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文檔簡介
海南省三亞市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).疤bā
【部首】疒
【結(jié)構】半包圍
【文字源流】形聲字。廣表意,其古文字形體像病床,表示和傷病有關;巴(ba)表聲,巴有干結(jié)物義,表示瘡、傷剛愈會留下干結(jié)的痂。本義指傷口或瘡平復后留下來的痕跡。
【常見詞組】傷疤
疤痕
【課文原句】特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).9.閱讀倡議。請根據(jù)拼音填寫詞語,倡議廣大師生參與閱讀節(jié)活動。閱讀可以qǐdí(
)智慧,讓人克服dǎnqiè(
),克服lǎnduò(
),擁有強大的內(nèi)心世界讓我們走進書籍的diàntáng(
),用閱讀liánjiē(
)你我,jīnjīnyǒuwèi(
)地讀起來吧!讓我們觸摸文字脈搏,在閱讀中l(wèi)ǐnglüè(
)生活百態(tài),讀出shīqínghuàyì(
)的人生!2).把詞語補充完整并完成練習。
(
)有成竹
從()鎮(zhèn)定
一針見(
)
(
)機妙算
(1)上面的詞語中,形容有預見性,善于估計客觀情勢,決定策略的詞語是____________。由這個詞語我想到了本冊學過的中國四大名著之一《_________________》中的人物——________________。
(2)上面詞語中,比喻做事前已經(jīng)有通盤的考慮的詞語是_______________,這個詞語讓我想到本冊學過的人物______________(誰)說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!?).根據(jù)微信聊天,寫出朋友家人的年齡。4).填空題。
(1)漢字在發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很大的變化,其中以______________、______________、______________、______________、楷書五種字體最為典型。
(2)詩中有“趣”,有“童孫未解供耕織,____________________________”的天真童趣:詩中有“志”,有“____________________________,不破樓蘭終不還”的報國之志;詩中有“情”,有“____________________________,煙花三月下?lián)P州”的離別之情,有“____________________________,報得三春暉”的感激之情;詩中有“景”,有“____________________________,夜靜春山空”的幽靜春山,有“____________________________,五千仞岳上摩天”的壯麗河山。
(3)生活中我們要做善良的人,正如《孟子》中說的“惻隱之心,______________”;不能做壞事,否則就會像《左傳》中說的那樣“____________________________,____________________________”。5).3.積累、理解與運用填空(1)一切景語皆情語:“明月松間照,______”是王維隱居深山時描繪的幽靜秋景;“__________,江楓漁火對愁眠”是張繼夜泊楓橋時描寫的清冷夜景;“__________白鷺飛,___________鱖魚肥”是張志和筆下的水鄉(xiāng)春景;“遍地_________的早晨……熊熊的炭火”是清少納言眼中的閑逸冬景。(2)一寸光陰不可輕,時間就是生命,葛洪奉勸我們:“不飽食以終日,__________?!睂W無止境,《論語》告誡我們:“__________,學而不厭?!彼未鷮W者朱熹《觀書有感·其一》中也用“問渠那得清如許?______________”告訴人們——只有不斷汲取新的知識,才能不斷進步。(3)成由勤儉敗由奢,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。魏征強調(diào)“__________,戒奢以儉”,朱用純提醒人們:“____________,__________;半絲半縷,恒念物力維艱。”讓我們都養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣吧!
(4)愿得此身長報國:南宋大好河山被金人占領,統(tǒng)治者卻醉生夢死,茍且偷安。詩人林升不禁喝問:“山外開山樓外樓,___________?”愛國詩人陸游在臨終前告誡兒子“王師北定中原日,________________?!鼻宕娙她徸哉鋼鷳n社會現(xiàn)狀,大聲疾呼:“我勸天公重抖擻,________________?!鄙倌陱妱t國強,梁啟超提出:“___________,____________,而全在我少年。”
評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四篇課文最不適合表演課本劇的是()A.《威尼斯小艇》B.《軍神》C.《景陽岡》D.《自相矛盾》2).3.與“窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出”中“勉強”一詞意思相同的是(
)A.這點草料,勉強夠牲口吃一天。B.他不去就算了,不要勉強他。C.他雖然很不情愿,但礙于面子還是勉強答應下來了。D.你的這種說法很勉強,恐怕站不住腳。3).1.老師用“(
)”勉勵小麗對待學習要有誠實的態(tài)度、實事求是的作風。A.問渠那得清如許?為有源頭活水來。B.三到之中,心到最急。C.知之為知之,不知為不知,是知也。D.默而識之,學而不厭,誨人不倦。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).鄉(xiāng)親們踏踏的腳步聲,像輕快的音樂。(照樣子,仿寫比喻句)
_____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀詩句,將拼音對應的漢字寫在田字格里,再選擇正確的詩題連線。
zhòu出yún田夜績麻,村莊兒女各當家。
《稚子弄冰》
童孫未解供耕織,也傍sānɡ陰學種瓜。
稚子金盆脫xiǎo冰,彩絲穿取當銀鉦。
《村晚》
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
《四時田園雜興(其三十一)》
2).把對應的作者、作品、出處、人物連起來。
羅貫中
《猴王出世》
《水滸傳》
武松
施耐庵
《景陽岡》
《三國演義》
豬八戒
吳承恩
《草船借箭》
《西游記》
諸葛亮評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的語句按一定順序重新排列,在括號中寫明序號,并完成后面的練習。
()泉水滴在石頭上。
()石頭笑著說:“你真有那么大的本領,那就來打吧!”
