2024年度滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境達(dá)標(biāo)測(cè)試試卷（詳解版）

滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣傳入人耳的B．“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，這說(shuō)明聲音可以傳遞信息C．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高D．“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，詩(shī)句中“蟬噪”和“鳥(niǎo)鳴”是通過(guò)聲音的音色來(lái)分辨的2、2021年12月9日1540“天宮課堂”第一課正式開(kāi)講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富，廣大青少年帶了一場(chǎng)精彩的太空科普課授課活動(dòng)并取得圓滿(mǎn)成功下列說(shuō)法正確的是（）A．在飛船的太空艙內(nèi)，三名宇航員不能直接對(duì)話(huà)B．地球上的學(xué)生聽(tīng)到航天員的聲音是靠聲波傳回地球的C．航天員在出征儀式上進(jìn)行說(shuō)話(huà)發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)D．不少觀(guān)眾難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)引吭高歌，這里的“高”指的是音調(diào)高3、小明和小華讀出a、o、c三個(gè)拼音字母，利用軟件采集到的數(shù)據(jù)如下表，分析可知（）字母小明小華a109.2Hz261.2Hzo115.4Hz279.0Hzc120.5Hz282.8HzA．小明聲音音調(diào)低B．小明聲音響度大C．小華聲音音調(diào)低D．小華聲音響度大4、“禁止燃放煙花爆竹”這一規(guī)定得到我市市民的一片叫好，它不僅保護(hù)了自然環(huán)境，也還給了市民一個(gè)清靜的居住環(huán)境。禁止燃放煙花爆竹是（）A．從人耳處減弱噪聲 B．從傳播途徑中減弱噪聲C．從聲源處減弱噪聲 D．以上三種減弱噪聲的方法都用了5、在公共場(chǎng)所交談要輕聲，是指要控制聲音的（

