地方公務員西藏申論25

西藏申論25申論二、給定資料1．新年伊始，又到了一年一度高校畢業(yè)生的求職高峰。雖然全國就業(yè)形勢整體回暖，但由于畢業(yè)生人數的不斷增長，就業(yè)競爭仍十分激烈。數據顯示，2010年我國高校畢業(yè)生將超過630萬，加上往屆未就業(yè)的，需就業(yè)人數依然龐大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。就業(yè)形勢不容樂觀的背后，另一隱憂更加刺痛著社會的神經，這便是就業(yè)陷阱。一些用人單位利用大學生缺乏社會經驗和就業(yè)心切的心理，在招聘時編織美麗的謊言引其上鉤，從中牟利。智聯招聘等網站曾經作過的一項調查顯示，一些大學畢業(yè)生就遭遇過就業(yè)陷阱?！拔沂菓附浝碇?，為什么變成業(yè)務員了呢?”中山大學應屆畢業(yè)生吳春向記者講述了她的遭遇。前幾天，吳春在人才市場看到廣州某傳媒公司招聘經理助理的信息，月薪1800元，對工作經驗沒什么要求，唯一要求是大專以上學歷。吳春報名后被告知，無需面試三天后直接接受培訓。當吳春三天后趕到培訓現場時，發(fā)現前來培訓的有二三十人。再三詢問下，吳春才知道“經理助理”變成了業(yè)務員，主要銷售保險和保健品，工資待遇是一個月800元。北京某學院網絡編輯方向的應屆畢業(yè)生劉軍也有相似的經歷。2009年11月，劉軍接到一家自稱是太平人壽保險公司的電話，被告知已被錄取為“儲備經理人”。劉軍在興奮之余不免納悶，自己從未向該公司投送過簡歷，他們怎么會知道自己的電話?但劉軍還是興沖沖地來到該公司。原來該公司從某招聘網站上的公開資料里“選”中了他，而所謂預先被錄取的職位“儲備經理人”則被換成了“理財專員”。經過一番咨詢后，他才明白公司要招的是保險業(yè)務員。劉軍所學的專業(yè)是網絡編輯，而不善言談的他竟然被業(yè)務經理夸成了“他見過的最適合做保險的畢業(yè)生，不做保險將會是終身遺憾!”“這真是讓人哭笑不得?！眲④娬f，這種遭遇在他的同學中并不少見?！胺乐咕蜆I(yè)欺騙，最根本的問題是大學生要自強，應有識別能力?！敝袊l(fā)展研究基金會副秘書長湯敏一直關注大學生就業(yè)，他認為，全社會也應該創(chuàng)造條件，讓大學生了解社會，能在大學期間更多參與社會實踐，可以讓大學生提前認識社會尤其是就業(yè)市場。2．在2009年激烈殘酷的就業(yè)市場上，學子就業(yè)中出現了新動向，為大學畢業(yè)生指明了新方向?？佳小⒖脊珓諉T熱度不減2010年全國碩士研究生招生報考人數再度攀升，達到140萬人，較2009年增加13%，報考人數創(chuàng)歷年新高。應屆本科畢業(yè)生依然是考研“主力軍”，就業(yè)難則成為眾學子報考研究生的主因。這邊公務員招考一樣“紅火”。2010年度中央機關及其直屬機構公務員考試又創(chuàng)下了歷年報考人數的新高，104萬人報名角逐1.5萬個公務員職位，招錄比例已提高至69比1，競爭最為激烈的職位超過了4200比1。網友戲稱：“讀研和考公務員是大學生逃避就業(yè)的常用‘伎倆’。”話雖難聽，不過通過考研、考公務員延遲就業(yè)確實是許多大學生默認的事實。創(chuàng)業(yè)經歷“九死一生”國家號召“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，政府開設綠色通道，紛紛出臺相關政策扶持大學生創(chuàng)業(yè)，一場青年創(chuàng)業(yè)風潮盛行中國。大學生蠢蠢欲動談創(chuàng)業(yè)，而實際付諸實踐的人并不多；在僅有的創(chuàng)業(yè)實踐學生中，大多又以失敗而告終。全國大學生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%，其中成功率最高的浙江也只有這5%中的4%，廣東成功率只有1%，全國大學生創(chuàng)業(yè)平均成功率也只占這5%中的3%。