()于是,泉水一點一點地滴,滴了一年又一年。
()石頭對泉水說:“你這軟弱的東西,別來碰我!”
()泉水說:“你說我軟弱?我還想在你身上打個洞呢!”
()過了幾十年,泉水真的把石頭打出了一個洞。
請你按正確的順序讀一讀,再給這段話加一個題目。
______________________________________________________2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
()家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。
()至于如意橋,則是從唐朝詩人王維的詩句:“流水如有意,暮禽相與還”中提取來的。
()元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說有關系了。
()記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船去掃墓,每過一橋,我大聲念一遍橋名,外婆就講一個關于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《月是故鄉(xiāng)明》以詩句為題目,以月為線索,按照時間順序描寫了作者在不同時期、不同地點所見到的月亮,通過夸張的手法,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念之情。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀,完成練習。
古詩對比閱讀。(甲)聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。(乙)春望[唐]杜甫國破①山河在,城春草木深感時②花濺淚,恨別③鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔④更短,渾欲不勝簪⑤?!咀⑨尅竣倨疲合萋?。②感時:為國家的時局而感傷。③恨別:悵恨離別。④搔:用手指輕輕地抓。⑤簪:一種束發(fā)的首飾。1.這兩首詩都是詩人杜甫所作,主題相似,都是關于(
)的。A.故鄉(xiāng)B.戰(zhàn)爭C.邊塞生活D.田園生活2.詩人在這兩首詩中體現(xiàn)的情感不同,甲詩突出了一個“(
)”字,乙詩則緊扣一個“(
)”字。
A.喜
B.狂
C.深
D.恨
3.兩首詩中都有對“淚”的描寫,甲詩中的“淚”是______的淚,乙詩中的“淚”是_______的淚,但都表達了詩人_________________________之情。
4.閱讀古詩甲的書法作品,完成練習。
(1)如果你是詩人杜甫,你會選擇哪種字體來書寫這首詩?
我會選擇_______來書寫,因為________________________。
(2)請你結(jié)合古詩內(nèi)容,想象詩人當時“漫卷詩書喜欲狂”的情景,抓住詩人的動作、神態(tài)、語言等進行片段描寫。
____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:與名著中的
聊聊天
走進名著,和書中的人物聊聊天,或聊聊自己的夢想,或談談未來的打算,或討論討論社會熱點問題……請同學們選擇名著中你喜歡的一位人物,圍繞某一話題進行習作,內(nèi)容要具體,條理要清晰,語句要通順,情感要真摯。
(1)理清思路。
你想與名著中的哪位人物聊天:
你想聊天的話題是:
你與他(她)重點交流的是:
(2)形成習作,注意字體工整,卷面整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).小麗看到了一篇關于革命先烈的文章,于是分享給大家。最后的時刻①那是一個非常晴朗的日子,守望在牢門邊的人們清楚地看見,一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務說是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。//②這時,江姐正伏在桌上草擬一個學習討論提綱。一聽見喊她的名字,她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面,隨即跳下床來,拿起梳子對著墻上那面破鏡子,像平常一樣梳著她的黑發(fā)。③同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移,心里很難過,都跑過來圍著江姐。但一看到她那樣平靜的表情,頓時產(chǎn)生了一種不祥的預感。④江姐梳好了頭發(fā),從坑頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的一身旗袍,脫下了打著“×”號的囚服。⑤藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習慣地甩手拍拍身上的灰塵,再理理旗袍上的折痕,然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去參加什么隆重的典禮似的。⑥特務在門外不停地催促,江姐準備告別女窒的同志。⑦“江姐,你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來,看了一眼,又遞給那位女同志。“留給大家用吧??匆娺@些東西,就等于看見我一樣。”包落在地上,同牢房的人忍不住悲傷,哭了起來。⑧這時,從走廊里傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來,一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握告別。⑨江姐抬起頭來,像對自己,也像對大家說:“要勇敢一些!每一個革命者,當他面臨著最后考驗的時候,都應該臉不變色,心不跳!”⑩江姐說完以后,就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來,回頭向室內(nèi)看了一眼,熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子……?“同志們,永別了!”?“江姐!江——”人們紅腫著雙眼,像猛地醒過宋似的,忽地一下?lián)湎蚝炞娱T。//?江姐和許多男同志,挺立在囚車上面,像去迎接莊嚴的戰(zhàn)斗,像去迎接即將到來的黎明??矗麄兊哪樕铣錆M了勝利的歡笑。洋溢著圣潔的光輝……//——節(jié)選自長篇小說《紅巖》,有刪改(1)文中已用“//”分為三部分,請你梳理文章內(nèi)容,完成下面情節(jié)圖。
(2)文中第②自然段畫橫線的句子主要通過對江姐的________描寫,表現(xiàn)出她面對敵人時的
__________。
(3)讀第⑤自然段時,聯(lián)系上下文想一想:此時的江姐心里會想些什么呢?
_______________
(4)題目“最后的時刻”指的是
______________。你從文中哪些句子可以體會到?請選一句抄寫下來。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,請把它選出來。
(1)(
)A.籠罩
B.妒忌
C.腳力
D.全神慣注
(2)(
)A.贊許
B.引薦
C.亨樂
D.風平浪靜
(3)(
)A.施行
B.橋梁
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