）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)乘坐的汽艇對(duì)著一座懸崖，他向懸崖大喊一聲，經(jīng)過(guò)時(shí)間t聽(tīng)到回聲，已知聲音的傳播速度為，若汽艇靜泊在水面，他到懸崖的距離是______；若汽艇以速度v正對(duì)懸崖行駛，他聽(tīng)到回聲處到懸崖的距離是______。2、倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用______（選填“超聲波”或“次聲波”）來(lái)測(cè)量車(chē)尾到障礙物距離的。如果倒車(chē)?yán)走_(dá)發(fā)出聲信號(hào)后經(jīng)過(guò)0.1s返回到接收器，則車(chē)尾到障礙物的距離是______m。司機(jī)聽(tīng)到倒車(chē)?yán)走_(dá)報(bào)警聲及時(shí)停車(chē)，說(shuō)明聲音可以傳遞______（vm=340m/s）。3、小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門(mén)時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴滴”的報(bào)警聲，報(bào)警聲是由報(bào)警器的發(fā)聲裝置___________產(chǎn)生的，通過(guò)___________傳遞到人耳的，提醒小強(qiáng)關(guān)門(mén)。這說(shuō)明聲音可以傳遞___________。能聽(tīng)出熟人的聲音是由聲音的___________辨別的。4、如圖甲所示，陣陣鼓聲是鼓面的___________產(chǎn)生的；圖乙抽取玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中鈴聲變小直至微弱，說(shuō)明真空___________（選填“能”或“不能”）傳聲。5、如圖是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中響度相同的是______，音調(diào)相同的是______，音調(diào)最大的是______。三、計(jì)算題（5小題，每小題9分，共計(jì)45分）1、如圖所示，國(guó)慶假期，小華和家人去游玩，聽(tīng)導(dǎo)游介紹前方692m遠(yuǎn)的大山叫“測(cè)音速石”，聰明的小虎對(duì)著“測(cè)音速石”大喊一音聲“啊”，4s后聽(tīng)到回聲，果然測(cè)出了聲速。接著小虎對(duì)著另處的山崖大喊一聲，3s后聽(tīng)到回聲。請(qǐng)計(jì)算：（1）當(dāng)時(shí)的聲速；（2）他到山崖的距離。2、2020年11月10日8時(shí)12分，中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米。這標(biāo)志著中國(guó)成為少數(shù)幾個(gè)掌握和突破載人深潛技術(shù)的國(guó)家之一。求：（1）若“奮斗者”號(hào)載人潛水器從海面以1m/s速度勻速下潛到9000米處，需要的時(shí)間t；（2）若在9000米深度時(shí)，“奮斗者”號(hào)向處于其正上方所的水面指揮船發(fā)出一個(gè)聲波信號(hào)并經(jīng)指揮船即刻自動(dòng)反射后傳回潛水器，耗時(shí)12秒，求聲波在海水中的傳播速度v。3、某同學(xué)軍訓(xùn)中練習(xí)打靶，目標(biāo)和他相距374m，槍彈離開(kāi)槍口后經(jīng)過(guò)1.5s，該同學(xué)聽(tīng)到槍彈擊中靶的聲音，求子彈飛行的速度多大？（假設(shè)此時(shí)聲音在空氣中的速度為340m/s）。4、一只輪船在海中以20m/s的速度前進(jìn)，在行駛過(guò)程中鳴了一聲笛，4s后聽(tīng)到前面冰山返回的聲音，問(wèn)冰山離發(fā)聲處多遠(yuǎn)？（v聲=340m/s）5、一汽車(chē)行駛至某處時(shí)向前方的山崖鳴笛，問(wèn)：（1）若汽車(chē)停在此處鳴笛，經(jīng)過(guò)3s聽(tīng)到回聲，求汽車(chē)與前方山崖的距離為多少？（2）若汽車(chē)以20m/s的速度靠近山崖行駛，鳴笛后3s聽(tīng)到回聲，求聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)距離山崖多遠(yuǎn)？（3）若汽車(chē)以20m/s的速度向遠(yuǎn)離山崖的方向行駛而去，經(jīng)過(guò)4s聽(tīng)到回聲，求聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)距離山崖多遠(yuǎn)？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、小明學(xué)了聲學(xué)知識(shí)后，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)∶Ⅰ.小明將直尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面。(1)撥動(dòng)直尺，觀(guān)察到直尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到直尺拍打桌面發(fā)出聲音，這是由于小明采用如圖_____（填甲或乙）所示的實(shí)驗(yàn)操作方法。(2)小明規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后，撥動(dòng)直尺，觀(guān)察到直尺在振動(dòng)地同時(shí)聽(tīng)到直尺發(fā)出聲音，接著增大直尺伸出桌面的長(zhǎng)度，再次用同樣的力撥動(dòng)直尺，小明觀(guān)察到直尺的振動(dòng)變______（填快或慢），直尺發(fā)出的音調(diào)變___（填高或低）。Ⅱ.如圖甲所示，從左至右7個(gè)瓶子里裝著不同量的水。(3)之涵和意舒同學(xué)用木棒敲擊瓶子時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是第____個(gè)瓶子。(4)用嘴對(duì)著瓶口吹時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是第______個(gè)瓶子。(5)如圖乙是我們往保溫瓶里灌開(kāi)水的場(chǎng)景，灌水過(guò)程中我們聽(tīng)聲音就能判斷出瓶里水是否快要灌滿(mǎn)了，這是因?yàn)殡S著水位的升高，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)越來(lái)越_____（填快或慢），發(fā)出的聲音音調(diào)越來(lái)越_____（填高或低）。2、某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么因素有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，用硬紙片在梳子齒上劃動(dòng)，劃動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越______（選填“快”或“慢”），發(fā)出的聲音的音調(diào)越______（選填“高“或“低”），這說(shuō)明音調(diào)是由______決定的；（2）如圖乙所示，一只手將鋼尺緊按在桌面上，另一只手撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)其響度；再用大一些的力撥動(dòng)鋼尺，這時(shí)鋼尺的振幅_____（選填“變大”或“變小”），聲音的響度______（選填“變大”或“變小”），這說(shuō)明響度與______有關(guān)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于頻率______（選填“高于”或“低于”）20Hz。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣傳入人耳的，故A正確，不符合題意；B．聽(tīng)到狗的叫聲，知道人回來(lái)了，這說(shuō)明聲音能傳遞信息，故B正確，不符合題意；C．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的響度大，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．音色是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志，“蟬噪”和“鳥(niǎo)鳴”是通過(guò)聲音的音色來(lái)分辨的，故D正確，不符合題意。故選C。2、C【詳解】A．太空艙中有空氣，聲音可以通過(guò)空氣傳播，則在飛船的太空艙內(nèi)，三名宇航員能直接對(duì)話(huà)，故A錯(cuò)誤；B．由于聲音不能在真空中傳播，所以地球上的學(xué)生聽(tīng)到航天員的聲音是靠電磁波傳回地球的，故B錯(cuò)誤；C．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，航天員在出征儀式上進(jìn)行說(shuō)話(huà)發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)，故C正確；D．不少觀(guān)眾難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)引吭高歌，這里的“高”指的是聲音的強(qiáng)度即響度大，故D錯(cuò)誤。故選C。3、A【詳解】表中單位是Hz，所以測(cè)的是頻率，反映了音調(diào)，小華聲音頻率高，音調(diào)高，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。4、C【詳解】減弱噪聲主要有三種途徑，從人耳處、傳播過(guò)程中、聲源處減弱，禁止燃放煙花爆竹，直接從聲源處減弱噪聲。故選C。5、B【詳解】輕聲是指聲音小，因?yàn)轫懚仁侵嘎曇舻拇笮?，所以在公共?chǎng)所交談要輕聲，是指要控制聲音的響度。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。二、填空題1、

