1014常見的酸和堿（4）-2022-2023學年九年級化學下冊（人教版）（原卷版）

一、單選題1．實驗室常備的氫氧化鈉屬于危險化學品，其包裝箱上應張貼的標志為A． B．C． D．2．除去下列物質中混有的雜質（括號內為雜質），操作方法不正確的是A．Cu（CuO）——將固體粉末在空氣中灼燒B．CaCl2（HCl）——加過量CaCO3后過濾C．CO2（CO）——將氣體通過灼熱的氧化銅D．H2（H2O）——將氣體通入濃硫酸3．物質的鑒別、分離、提純和干燥是重要的化學實驗技能。下列實驗設計能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗設計A鑒別H2和CO點燃后觀察火焰的顏色B分離CaCO3固體和CaO固體加入足量的水，過濾、洗滌、干燥C除去CO2中混有的少量CO點燃混合氣體D對O2進行干燥將氣體通過NaOH固體4．學習了酸和堿的知識后，小雅了解到潔廁靈中含有鹽酸，爐具清潔劑中含有氫氧化鈉。下列關于鹽酸和氫氧化鈉的敘述中不正確的是A．開啟濃鹽酸的瓶蓋，瓶口會有白煙B．氫氧化鈉是白色固體，易溶于水C．氫氧化鈉的俗稱為火堿、燒堿或苛性鈉D．濃鹽酸和氫氧化鈉溶液都需要密封保存5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．高錳酸鉀放入汽油中，很快溶解形成紫紅色溶液B．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙C．氫氧化鈉固體放置于空氣中，表面潮濕并逐漸溶解D．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變藍色6．下列物質敞口放置，溶液質量變大的是A．濃鹽酸 B．氫氧化鈉溶液 C．氨水 D．食鹽水7．下列說法正確的是A．氫氧化鈉溶液可以在敞口容器中保存 B．鐵器表面刷漆可以防止生銹，是因為隔絕了氧氣和水C．天然氣泄漏，立即開燈檢查 D．爐火越扇越旺是因為增加了可燃物8．下列有關敘述不正確的是A．可以在鐵質容器中配制波爾多液B．敞口放置在空氣中的濃鹽酸，一段時間后溶質質量分數(shù)變小C．向露置于空氣中的燒堿中加入幾滴稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，說明燒堿未變質D．把銅絲分別放入FeSO4和AgNO3溶液中可以驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性9．如圖所示，滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中盛有另一種物質，擠壓滴管滴入液體，一段時間后氣球明顯鼓起。下列選項符合題意的是選項滴管內物質平底燒瓶內物質A稀鹽酸鎂條B水氧化鈣C水氫氧化鈉固體D水硝酸銨固體10．邏輯推理是一種重要的科學思維方法，下列推理合理的是A．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以石蠟的成分里一定有碳、氫元素B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物質都是氧化物C．活潑金屬與鹽酸反應有氣體產(chǎn)生，所以與鹽酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D．燃燒放出熱量，所以放出熱量的反應都是燃燒11．如圖所示，20℃時，將盛有KNO3飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質后，試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的A．硝酸銨固體 B．生石灰 C．氫氧化鈉固體 D．濃硫酸12．對下列課本實驗作了一定的改動后，不能達到實驗目的的是A．測定空氣中氧氣的含量 B．驗證質量守恒定律C．證明生石灰和水反應放執(zhí) D．證明二氧化碳能與水反應13．下列物質的用途錯誤的是A．濾毒罐中填充活性炭B．二氧化碳用于光合作用C．石灰漿用于刷樹D．氮氣用于飛艇14．下列有關氫氧化鈣的說法錯誤的是A．氫氧化鈣的水溶液俗稱石灰水，呈堿性B．氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得C．氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大D．氫氧化鈣和硫酸銅溶液混合可以配制農(nóng)藥波爾多液二、填空題15．某化學小組需要用到質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來做實驗，但實驗室的氫氧化鈉剛好用完。同學們提出用熟石灰與碳酸鈉反應制取氫氧化鈉，再配成溶液來做實驗。下表是氫氧化鈣和氫氧化鈉的溶解度數(shù)據(jù)溫度/℃020406080100溶解度(g/100gH2O)氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08氫氧化鈉3190111129313336請回答問題：（1）制備氫氧化鈉。寫出制取氫氧化鈉反應的化學方程式______。反應后過濾，蒸發(fā)結晶得到固體氫氧化鈉。小明提出這樣制得的氫氧化鈉可能含有少量雜質，其理由是______。（2）提純氫氧化鈉。將上述制得的氫氧化鈉（含少量氫氧化鈣）在60℃時配成飽和溶液，降溫、結晶、過濾，對濾渣和濾液成分的分析，正確的是______（雙選）。A濾渣中只有氫氧化鈉B濾渣中主要是氫氧化鈉，可能有少量氫氧化鈣C濾液中一定有氫氧化鈣，可能有氫氧化鈉D濾液中一定有氫氧化鈉和氫氧化鈣E濾液中只有氫氧化鈣（3）配制氫氧化鈉溶液。配制50克10%氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質量為______g，稱取時必須將氫氧化鈉固體放在______里進行稱量。