攜筆從戎進軍營2009年，教育部、財政部、解放軍總參謀部等部門為了吸引高校大學生應征入伍，采取了“空前力度”的優(yōu)惠政策。高校畢業(yè)生如果應征人伍，每人最多可獲2.4萬元國家補償，用于補償相應學費或代償助學貸款。教育部有關負責人表示，應征入伍相當于免費上大學。許多大學生躍躍欲試，截止到2009年9月1日，約有13萬畢業(yè)生報名登記。扎根基層，大學生“村官”成熱門根據2009年4月份統(tǒng)計的數據，目前我國大學生“村官”人數已達到13萬人。大學生當村官在2009年也表現得格外“熱”，成千上萬滿懷激情的高校畢業(yè)生踴躍報名參加“村官”選聘，一些地方出現了十幾名甚至上百名畢業(yè)生競聘一個“村官”崗位的現象。一方面出于就業(yè)的壓力，另一方面也反映了我們的畢業(yè)生正在以實際行動積極投身到基層一線，把理想植根于現實的沃土。對于大學生“村官”的一項調查顯示，有43%的人在憂慮“任職期滿后的去處”。2009年12月北京首批任職期滿的大學生“村官”卸任，就業(yè)率高達九成。在大學生“村官”雙選會上，近10家銀行緊急跟進，搶招大學生“村官”，這也給應聘大學生村官的學子帶來信心。3．2009年9月末媒體報道“哈爾濱大學生‘回爐’短訓就業(yè)受寵”；新年伊始，廣東又曝出“技校生就業(yè)好過大學生”，“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞。即學即用的技校培訓PK“華而不實”的大學教育，學子們心寒之余，不得不“識時務者為俊杰”，紛紛加入“回爐”培訓的行列。曾經有一些專家和學者認為大學生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費，然而隨著大學生就業(yè)問題的凸顯，一些大學畢業(yè)生為了增強就業(yè)競爭力回技?！俺潆姟钡默F象被越來越多的人接受和認同，“回爐”大學生也從當初的“個別現象”發(fā)展到今天成為一個群體。技校生受寵，大學生“回爐”，曾經的“天之驕子”，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正放射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?！爆F象時說：“技校、職校不可能替代大學教育，當大學畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時，拷問的不僅是教育體制，更深刻折射出當前經濟結構存在的問題。目前，我國的產業(yè)結構不完善導致一些重要產業(yè)對大學生的需求有限，社會上需要大學畢業(yè)生從事的白領崗位不足?！睊暝诼殘鲋械拇髮W生千辛萬苦找到工作，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的2000元薪酬的市場價，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計數據又一次刺傷了學子們脆弱的心靈。中國社科院發(fā)布的《2009人口與勞動綠皮書》顯示：“隨著大學畢業(yè)生的增加和有經驗的青年農民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢。國家統(tǒng)計局的抽樣調查結果顯示，21歲和22歲的大學畢業(yè)生與同齡的青年農民工的工資分布進行對比，都是‘千元檔’，甚至青年農民工的平均工資水平略高于大學畢業(yè)生?！鄙缈圃旱倪@一統(tǒng)計也許是無心之舉，可已經覺得備受歧視的大學生這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚揚地炒著“大學生與農民工同酬”，社科院人口與勞動經濟所所長蔡昉也表示：“部分青年農民工進入勞動力市場較早，積累了經驗技能，具備一定的就業(yè)競爭力，可能會與剛出校門的大學畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競爭關系。”