四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.煉liàn

【部首】火

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字?；鸨硪?，其形像火苗，表示用火來冶煉；柬（jian）表聲，柬有選擇義，表示煉是去除雜質(zhì)，提取精華。聲旁簡化。本義是冶煉金屬。

【常用詞組】煉鋼煉丹冶煉千錘百煉

【課文原句】回國后毛澤東又親自把愛子送到農(nóng)村鍛煉。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.認(rèn)真填一填，比一比誰的積累更豐富。

（1）岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》“_______________，白了少年頭，________”說明了年少時(shí)珍惜時(shí)間的重要性。

（2）青春一旦過去便不可能重來，就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨，用詩句表示為“_______，_________。

（3）多少事，______，_______，光陰迫。____________。

（4）《將相和》一文講了三個(gè)小故事，分別是_____、澠池會(huì)面和_____。

（5）《搭石》一文中說：“每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_________！”2）.“而立”指人_____歲，“花甲”指人______歲。3）.如下圖，招牌上的文字是對(duì)成語的化用，所化用的成語是_________________。對(duì)于這種招牌化用成語的現(xiàn)象，同學(xué)們展開了討論，請(qǐng)將你的看法和理由說清楚。我認(rèn)為這樣________（好/不好），因?yàn)開__________________________________4）.看拼音寫詞語。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

從王昌齡《從軍行》的“__________________，__________________中，我們可以讀出戍邊戰(zhàn)士視死如歸的決心；從陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的“遺民淚盡胡塵里，__________________”中，我們可以感受到詩人心系國家卻無力回天的悲憤：從杜甫《聞官軍收河南河北》的“劍外忽傳收薊北，__________________”中，我們能感受到詩人忽聞捷報(bào)，喜極而泣的情緒。有國才有家，正是有了一代代心系國家的仁人志士，一批批奮勇殺敵的戰(zhàn)士，我們才能看到“童孫未解供耕織，__________________”“__________________，短笛無腔信口吹”呈現(xiàn)出來的快樂童年，才能欣賞到“__________________，子規(guī)聲里雨如煙”的田園美景。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“重要的東西用眼睛是看不見的?！薄缎⊥踝印芬粫惺莀_____告訴了小王子這個(gè)秘密。A．飛行員（我）B．玫瑰C．國王D．狐貍2）.下列畫線部分體驗(yàn)不同的一項(xiàng)是（

）A．爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，大家在門口焦急地等待著。半個(gè)小時(shí)剛過——大家仿佛熬了半天，醫(yī)生笑瞇瞇地出來了。B．一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年——不知不覺五六年過去了。小弟已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成了一名一年級(jí)的小學(xué)生。C．高考成績出來了，媽媽正在手機(jī)上輸入姐姐的準(zhǔn)考證號(hào)。十幾個(gè)數(shù)字——姐姐仿佛度過了一個(gè)漫長的世紀(jì)。3）.下面沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．鍛煉

拇指

慈祥

美妙絕倫B．咧嘴

榮謄揩油

遙遙領(lǐng)先C．劣質(zhì)

嶄新

詐騙

矜持不荀D．鈕扣

露陷

手鐲

相映成趣評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)聽了報(bào)告，受到了深刻的教育。（修改病句）

_________________________________

(2)海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）

______________________________

(3)老師對(duì)我說：“我教你怎么寫作文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________________

(4)王母娘娘十分憤怒?？椗阶韵绿焱ズ团＠沙捎H。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子合成一句，不改變句子的順序。）

_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語連起來。

興奮地

清晨

凜冽的

炭火

熊熊的

移動(dòng)

緩緩地

叫著2）.選擇適當(dāng)?shù)脑~語連線搭配。

漆黑的眼睛

布滿血絲的衣服

破爛不堪的孩子

歡聲笑語的道路評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排列順序，標(biāo)上序號(hào)。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松來到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“撲、掀、剪”，武松“閃、躲”。

()武松一步步挨下岡來。2）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.胡夫金字塔建成幾千年之后，世界上才出現(xiàn)了比它更高的建筑。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.填空。背誦《示兒》這首詩，并說說這首詩的意思。示兒死去_______________，但悲____________________。______________________,家祭_____________________。1．把詩歌補(bǔ)充完整。

2．這首詩中最能體現(xiàn)詩人愛國情感的詩句是_______________

3．用自己的話說說整首詩的意思。

_______________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.下面兩題，選做一題。

（1）冰心說：“每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶?！闭?qǐng)以“童年的回憶”為題，寫寫你印象最深刻的一件事，把事情的經(jīng)過寫清楚，表達(dá)真實(shí)感受。不少于400字。

（2）認(rèn)真觀察漫畫，展開想象，先寫清楚漫畫畫的是什么內(nèi)容，再聯(lián)系生活中的人或事，思考漫畫的含義，寫出漫畫給人的啟示。題目自擬，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。舌尖上的浪費(fèi)食物浪費(fèi)是一個(gè)世界性的大問題。據(jù)世界糧食計(jì)劃署統(tǒng)計(jì)，全球約有7.95億人仍處于吃不飽的狀態(tài)。聯(lián)合國的數(shù)據(jù)顯示，世界上每年產(chǎn)出的食物中，約有三分之一被浪費(fèi)掉了，相當(dāng)于每年在這方面浪費(fèi)一萬億美元。中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。[材料一]人民網(wǎng)關(guān)于不同年齡打包比例、浪費(fèi)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖[材料二]“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！眳栃泄?jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視，更意味著對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重。我們不能浪費(fèi)食物，糟蹋社會(huì)資源。我們都應(yīng)該從自身做起，外出用餐時(shí)不做“必?？汀?，爭當(dāng)“光盤族”，吃不了“兜著走”。1．下列對(duì)第一自然段內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）A．食物浪費(fèi)是一個(gè)世界性的大問題。B．全球目前約有7.95億人吃不飽。C．中國每年生產(chǎn)糧食約500億公斤。D．世界每年產(chǎn)出食物價(jià)值約一萬億美元。2．下列關(guān)于[材料一]，說法最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）A．21—30歲年齡段的人群浪費(fèi)現(xiàn)象較少。B．41—50歲年齡段的人群浪費(fèi)現(xiàn)象最少。C．60歲及以上年齡段的人群浪費(fèi)現(xiàn)象最多。D．20歲及以下年齡段的人群浪費(fèi)現(xiàn)象最多。3．聯(lián)系生活實(shí)際，[材料二]中“必?？汀笔侵?

)，“光盤族”是指(

)，“兜著走”是指(

)。（填序號(hào)）

①吃飯時(shí)吃光所有食物的人

②把沒有吃完的食物打包帶走

③吃飯一定會(huì)剩下食物的人

4．文中畫橫線的句子使用的說明方法是(

)，“約”字能不能去掉？為什么？

______________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）

①qiǎng

②qiáng

③jiàng

勉強(qiáng)(

)

堅(jiān)強(qiáng)(

)

強(qiáng)逼(

)

倔強(qiáng)(

)

①là

②luò

③lào

④luō

落后(

)

落在后面(

)

大大落落(

)

落枕(

)2）.給加橫線字選擇正確的讀音，畫“√”。

供（gōnggóng）養(yǎng)

點(diǎn)綴（zuìzhuì）

威嚇（xià