（4）進行實驗。完全中和40g上述配得的氫氧化鈉溶液，用去了稀硫酸的質量為20克，則稀硫酸的質量分數(shù)為______（精確到0.1%）16．錫紙烤雞蛋是人們喜愛的一種美食，"錫紙"多為銀白色，金屬成分其實是鋁而非錫，蛋殼的主要成份是碳酸鈣。（1）取一小塊蛋殼，放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生氣泡，發(fā)生反應的化學方程式為______。（2）取一小塊"錫紙"放入稀鹽酸中，一段時間后，才發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，沒有立即產(chǎn)生氣泡的原因是______。（3）另取一小塊雞蛋殼，放在火焰上高溫煅燒，然后放入盛有少量酚酞溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，并且有放熱現(xiàn)象發(fā)生，可以判斷在酚酞溶液中生成物質的化學式是______。17．（1）我國古代紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑。古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中相互作用，即可制得氫氧化鉀，生產(chǎn)流程如下圖所示∶請用化學方程式表示過程②中發(fā)生的化學反應∶______________________

在上述①一④的生產(chǎn)過程中，沒有涉及到的化學反應類型是_____反應。（填“化合”“置換”“分解”“復分解”之一）（2）NaCl、KNO3、Ca(OH)2三物質的溶解度曲線圖分別如圖一、圖二所示，請回答∶①由圖一可知，20℃時，100g水中加入40gNaCl固體充分溶解，所得溶液的質量為___g。②由圖一可知，50℃時，KNO3溶液的溶質質量分數(shù)____________NaCl溶液的溶質質量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一）。③如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯l中，向水中加入氫氧化鈉固體，結合圖二分析石灰水中可出現(xiàn)________的現(xiàn)象。18．食品袋內有一小包干燥劑，包裝上寫著“生石灰，請勿食用”。查閱得知生石灰變質后的成分可能含有氫氧化鈣和碳酸鈣。為探究該干燥劑是否變質，在實驗室進行了如下實驗：(1)先將試管傾斜，用______取一定量干燥劑粉末放入試管中，加入蒸餾水，振蕩，立即觸摸試管外壁，感覺發(fā)燙，說明干燥劑中含有______。(2)將上述試管中的物質靜置后過濾，得到濾渣和濾液，按以下方案進一步探究。實驗操作預期現(xiàn)象與結論取少量濾渣于試管中，加入______。有氣泡冒出，說明濾渣中含有______。取少量濾液于試管中，通入______。______，說明濾液中含有氫氧化鈣。(3)通過上述實驗可得出該干燥劑已變質，肯定含有碳酸鈣，但還不能說明有氫氧化鈣，理由是______。三、科學探究題19．在化學分組實驗中，某同學無意中向2mL10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液（如圖），出現(xiàn)了白色沉淀。小組同學非常感興趣，想探究競?！咎岢鰡栴}】生成的白色沉淀是什么？【猜想與假設】猜想①：氫氧化鈉溶液變質，生成的白色沉淀是__________。氫氧化鈉溶液變質的化學反應方程式是___________。猜想②：氫氧化鈉溶液濃度較大，生成的白色沉淀是氫氧化鈣?！具M行實驗】（1）甲同學針對猜想①進行實驗。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論將渾濁液過濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水___________猜想①不成立（2）乙同學提出還可以用另外一種方法證明：取少量濾渣于試管中，滴加足量稀鹽酸，若觀察到___________現(xiàn)象，則猜想①不成立。（3）丙同學針對猜想②進行驗證。實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象探究猜想②取5支試管，向其中分別加入2mL10%的氯化鈣溶液，再分別滴加5滴濃度為0.4%、0.5%、1%、2%、4%的氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液濃度/%是否渾濁0.4幾乎不渾濁0.5略有渾濁1明顯渾濁2明顯渾濁4明顯渾濁【解釋與結論】（1）丙同學實驗證明猜想②成立。（2）請你解釋生成沉淀是氫氧化鈣的原因：__________?！緦嶒炌卣埂繖z驗氫氧化鈉溶液是否變質，由上面實驗可知，鑒別的藥品不能使用氯化鈣溶液，請你選擇一種檢驗的試劑___________。20．KOH溶液中含有H2O、K+、OH，能使無色酚酞溶液變紅。某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞溶液變紅的原因,請你一起完成探究?！咎岢鰡栴}】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞溶液變紅?【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使無色酚酞溶液變紅。猜想2：KOH溶液中的K+使無色酚酞溶液變紅。猜想3：KOH溶液中的______(填粒子符號)使無色酚酞溶液變紅。【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象結論①取少量蒸餾水于試管中，滴入1~2滴無色酚酞溶液試管內溶液不變色結論I：猜想1不成立②取少量KCl溶液于試管中。滴入1~2滴無色