4．畢業(yè)于河北科技大學的小梁敘述了她畢業(yè)半年多的求職經歷：首次拒絕她的是一家科研院所，當時她從報紙上看到了招聘啟事，自己的學歷、專業(yè)、年齡等都符合用人單位的要求，結果打電話一詢問，對方說做實驗經常要上夜班，不招女性；第二次找到一所私立學校，一進門對方就說只要男老師，因為“女生太麻煩了”；接下來的幾個單位都對女性做了種種限制。一次次碰壁后，小梁說，她準備和父母商量先考研!中國政法大學國際教育學院夏教授說：“我?guī)У难芯可校芏嗍窍裥×哼@種情況，還有些碩士也是因找不到合適的工作而繼續(xù)讀博?！笨剂搜芯秃谜夜ぷ髁藛?剛滿32歲的王女士四年前為了深造，辭去了一份待遇相當優(yōu)厚的工作，但是研究生畢業(yè)后卻發(fā)現找工作又成了難題。到任何一家單位，招聘人員都會轉著彎地詢問：結婚了嗎?兩年內有無生育打算?雖然她信誓旦旦地保證以工作為重，但最后還是被“客氣”地拒之門外。調查中記者發(fā)現，在服務行業(yè)，女性的機會還能與男性均等；在專業(yè)技術領域，女性的就業(yè)壓力最大。5．當大部分高校畢業(yè)生拿著個人簡歷奔走于大小招聘會時，也有一些女大學生悄悄地走進了婚介所，希望通過婚介所找到一位“成功人士”定下終身。日前，在合肥舉辦的一場白領征婚交友會上，一名合肥工業(yè)大學大四女生在母親的陪同下，到現場“物色”男友，該女生有些羞澀，其母倒是落落大方。母親告訴記者，她就這么一個獨生女兒，現在就業(yè)壓力大，女兒畢業(yè)后要找一份好工作不容易，所以想給她提前找個理想的男友，男方最好要有一定的經濟實力，這樣女兒以后生活輕松，做父母的也安心。在女大學生登記的材料里，大多有這樣的字眼：“本科以上，月收入不低于5000元，有房子，事業(yè)有成”的“成功男士”，年齡一般要求對方長自己3歲以上。記者采訪發(fā)現，以前只在社會上流傳的“嫁個好老公，少奮斗20年”及“嫁個有錢人”等口號，現在已成為一些女大學生的共識。一些用人單位的性別歧視讓部分女大學生變得更為“現實”。大學校園里甚至流行著“男靠家，女靠嫁”的說法。一些即將畢業(yè)的女大學生甚至將婚姻視為就業(yè)的一條捷徑，戲稱為“曲線就業(yè)”。6．武漢科技大學工商管理專業(yè)大四學生小程只要看到招聘企業(yè)有招相關專業(yè)畢業(yè)生的名額就投簡歷，“網撒得大，機會才多嘛!”一些畢業(yè)生不了解自己的個性、興趣和能力，不清楚職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢，盲目找工作。小朱是該校營銷系的畢業(yè)生，別人跑招聘會，網上投簡歷，忙得不亦樂乎，他卻遲遲不肯出手。因為他的座右銘是“非外企不進，非沿海不去，非高薪不拿”。美的、TCL等公司日前在武漢大學、華中科技大學舉行招聘會，吸引了不少畢業(yè)生。一些畢業(yè)生在簡歷上大做文章，把自己包裝成“頂級高材生”，一位學生甚至大言不慚地說：“簡歷不作假，典型一大傻?！毙鞘悄炒髮W管理學院畢業(yè)生，他的簡歷中社會實踐一欄讓人覺得很有“分量”：4年大學從未間斷過校外兼職工作，先后在快餐店、廣告公司做業(yè)務員，此外，長期從事家教工作。大學4年自食其力，是人格和經濟走向獨立的4年。但據同學介紹，他僅大一做過家教，剩余時間除了泡網吧就是打球。7．上海財經大學應屆畢業(yè)生徐X自稱是一個典型的“信息強迫癥”患者，自從投出第一份簡歷起，他就保持手機24小時開機，漏接招聘單位的面試電話成為他最擔心的事情。每次參加招聘會回來，徐X就習慣性地豎起耳朵捕捉任何類型的電話鈴聲，“如果沒有接到面試電話，損失就大了，畢竟招聘單位不少你一個，還有那么多學生削尖了腦袋，爭一個面試機會啊。”因此，即使在洗澡時，徐×都會把手機放到能聽見鈴聲的地方。