注意：分析的時候要注意詳略，不要每部分都均衡寫，可以側(cè)重寫：“怎么樣”或者“為什么”并列式分論點(diǎn)寫作方法例子：中心論點(diǎn)：“以創(chuàng)新謀發(fā)展”：分論點(diǎn)：

①創(chuàng)新，是變革事物并使其更新與發(fā)展的方式。

②創(chuàng)新，才能在激烈競爭中穩(wěn)立不敗。

③創(chuàng)新，需突破常規(guī)的思維定式。并列式分論點(diǎn)寫作方法1.以“生活應(yīng)該是豐富多彩的。”為中心論點(diǎn)，用層進(jìn)式寫作三個分論點(diǎn)。分論點(diǎn)①：______________________________________________

分論點(diǎn)②：_____________________________________________

分論點(diǎn)③：______________________________________________

鞏固練習(xí)1【答案】分論