【詳解】[1]若汽艇靜泊在水面，他到懸崖的距離是[2]如圖所示：若汽艇以速度v正對(duì)懸崖行駛，他在A處大喊一聲，到B處聽(tīng)到回聲，聲音通過(guò)的路程是汽艇通過(guò)的路程是他聽(tīng)到回聲處到懸崖的距離是2、

超聲波

17

信息【詳解】[1]超聲波的方向性較強(qiáng)，倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息來(lái)測(cè)量車(chē)尾到障礙物的距離的。[2]聲波從車(chē)尾傳到障礙物所用的時(shí)間由可得，車(chē)尾到障礙物的距離s=vmt=340m/s×0.05s=17m[3]司機(jī)聽(tīng)到倒車(chē)?yán)走_(dá)報(bào)警聲，獲取信息后及時(shí)停車(chē)，說(shuō)明聲音可以傳遞信息。3、

振動(dòng)

空氣

信息

音色【詳解】[1]聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，那么報(bào)警聲是由報(bào)警器里的發(fā)聲裝置振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，這個(gè)報(bào)警聲是通過(guò)空氣傳到人耳的。[3]這聲音傳到人耳，小強(qiáng)意識(shí)到要關(guān)上冰箱門(mén)，小強(qiáng)收到這個(gè)信息，這說(shuō)明聲音可以傳遞信息。[4]不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，能聽(tīng)出熟人的聲音是由聲音的音色辨別的。4、

振動(dòng)

不能【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓聲是鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]玻璃罩內(nèi)空氣越來(lái)越少，聲音的響度將會(huì)逐漸變小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，由此可以推出玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越??；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出結(jié)論：真空不能傳聲。5、