郵箱也是一個需要時刻保持警惕的地方，徐×和他的同學們每天查看郵箱，少則兩次，多則七八回，每次看到新郵件，心跳就開始加快。華東師范大學心理咨詢中心的張老師告訴記者，自2004年起，心理咨詢中心接受學生關于就業(yè)方面的咨詢量比往年有了較大幅度的增長，從以往的5%陡然上升到20%。他認為，在未來兩年內，這個量還會繼續(xù)增加，有可能達到30%左右。這兩年，就業(yè)的專業(yè)限制越來越低，不少大學畢業(yè)生感覺到，任何就業(yè)信息都可能與自己相關，于是無從選擇的受挫感油然而生。張老師對此分析認為，學生對自己的定位不夠明確是造成這種心理不適的主要原因之一。8．山東省某高校研究生孟×告訴記者，他是學化學的，當時因為專業(yè)不是很好，不少同學都沒有順利地找到工作，光他認識的沒找到工作的同學至少有20%。但最后校方公布的就業(yè)率卻高達91%，“真讓我大跌眼鏡”?！熬蜆I(yè)率怎么統(tǒng)計是很有學問的。”山東省某高校負責就業(yè)的老師告訴記者，之所以能計算出這么高的就業(yè)率，是因為目前就業(yè)率的計算公式比較寬泛，其公式是：就業(yè)率一(畢業(yè)生總人數-待就業(yè)畢業(yè)生人數)/畢業(yè)生總人數×100%。而學校在統(tǒng)計時，既包括簽訂正式就業(yè)協(xié)議和應聘協(xié)議的，也包括出國留學的，這樣一來，比例自然就高了。山東省某藝術類院校的宣傳部長則告訴記者，由于學藝術的學生不少選擇了單干，為此學校頗為頭疼：如果只統(tǒng)計實際就業(yè)人數，這樣的就業(yè)率不但直接影響學校的聲譽和排名，來年的招生也成了問題。據了解，一些高校為了提高就業(yè)率，在統(tǒng)計數字上動腦筋，甚至公然暗示學生：不管用什么辦法，只要能拿來一張擬接收意向書即算作就業(yè)。據了解，有的高校為了保證高就業(yè)率，就推薦學生和一些定點的單位簽約，一簽就是上百，等統(tǒng)計數據上報以后再統(tǒng)一辭掉，其間既不上班也不發(fā)什么工資，完全就是掛個空名。采訪中，教育界人士指出，現有的就業(yè)率統(tǒng)計排行對高校有一定指導意義，但它并不能全面、科學地反映出一個學校辦學水平的高低，更不能作為評判高校開設專業(yè)的“硬杠杠”。就高校而言，提高畢業(yè)生就業(yè)率的根本在于提高人才培養(yǎng)質量，在于不斷調整專業(yè)結構，培養(yǎng)出適應市場經濟發(fā)展需求的“適銷對路”的人才，只有做到了這一點，就業(yè)率才會自然而然地逐步提高。9．2010年4月17日，廣西舉行2010年廣西高校畢業(yè)生春季“雙選會”。但招聘現場的“求職”“招人”不平衡卻凸顯出結構性就業(yè)難的現狀。記者在招聘會現場看到，一些用人單位攤位前應聘者排著長隊等候投簡歷，一些用人單位攤位前卻門可羅雀。針對這一現狀，廣西高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室主任高玉廣認為，畢業(yè)生應當理性選擇就業(yè)崗位。據高玉廣介紹，2010年廣西高校畢業(yè)生約14萬人，較上年增加1萬多人，就業(yè)形勢更加嚴峻。同時，“結構性就業(yè)難”的問題也比較突出。廣西建設職業(yè)技術學院2010年有2600多名畢業(yè)生，目前已有超過八成畢業(yè)生有了就業(yè)意向。招生就業(yè)處的劉莉老師表示，當前建筑工程較多，與建筑相關的專業(yè)畢業(yè)生自然比較搶手。同時作為職業(yè)技術類的畢業(yè)生對自己工作的定位比較明確，就業(yè)相較本科生更容易。而對于幾年前的計算機等熱門專業(yè)，用人單位需求較少。前來參加招聘會的廣西師范學院計算機專業(yè)畢業(yè)生楊娜告訴記者：“今天已經投了三份簡歷，但競爭的人挺多，希望渺茫?！睏钅缺硎?，由于專業(yè)對口的工作難找，將轉而找非所學專業(yè)的其他工作。廣西師范學院外國語學院的黃佳欣則做好了兩手準備，她將簡歷投到了一個貧困縣的中學?！坝捎诠ぷ麟y找，所以可以先到條件艱苦的地方積累一些經驗。”黃佳欣說。畢業(yè)生“求職難”，一些求職單位卻“招人難”。南寧錦虹棉紡有限責任公司準備招聘5名紡織工程管理人員和3名電工，但半天只收到兩份簡歷。公司人力資源部練鋼認為，由于紡織行業(yè)屬于勞動力密集型產業(yè)，工資待遇相對較低。同時，被認為是冷門的紡織專業(yè)在高校招生量少也使得公司“招人難”。10．石磊是太原師范學院的應屆畢業(yè)生。2008年10月，他通過了一家網絡企業(yè)的面試。但這家公司告訴他，需要試用3個月才能決定是否最終聘用。為了求職成功，在隨后的3個月里，石磊起早摸黑地工作，期間，這家公司負責人頻頻向他表示，表現好就可以留下來，這使得石磊更加努力工作。然而，年關將近，就在石磊滿心期待地簽完協(xié)議回家過年時，卻被告知無法簽約?！斑@三個月我付出了許多努力不說，單是招聘會我就錯過了不知道幾個，機會成本太大了，這三個月簡直就是一場噩夢?！笔谡f。石磊的經歷并不是個案。記者連日來采訪發(fā)現，當前就業(yè)市場中存在的諸如此類的“試用而不錄用”“用而不聘”的現象，正成為許多大學畢業(yè)生的“夢魘”。負責學生就業(yè)工作的山西大學文學院黨委副書記陳宏林告訴記者，近年來，一些用人單位抓住大學生急于就業(yè)的心理，以“試用”為名大量招進大學生，而最終錄用的卻寥寥無幾。“不久前，一家股份制銀行在山西大學要了60多名學生試用，結果簽了就業(yè)協(xié)議的只有三四個。”陳宏林說，銀行是“試用不錄用”的典型代表，一些銀行每年都打著試用的旗號過來要一批人，推銷信用卡等業(yè)務，學生們辛苦干了半年后，說不要就不要了。山西大學就業(yè)指導中心主任王獻忠說，很多企業(yè)常年都在招聘，之所以是常年招聘，就是因為光試用不錄用，把大學生當成周期輪換的廉價勞動方，惡意廉價使用大量大學生，使用一段時間后，采取種種理由解聘學生，或者增加勞動量、減少待遇，讓學生主動辭職。這部分用人單位以企業(yè)為主，民企居多，但也不乏一些知名企業(yè)、銀行。民盟山西省委社會服務部部長康國強近來對這一現象進行了專題調研。他說，利用“試用期”廉價使用大學生勞動力的現象在山西企業(yè)用人單位中較為普遍，這種現象讓大學生有付出沒回報，不僅耽誤了他們找工作的寶貴時間，而且使大學生的求職信心受挫，也對大學生的就業(yè)心理造成較大影響。11．大學生“零薪就業(yè)”表明許多大學生開始調整自己的心態(tài)，開始面對現實、降低自身的期望值，從這方面來講也許是一個好現象。但是，“零薪就業(yè)”并不是一個理性行動，實為下策。無論是家庭富裕者還是家庭貧寒者，每個家庭為十數年寒窗苦讀的大學生付出的人才“生產成本”都是巨大的?？赡軐τ诩彝ジ辉Ｕ撸肽昊蛘咭荒隂]有工資算不上什么，可對于那些期望孩子畢業(yè)后能補貼家用償還讀書債務的家庭來說，半年或者一年的工資并不是個小數目。對于大多數用人單位來說，它更看重的還是個人的能力?！傲阈骄蜆I(yè)”一方面加劇了人才市場競爭的緊張度，另一方面也不能使求職者取得預期的效果。因此，想要通過“零薪就業(yè)”來增加競爭籌碼的大學生們，一定要慎重考慮了。三、申論要求第1題、請用200字左右的篇幅概括出給定材料的主要內容。要求：語言精練，概述全面。__________我的答案：我的答案：參考答案：就業(yè)是民生之本，是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑。然而，近年來我國高校就業(yè)形勢嚴峻，并由此引發(fā)了許多問題：高校畢業(yè)生就業(yè)難、性別歧視、就業(yè)率摻假、就業(yè)受騙等事件屢屢出現。因此，認真做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，是關系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，關系到廣大畢業(yè)生及其家長的切身利益，關系到社會政治穩(wěn)定與建設和諧社會全局的大事，必須高度重視。