甲丙

甲乙

丙【詳解】[1]物體的振幅決定物體發(fā)聲的響度，波形圖中，波的幅度大小表示物體振動(dòng)時(shí)振幅的大小，振幅越大響度的越大，對(duì)比甲、丙兩圖可看出波振動(dòng)的幅度相同，即振幅相同，故響度相同。[2]物體的頻率(振動(dòng)快慢)決定物體發(fā)聲的音調(diào)，波形圖中，波的疏密程度表示物體振動(dòng)的快慢(頻率)，對(duì)比甲乙可看出相同時(shí)間波出現(xiàn)的個(gè)數(shù)相同，說(shuō)明振動(dòng)快慢(頻率)相同，故音調(diào)相同。[3]相同時(shí)間丙的波出現(xiàn)的個(gè)數(shù)最多，故振動(dòng)的快，所以丙的音調(diào)高。三、計(jì)算題1、（1）346m/s；（2）519m【詳解】解：（1）小虎對(duì)著“測(cè)音速石”大喊一聲，聲音傳到前方692m遠(yuǎn)的大山所用時(shí)間則當(dāng)時(shí)的聲速（2）聲音傳到山崖的時(shí)間由可得，他到山崖的距離s'=vt'=346m/s×1.5s=519m答：（1）當(dāng)時(shí)的聲速為346m/s；（2）他到山崖的距離為519m。2、（1）9000s；（2）1500m/s【詳解】解：（1）已知潛水器運(yùn)動(dòng)距離為s=9000m，速度為v潛水器=1m/s，則需要時(shí)間（2）從潛水器發(fā)出信號(hào)到指揮船收到信號(hào)用時(shí)為在這段時(shí)間內(nèi)，信號(hào)傳播距離s′=9000m，因此聲波在海水中的傳播速度為答：（1）若“奮斗者”號(hào)載人潛水器從海面以1m/s速度勻速下潛到9000米處，需要的時(shí)間9000s；（2）聲波在海水中的傳播速度1500m/s。3、935m/s【詳解】解：由公式可知，子彈擊中靶的聲音傳到人耳中所用的時(shí)間為t聲=槍彈離開(kāi)槍口后經(jīng)過(guò)1.5s，該同學(xué)聽(tīng)到槍彈擊中靶的聲音，子彈飛行的時(shí)間為t子彈=1.5s-1.1s=0.4s子彈飛行的速度為答：子彈飛行的速度為935m/s。4、720m【詳解】解：4s內(nèi)輪船行駛的路程為4s內(nèi)聲音傳播的距離為那么冰山離發(fā)聲處的距離為答：冰山離出發(fā)聲處有700m。5、（1）510m；（2）480m；（3）720m（1）先求出聲音從汽車(chē)傳到山崖的時(shí)間，再根據(jù)速度公式v=計(jì)算此處到山崖的距離；（2）汽車(chē)?guó)Q笛后，聲音傳到山崖返回汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)以20m/s的速度已經(jīng)前行了3s，在這段時(shí)間內(nèi)，聲音和汽車(chē)行駛的路程之和是鳴笛時(shí)汽車(chē)與山崖距離的2倍，根據(jù)速度公式求解；（3）汽車(chē)?guó)Q笛后，聲音傳到山崖返回汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)以20m/s的速度已經(jīng)前行了4s，在這段時(shí)間內(nèi)，聲音行駛的路程減去汽車(chē)行駛的路程，是鳴笛時(shí)汽車(chē)與山崖距離的2倍，根據(jù)速度公式求解．【詳解】(1)若汽車(chē)是靜止的，聲音傳播到山崖的時(shí)間為聽(tīng)到回聲的時(shí)間的一半，即，由v=可得，汽車(chē)到高山的距離：s=vt=340m/s×1.5s=510m；(2)若汽車(chē)以20m/s的速度正對(duì)著高山駛?cè)?，在t=3s的時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)行駛的距離：=t=20m/s×3s=60m，聲音傳播的距離：=t=340m/s×3s=1020m，設(shè)鳴笛時(shí)汽車(chē)到山崖的距離為s，所以s==540m；聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)距離山崖s'=s-s1=540m-60m=480m(3)若汽車(chē)以20m/s的速度向遠(yuǎn)離山崖駛?cè)?，在t=4s的時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)行駛的距離：=t=20m/s=80m，聲音傳播的距離：=t=340m/s=1360m，聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)到山崖的距離為：所以===720m．四、實(shí)驗(yàn)探究1、

乙

慢

低

⑦

①

快

高【詳解】(1)[1]此實(shí)驗(yàn)研究尺振動(dòng)時(shí)的音調(diào)跟尺振動(dòng)頻率的關(guān)系，應(yīng)該收集尺的振動(dòng)頻率和尺音調(diào)，其他聲音會(huì)干擾