答案解析：第2題、根據給定材料，試分析高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因。要求：分條敘述。字數300字左右。__________我的答案：我的答案：參考答案：高校的因素。高校課程設計與專業(yè)設計遠遠落后于市場所需知識，并且，高校擴招帶來的負面影響之一是教學質量難以得到保障。另外，高校就業(yè)指導停留在淺層次，不能滿足大學生就業(yè)的要求。(2)用人單位的因素。用人單位在招聘時或存在欺騙行為，或過于看重畢業(yè)生的經驗，這樣使得很多高校應屆畢業(yè)生被拒之門外，這無疑增加了高校畢業(yè)生的就業(yè)難度。(3)畢業(yè)生的因素。①高校學生花在專業(yè)學習上的時間在減少，學習質量難以保證；巨額的學費壓得貧困生喘不過氣來，貧困生只好通過各種方式來賺錢，花在勤工儉學上的時間在增多。②不正確的就業(yè)觀念也是導致就業(yè)難的因素之一。大學生對就業(yè)單位期望值過高，都想到大城市就業(yè)，好高騖遠，不切實際。答案解析：第3題、用250字左右的篇幅就給定材料所反映的問題提出解決方案。要求：方案體現針對性和可操作性。__________我的答案：我的答案：參考答案：進一步完善政策，加強政策的落實，目前我國仍然有部分城市還在限制非當地生源的應屆畢業(yè)生就業(yè)，因此，必須進一步打破限制畢業(yè)生就業(yè)的體制性和機制性障礙，解決畢業(yè)生到非公有制單位工作的戶口、工資等問題。(2)進一步打通畢業(yè)生到西部、基層就業(yè)的渠道，提供一定的優(yōu)惠政策，并且制定相應的用人制度，使學生的才能充分發(fā)揮出來。(3)鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。提供稅費優(yōu)惠和小額貸款，組織開展創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策咨詢、項目論證和跟蹤輔導等服務。(4)鼓勵各類企事業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營企業(yè)聘用高校畢業(yè)生。(5)改革現行的就業(yè)率統(tǒng)計方法，加強對就業(yè)率統(tǒng)計的監(jiān)督力度。(6)對于教育主管部門來說，必須尊重市場規(guī)律，與時俱進地修改或改變現有的高教評估標準，力求使考核更加立體化、科學化、人性化。答案解析：第4題、就給定材料所反映的問題，自選角度，自擬題目，用1200字左右的篇幅進行論述。要求：內容充實，論述深刻。__________我的答案：我的答案：參考答案：打造完善的就業(yè)長效機制在市場經濟條件下的今天，大學生就業(yè)的輝煌時代已然成為過去，取而代之的是大學生就業(yè)難的局面。那種“只管進、不問出”的教學體制已經無法適應形勢的發(fā)展，就業(yè)難已經引起了社會各界的廣泛關注?，F階段我國大學教育和社會需求嚴重脫節(jié)，因此出現企業(yè)招人難和畢業(yè)生就業(yè)難并存的局面。高校重理論輕實踐的教學宗旨，很難提供企業(yè)所需要的專業(yè)技能人才，在社會上甚至會出現中專生比大學生好就業(yè)的怪現象。加之擴招使大量的畢業(yè)生流向市場，使市場供求失衡，同時由于大學生自身的原因，追求高薪和零薪酬的兩極分化引起市場的惡性循環(huán)。高校畢業(yè)生是國家寶貴的人力資源，只有給他們提供充分發(fā)揮自己才能的機會，才能為國家創(chuàng)造更多的財富，因此打造完善的畢業(yè)生就業(yè)長效機制非常必要。實施大學生志愿服務西部計劃，不僅可以推動西部地區(qū)的經濟社會發(fā)展，還有利于開辟高校畢業(yè)生